同学们好，今天我们来学习文天祥励志这篇文章。请同学们把小古文观止分级阅读二年级的这本书打开到第106页。好，我们一起先来把这篇文章诵读一遍。文天祥立志。文天祥，字宋瑞，字为童子，时见学公所辞相先生欧阳修、杨邦义、胡全相接，侍中即欣然穆之0 20举进士。对策，即即阴蒂地亲拔为第一考官。王毅宁奏曰，忠肝如铁石，臣敢为得人贺。好，这篇文章也选自于宋史，请同学们再来看一看，我们在诵读只要的时候应该怎样去去读好。文天祥，字宋瑞，字为童子，时见学公所持湘先生、欧阳修、杨邦义、胡全相皆是，中皆欣然穆之，年20举进士，对策吉英殿帝亲，拔为第一考官。王应麟奏曰，中肝如铁石，臣敢为得人贺。好，什么意思？我们来看一看，说文天祥的字叫宋瑞。你看这个人爱国主义精神，那祥是本身是祥瑞，但是他说不是我瑞，而是宋瑞。我们大宋要那有祥瑞之兆，字为童子时，自自从为童子就是怎么样，成为怎么样？那个学生最初的学生叫童子。那好，也就是你也可以理解为从小孩子时见学工所持乡先生，这个先生就是所谓的先贤。也就是说在或者在乡教学的老人，或者是古时尊称辞官在乡的人。这个地方，建学宫所词，也就是说建修学宫里面所在的这个祠堂中，那有那祭祀的欧阳修、杨邦义、胡荃这样的伟大的人物，而且他们那有他们的巷子街市中事。看看记一记古代君主时代，帝王、贵族、大臣等死后，依其生前事迹给予的称所给予的称号。例如岳飞是古墓，那么像欧阳修那就视为文忠公，对不对？所以欧阳文忠，所以那是中，也就朝廷颁给他们的谥号，就是国家给他们颁发的是谥号，都是中其欣然牧之也就对他们产生了怎么样仰慕之情好年20举近视，这个举就是举，进就是考取的意思。考取近似对策，基因电就对策于基因电，就是在基因电当中，对皇帝问的时候，也就在吉英殿上怎么样对答皇帝的测问时，好，你看他也就是0 20取进去，当然这个没有什么事了，就在吉英殿能那向皇帝那回答所提出的问题，向皇帝回答皇帝所提出的问题，也对策于吉英殿。我们看这个地方的鱼，它就省略了，所以看好了鱼经常被省略。帝亲亲自把选拔提拔，皇帝亲自提拔他为第一。也就是说我们看到了文天祥就是当年的状元郎是吧？考官王应麟，这个王一霖大家都知道，非常熟悉。对，三字经的编者就是他，王一宁就是文天祥的学生，不简单。文天祥的老师，也就是王一宁就是怎么样，当时的主考官，也就是说文天祥就是他的学生了。中肝如铁石说我从他的身上看到文天祥这个小同学有如铁石一般的忠心臣，我敢为得人和为谁，为你皇帝能够得到这样的英才人才而表示做客好是这篇文章。那么我们来看一看那我们来看一看想一想文天祥为什么能做到中肝如铁石，我们就从这篇文章当中就可以看到，他小时候就在相祠堂里面看见了。怎么样，同乡欧阳修、杨邦，这个怎么样，还有杨邦俊、胡全，叫杨邦义，杨邦义胡铨他们。所以当时在幼小的心田里面就已经仰慕他们，即欣然募资。所以你回答的时候就是说小时候见到学工，这个所祭祀的同乡有欧阳修、杨邦义、胡铨等忠烈之士，欣然牧之就对他们有崇拜，有怎么样欣然而成为他们的那种那那种内心的那种情感，所以这是他能做到忠肝如铁石的内在的原因。好的，文天祥被录取为第一。王一鸣为什么向皇帝祝贺呢？向皇帝祝贺。你要知道文天祥被录取为第一，所以王一鸣认为是国家和朝廷获得了杰出的人才，所以向皇帝祝贺。所以向皇帝祝贺，实际上就是说为国家获得这样的英才，他感到欣慰，所以要向皇帝表示道贺。好，大家都知道了，文天祥是怎么样，南宋的一位非常伟大的英雄，一身正气。这个时候要注意的，我们书上说的抗金英雄，实际上是抗元英雄，他是对抗元朝的，所以他是伟大的民族英雄。好，我们的这个诵读故事拓展当中，有他年少之时的情形，大家好好的去看一看，学一学。把诵读的最好的那一段，我们放到这个群里边和姜老师一起交流。好，现在我们来看一看这个拓展阅读。拓展阅读是苏轼所写的张良，关于张良对他的这个论述。好，我们一起把这篇文章诵读一遍，节选部分。古之所谓豪杰之士者，必有过人之节。人情有所不能忍者。匹夫见辱，拔剑而起，挺身而斗，此不足为勇也。天下有大勇者，猝然临之而不惊，无故加之而不怒，此其所挟持者甚大，而其志甚远也好。什么意思呢？我们来一个一个的来看，古之就是古时候所说的豪杰。就是说古时候被人称作豪杰之士的人，那必有过人之节节是节操，一定有过人的节操。人情有所不能忍者这个情，那就是从常情上讲，人一般不能忍受的匹肤健弱。皮肤是普通人，普通人怎么样说无法忍受的贱是被贱，解释为被被侮辱辱辱，受到侮辱就是说怎么样？匹夫健如，那就是一般的人怎么样？被就是说有勇无谋的人被侮辱了，那就会拔剑而起，挺身而斗，就拔出剑来，挺身上前就要搏斗的，此不足为勇也。这都不值得足觉得这不值得被称作是勇。那么天下有大勇者，什么样的人才叫大勇呢？叫猝然，临之而不惊。猝然我们是看是突然面对的意思。您是面对的意思，也就是说遇到突发的情况，他不会怎么样，惊慌失措，毫不惊慌，无故加之而不怒，无故加之而不露就怎么样，无故受到别人的侮辱了，他也不会愤怒。其实过去有一个人他也能做到这样的，就是大家都知道的著名的淮阴侯韩信受胯下之辱。但是人家无故加之而不怒，最后他还把这些怎么样，淮阴市里面的这些二流子混混请到家里来，坐以上坐那声下拜，说当时如果没有你们这样侮辱我，哪里会激发出那个斗志，对吧？那无故加之而不如此其此这其就是他们，这就是说他们所挟持者盛大这个其实指谁啊？豪杰之士，这就是这些豪杰志所挟持者甚大，所拥有的广阔的志向和抱负是非常之大的，而志向其次，而他们的志向也是非常远大的，也就是他们胸怀极大的抱负，志向也非常高远。所以这段也非常有名是吧？大家如果把这段熟读背诵的话，写到作文里面去来几来几句，是不是你的文采就好了。所以我们学小古文，坦率说了也有为怎么样后面写文章，写出有文采的文章做准备的。好，今天我们就讲到这里。同学们那主文是文天祥立志，副文是写的那刘侯也写张良的汉初三杰，张良的那一个赞语，中间是文天祥的故事。请大家把这三段视频都制作好，拍给江老师，我看一看大家的学习成果。好，今天我们就到这里，同学们再见。