小朋友们，大家好。今天我们一起来学习陈情表这篇文章。请小朋友们把小古文观止分级阅读一年级的这本书打开到第155页。好，我们一起先来把这篇文章诵读一遍。陈情表节选，臣无祖母，无以至今日。祖母无臣，无以终余年，母孙二人更相为命，是以区区不能废远。好，就这么长，我们看一看应该怎么样去停顿，一起来再进行一次停顿式的诵读。好，臣无祖母，无以至今日。祖母无臣，无以终余年，母孙二人蒸相为命，是以区区不能废远。好，我们来看这篇文章，它的作者是李利好。我们来看看李密是什么样的人。本文作者李密字令伯，是西晋初年的大臣。孩子们稍微懂一点历史，对学习文言文就更有帮助了。西晋初年大家都知道西晋初年是什么，这之前消灭了什么？消灭了蜀国，消灭了东吴是吧？他就是西晋初年的大臣，但是他当时却是在蜀汉的，是啊是蜀国的一个大臣。现在到了晋朝了，人家皇帝要招揽他了。好，我们看他是幼年丧父，由祖母父养成人的孝敬甚多，名扬乡里。好，今天我们看因为蜀汉灭亡之后，晋武帝召其做官，李密臣弟陈情表以祖母年老多病无人供养为由，竭力推辞官职。他是用澄清表来推辞官职的文章，表达自己在凤清私情与应召公务之间的尴尬处境，声明无法映照的原因，感情浓郁深厚，为世人广泛赞誉。好，看一看此文被认定为中国文学史上三大抒情文的代表作之一。好一个是陈情表，第二个是出师表，是诸葛亮的出师表。第三个就是韩愈所写的祭十二郎稳。大家把这个记一记就行了。好，我们来看一看。说成无主母，无以至今日臣就是我过去你这个人对皇帝你都要称臣的，所以就是我我无祖母，我如果没有祖母无以至今日，就是没有办法能够怎么样，活到今天无疑就是没有办法。祖母无臣，无以终余年。这又一个无语了，是不是？没有办法，祖母没有我的话，没有办法活到他怎么样去世的那一天，也就是说他无法度过他的晚年吧？母孙二人跟相为命，是祖母和孙子我一起互相依靠维持生命。是以以诗的意思以解释为，因为乙解释为，因为是解释为这所以这个地方是以它实际上是一个倒装句，请小朋友们注意，它是倒装的，是已逝的意思，以示就因为这区区不能废远。什么叫蛐蛐呢？我们看书上的解释，区区与权意思相同，形容感情深切诚挚。所以我们妈呀区区不能废远是祖孙二人情感真挚，对吧？情感真挚。好，不能会员费是停止的意思，远是远离的意思。所以我们因为这感情的深厚，是不能够停止对祖母饲养的责任的，也就不能够远离他了。好，这样的文章孩子们读懂了吗？好，我们一起再来把这篇文章诵读一遍。陈情表节选，臣无祖母，无以至今日祖母无臣无以终与你更相为命，是以区区不能废远。好，课文后面有一个故事拓展是讲的李密，他的祖父李光到他这里为什么写出澄清表来？好，请小朋友们课后把这个故事诵读一遍，挑一个最好的来诵读给姜老师听好吗？好，接下来我们来看一看要孩子们做的事情。说文中交代了作者李密与祖母相依为命的生活状态，臣无祖母和祖母无臣分别会有什么样的可怕的情景呢？也就是说会有什么样可怕的后果和局面。我们看书上讲的很清楚，臣无祖母，我没有祖母，那就没有办法活到今天，是吧？这是第一个就解决了。那么祖母无臣呢？祖母无臣无以终余年。那就是说没有办法享受晚年的时光，没有办法怎么样把自己怎么样维持着活下去，是这个意思。好，这个问题我们就解决了是吧？再来看第二题，你知道表是一种什么样的文体吗？好，请小朋友们看注释的第一条，注释的第一条它这个地方讲了，好，表是一种文体。你记住了，那你说我记不住，我才一年级。没事，记不住，以后慢慢的再记。那以后会慢慢的怎么样就接触的更多的，你就记住了表示一种文体，是古代奏章的一种，是臣下对君王是诚实，是直言规劝亦或使之改正错误的问题。它就是一种表，就是一种当时政治和宫廷当中所使用的，朝廷朝野所要使用的一种文体。好，今天我们就算是把这个说一说学完了。好，接下来我们看李密和他他的祖母当时是一个什么情况。拓展阅读里面也具体的进行了讲解。好，请小朋友们把书翻开到第159页当中，159页我们来看一看，159页当中他说陈也是澄清表的节选，说成立今年40又4，好成就是我觅你觅今年这个好理解，40又4这个字都又在这里，平常要读有46 4就是我44岁了，祖母刘今年九十又六，那就是说老祖母现在的年龄是96岁。事成尽竭于陛下之日长，报养刘日之短也。好，那么什么意思呢？是就是这就表明我进阶于陛下是日常，我为陛下尽节的时间还是很长的，但是报养刘之日短也，但是我报答怎么样？我的祖母尽孝为她尽孝的日子已经很短了。说乌鸟私情愿其中养这个乌鸟私情。乌鸟是指的乌鸦，这乌鸦有反哺之恩，请孩子们要记住了，以后说这个事情的时候你就很好说了，乌鸦有反哺物之恩。什么叫反补？反哺就是怎么样？我们书上有这个反补，那好，这个补是口字旁。反正就是幼小的乌鸦会为年老的乌鸦来携来食物，藏在这个嘴里面不会吃下去。到老乌鸦面前去，把这个食物送给老乌鸦，送到老乌鸦的嘴里，让老乌鸦吃掉，这就叫乌鸟私情，这就叫乌鸦反哺之恩，很令人感动的是吧？好，乌鸟私情愿乞终养。所以现在我反补我的祖母的这样一份什么样恩德，请陛下恩准。那请你陛下恩准，允许我完成中试，完成终结的意思，完成对祖母养老送终的心愿。好，这是这篇文章。好，我们一起再来读一读陈情表。成立今年40有4，祖母刘今年九十有六。是臣尽节于陛下之日，长报养刘之日短也。乌鸟私情，愿其中央。好孩子们，今天我们这篇课文就学到这里了。如果有什么要和姜老师互动的，或者说姜老师你哪一个地方出现了一点小问题，姜老师我来跟你谈一谈，我来指出姜老师的一些问题，我也更加欢迎好吗？好，今天就到这里，小朋友们再见。