专项03 词汇运用题（专项训练）三升四年级英语暑假专项提升（译林版三起新教材）

**基本信息** 以速记口诀为核心方法，分题型提炼解题技巧，系统覆盖名词、动词等基础语法点，助力语言能力与学习能力协同发展。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |答题技巧|3类口诀+4类题型+3项易错提醒|速记口诀简化语法规则，分题型技巧强调关键词定位与语境分析|从基础语法规则（名词复数、动词形式等）到题型应用，形成“规则-技巧-实践”完整链条| |知识精练|5类题型（看图/词形变换/首字母/短文填空等）|结合图片与语境，强化语法规则与固定搭配的综合运用|以情境任务驱动词汇运用，衔接语言理解与表达，提升思维品质|

专题03 词汇运用题 01 答题技巧 02 知识精练 答题技巧 一、速记口诀 名词：遇数字 /these/those/are，变复数；sheep 单复数不变。 动词：Look/now 加 ing；he/she/it 后加 s；can/Don’t/Let’s 后用原形。 代词：名词前用 my/your，动 / 介词后用 me/us。 some/any：肯定用 some，疑问、否定用 any。 祈使句：Please/Don’t 后接动词原形。 二、分题型技巧 看图填空：先看图识词，再结合前后单词判断单复数、动词形式。 词形变换：圈出关键词，按规则变形，核对拼写。 首字母 / 句意填空：结合句意和首字母填词，兼顾语法与固定搭配。 短文填空：先通读懂大意，逐空填写，完成后整体检查。 三、易错提醒 牢记 sheep、mango 等特殊名词变化。 run、swim 等词变 ing 要双写尾字母。 句首、专有名词首字母大写。 小试牛刀 一、根据图片提示填空。 A. (第1题图) (第2题图) (第3题图) (第4题图) (第5题图) 1. —Please ________ the ________. —Yes, Miss Liu. 2. To keep the classroom clean, we should ________ the floor. 3. It's time for eye exercises(眼保健操). ________ your eyes, please. 4. It's Anna's turn(轮到安娜) to clean the ________ today. 5. The ________ is dirty. Let's clean it. B. 1. —Let ________(our/ us) clean the ________(classroom/ school). —Good idea. 2. Look, the ________(blackboard/ teacher) is clean. 3. I am cold. Please ________(close the door/ close the window). 4. Look, I clean the chair and Mum cleans the ________(table/ window). C. 1. The ________ is the king of the forest(森林之王). 2. —Do you like ________? —Yes. They are cute. 3. Look at the ________. They are big. 4. Those are ________. 二、用所给单词的适当形式填空。 1.—What are ________(that) under the tree? —________(sheep). 2. The rabbits like ________(carrot). 3. Look at these pigs. ________(It's) so lovely. 4. Don't ________(move), chickens! 5. Look! The panda is very________(可爱的). 6. I like________(猴子). Do you like this animal too? 7. Look ________(看)these toy animals. I can share them with you. 8.—Do you like ________(lion)? —No, I ________(do). 9. Can you pick ________(a) red apple? 10. Yang Ling and Helen are my ________(friend). 11. She is Miss ________( green). 三、根据句意或首字母提示填空。 1.—These cakes are f________ you, Bobby. —T________ y________, Sam. 2.—________is this? —________ a stapler(订书机)。 3.—Let's have a party. —G________ i________. 4.—Is this ________ long ruler? —________. It's short. 5.—It's Mary's new schoolbag. —Yes. You're ________! 6. Don't t________ in class, please. 7. I can't e________. a cake here. 8. Willy is in the l________. He can read the book. 9. Hi, Bobby. Let's follow the r________ at school. 10. —I'm sorry. —That's all r________. 11. Shh! Don't t________ here. My sister is sleeping. 12. I can't find my paper p________. It goes far. 13. It's cold. C________ the ________(窗户), please. 14. —What's this? —It's my ________(直尺). 15. —Where is my rubber? —It's ________(在······旁边) the chair. 四、根据上下文、图片和首字母提示，完成短文。 1.Look, my room is d________. Please help me. ✩Put the clothes(衣服) i________ the wardrobe(衣橱). ✩Put the b________ in the bookcase(书架) and put the f________ in the vase(花瓶). ✩Put the school things i________ the s________. ✩Sweep the f________. ✩Clean the d________ and the c________. ✩Clean the w________. Thank you! My room is clean now. 五、根据图片提示填空。 1．Please drink some . 2．Look, your puppy is the . 3．Don’t here. Don’t . 4．Look, the   is the . 5．My is the pencil case . 6．—Don’t in the library, please. —I’m sorry. 7．—Boys and girls, o your books. —Yes, Mr White. 8．—What about some (牛奶)? —Yes, please. 9．— the pen? — It’s the desk. 10．—Is this your (铅笔)? — , it isn’t. 参考答案与解析 一、根据图片提示填空 A 部分 1. open；door 【解析】图中男孩正在为老师开门，句子是祈使句，Please 后接动词原形，因此填 open；door 意为 “门”，符合图片场景和对话语境。 2. sweep 【解析】图中女孩正在扫地，should 为情态动词，后面需要接动词原形，sweep the floor 是固定搭配，意为 “扫地”，符合题意。 3. Close 【解析】图中女孩正闭着眼睛做眼保健操，句子是祈使句，句首单词首字母需要大写，close your eyes 意为 “闭上眼睛”，符合眼保健操的场景要求。 4. blackboard 【解析】图中女孩正在擦黑板，clean the blackboard 是固定短语，意为 “擦黑板”，与图片动作和句子语境完全匹配。 5. window 【解析】图中女孩正在擦窗户，句子主语为单数，因此填 window，意为 “窗户”，符合 “打扫脏窗户” 的场景。 B 部分 1.us；classroom 【解析】Let 是动词，后面要接人称代词的宾格形式，所以选 us；图片中孩子们正在打扫教室，不是学校整体，因此选择 classroom。 2. blackboard 【解析】图片中男孩正在擦黑板，句子描述的是 “黑板被擦干净了”，因此选择名词 blackboard，而不是 teacher。 3. close the window 【解析】图片里男孩正在关窗户，女孩冻得发抖，符合 “冷了需要关窗” 的情景；句子是祈使句，Please 后接动词原形，因此选 close the window。 4.window 【解析】图片里妈妈正在擦窗户，小男孩在擦椅子，因此后半句对应的动作是 cleans the window，选择 window。 C 部分 1. lion 【解析】图片显示的是一只狮子，句中 be 动词用了单数形式is，所以填单数名词lion；同时根据常识，狮子被称为 “森林之王”，和句意完全匹配。 2.pandas 【解析】图片是两只熊猫，答句用了复数代词They，说明问句里要填复数名词pandas；like后接复数名词，用来表示喜欢这一类动物，符合英语用法。 3.bears 【解析】图片是两只熊，句子里的They指代复数事物，所以名词要用复数形式bears；Look at the bears意为 “看这些熊”，和后句 “They are big（它们很大）” 逻辑一致。 4. elephants 【解析】图片是两头大象，句中Those are表示复数含义，后面的名词要用复数形式elephants，符合主谓一致的语法规则。 二、用所给单词的适当形式填空 1. those；Sheep 【解析】be 动词 are 提示主语为复数，选用 those；sheep 属于特殊名词，单复数形式完全一致。 2. carrots 【解析】句中表示兔子爱吃胡萝卜这一类事物，可数名词表示类别时通常使用复数形式。 3. They're 【解析】these pigs 是复数名词，对应的人称代词用 they，be 动词搭配复数形式 are。 4. move 【解析】Don't 引导否定祈使句，语法规则要求后面必须紧跟动词原形，不能变形。 5. cute 【解析】本句为主系表结构，副词 very 后需要搭配形容词，cute 是形容词，含义为可爱的。 6. monkeys 【解析】动词 like 后接可数名词复数，用来表示喜欢某一类动物，是常用语法用法。 7. at 【解析】look 是不及物动词，不能直接接宾语，look at 是固定短语，意思是 “看……”。 8. lions；don't 【解析】表一类动物用名词复数；一般疑问句以 Do 引导，否定回答统一使用 don't。 9. a 【解析】单词 red 以辅音音素开头，按照冠词用法，单数名词前要使用不定冠词 a。 10. friends 【解析】句中出现两个人名，代表两个人，可数名词 friend 需要变为复数形式。 11. Green 【解析】英文里表示姓氏的单词属于专有名词，书写时首字母必须进行大写。 三、根据句意或首字母提示填空 1. for；Thank；you 【解析】for sb. 是固定搭配，意为 “给某人”；收到物品后，要用 Thank you 表达感谢。 2. What；It's 【解析】询问单个物品是什么，要用固定句型 What is this?，回答统一使用 It's... 句式。 3. Good；idea 【解析】当别人提出提议时，用 Good idea 回应，是英语日常交际的常用短句。 4. a；No 【解析】单数名词前加 a，后句说明尺子很短，和 long 矛盾，因此要作否定回答。 5. right 【解析】前文表述观点，You're right 是固定口语，用来表示赞同对方的说法。 6. talk 【解析】Don't 引导否定祈使句，后面接动词原形，本句表示课堂上不要随意讲话。 7. eat 【解析】情态动词 can't 表否定含义，后面语法规定必须使用动词原形，eat a cake 意为吃蛋糕。 8. library 【解析】根据后半句 “看书” 的提示，结合首字母判断地点为图书馆 library。 9. rules 【解析】follow the rules 是固定短语，意思是 “遵守规则”，校园场景中使用频率很高。 10. right 【解析】对方表达歉意时，That's all right 是标准回答，含义为 “没关系”。 11. talk 【解析】后文说明妹妹正在睡觉，所以此处提醒不要说话，Don't 后接动词原形。 12. plane 【解析】结合首字母和句意，paper plane 是固定词组，代表生活中常见的纸飞机。 13. Close；window 【解析】前句提示天气寒冷，祈使句首字母大写，动作是关上窗户，填写对应单词。 14. ruler 【解析】题目给出中文释义 “直尺”，结合问答句式，直接填写对应的英文单词 ruler。 15. beside 【解析】本句询问橡皮的位置，beside 是方位介词，词义为 “在…… 旁边”，符合语境。 四、根据上下文、图片和首字母提示，完成短文 1. dirty 【解析】根据后文 “请帮帮我” 的提示，能判断出房间目前的状态是脏乱的，故填 dirty。 2. in 【解析】这是方位介词的用法，in 表示 “在…… 内部”，指把衣物放进衣橱里面。 3. books；flowers 【解析】结合生活常识，书本要放在书架，鲜花要插进花瓶，两类名词均用复数表泛指。 4. in；schoolbag 【解析】学习用品需要收纳进书包，in 表示在物品内部，结合首字母确定单词 schoolbag。 5. floor 【解析】sweep the floor 是固定劳动类短语，意思是扫地，是室内清洁的常用表达。 6. desk；chair 【解析】打扫房间的常规项目包含桌椅，结合首字母和场景，填写这两个基础名词。 7. window(s) 【解析】打扫窗户是整理房间的步骤之一，单词可用单数也可以用复数形式。 五、根据图片提示填空 1. juice 【解析】图片是一杯果汁，drink some juice 是固定搭配，意为 “喝些果汁”；juice 是不可数名词，前面用 some 无需变形。 2. behind；door 【解析】图片里小狗躲在门的后面，behind 是方位介词，意为 “在…… 后面”，搭配名词 door（门），符合画面场景。 3. run；talk 【解析】两个都是否定祈使句，Don’t 后接动词原形；第一个标志是禁止奔跑，填 run；第二个标志是禁止喧哗 / 交谈，填 talk。 4. bird；under；desk 【解析】图片中鸟的本体在桌子上方的横杆上，而标注的小鸟位置在桌子下方，结合句子结构，填 bird（鸟）、方位介词 under（在…… 下面）和名词 desk（书桌），符合题目设定。 5. ruler；in 【解析】图片是一把尺子放在铅笔盒里面，ruler 意为 “尺子”，in 是方位介词，意为 “在…… 里面”，表示尺子在铅笔盒里。 6. run 【解析】图片里男孩正在图书馆里奔跑，这是不被允许的行为；否定祈使句 Don’t 后接动词原形，因此填 run。 7. open 【解析】这是课堂常用指令，结合首字母 o 和语境，open your books 意为 “打开你们的书”，祈使句用动词原形。 8. milk 【解析】题目给出中文提示 “牛奶”，对应英文单词 milk，它是不可数名词，和 some 搭配无需变形。 9. Where's；under 【解析】图片中钢笔在桌子下方，问句询问物品位置，用 Where's（Where is 的缩写）；答句用方位介词 under 表示 “在…… 下面”。 10. pencil；No 【解析】题目给出中文提示 “铅笔”，对应英文单词 pencil；答句 it isn’t 表示否定，所以前面填否定回答词 No。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $