同学们好，今天我们来学习三峡节选三峡这篇文章。请同学们把小古文观止分级阅读二年级的这本书打开到第162页。好，我们一起先来把这篇文章诵读一遍，三峡节选。春冬之时，则素湍绿潭回清倒影绝衍，多生怪柏，悬泉瀑布飞漱其间清荣峻茂良多趣味儿。好，我们一起先来看文章应该怎么诵读才最好。我们看诵读只要这个注释非常长是吧？好，我们一起来看。好，我们看着这个巨斗，春冬之时则素湍绿潭回清倒影绝衍，多生怪柏悬泉瀑布飞漱其间清荣峻茂良多趣味儿。好，什么意思？我们来看一看这篇文章，我们先来看一看他选自哪一本书，这本书非常重要，这个是要大家去记的这本书选自于郦道元作者郦道元写的水晶柱水晶柱。你看它是中国古代的地理学方面的著作。水晶柱就是住水晶而得名。水晶这本书本身约有1万字，对吧？水晶柱看似是为水晶做主的，实际上是以水晶为纲，详细的记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说。所以作者来我们看一看非常著名它是怎么样？我们再来看一看，它是中国古代最全面最系统的综合性地理著作。它的作者是北魏晚期的郦道元是吧？看好利道远，字善长，范阳涿州人是中国游记文学的开创者，对后世游记散文的发展影响巨大，影响很大的。好，那么我们来看一看这篇文章啥意思。春冬之时就等到春天和冬天的时候，就是到了春天或者冬天的时候，则素湍绿潭素湍的素是白色的湍石激急流。那好，就有白色的**柳和绿色潭水，就可以看见白色的急急流。然后还有怎么样？回旋的清波，碧绿的潭水都可以。好，那么回清倒影良多趣味，就碧绿的潭水，碧绿的潭水倒映着各种各种树木的影子。回清倒影是这个意思，就是说在回旋的清波里边回清，可以看见碧绿的潭水怎么样倒映着怎么样各种景物的影子。好，那么我们书上就可以看见白色的急流、回旋的清波，碧绿的潭水倒映着。这样翻译也没有问题，就是把这个意思翻译出来了。好，但是我们要注意倒影就是怎么样印在这个回旋的清波里的怎么样树影、山影、草木的一些山林、山石林木的一些倒影。好的，绝衍多生怪柏，这个绝对绝是急眼是高那就极高的山峰上面多生怪柏，就生长了许多奇形怪状的柏树悬泉瀑布山峰之间有悬泉瀑布，悬泉瀑布飞漱其间就是飞流而下，飞流冲荡，诉看好是怎么样冲荡的意思，急流冲荡下来，好飞漱其间就在这中间。清荣峻茂清是水，清容是树荣茂盛，郡是山高，茂是草圣。春冬之时竟然书和山当中都能够看见清荣峻茂之景了，良多趣味。我们刚才说了清荣峻茂，他写了四种，景清是写的水溶写的是树俊，那写的是山，冒写的是草青荣峻茂良多趣味，良解释为确实实在多趣味。也就是说水清树荣、山高草盛，确实趣味无穷。好，这样一来我们这篇文章就算是学完了。我们来看想一想要你回答什么。第一道题目，他说本文写景的视角有什么变化？同学们好好的想一想，看看有什么变化。那肯定就是怎么样仰视和府视了，对不对？仰视是怎么样？看见怎么样，素湍绿潭，这个俯瞰那有绿痰，这个素湍是仰视，绿檀就是俯视了，对吧？还有绝缘多生怪柏极高的山峰上，那就是不是仰视，那悬泉瀑布飞漱其间是不是又是俯视了？所以在这里他用仰视俯视两种不同的视角来写景。所以你可以这样说，本文写景的视角变化有两种，一种是仰视，一种是俯视。好，素湍绿潭都是写水的。你能说说作者笔下这两种水的特点有哪些不同吗？好树我们说是白色的是吧？那个绿当然是绿色的。那么四川绿痰是用色彩来写水的那是一白一绿。但它同时又是两种形态吞噬动的。我们刚才说为什么素湍也是仰视，因为它在山上往下，但是素湍绿潭的潭是怎么样静的不动的，所以他在写的时候又是一动一静。好，你可以这样说了，一白一绿，一动一静，这样写就行了。然后你还可以再加上对比鲜明，画面感极强，是不是？写的很好吧。好，下面金容俊貌四个字分别是指分别是描写了什么样的景物？这个刚才我们都已经讲过了，就不再讲了，是不是？金融峻茂讲了什么都讲过了。好，下面故事拓展我们看一看是写的王勃写滕王阁序这篇文章。你看他在观察的这样一个景物的时候，观察景物的时候，他是怎样去写到他的作品里的，著名的落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色就是他写出来的，赢得满座叫好。好，同学们课后把这篇文章好好的怎么样诵读一遍。好，下面我们来看附文，附文就付了滕王阁序里边的一段。我们刚刚怎么样讲完这个了，就把这个来看一看好，我们来先读一读滕王阁序节选部分，落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚响穷彭蠡之滨，验证金寒声断衡阳之浦。好，我们来怎么样去翻译它。落霞与孤鹜齐飞就是说落日映射下的彩霞和孤独的飞野鸭一起飞翔。秋天的这个湖面，秋天的江水和怎么样辽阔的天空，我们说湖水江水都可以。因为我们说了滕王阁下面它就是一个湖，它又连着江，是不是？秋水共长天一色，长天那就是辽阔的天空一种颜色。渔舟畅于晚，想琼与彭夷之滨，这都是省略了。但是都你一定要记住，它在这个地方有个余字。你翻译的时候你就要说，就是说渔舟在晚上唱起了渔歌，你当然说渔舟是不能唱的。好，那就渔民们在渔船上唱起了渔歌。想穷穷是什么？穷本身是穷尽，这个地方可以解释为道。他们的声音声响一直传到了棚里之滨，棚里就是波那我们书上写的鄱阳湖，这个下面就是洞庭湖，鄱阳湖是不是？好了，享穷于朋里之滨，这声音一直传到了鄱阳湖的那岸边。好的验证经寒经与寒就是群彦感到了寒意，身段于衡阳之浦都是这样理解的。所以验证因为寒冷而受到惊吓，那群人感受到怎么样寒意而惊叫，那么哀鸣之声，哀鸣之声一直到衡阳之浦才断，那才断绝了。也就是说他们的哀鸣之声一直持续到了衡阳之浦，就是衡阳的这个水兵。所以这篇文章写的非常好。所以我们也可以看到文言文当中这个鱼是经常省略的，你只要记住他这个余省略了，你实时有这样一个意识，那么你学文言文也就非常容易了。好的，我们今天就算把这篇文章也学完了，主文的三峡，副文的滕王阁序以及怎么样滕王阁序写作过程这样一个故事，请大家课后录制成三段视频放到群里边和我们一起交流。同学们，今天我们这节课就到这里，再见。