精品解析：北京市顺义区第九中学2025-2026学年度第二学期期中学业质量监测 高一年级生物试卷

顺义区第九中学2025-2026学年度第二学期期中 学业质量监测高一年级生物试卷 考生须知 1.本试卷总分100分，考试用时90分钟。 2.本试卷共9页，42大题，42小题。 3.在答题卡上准确填写姓名、班级和教育ID号。 4.所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。择题必须用2B铅笔作答，非选择题必须用黑色字迹的签字笔做答。 5.考试结束后，请将答题卡交回，试卷自己保留。 第一部分选择题(共50分) 选择题：在下列各题中，只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项的字母代号在答题卡上涂黑。(1~20题每小题1分，21~35题每小题2分，共50分)(黑体五号) 1. 肺炎链球菌转化实验中，使R细菌转化为S型细菌的转化因子是（ ） A. 荚膜多糖 B. 蛋白质 C. R型细菌的DNA D. S型细菌的DNA 【答案】D 【解析】 【详解】S型细菌的DNA携带遗传信息，可进入R型细菌并改变其性状，实验证实其为转化因子，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 2. T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验证明了（ ） A. DNA是遗传物质 B. RNA是遗传物质 C. 蛋白质是遗传物质 D. 糖类是遗传物质 【答案】A 【解析】 【分析】1、肺炎双球菌转化实验包括格里菲思体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲思体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。 2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。该实验证明DNA是遗传物质。 【详解】噬菌体属于DNA病毒，只含有DNA和蛋白质，而且噬菌体侵染细菌时，只有DNA进入细菌，蛋白质外壳留在细菌外，根据噬菌体侵染细菌之后的后续放射性分析发现子代噬菌体中检测到了32P的放射性，而没有检测到35S的放射性，由此证明了DNA才是在亲子代之间有连续性的物质，因此该实验证明DNA是遗传物质。即A正确。 故选A。 3. 下列关于DNA分子双螺旋结构主要特点的叙述，正确的是（　　） A. 核苷酸通过肽键互相连接 B. A与T配对，C与G配对 C. DNA分子的两条链方向相同 D. 碱基和磷酸交替排列在内侧 【答案】B 【解析】 【分析】DNA的双螺旋结构：①DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的。②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，碱基在内侧。③两条链上的碱基通过氢键连接起来，形成碱基对且遵循碱基互补配对原则。 【详解】A、核苷酸通过磷酸二酯键互相连接，A错误； B、在DNA分子双螺旋结构中，碱基通过氢键连接形成碱基对且遵循碱基互补配对原则，A与T配对，C与G配对，B正确； C、DNA分子的两条链方向相反，C错误； D、碱基和磷酸交替排列在外侧，D错误。 故选B。 4. 关于DNA复制的过程，下列叙述错误的是（　　） A. 复制的原料是脱氧核苷酸 B. 复制时所需的酶只有解旋酶 C. 复制的结果产生了子代DNA D. 复制的模板是DNA的两条链 【答案】B 【解析】 【详解】A、DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸，DNA复制的原料是4种游离的脱氧核苷酸，A正确； B、DNA复制需要多种酶参与，除解旋酶催化DNA双链解开外，还需要DNA聚合酶催化脱氧核苷酸连接形成子链等，并非只有解旋酶，B错误； C、DNA复制完成后会形成两个与亲代DNA完全相同的子代DNA，C正确； D、DNA复制为半保留复制，复制时以亲代DNA的两条链分别作为模板合成互补子链，D正确。 5. 下图能正确表示基因分离定律实质的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。 【详解】A、DD是纯合物，不含等位基因，只能产生一种配子，所以不能正确表示基因分离定律实质，A错误； B、dd是纯合物，不含等位基因，只能产生一种配子，所以不能正确表示基因分离定律实质，B错误； C、Dd是杂合体，含等位基因，在减数第一次分裂后期，等位基因分离，产生D和d两种配子，比例1:1，能正确表示基因分离定律实质，C正确； D、D选项表示D和d两种雌雄配子随机结合，完成受精作用，不能正确表示基因分离定律实质，D错误。 故选C。 6. 人的卷舌和不卷舌是由一对等位基因（R和r）控制的。某人不能卷舌，其父母都能卷舌，其父母的基因型是（　　） A. RR、RR B. RR、Rr C. Rr、Rr D. Rr、rr 【答案】C 【解析】 【详解】根据父母都能卷舌而后代不能卷舌，说明发生了性状分离，可判断能卷舌对不能卷舌为显性．因此，不能卷舌的基因型为rr，其父母都能卷舌的基因型都为Rr。 【考点定位】基因的分离规律的实质及应用 7. 某生物的基因型为AaBb，这两对基因的遗传符合自由组合定律。该生物测交后代中，与两个亲本基因型都不同的个体所占的百分比是（ ） A. 25% B. 50% C. 75% D. 100% 【答案】B 【解析】 【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】A、基因型为AaBb的个体测交，亲代为AaBb×aabb，后代中与亲本基因型不同的个体（aaBb、Aabb）所占的比例是50%，A错误； B、基因型为AaBb的个体测交，根据基因自由组合定律，亲代为AaBb×aabb，后代的基因型及比例为：AaBb：aaBb：Aabb：aabb=1：1：1：1，后代中与亲本基因型都不同的个体（aaBb、Aabb）所占的比例是50%，B正确； C、后代的基因型及比例为：AaBb：aaBb：Aabb：aabb=1：1：1：1，后代中与亲本基因型不同的个体（aaBb、Aabb）所占的比例是50%，C错误； D、该生物测交后代中，与两个亲本基因型都不同的个体所占的百分比是50%，D错误。 故选B。 8. 遗传的基本规律是指 A. 性状的传递规律 B. 蛋白质的传递规律 C. 基因的传递规律 D. 染色体的传递规律 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析：生物体的性状是由基因控制的，因此遗传的基本规律是指基因在生物的传种接代过程中的活动规律；故选C。 考点：遗传的基本规律。 点评：本题相对简单，属识记内容。 9. 大豆的白花和紫花为一对相对性状。下列四种杂交实验中，能判定性状显隐性关系的是（　　） ①紫花×紫花→紫花 ②紫花×紫花→301紫花+110白花 ③紫花×白花→紫花 ④紫花×白花→98紫花+107白花 A. ①和② B. ②和③ C. ③和④ D. ④和① 【答案】B 【解析】 【分析】显隐性的判断方法：（1）定义法（杂交法）：不同性状亲本杂交→后代只出现一种性状→具有这一性状的亲本为显性纯合子，F1为显性杂合子。举例：高茎×矮茎→高茎，则高茎对矮茎为显性性状，矮茎是隐性性状。（2）自交法：相同性状亲本杂交→后代出现不同性状→新出现的性状为隐性性状→亲本都为杂合子。举例：高茎×高茎→高茎、矮茎，则矮茎是隐性性状，双亲表现型为显性，基因型为Dd。 【详解】①紫花×紫花→紫花，亲代子代性状一致，可能是AA×AA→AA，也可能是aa×aa→aa，所以无法判断显隐性关系，①错误； ②紫花×紫花→301紫花+110白花，紫花与紫花杂交后代出现了白花，所以白花为隐性性状，紫花为显性性状，②正确； ③紫花×白花→紫花，相对性状的亲本杂交，子代出现的是显性性状、没有出现的性状是隐性性状，所以紫花为显性性状，白花为隐性性状，③正确； ④紫花×白花→98紫花+107白花，可能是Aa（紫花）×aa（白花）→Aa（紫花）、aa（白花），也可能是aa（紫花）×Aa（白花）→aa（紫花）、Aa（白花），所以无法判断显隐性关系，④错误。 综上所述，②和③可以判断出显隐性关系，B正确，ACD错误。 故选B。 10. 基因的自由组合过程发生在下列哪个环节中（　　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】A 【解析】 【详解】A、①是基因型为AaBb的个体通过减数分裂产生配子的过程，减数第一次分裂后期会发生非等位基因的自由组合，属于自由组合过程发生的环节，A正确； B、②是雌雄配子随机结合的受精作用过程，基因自由组合不发生在受精阶段，B错误； C、③是配子结合后形成子代基因型的过程，不存在基因的自由组合，C错误； D、④是子代基因型控制表现型的过程，属于基因表达调控的范畴，不发生基因自由组合，D错误。 11. 鸭蹼病患者手指粘连，某家系中该病只能由父亲遗传给儿子，该家系此致病基因位于（ ） A. 常染色体 B. X染色体 C. Y染色体 D. 线粒体 【答案】C 【解析】 【分析】遗传病遗传方式的判断：无中生有是隐性，隐性遗传找女病，女病父子都病，很有可能为伴性；若其父子有正常的 ，一定是常染色体上的遗传病。 有中生无是显性，显性遗传找男病，男病母子都病，很有可能是伴性；若其母女有正常的，一定为常染色体上的遗传病。 人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病： （1）单基因遗传病包括常染色体显性遗传病（如并指）、常染色体隐性遗传病（如白化病）、伴X染色体隐性遗传病（如血友病、色盲）、伴X染色体显性遗传病（如抗维生素D佝偻病）； （2）多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的，如青少年型糖尿病； （3）染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病（如猫叫综合征）和染色体数目异常遗传病（如21三体综合征）。 【详解】ABCD、根据题干信息：鸭蹼病患者手指粘连，某家系中该病只能由父亲遗传给儿子，判断该家系此致病基因位于Y染色体，ABD错误，C正确。 故选C。 12. 进行有性生殖的生物，对维持其前后代体细胞染色体数目恒定起重要作用的生理活动是（ ） A. 有丝分裂与受精作用 B. 细胞增殖与细胞分化 C. 减数分裂与有丝分裂 D. 减数分裂与受精作用 【答案】D 【解析】 【详解】经过减数分裂，成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半，经过受精作用，受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目，其中一半来自父方，一半来自母方。故减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的，ABC错误，D正确。 13. 某生物的精原细胞含有42条染色体，在减数第一次分裂形成四分体时，细胞内含有的染色单体、染色体及其上的DNA分子数依次是（ ） A. 84、42、42 B. 42、84、84 C. 84、42、84 D. 42、42、84 【答案】C 【解析】 【详解】某生物的精原细胞含有42条染色体，在减数第一次分裂形成四分体时，DNA发生了复制，则染色单体数为84（每条染色体含2个单体），染色体数为42，DNA数为84（每个DNA对应1个单体），C符合题意。 故选C。 14. 减数分裂过程中，染色体的行为变化顺序是 A. 复制→同源染色体分离→联会→着丝点分裂 B. 联会→复制→同源染色体分离→着丝点分裂 C. 联会→复制→着丝点分裂→同源染色体分离 D. 复制→联会→同源染色体分离→着丝点分裂 【答案】D 【解析】 【分析】减数分裂过程： （1）减数第一次分裂间期：染色体的复制； （2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。 （3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】根据减数分裂过程的染色体过程可知，减数分裂过程中染色体的行为变化是：复制→联会→同源染色体分离→着丝点分裂，A正确；BCD错误。 故选D。 【点睛】 15. 1957年克里克提出了中心法则，随着研究的不断深入，科学家对中心法则做出了补充，下列有关叙述错误的是（ ） A. a、b过程都需要DNA聚合酶参与 B. a-e过程均遵循碱基互补配对原则 C. 生命是物质、能量和信息的统一体 D. a、b、c过程的原料分别为脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸 【答案】A 【解析】 【分析】题图分析：图示表示中心法则的内容，其中a表示DNA复制，b表示转录，d表示逆转录，e表示RNA复制，c表示翻译。 【详解】A、a表示DNA复制，需要DNA聚合酶，b表示转录，需要RNA聚合酶，A错误； B、a-e过程均表示遗传信息的流动，均遵循碱基互补配对原则，保证了遗传信息传递的准确性，B正确； C、遗传信息的流动过程体现了生命是物质、能量和信息的统一体，C正确； D、a为DNA复制、b为转录、c为翻译，a、b、c过程的原料分别为脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸，D正确。 故选A。 16. 新型冠状病毒是一种RNA病毒。当其遗传物质RNA完全水解后，得到的化学物质是（ ） A. 氨基酸、葡萄糖、含氮碱基 B. 核糖、核苷酸、葡萄糖 C. 氨基酸、核苷酸、葡萄糖 D. 核糖、含氮碱基、磷酸 【答案】D 【解析】 【详解】RNA由核糖核苷酸组成，一分子的核糖核苷酸由一分子核糖、一分子含氮碱基和一分子磷酸组成。RNA初步水解产物为核糖核苷酸，完全水解后得到的化学物质是核糖、含氮碱基、磷酸，D正确，ABC错误。 故选D。 17. 在翻译过程中，密码子决定了蛋白质中的氨基酸种类。密码子位于（ ） A. 基因上 B. DNA上 C. mRNA上 D. tRNA上 【答案】C 【解析】 【分析】密码子是mRNA上三个相邻的碱基，可直接决定蛋白质中的氨基酸种类。 【详解】A、基因是DNA上有遗传效应的片段，储存遗传信息，但密码子并不位于基因上，A不符合题意； B、DNA是转录的模板，其碱基序列通过转录生成mRNA，但密码子存在于mRNA上，而非DNA上，B不符合题意； C、密码子是mRNA上三个相邻的碱基，直接决定蛋白质中的氨基酸种类，C符合题意； D、tRNA上的反密码子与mRNA上的密码子配对，D不符合题意； 故选C。 18. 几乎所有的生物都共用一套遗传密码，这一事实说明生物具有（ ） A. 统一性 B. 多样性 C. 变异性 D. 特异性 【答案】A 【解析】 【分析】有关密码子，应掌握以下几方面：（1）概念：密码子是mRNA上相邻的3个碱基决定一个氨基酸；（2）种类：64种，其中有3种是终止密码子，不编码氨基酸；（3）特点：一种密码子只能编码一种氨基酸，但一种氨基酸可能由一种或多种密码子编码；密码子具有通用性，即自然界所有的生物共用一套遗传密码。 【详解】自然界中，所有生物都用一套基本相同的遗传密码，这说明生物具有统一性，A正确。 故选A。 19. 拟南芥在天宫二号上完成种子萌发、生长、开花和结果的全部过程，此过程经历的时间与在地球上的接近。下列有关拟南芥生长发育的叙述中，不正确的是（ ） A. 需从外界吸收水和无机盐 B. 发生了细胞的分裂和分化 C. 发生了有丝分裂和减数分裂 D. 微重力条件抑制了生长发育 【答案】D 【解析】 【详解】种子萌发、生长、开花和结果的过程中，需要从外界吸收水和无机盐，A正确。种子萌发、生长、开花和结果的过程中，发生了细胞的分裂和分化，B正确。种子萌发、生长、结果过程中发生了有丝分裂，开花的过程中发生了减数分裂，C正确。天宫二号上不存在微重力条件，D错误。 20. 在大田的边缘和水沟两侧，同一品种的小麦植株总体上比大田中间的长得高壮。产生这种现象的主要原因是 A. 基因重组引起性状分离 B. 环境差异引起性状变异 C. 隐性基因突变为显性基因 D. 染色体结构和数目发生了变化 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析：表型是由基因型与环境因素共同作用的结果，在大田的边缘和水沟两侧，通风、水分和矿质元素供给充足，所以B正确。 考点：基因型和表现型的关系 21. 大豆的豆荚颜色有黑色和棕色，受一对等位基因控制，纯合黑色大豆与纯合棕色大豆杂交，F1表现为黑色。则 F1自交所得 F2中黑色与棕色的比例为（　　） A. 1：1 B. 3：1 C. 15：1 D. 1：3 【答案】B 【解析】 【分析】基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性;生物体在进行形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。 【详解】大豆的豆荚颜色有黑色和棕色，受一对等位基因控制，设相关基因是A/a，纯合黑色大豆与纯合棕色大豆杂交，F1表现为黑色，说明黑色是显性，亲本为AA×aa，子一代是Aa，F1自交所得 F2中A-∶aa=3∶1，黑色与棕色的比例为3：1，B正确，ACD错误。 故选B。 22. 一个DNA分子复制完毕后，新形成的DNA子链（　　） A. 是DNA母链的片段 B. 与DNA母链之一相同 C. 与DNA母链相同，但U取代T D. 与DNA母链完全不同 【答案】B 【解析】 【分析】DNA在进行复制的时，碱基对间的氢键断裂，双链解旋分开，以每条链作为模板在其上合成互补链，经过一系列酶（DNA聚合酶、解旋酶等）的作用生成两个新的DNA分子，每个子代DNA分子的两条链中都有一条来自亲代DNA，一条是新合成的。 【详解】A、由于DNA复制是以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程，所以DNA复制完毕后，得到的DNA子链不可能是DNA母链的片段，A错误； B、由于DNA复制是半保留复制，因此复制完毕，新形成的DNA子链与DNA模板链互补，与母链之一相同，B正确； C、DNA复制时遵循碱基互补配对，A与T配对，G与C配对，新形成的DNA子链与DNA模板链互补，另一条母链相同，C错误； D、由于复制是以DNA的双链为模板，遵循碱基互补配对原则，所以新形成的DNA子链与DNA模板链互补，与母链之一相同，D错误。 故选B。 23. 某DNA片段一条链上的碱基序列为5'-GAATTC-3'，则其互补链的碱基序列是（ ） A. 5'-CUUAAG-3' B. 3'-CAATTG-5' C. 5'-CTTGAA-3' D. 3'-CTTAAG-5' 【答案】D 【解析】 【详解】ABCD、DNA双链反向平行，且遵循A-T、G-C的碱基互补配对原则，原链5'-GAATTC-3'的互补链从3'端到5'端的序列为CTTAAG，即3'-CTTAAG-5'，D正确、ABC错误。 24. 果蝇作为实验材料所具备的优点，不包括（　　） A. 比较常见，具有危害性 B. 生长速度快，繁殖周期短 C. 具有易于区分的相对性状 D. 子代数目多，有利于获得客观的实验结果 【答案】A 【解析】 【分析】由于果蝇具有生长速度快、繁殖周期短，身体较小、所需培养空间小，具有易于区分的相对性状，子代数目多、有利于获得客观的实验结果等优点，果蝇常用作生物科学研究的实验材料。 【详解】A、果蝇比较常见，具有危害性，不是果蝇作为遗传学实验材料所具备的优点之一，A符合题意； B、果蝇容易培养，繁殖周期短，是果蝇作为遗传学实验材料所具备的优点之一，B不符合题意； C、具有易于区分的相对性状，是果蝇作为遗传学实验材料所具备的优点之一，C不符合题意； D、果蝇子代数目多，有利于获得客观的实验结果，是果蝇作为遗传学实验材料所具备的优点之一，D不符合题意。 故选A。 25. 一对色觉正常的夫妇生了一个红绿色盲的男孩。男孩的外祖父、外祖母和祖母色觉都正常，祖父为色盲。该男孩的色盲基因来自（ ） A. 祖父 B. 祖母 C. 外祖父 D. 外祖母 【答案】D 【解析】 【分析】红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病，男性患者的X染色体只能来自其母亲。 【详解】已知色盲是伴X隐性遗传病，则该红绿色盲男孩的基因型是XbY，其致病基因Xb一定来自于他的妈妈（而与父亲无关，父亲提供的是Y），但是母亲正常，所以母亲的基因型是XBXb，而母亲的X染色体一条来自外祖父，一条来自外祖母，外祖父色觉正常，所以母亲携带的色盲基因只能来自外祖母，即男孩的色盲基因最终来自外祖母，D正确，ABC错误。 故选D。 26. 组成染色体和染色质的主要物质是（　　） A. 蛋白质和DNA B. DNA和RNA C. 蛋白质和RNA D. DNA和脂质 【答案】A 【解析】 【详解】染色体和染色质是同一物质的不同时期的两种存在状态，主要组成物质为蛋白质和DNA，A正确，BCD错误。 27. 同源染色体是指（ ） A. 一条染色体复制形成的两条染色体 B. 形态特征大体相同的两条染色体 C. 减数分裂过程中配对的两条染色体 D. 分别来自父方和母方的两条染色体 【答案】C 【解析】 【详解】同源染色体是指配对的两条染色体，形态和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方。 A、一条染色体复制形成的两条染色体来源相同，不是同源染色体，A错误； B、形态特征大体相同的两条染色体不一定是同源染色体，B错误； C、同源染色体两两配对的现象叫做联会，所以联会的两条染色体一定是同源染色体，C正确； D、同源染色体除了看来源，还要看染色体的形态，D错误。 故选C。 28. 下图为某动物细胞分裂的示意图。该细胞处于（ ） A. 有丝分裂中期 B. 有丝分裂后期 C. 减数第一次分裂后期 D. 减数第二次分裂后期 【答案】C 【解析】 【分析】减数分裂是进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞分裂两次。减数分裂的结果是，成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。 【详解】图示细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期，C正确，ABD错误。 故选C。 29. 下列各对生物性状中，属于相对性状的是（ ） A. 狗的短毛和狗的卷毛 B. 人的右利手和人的左利手 C. 豌豆的红花和豌豆的高茎 D. 羊的黑毛和兔的白毛 【答案】B 【解析】 【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型，判断生物的性状是否属于相对性状，需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题。 【详解】A、狗的短毛和狗的卷毛不是同一性状，不属于相对性状，A错误； B、人的右利手和人的左利手是同种生物相同性状的不同表现类型，属于相对性状，B正确； C、豌豆的红花和豌豆的高茎不是同一性状，不属于相对性状，C错误； D、羊的黑毛和兔的白毛不是同种生物，不属于相对性状，D错误。 故选B。 30. DNA携带遗传信息，随机选取的两个个体有相同遗传信息的可能性极低，因此DNA可以像指纹一样用来识别身份，这种方法称为DNA指纹技术。此技术不常应用于（ ） A. 亲子关系鉴定 B. 犯罪嫌疑人确认 C. 糖尿病的确诊 D. 遇难者残骸确认 【答案】C 【解析】 【分析】DNA分子的多样性主要表现为构成DNA分子的四种脱氧核苷酸的数量和排列顺序不同；特异性主要表现为每个DNA分子都有特定的碱基序列。 【详解】ABD、DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序储存着遗传信息，不同的DNA的脱氧核苷酸的排列顺序不同，且每个特定的DNA分子具有特定的脱氧核苷酸的排列顺序，因此DNA分子具有特异性，根据DNA分子的特异性可用于亲子关系的鉴定、犯罪嫌疑人确认、遇难者残骸确认，ABD不符合题意； C、糖尿病的确诊一般是检测血液中葡萄糖浓度，与DNA的指纹技术无关，C符合题意。 故选C。 31. 产生镰刀型细胞贫血症的根本原因是 A. 血液中的红细胞容易变形破裂 B. 血红蛋白中的一个氨基酸被替换 C. 信使RNA中的一个碱基发生了改变 D. 基因中的一个碱基发生了改变 【答案】D 【解析】 【详解】镰刀型细胞贫血症的致病基因是由正常基因突变来的。当这两个隐性基因处于成对状态（aa），体内相对缺氧时，该病的症状就明显地表现出来。解题时应明确各项之间的因果关系，明确其直接原因和根本原因。基因突变导致密码子改变，密码子改变导致氨基酸改变，血红蛋白异常。 32. 下列物质或结构的层次关系由大到小的是（ ） A. 染色体 → DNA → 基因 → 脱氧核苷酸 B. 染色体 → DNA → 脱氧核苷酸 → 基因 C. 染色体 → 脱氧核苷酸 → DNA → 基因 D. 基因 → 染色体 → 脱氧核苷酸 → DNA 【答案】A 【解析】 【分析】染色体主要由DNA和蛋白质组成；基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位。每条染色体含有多个基因，基因在染色体上呈线性排列；每个基因中含有成百上千个脱氧核苷酸。 【详解】 染色体主要由DNA和蛋白质组成，基因是有遗传效应的DNA片段，DNA和基因的基本组成单位均为脱氧核苷酸。所以，由小到大的结构层次是：染色体 → DNA → 基因 → 脱氧核苷酸，A正确。 故选A。 33. 正常情况下，女性卵细胞中常染色体的数目和性染色体分别为（ ） A. 44，XX B. 44，XY C. 22，Y D. 22，X 【答案】D 【解析】 【分析】人类的性别决定方式为XY型，人体体细胞中含有46条染色体，其中男性的染色体组成为44+XY，女性的染色体组成为44+XX。 【详解】女性的染色体组成为44+XX，所以卵原细胞中染色体组成为44+XX，减数第一次分裂结束形成的次级卵母细胞染色体组成为为22+X，减数第二次分裂染色体着丝粒分开后，形成的子细胞中染色体组成为22+X，常染色体的数目为22条，性染色体为X。ABC错误，D正确。 故选D。 34. 研究人员发现一株矮秆小麦，导致矮秆的原因是野生型高秆小麦的Rht17基因部分碱基序列发生改变，如下图。这种改变引起的可遗传变异类型属于（ ） A. 基因突变 B. 基因重组 C. 染色体结构变异 D. 染色体数目变异 【答案】A 【解析】 【分析】可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异。 【详解】基因突变指的是基因内部因碱基对的增加、缺失或替换，而引起碱基对排列顺序发生改变的现象或过程，对比矮秆和高秆的基因，基因内部的碱基对发生了替换，这种改变引起的可遗传变异类型属于基因突变，A正确。 故选A。 35. 决定自然界中真核生物多样性和特异性的根本原因是（　　） A. 蛋白质分子的多样性和特异性 B. DNA分子的多样性和特异性 C. 氨基酸种类的多样性和特异性 D. 化学元素和化合物的多样性和特异性 【答案】B 【解析】 【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。 【详解】A、蛋白质分子的多样性和特异性是生物多样性的直接原因，A错误； B、DNA分子的多样性和特异性是生物多样性的根本原因，B正确； C、氨基酸种类的多样性和特异性是决定蛋白质多样性的原因之一，C错误； D、化学元素和化合物的多样性和特异性不是决定生物多样性的原因，D错误。 故选B。 第二部分非选择题(共50分) 36. 我国的养蚕缫丝技术历史悠久，柞蚕是生产蚕丝的昆虫之一，为研究柞蚕体色遗传规律，科研人员进行杂交实验。请回答问题： （1）将纯合的柞蚕品种蓝色蚕与白色蚕进行杂交，结果如下图所示。 由杂交结果判断，蓝色和白色这一对相对性状由___________对基因控制，且蓝色对白色为___________性状。若F1与亲代白色蚕杂交，也称之为___________实验，子代表现型有___________种。 （2）研究者将纯合的柞蚕品种青绿色蚕与白色蚕杂交，F1均为青绿色。用F1个体进行实验，结果如下表。 亲本 子代不同体色幼虫数量(头) 青绿色 黄绿色 蓝色 白色 F1个体间相互交配 450 149 151 50 F1×亲本白色蚕 309 308 305 304 F1个体间相互交配，子代性状分离比接近于___________，F1与白色蚕杂交，子代性状分离比接近于___________，推测青绿色性状由两对等位基因控制，两对基因的遗传符合基因的___________定律。 【答案】（1） ①. 一或1 ②. 显性 ③. 测交 ④. 2或两 （2） ①. 9∶3∶3∶1 ②. 1∶1∶1∶1 ③. 自由组合 【解析】 【小问1详解】 由题意可知，F2中蓝色∶白色＝3∶1，由此推知蓝色和白色性状由一对等位基因控制，且蓝色对白色为显性；若相关基因用A/a表示，则F1蓝色个体的基因型为Aa，其与白色柞蚕aa杂交属于测交，子代有2种表型，分别对应2种基因型。 【小问2详解】 由表中数据可知，F1个体间相互交配，子代性状分离比约为9∶3∶3∶1；F1与白色蚕杂交，其子代性状分离比约为1∶1∶1∶1，由此可知两对基因的遗传遵循自由组合定律，且青绿色性状由两对等位基因控制。 37. 下面是某雄性动物生殖细胞形成过程中的部分时期细胞示意图，请回答问题： （1）按生殖细胞的形成过程，①~④的正确排序应为___________。 （2）图中属于初级精母细胞的是___________。花粉母细胞经减数分裂最终形成的子细胞中染色体数目为体细胞的___________。 （3）同源染色体两两配对的现象称为___________，在减数分裂Ⅰ___________期发生，形成的四分体中非姐妹染色单体经常发生片段交换。 （4）图①中___________彼此分离并移向细胞两极；图④中的细胞处于减数分裂Ⅱ的___________期。 【答案】（1）②①④③ （2） ①. ①② ②. 一半 （3） ①. 联会 ②. 前 （4） ①. 同源染色体 ②. 中 【解析】 【小问1详解】 题图分析，图中细胞①中同源染色体分离，非同源染色体自由组合，处于减数第一次分裂后期；细胞②中同源染色体成对排在赤道板两侧，处于减数第一次分裂中期；细胞③中没有同源染色体，且染色体的着丝粒分裂，分开的染色体在纺锤丝的牵引下分别向两极移动，处于减数第二次分裂后期；细胞④中没有同源染色体，且染色体的着丝粒排在细胞中央赤道板的部位，处于减数第二次分裂中期，因此，按生殖细胞的形成过程，图示①~④的正确排序应为②①④③。 【小问2详解】 图中细胞①表现为细胞质均等分裂，处于减数第一次分裂后期，属于初级精母细胞，细胞②处于减数第一次分裂中期，也为初级精母细胞。花粉母细胞经减数分裂最终形成的子细胞中染色体数目为体细胞的一半。 【小问3详解】 同源染色体两两配对的现象称为联会，发生在减数第一次分裂前期，形成的四分体中非姐妹染色单体经常发生片段交换，进而发生基因重组。 【小问4详解】 图①中同源染色体彼此分离并移向细胞两极，进而进入到两个子细胞中，因而产生的子细胞中染色体数目减半；图④中的细胞处于减数分裂Ⅱ的中期，因为细胞中的着丝粒排在细胞中央赤道板的部位。 38. DNA和蛋白质都是生物体内重要的大分子物质，究竟哪种物质是遗传物质的问题曾引起生物学界激烈的争论。1928年，格里菲思提出转化因子，转化因子究竟是什么物质呢？1944年艾弗里和他的同事完成了以下实验。他们将S型细菌的细胞提取物分别进行不同的处理后，加入含有R型活菌的培养基中，处理方法及实验结果如下表所示： 组别 第一组 第二组 第三组 第四组 第五组 处理条件 未处理 加蛋白酶 加RNA酶 加酯酶 加DNA酶 菌落生长情况 —— 注：○(空白)代表R型菌落(即R型细菌菌落)，●(涂黑)代表S型菌落(即S型细菌菌落)。 （1）该实验是___________所做的肺炎链球菌体外转化实验，该实验是在格里菲思实验的基础上进行的。 （2）第二组，第三组，第四组培养基中活菌类型均为S型、R型细菌。推测第一组培养基中活菌类型为___________，推测第五组菌落生长情况是___________。 （3）实验表明细胞提取物中含有转化因子，而转化因子很可能就是DNA。艾弗里等人进一步分析了细胞提取物的理化特性，发现这些特性都与DNA的极为相似。请你推测艾弗里最终提出的结论是___________是遗传物质(也是转化因子)，而___________等不是遗传物质(或转化因子)。 【答案】（1） 艾弗里（及其同事） （2） ①. S型和R型细菌 ②. 只有R型菌落（或无S型菌落，仅出现R型菌落） （3） ①. DNA ②. 蛋白质、RNA、脂质（或蛋白质等非DNA物质） 【解析】 【小问1详解】 题干明确说明1944年艾弗里和他的同事完成了该肺炎链球菌体外转化实验，实验建立在格里菲思的体内转化实验基础上，因此实验者为艾弗里及其同事。 【小问2详解】 ①第一组未处理S型细菌的细胞提取物，提取物中完整的DNA可将部分R型细菌转化为S型细菌，因此培养基中同时存在未转化的R型细菌和转化得到的S型细菌。②第五组加入DNA酶，可将提取物中的DNA水解，失去转化活性，无法将R型细菌转化为S型细菌，因此培养基中只有原本的R型细菌生长，仅出现R型菌落。 【小问3详解】 实验采用酶解法特异性去除不同物质，仅在去除DNA时转化现象消失，且提取物的理化特性与DNA高度吻合，因此艾弗里提出结论：DNA是遗传物质（转化因子），而蛋白质、RNA、脂质等其他物质不是遗传物质（转化因子）。 39. 下图为真核细胞中遗传信息表达过程的示意图。字母A~D表示化学物质，数字①、②表示过程。 请回答问题： (1)①所示过程以_____________分子的一条链为模板，以四种______________作为原料合成B，催化此过程的酶是_______________。 (2)②所示过程由[C]___________识别B的序列，并按B携带的信息控制合成具有一定___________序列的D。 【答案】 ①. DNA (A) ②. 核糖核苷酸 ③. RNA聚合酶 ④. 转移RNA (tRNA) ⑤. 氨基酸 【解析】 【分析】据图示可知，①所示过程为转录过程，②所示过程为翻译过程，A为DNA，B为mRNA，C为tRNA，D为蛋白质。转录：在细胞核内，以DNA一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程。翻译：在细胞质的核糖体上，以信使RNA为模板，合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。 【详解】（1）①所示过程为转录过程，转录主要发生在细胞核内，此过程以DNA分子的一条链为模板，按照碱基互补配对原则，以四种核糖核苷酸（腺嘌呤核糖核苷酸、鸟嘌呤核糖核苷酸、胞嘧啶核糖核苷酸和尿嘧啶核糖核苷酸）作为原料合成B（RNA），催化此过程的酶是RNA聚合酶。 （2）②所示过程为翻译过程，发生在核糖体上，需要的原料是细胞质中20种游离的氨基酸，由转移RNA（tRNA）识别mRNA的序列，并按mRNA携带的信息控制合成具有一定氨基酸序列的D（蛋白质） 【点睛】本题结合真核细胞中遗传信息的表达过程图解，考查遗传信息的转录和翻译，要求学生识记遗传信息转录和翻译的场所、过程、条件及产物，能准确判断图中各物质的名称，再结合所学的知识准确判断各选项。 40. 下图为真核生物DNA的结构(图甲)及发生的生理过程(图乙)，请据图回答下列问题： （1）图甲为DNA的结构示意图，其基本骨架由①磷酸和②___________(填中文名称)交替排列构成，④为胞嘧啶脱氧核苷酸，⑤的中文名称为___________。 （2）图乙为DNA复制过程，图中所示的酶为___________酶，作用于图甲中的___________(填序号)的氢键，让其断裂；此过程还需要DNA聚合酶。DNA复制的原料为四种___________分子。从图乙可看出，该过程是从___________个起点开始复制的，从而提高复制速率。 （3）DNA的复制方式可以通过设想来进行预测，可能的情况是全保留复制、半保留复制、弥散复制三种。究竟是哪种复制方式呢？下面设计实验来证明DNA的复制方式。 实验步骤： a．在氮源为14N的培养基中生长的大肠杆菌，其DNA分子均为14N-DNA(对照)。 b．在氮源为15N的培养基中生长的大肠杆菌，其DNA分子均为15N-DNA(亲代)。 c．将亲代15N大肠杆菌转移到氮源为14N的培养基中，再连续繁殖两代(Ⅰ和Ⅱ)，用密度梯度离心法分离，不同相对分子质量的DNA分子将分布在试管中的不同位置上。 实验预测： ①如果与对照(14N/14N)相比，子代Ⅰ能分辨出两条DNA带：一条轻密度(14N/14N)带和一条重密度(15N/15N)带，则确定是___________复制。 ②如果子代Ⅰ只有一条中密度带，则可以排除全保留复制，但不能肯定是___________复制还是弥散复制。 ③如果子代Ⅰ只有一条中密度带，再继续做子代ⅡDNA密度鉴定：若子代Ⅱ可以分出2个DNA分子为中密度带和2个DNA分子为___________(轻、中、重)密度带，则可以排除弥散复制，同时肯定半保留复制。事实上DNA复制方式为___________复制。 【答案】（1） ①. 脱氧核糖 ②. 腺嘌呤 （2） ①. 解旋 ②. ⑨ ③. 脱氧核苷酸 ④. 多 （3） ①. 全保留 ②. 半保留 ③. 轻 ④. 半保留 【解析】 【小问1详解】 图甲为DNA的结构示意图，其基本骨架由①磷酸和②脱氧核糖交替排列构成，排在DNA分子的外侧，④为胞嘧啶脱氧核苷酸，⑤的中文名称为腺嘌呤，可用字母A表示。 【小问2详解】 图乙为DNA复制过程，图中所示的酶为解旋酶，作用于图甲中的⑨氢键，让其断裂；此过程还需要DNA聚合酶。DNA复制的原料为四种脱氧核苷酸分子。从图乙可看出，该过程是从多个起点开始复制的，从而提高复制速率。 【小问3详解】 ①如果与对照(14N/14N)相比，子代Ⅰ能分辨出两条DNA带：一条轻密度(14N/14N)带和一条重密度(15N/15N)带，则确定是全保留复制，因为半保留和弥散复制得到的子一代应该有一条带。 ②如果子代Ⅰ只有一条中密度带，则可以排除全保留复制，但不能肯定是半保留复制还是弥散复制，因为这两种方式的复制产生的子代DNA离心结果是基本一致的。 ③如果子代Ⅰ只有一条中密度带，再继续做子代ⅡDNA密度鉴定：若子代Ⅱ可以分出2个DNA分子为中密度带和2个DNA分子为轻密度带，则可以排除弥散复制（该复制条件下得到的子二代DNA依然可聚集成一条带），同时肯定半保留复制。事实上DNA复制方式为半保留复制。 41. 研究人员在正常开紫花的紫罗兰植株中发现一株白花突变体，检测发现突变植株中查尔酮合酶表达水平显著下降，突变株和正常植株查尔酮合酶基因分析结果如下图所示。 （1）由上图可知，白花突变体查尔酮合酶基因发生了碱基对改变的现象称为___________，与正常植株的DNA基因序列相比，突变株发生的碱基对变化是G-C变为___________。 （2）基因在RNA聚合酶的催化下合成___________，其中一个密码子突变为___________，进而通过过程②___________合成的多肽链中的一个精氨酸变为丝氨酸，导致该酶___________改变，丧失活性。 （3）为进一步验证查尔酮合酶基因功能，研究人员在矮牵牛花中转入反义查尔酮合酶基因(其模板链上的部分碱基序列如下表所示)，使牵牛花由紫色变为白色。推测原因是：反义查尔酮合酶基因通过___________过程形成的反义mRNA，与查尔酮合酶基因的mRNA依据___________原则相结合形成双链复合物，并被RNA酶降解，从而抑制了查尔酮合酶基因的正常表达。 查尔酮合酶基因DNA模板链上的部分序列 反义查尔酮合酶基因DNA模板链上的部分序列 TAA………CGT ATT………GCA （4）我们常常见到紫罗兰花朵不仅有紫色、白色，还有粉色、红色等多种颜色。说明基因突变具有___________的特点。 【答案】（1） ①. 基因突变 ②. T-A （2） ①. mRNA ②. AGU ③. 翻译 ④. 空间结构 （3） ①. 转录 ②. 碱基互补配对  （4）不定向性 【解析】 【小问1详解】 DNA分子中发生碱基对的替换、增添或缺失，引起基因结构改变的变异称为基因突变；对比图中序列，原碱基对G-C替换后变为T-A。 【小问2详解】 转录过程中，RNA聚合酶催化合成mRNA；原精氨酸密码子为AGG，据此判断DNA中下面的一条链是转录的模板链，根据模板链与mRNA碱基互补配对，突变后对应密码子变为AGU（编码丝氨酸）；过程②是以mRNA为模板合成蛋白质的翻译过程；氨基酸种类改变后，酶的氨基酸序列改变，最终导致酶的空间结构改变，丧失活性。 【小问3详解】 基因需要经过转录过程才能合成mRNA；反义mRNA与原查尔酮合酶的mRNA依据碱基互补配对原则结合为双链，抑制翻译过程，从而抑制基因表达。 【小问4详解】 同一花色基因可突变产生多种等位基因，使花色出现多种类型，体现了基因突变不定向性的特点。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 顺义区第九中学2025-2026学年度第二学期期中 学业质量监测高一年级生物试卷 考生须知 1.本试卷总分100分，考试用时90分钟。 2.本试卷共9页，42大题，42小题。 3.在答题卡上准确填写姓名、班级和教育ID号。 4.所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。择题必须用2B铅笔作答，非选择题必须用黑色字迹的签字笔做答。 5.考试结束后，请将答题卡交回，试卷自己保留。 第一部分选择题(共50分) 选择题：在下列各题中，只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项的字母代号在答题卡上涂黑。(1~20题每小题1分，21~35题每小题2分，共50分)(黑体五号) 1. 肺炎链球菌转化实验中，使R细菌转化为S型细菌的转化因子是（ ） A. 荚膜多糖 B. 蛋白质 C. R型细菌的DNA D. S型细菌的DNA 2. T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验证明了（ ） A. DNA是遗传物质 B. RNA是遗传物质 C. 蛋白质是遗传物质 D. 糖类是遗传物质 3. 下列关于DNA分子双螺旋结构主要特点的叙述，正确的是（　　） A. 核苷酸通过肽键互相连接 B. A与T配对，C与G配对 C. DNA分子两条链方向相同 D. 碱基和磷酸交替排列在内侧 4. 关于DNA复制的过程，下列叙述错误的是（　　） A. 复制的原料是脱氧核苷酸 B. 复制时所需的酶只有解旋酶 C. 复制的结果产生了子代DNA D. 复制的模板是DNA的两条链 5. 下图能正确表示基因分离定律实质的是（ ） A. B. C. D. 6. 人的卷舌和不卷舌是由一对等位基因（R和r）控制的。某人不能卷舌，其父母都能卷舌，其父母的基因型是（　　） A. RR、RR B. RR、Rr C. Rr、Rr D. Rr、rr 7. 某生物的基因型为AaBb，这两对基因的遗传符合自由组合定律。该生物测交后代中，与两个亲本基因型都不同的个体所占的百分比是（ ） A. 25% B. 50% C. 75% D. 100% 8. 遗传的基本规律是指 A. 性状的传递规律 B. 蛋白质的传递规律 C. 基因的传递规律 D. 染色体的传递规律 9. 大豆的白花和紫花为一对相对性状。下列四种杂交实验中，能判定性状显隐性关系的是（　　） ①紫花×紫花→紫花 ②紫花×紫花→301紫花+110白花 ③紫花×白花→紫花 ④紫花×白花→98紫花+107白花 A. ①和② B. ②和③ C. ③和④ D. ④和① 10. 基因的自由组合过程发生在下列哪个环节中（　　） A ① B. ② C. ③ D. ④ 11. 鸭蹼病患者手指粘连，某家系中该病只能由父亲遗传给儿子，该家系此致病基因位于（ ） A. 常染色体 B. X染色体 C. Y染色体 D. 线粒体 12. 进行有性生殖的生物，对维持其前后代体细胞染色体数目恒定起重要作用的生理活动是（ ） A. 有丝分裂与受精作用 B. 细胞增殖与细胞分化 C. 减数分裂与有丝分裂 D. 减数分裂与受精作用 13. 某生物的精原细胞含有42条染色体，在减数第一次分裂形成四分体时，细胞内含有的染色单体、染色体及其上的DNA分子数依次是（ ） A. 84、42、42 B. 42、84、84 C. 84、42、84 D. 42、42、84 14. 减数分裂过程中，染色体的行为变化顺序是 A. 复制→同源染色体分离→联会→着丝点分裂 B. 联会→复制→同源染色体分离→着丝点分裂 C. 联会→复制→着丝点分裂→同源染色体分离 D. 复制→联会→同源染色体分离→着丝点分裂 15. 1957年克里克提出了中心法则，随着研究的不断深入，科学家对中心法则做出了补充，下列有关叙述错误的是（ ） A. a、b过程都需要DNA聚合酶参与 B. a-e过程均遵循碱基互补配对原则 C. 生命是物质、能量和信息的统一体 D. a、b、c过程的原料分别为脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸 16. 新型冠状病毒是一种RNA病毒。当其遗传物质RNA完全水解后，得到的化学物质是（ ） A. 氨基酸、葡萄糖、含氮碱基 B. 核糖、核苷酸、葡萄糖 C 氨基酸、核苷酸、葡萄糖 D. 核糖、含氮碱基、磷酸 17. 在翻译过程中，密码子决定了蛋白质中的氨基酸种类。密码子位于（ ） A. 基因上 B. DNA上 C. mRNA上 D. tRNA上 18. 几乎所有的生物都共用一套遗传密码，这一事实说明生物具有（ ） A. 统一性 B. 多样性 C. 变异性 D. 特异性 19. 拟南芥在天宫二号上完成种子萌发、生长、开花和结果的全部过程，此过程经历的时间与在地球上的接近。下列有关拟南芥生长发育的叙述中，不正确的是（ ） A. 需从外界吸收水和无机盐 B. 发生了细胞的分裂和分化 C. 发生了有丝分裂和减数分裂 D. 微重力条件抑制了生长发育 20. 在大田的边缘和水沟两侧，同一品种的小麦植株总体上比大田中间的长得高壮。产生这种现象的主要原因是 A. 基因重组引起性状分离 B. 环境差异引起性状变异 C. 隐性基因突变为显性基因 D. 染色体结构和数目发生了变化 21. 大豆的豆荚颜色有黑色和棕色，受一对等位基因控制，纯合黑色大豆与纯合棕色大豆杂交，F1表现为黑色。则 F1自交所得 F2中黑色与棕色的比例为（　　） A. 1：1 B. 3：1 C. 15：1 D. 1：3 22. 一个DNA分子复制完毕后，新形成的DNA子链（　　） A. 是DNA母链的片段 B. 与DNA母链之一相同 C. 与DNA母链相同，但U取代T D. 与DNA母链完全不同 23. 某DNA片段一条链上的碱基序列为5'-GAATTC-3'，则其互补链的碱基序列是（ ） A. 5'-CUUAAG-3' B. 3'-CAATTG-5' C. 5'-CTTGAA-3' D. 3'-CTTAAG-5' 24. 果蝇作为实验材料所具备的优点，不包括（　　） A. 比较常见，具有危害性 B. 生长速度快，繁殖周期短 C. 具有易于区分的相对性状 D. 子代数目多，有利于获得客观的实验结果 25. 一对色觉正常的夫妇生了一个红绿色盲的男孩。男孩的外祖父、外祖母和祖母色觉都正常，祖父为色盲。该男孩的色盲基因来自（ ） A. 祖父 B. 祖母 C. 外祖父 D. 外祖母 26. 组成染色体和染色质的主要物质是（　　） A. 蛋白质和DNA B. DNA和RNA C. 蛋白质和RNA D. DNA和脂质 27. 同源染色体是指（ ） A. 一条染色体复制形成的两条染色体 B. 形态特征大体相同的两条染色体 C. 减数分裂过程中配对的两条染色体 D. 分别来自父方和母方的两条染色体 28. 下图为某动物细胞分裂的示意图。该细胞处于（ ） A. 有丝分裂中期 B. 有丝分裂后期 C. 减数第一次分裂后期 D. 减数第二次分裂后期 29. 下列各对生物性状中，属于相对性状的是（ ） A. 狗的短毛和狗的卷毛 B. 人的右利手和人的左利手 C. 豌豆的红花和豌豆的高茎 D. 羊的黑毛和兔的白毛 30. DNA携带遗传信息，随机选取的两个个体有相同遗传信息的可能性极低，因此DNA可以像指纹一样用来识别身份，这种方法称为DNA指纹技术。此技术不常应用于（ ） A 亲子关系鉴定 B. 犯罪嫌疑人确认 C. 糖尿病的确诊 D. 遇难者残骸确认 31. 产生镰刀型细胞贫血症的根本原因是 A. 血液中的红细胞容易变形破裂 B. 血红蛋白中的一个氨基酸被替换 C. 信使RNA中的一个碱基发生了改变 D. 基因中的一个碱基发生了改变 32. 下列物质或结构的层次关系由大到小的是（ ） A. 染色体 → DNA → 基因 → 脱氧核苷酸 B. 染色体 → DNA → 脱氧核苷酸 → 基因 C. 染色体 → 脱氧核苷酸 → DNA → 基因 D. 基因 → 染色体 → 脱氧核苷酸 → DNA 33. 正常情况下，女性卵细胞中常染色体的数目和性染色体分别为（ ） A. 44，XX B. 44，XY C. 22，Y D. 22，X 34. 研究人员发现一株矮秆小麦，导致矮秆的原因是野生型高秆小麦的Rht17基因部分碱基序列发生改变，如下图。这种改变引起的可遗传变异类型属于（ ） A. 基因突变 B. 基因重组 C. 染色体结构变异 D. 染色体数目变异 35. 决定自然界中真核生物多样性和特异性的根本原因是（　　） A. 蛋白质分子的多样性和特异性 B. DNA分子的多样性和特异性 C. 氨基酸种类的多样性和特异性 D. 化学元素和化合物的多样性和特异性 第二部分非选择题(共50分) 36. 我国的养蚕缫丝技术历史悠久，柞蚕是生产蚕丝的昆虫之一，为研究柞蚕体色遗传规律，科研人员进行杂交实验。请回答问题： （1）将纯合的柞蚕品种蓝色蚕与白色蚕进行杂交，结果如下图所示。 由杂交结果判断，蓝色和白色这一对相对性状由___________对基因控制，且蓝色对白色为___________性状。若F1与亲代白色蚕杂交，也称之为___________实验，子代表现型有___________种。 （2）研究者将纯合的柞蚕品种青绿色蚕与白色蚕杂交，F1均为青绿色。用F1个体进行实验，结果如下表。 亲本 子代不同体色幼虫数量(头) 青绿色 黄绿色 蓝色 白色 F1个体间相互交配 450 149 151 50 F1×亲本白色蚕 309 308 305 304 F1个体间相互交配，子代性状分离比接近于___________，F1与白色蚕杂交，子代性状分离比接近于___________，推测青绿色性状由两对等位基因控制，两对基因的遗传符合基因的___________定律。 37. 下面是某雄性动物生殖细胞形成过程中部分时期细胞示意图，请回答问题： （1）按生殖细胞的形成过程，①~④的正确排序应为___________。 （2）图中属于初级精母细胞的是___________。花粉母细胞经减数分裂最终形成的子细胞中染色体数目为体细胞的___________。 （3）同源染色体两两配对的现象称为___________，在减数分裂Ⅰ___________期发生，形成的四分体中非姐妹染色单体经常发生片段交换。 （4）图①中___________彼此分离并移向细胞两极；图④中的细胞处于减数分裂Ⅱ的___________期。 38. DNA和蛋白质都是生物体内重要的大分子物质，究竟哪种物质是遗传物质的问题曾引起生物学界激烈的争论。1928年，格里菲思提出转化因子，转化因子究竟是什么物质呢？1944年艾弗里和他的同事完成了以下实验。他们将S型细菌的细胞提取物分别进行不同的处理后，加入含有R型活菌的培养基中，处理方法及实验结果如下表所示： 组别 第一组 第二组 第三组 第四组 第五组 处理条件 未处理 加蛋白酶 加RNA酶 加酯酶 加DNA酶 菌落生长情况 —— 注：○(空白)代表R型菌落(即R型细菌菌落)，●(涂黑)代表S型菌落(即S型细菌菌落)。 （1）该实验是___________所做的肺炎链球菌体外转化实验，该实验是在格里菲思实验的基础上进行的。 （2）第二组，第三组，第四组培养基中活菌类型均为S型、R型细菌。推测第一组培养基中活菌类型为___________，推测第五组菌落生长情况是___________。 （3）实验表明细胞提取物中含有转化因子，而转化因子很可能就是DNA。艾弗里等人进一步分析了细胞提取物的理化特性，发现这些特性都与DNA的极为相似。请你推测艾弗里最终提出的结论是___________是遗传物质(也是转化因子)，而___________等不是遗传物质(或转化因子)。 39. 下图为真核细胞中遗传信息表达过程的示意图。字母A~D表示化学物质，数字①、②表示过程。 请回答问题： (1)①所示过程以_____________分子的一条链为模板，以四种______________作为原料合成B，催化此过程的酶是_______________。 (2)②所示过程由[C]___________识别B的序列，并按B携带的信息控制合成具有一定___________序列的D。 40. 下图为真核生物DNA的结构(图甲)及发生的生理过程(图乙)，请据图回答下列问题： （1）图甲为DNA的结构示意图，其基本骨架由①磷酸和②___________(填中文名称)交替排列构成，④为胞嘧啶脱氧核苷酸，⑤的中文名称为___________。 （2）图乙为DNA复制过程，图中所示的酶为___________酶，作用于图甲中的___________(填序号)的氢键，让其断裂；此过程还需要DNA聚合酶。DNA复制的原料为四种___________分子。从图乙可看出，该过程是从___________个起点开始复制的，从而提高复制速率。 （3）DNA的复制方式可以通过设想来进行预测，可能的情况是全保留复制、半保留复制、弥散复制三种。究竟是哪种复制方式呢？下面设计实验来证明DNA的复制方式。 实验步骤： a．在氮源为14N的培养基中生长的大肠杆菌，其DNA分子均为14N-DNA(对照)。 b．在氮源为15N的培养基中生长的大肠杆菌，其DNA分子均为15N-DNA(亲代)。 c．将亲代15N大肠杆菌转移到氮源为14N的培养基中，再连续繁殖两代(Ⅰ和Ⅱ)，用密度梯度离心法分离，不同相对分子质量的DNA分子将分布在试管中的不同位置上。 实验预测： ①如果与对照(14N/14N)相比，子代Ⅰ能分辨出两条DNA带：一条轻密度(14N/14N)带和一条重密度(15N/15N)带，则确定是___________复制。 ②如果子代Ⅰ只有一条中密度带，则可以排除全保留复制，但不能肯定是___________复制还是弥散复制。 ③如果子代Ⅰ只有一条中密度带，再继续做子代ⅡDNA密度鉴定：若子代Ⅱ可以分出2个DNA分子为中密度带和2个DNA分子为___________(轻、中、重)密度带，则可以排除弥散复制，同时肯定半保留复制。事实上DNA复制方式为___________复制。 41. 研究人员在正常开紫花的紫罗兰植株中发现一株白花突变体，检测发现突变植株中查尔酮合酶表达水平显著下降，突变株和正常植株查尔酮合酶基因分析结果如下图所示。 （1）由上图可知，白花突变体查尔酮合酶基因发生了碱基对改变的现象称为___________，与正常植株的DNA基因序列相比，突变株发生的碱基对变化是G-C变为___________。 （2）基因在RNA聚合酶的催化下合成___________，其中一个密码子突变为___________，进而通过过程②___________合成的多肽链中的一个精氨酸变为丝氨酸，导致该酶___________改变，丧失活性。 （3）为进一步验证查尔酮合酶基因功能，研究人员在矮牵牛花中转入反义查尔酮合酶基因(其模板链上的部分碱基序列如下表所示)，使牵牛花由紫色变为白色。推测原因是：反义查尔酮合酶基因通过___________过程形成的反义mRNA，与查尔酮合酶基因的mRNA依据___________原则相结合形成双链复合物，并被RNA酶降解，从而抑制了查尔酮合酶基因的正常表达。 查尔酮合酶基因DNA模板链上的部分序列 反义查尔酮合酶基因DNA模板链上的部分序列 TAA………CGT ATT………GCA （4）我们常常见到紫罗兰花朵不仅有紫色、白色，还有粉色、红色等多种颜色。说明基因突变具有___________的特点。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $