广东省茂名市化州市五年级数学下学期阶段练习卷(2025-2026学年北师大版一至七单元)

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2026-06-13
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摘要:

**基本信息** 聚焦五年级数学核心知识,通过生活情境题(如包装方案优化、方向与位置描述)和实践操作题(如立体图形表面积比较、分数涂画),培养空间观念、运算能力与模型意识,适配月考阶段性检测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10题20分|分数运算、方向与位置、容积概念|第3题方向返回问题考察空间观念,第6题包装方案优化体现应用意识| |填空题|10题20分|单位换算、倒数、正方体表面积体积|第8题正方体表面积体积计算强化运算能力,第10题露在外面的面考察几何直观| |实践操作题|14分|分数涂画、方向描述与作图|第2题医院方向描述与作图培养数学眼光,第1题分数涂画深化分数意义理解| |解决问题|23分|方程应用、体积计算、工程问题|第3题用方程解故事书与科普书数量问题体现模型意识,第4题鱼缸玻璃面积与水体积计算强化空间观念|

内容正文:

2025-2026学年第二学期 学校: 班别: 姓名: 座位号: 密 封 线 内 请 不 要 作 答 五年级数学阶段性检测卷 参考答案及详细解析 一、反复比较,准确选择(每题2分,共20分) 第1题答案:B 解析:分别计算四个选项结果 A. + =+=≈0.389 B. - =-=≈0.083 C. × =≈0.091 D. ÷ =×4=≈1.067 对比可知 - 最小。 第2题答案:C 解析:绳子总长1m 第一根用去:1×=m 第二根用去:m 两根用去长度相等,余下长度也相等。 第3题答案:C 解析:原路返回为相反方向。南偏东40°的反方向是北偏西40°,距离不变。 第4题答案:C 解析:容积指容器内部可容纳物体的体积;体积是物体本身所占空间大小。水箱装水的量描述的是容积。 第5题答案:B 解析:8个面包的,表示把8个面包平均分成4份,取其中3份。结合图示规则,华华、梦梦的图示符合题意。 第6题答案:B 解析:包装长方体,重合面积越大,总表面积越小,越省纸。 长方体三个面面积:10×8=80cm2、10×5=50cm2、8×5=40cm2。 优先将10cm×8cm的最大面叠合。 第7题答案:C 解析:单位“1”是上半年销量。 下半年比上半年增加,则:上半年销量×=增加的销量; 完整关系:上半年销量×(1+)=下半年销量。 第8题答案:C 解析:统一化成小数比较,用时越少跑得越快 淘气:≈0.333分 奇思:0.28分 笑笑:=0.35分 大小:0.28<0.333<0.35,奇思用时最短。 第9题答案:B 解析:锻造前后体积不变。 正方体体积:8×8×8=512(dm3) 长方体宽:512÷16÷4=8(dm) 第10题答案:C 解析:小正方体拼接后,甲乙两个立体图形外露面数量相等,表面积相等。 二、用心思考,正确填空(每题2分,共20分) 1. 190;2.6;6,120 2. 立方厘米;毫升 3. >;<;>;= 4. 0.5; 5. 1; 6. 4m 7. 24;42 8. 96;64 9. 4; 10. 13;325 三、看清题目,巧思妙算(23分) 1. 直接写出得数 1 2. 用你喜欢的方法计算 0 3. 解方程 x=; x=2 四、实践操作,探索创新(共14分) 1. 略 2. (1)南,东,50,40 (2)北,西,30,40 (3)略 五、综合应用,解决问题(共23分) 1. 答:不同意。 举例: 例1:2×=3,3>2,积比原数大; 例2:0×=0,积和原数相等。 结论:一个数乘大于1的分数,积>原数;乘1,积=原数;乘真分数,积<原数。 2. 一天共完成:+= 乙比甲每天多完成:-= 答:一天共完成,乙队每天多完成。 3.解:设科普书购进x本,则故事书购进2x本。 2x+x=360 x=120 故事书:2x=2×120=240 答:故事书购进240本,科普书购进120本。 4. 玻璃面积:6×6×5=180(平方分米) 水的体积:6×6×4=144(立方分米) 答:至少需要180平方分米玻璃,水的体积是144立方分米。 5.①号香可燃时长:3÷=(时)=40(分) ②号香可燃时长:4÷(4×÷6)=30(分) 答:②号香符合这个时长标准。 1 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期 学校: 班别: 姓名: 座位号: 密 封 线 内 请 不 要 作 答 五年级数学阶段性检测卷 (考察范围:考至第81页) 1、 反复比较,准确选择(每题2分,共20分) 学校: 班别: 姓名: 座位号: 密 封 线 内 请 不 要 作 答 1.下面算式结果最小的是( ) A. + B. - C. × D. ÷ 2.有两根长度都是1m的绳子,第一根用去了,第二根用去了m,两根绳子余下的长度相比,( )。 A.第一根短些 B.第二根短些 C.一样长 D.无法确定 3.李老师从办公室向南偏东40°方向走了80m到五(1)班教室上课,下课后他从原路返回办公室,应向( )方向走80m。 A.南偏西40° B.北偏东50° C.北偏西40° D.西偏北40° 4.一个水箱最多可装水80升,我们说这个水箱的( )是80升。 A.体积 B.表面积 C.容积 D.周长 5.妈妈买回了8个面包,已经吃了其中的,已经吃了多少个面包?下面是4位同学解决问题时画的图,( )画的图能正确表达题目的意思。 A.华华和同同 B.华华和梦梦 C.华华和聪聪 D.聪聪和同同 6.将四个长10cm、宽8cm,高5cm的长方体盒子用彩纸包在一起,最节省包装纸的方法是( )。 7.根据“下半年的销量比上半年增加了”,下面等量关系式正确的是( )。 A.上半年销量×=下半年销量 B.下半年销量×=上半年销量 C.上半年销量×=增加的销量 D.下半年销量×(1+)=上半年销量 8.在百米赛跑中,淘气用了分,奇思用了0.28分,笑笑用了分,( )跑得最快。 A.淘气 B.笑笑 C.奇思 D.无法确定 9.将棱长为8dm的正方体铁块锻造成长16dm,高4dm的长方体铁块,长方体铁块的宽是( )。 A.4 B.8 C.6 D.10 10.下图是用相同的小正方体搭成的两个立体图形,它们的表面积相比,( )。 A.甲的表面积大 B.乙的表面积大 C.表面积相等 D.无法比较 2、 用心思考,正确填空(每题2分,共20分) 1.在括号里填上合适的数。 0.19 m3=( )dm3 2600mL=( )L 6.12L=( )L( )mL 2.在下面的括号里填上适当的体积或容积单位。 一个鸡蛋的体积约是50( ) 喝水杯子的容积约是500( ) 3.在〇里填上“>”“<”或“=”。 ÷ 〇 ÷ 〇 × 〇 ÷ 〇 × 4.把2kg的油平均倒在4个瓶子里,每个瓶子装( )kg,每瓶油的质量占油总质量的( )。 5.( )的倒数是它本身,1的倒数是( )。 6.奇思今年m岁,爸爸的年龄是他的4倍,爸爸今年( )岁。 7.阳光小学五年级数学兴趣小组有男生18人,男生人数是女生人数的,女生有( )人,这个小组共有( )人。 8.一个正方体的棱长总和是48厘米,这个正方体的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。 9.乐乐时走了3千米,平均每时走( )千米,平均每千米需要走( )时。 10.如右图,7个棱长是5cm的小正方体堆在墙角处,有( )个面 露在外面,露在外面的面积是( )cm2。 3、 看清题目,巧思妙算。(23分) 1.直接写出得数。(8分) × = + = × 1 = ÷ = + = - = × = ÷ 6 = 2.用你喜欢的方法计算。(9分) +÷2 -+- 3.解方程。(6分) 16x= x - = 2 4、 实践操作,探索创新。(共14分) 1.根据算式涂一涂,算一算。(4分) ÷ 2 =( ) + =( ) 2.淘气感冒了,到人民医院看病。(4+4+2=10分) (1)淘气站在大厅中央,内科诊室的位置是( ) 偏( )( )°,距离大厅中央( )米。 (2) 淘气要去药房,一位站在大厅中央的护士 阿姨告诉淘气,药房在( )偏( )( )°, 距离大厅中央( )米。 (3) 电梯在南偏西45°方向,距离大厅中央 60米处,请你在图上标出电梯的位置。 五、综合应用,解决问题。(共23分) 1.有同学说:“一个数乘分数,积一定比原来的数小。”你同意吗?请举例说明你的想法。(3分) 2.两个工程队合建一项工程,甲队每天完成这项工程的,乙队每天完成这项工程的。两个工程队一天可以完成这项工程的几分之几?乙队比甲队每天多完成这项工程的几分之几?(4分) 3.为筹备校园读书节,学校一共购进故事书和科普书360本,故事书的数量是科普书的2倍。故事书和科普书各购进多少本?(用方程解答)(5分) 4.一个正方体无盖玻璃鱼缸,棱长为6分米。制作这个鱼缸至少需要多少平方分米的玻璃?往鱼缸里装入深4分米的水,水的体积是多少立方分米?(6分) 5.一般来说,“一盏茶”指一刻钟(15分钟),“一炷香”指两刻钟(30分钟)。计算以下两种香的可燃时长,判断哪种香符合这个时长标准。(5分) 五年级数学月练习(二)第 1 页 共 4 页 学科网(北京)股份有限公司 $Sheet1 题号 题型 分值 考查知识点 难度系数 一、1 选择题 2 分数加减法、分数乘法、分数除法计算及结果大小比较 0.75 一、2 选择题 2 分数的意义(分率与具体数量区分) 0.7 一、3 选择题 2 位置与方向(相对方向、方位角) 0.8 一、4 选择题 2 容积、体积、表面积、周长概念辨析 0.85 一、5 选择题 2 分数乘法的意义、数形结合理解分数 0.78 一、6 选择题 2 长方体表面积应用(拼接组合、最优包装方案) 0.65 一、7 选择题 2 分数应用题、单位“1”、数量关系式梳理 0.72 一、8 选择题 2 分数、小数互化,数的大小比较(行程时间与速度关系) 0.73 一、9 选择题 2 正方体、长方体体积计算,等积变形问题 0.7 一、10 选择题 2 立体图形表面积(小正方体组合、遮挡面判断) 0.68 二、1 填空题 2 体积、容积单位换算(立方米、立方分米、升、毫升) 0.88 二、2 填空题 2 体积、容积常用单位实际运用 0.85 二、3 填空题 2 分数乘除运算规律、分数大小比较 0.75 二、4 填空题 2 分数除法意义、分率与具体数量区分 0.76 二、5 填空题 2 倒数的概念及求带分数的倒数 0.82 二、6 填空题 2 用字母表示数、倍数关系 0.86 二、7 填空题 2 分数除法应用题(已知一个数的几分之几求原数) 0.72 二、8 填空题 2 正方体棱长总和、表面积、体积计算 0.8 二、9 填空题 2 分数行程问题、速度与时间计算 0.71 二、10 填空题 2 组合立体图形露在外面的面、正方形面积计算 0.69 三、1 口算题 8 分数四则基础运算(加、减、乘、除) 0.9 三、2 脱式计算 9 分数四则混合运算、加法交换律/结合律简便运算 0.74 三、3 解方程 6 分数方程求解(利用等式性质) 0.81 四、1 操作题 4 数形结合理解分数除法、分数加法算理 0.77 四、2(1) 操作题 4 根据比例尺、方位角确定物体位置 0.78 四、2(2) 操作题 4 根据比例尺、方位角确定物体位置 0.78 四、2(3) 操作题 2 根据方向、距离、比例尺绘制位置 0.7 五、1 解决问题 3 分数乘法规律辨析、举例说理 0.73 五、2 解决问题 4 分数加减法实际应用(工程问题基础) 0.8 五、3 解决问题 5 列方程解决和倍分数应用题 0.71 五、4 解决问题 6 无盖正方体表面积、长方体体积实际应用 0.75 五、5 解决问题 5 分数乘除综合应用、实际时长计算与对比 0.62 Sheet2 Sheet3 $

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