摘要:
该小学美术课件以“动物的家园”为主题,核心知识点为自然生态认知与泥塑情境营造。课堂从自然环境恶化导致动物失去家园的问题导入,引导学生先查阅资料了解动物家园样貌,再通过搓捏刻挖粘等泥塑技法学习,最终完成动物形象及家园场景创作,形成“认知-技法-创作”的学习支架。
其亮点在于以情境任务驱动,融合审美感知与艺术表现,通过韩国艺术家林火《熊山之夜》及汉代动物俑的赏析,引导学生感受艺术形象与文化内涵,再以“刻画体毛、捏制树干、添加枝叶”等步骤指导实践,培养创意实践能力。学生在动手创作中提升环保意识与审美情趣,教师可依托清晰流程与文化资源优化教学效果。