内容正文:
同学们好,今天我们来学习李广射虎,请同学们把小古文官职分级阅读二年级的这本书打开,我们看一看这篇文章。李广射虎广出猎,见草中石以为虎而射之中石没镞视之石以人因复耕射之,终不能复入石矣。广所居郡,闻有虎,尝自射之。及居右北平射虎虎腾伤广广,亦竟射杀之。好,那么这个地方我们要来注意一下,这个地方有一个根,书上的读音是更,我们注音要改一改,是根刚才解释为在和又的意思,更就是更加的意思了。那不一样的。好读的时候我们应该怎么读呢?我们看一看读的时候我们应该怎么读。书上已经有关于什么诵读的,这个只要好看好,广出猎见草中石。从来广出猎见草中石以为虎而射之中石没镞,视之石也,因复更射之,终不能复入石矣。广所居郡,闻有虎,尝自射之。及居右北平射虎虎腾伤广广,亦竟射杀之。好,什么意思呢?我们看就是李广出门打猎,见草丛之中有一块石头,以为是老虎,所以惊惧之下了,而就射他了。那就是说一箭射去,竟然就射中了石。我们唐诗当中也有林暗草惊风,将军夜引弓。平明寻白羽,没在石棱中。就是讲的这个沐足,沐足就是怎么样,就是尽头怎么样,被石头吞没了。那也就是说一箭射下去以后,竟然射中了石头,而且怎么样把箭镞怎么样都射进去了。是之时也,但是一看是个石头,应复耕射之,于是又在原地射了好几次,终不能复入石矣,但是始终最终是不能够再把箭射到石头里面去的。但这个也说明李广这个人有惊人的怎么样履历就是膀子上的力量是吧?好的,我们再来看广所居郡闻有虎,李广以前所住过的郡里边曾经有老虎常自射之。曾经怎么样,亲自去把它给射死了,及居右北平射虎。后来他住在右北平的时候,也射过老虎。但是虎腾伤广,老虎跳起来伤了李广,广义净色煞之这个静是最终,但是李广最终也是把他给射杀了。所以我们都听说过武松打虎,但实际上武松有没有打虎我们不知道,但是李广真的是打虎了。好,现在我们来看一看这篇文章,请大家来想一想几个问题。第一个问题是李广为什么第一次射股能把箭头射入失踪?谁来告诉我?因为我们说了李广第一次是因为怎么样?误以为石头是老虎,他自己处于一种极度危险的情况当中。所以出于自我救护的这样一个动机和应急反应,他被激发出了自己最大的能量,于是能够用剑把这个石头贯穿。但后来第二次为什么不能再再出现了?好,李广为什么再对着石头射箭的时候,却再也无法把箭收入时钟呢?好,这个我们就说了,这个时候他因为他知道对面就是个石头,哪怕他拿出更大的力量来,他的那个应急反应机制没有了。这也就是说他本人当中已经无法产生身处危险减脂时的那种危机感,没有了自我救护的那种应急反应机制,也就是没有了那种本能。所以力量的这样一个怎么样也就不能够被激发出来,我们这样能够理解了。好,刚才姜老师也把一首唐诗说出来了,请大家把这首唐诗回去找一找,也自己能够背出来。林暗草惊风,将军夜引弓。平民寻白羽,没在石棱中。好,接下来我们看一看拓展故事当中的李广是一个什么样的情形。大家自己去读读的时候,把自己读的最好的一次做成视频上传到我们的群里边。好,接下来我们来看拓展阅读。好,拓展阅读是李将军战于。好,李将军战于我们就不再去看他了。我看全文。好,这篇文章它也是选自于李将军列传里面的,所以这篇文章选自于史记,我们没有多讲。同学们看这个怎么样,那注解就晓得了。好,我们看这个赞语就是李将军列传结束以后,在史记当中列传结束以后,会有一个对这个人物的总体评价。好,他说了传曰其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。这个转是论语的意思,就是论语曾经被当成转一样的这个名字对待过。也就是说转它就是怎么样,论语的一个代名词。转也就是论语当中说其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。也就是说一个在上位的人,他自己的行为正职的话,他不下命令,但教化了也能够推行下去。这就是说其身正,不令而行。但其身不正,虽令不从。那就在上位的人,如果他的行为不正,那么即使下了命令,人们也不会听从其李将军之谓也。这正好是说的李将军,余睹李将军,悛悛如鄙人。我看这个李将军,就像一个质朴的乡下人,可不能到此嘴里面也讲不出什么漂亮的话话来。即使是即使到,但是到他死这一天,天下知与不知皆为静。也就是天下的人,不论是认识他的还是不认识他的,都为他表示了哀痛,都全在沉痛的哀悼。他彼其忠实心,诚信于士大夫,也就是他的忠诚。那忠诚朴实的品德,诚信于那诚是实实在在的意思,信于士大夫也就实实在在的让士大夫们感觉到幸福。晏曰,桃李不言,下自成奚。那桃李是不说话的,但是桃李的下面就自然而然会形成一条小路,稀释小路的意思。那此言虽小,可以谕大也。这句话那讲的虽然是平常的小事,但是却说明了一个大的道理。好,我们一起来再把这篇文章诵读一遍。好,请同学们看第62页。李将军赞与传曰,其身正,不令而行。其身不正,虽令不从,其李将军之谓也。余睹李将军悛悛如鄙人口不能道辞及死之天下知与不知,皆为尽哀彼其忠实心,诚信于士大夫也。谚曰,桃李不言,下自成蹊。此言虽小,可以谕大。也好,这篇文章我们就讲到这里。同学们如果有什么建议,有什么想法,有什么要跟姜老师进行交流的,请到学习群里边来。好,今天我们就到这里,同学们再见。