3.16明朝的对外关系课件2025-2026学年统编版七年级历史下册

2026-06-12
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摘要:

该初中历史课件聚焦明朝对外关系,涵盖郑和下西洋、戚继光抗倭、援朝战争及葡萄牙攫取澳门租住权等核心内容,以东南亚“三宝”地名提问导入,通过问题链、表格、地图等学习支架,帮助学生梳理事件背景、过程与影响。 其亮点在于融合时空观念(如郑和航海时间范围表格、《郑和航海图》插图)、史料实证(引用《明史》等材料分析目的意义)和家国情怀(戚继光“封侯非我意”诗句),采用视频观看、材料研读及中考真题练习,助力学生构建历史思维,教师可高效开展教学。

内容正文:

新课导入 第16课   明朝的对外关系 第三单元 明清时期:统一多民族封建国家的巩固与发展 2024年新人教版七下 郑和下西洋 壹 欲耀兵异域,示中国富强。 ——《明史·郑和传》 与当地居民公平交易,互通有无…… ——《郑和下西洋——伟大的和平使者》 请标出“西洋”的大致位置,并说出它的范围。 今文莱以西的东南亚和印度洋一带海域及沿岸地区。 思考:根据材料并结合课本,回答明成祖派郑和下西洋有何目的? 提高明朝在国外的地位和威望, 推动中外贸易发展。 一、郑和下西洋 1.目的 时间 次数 到达范围 最远航程 货物 用途 地位 2.概况 观看视频,完成郑和下西洋概况表格,思考郑和下西洋的特点。 1405-1433年 七次 到达亚洲和非洲的30多个国家和地区 丝绸、瓷器、茶叶、漆器等 堪称世界航海史上的壮举 最远到达非洲东海岸和红海沿岸。 赠送礼品,进行贸易 一、郑和下西洋 材料研读:观夫海洋洪涛接天,巨浪如山……而我之云帆高张,昼夜星驰,涉彼狂澜,若履通衢者。 ——天妃灵应之记碑文 阅读材料,结合所学,说说支持郑和船队"涉彼狂澜,若履通衢"的历史条件有哪些? 天妃灵应之记碑拓片 此碑是郑和等人第七次下西洋前夕所立,俗称郑和碑。 ①明朝经济逐步繁荣,国力雄厚,成为世界上的强国。 ②造船技术的发达,指南针的运用。 ③明成祖的鼎力支持。 ④郑和个人能力出众。 3.条件 一、郑和下西洋 起点: 最远到达: 时间: 1405-1433年 非洲东海岸和红海沿岸。 刘家港 越南 马来西亚 印度尼西亚 斯里兰卡 印度 索马里 沙特阿拉伯麦加 p93读地图,找出郑和航海到过的国家和地区 一、郑和下西洋 4.意义 根据材料,结合所学,归纳郑和下西洋的历史意义。 意义:郑和下西洋发展了海上丝绸之路,增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来,为人类的航海事业作出了伟大贡献。 材料:所到之处,郑和都要访问当地首领,赠送物品,以此展示大国风度。每次出海都满载瓷器、茶叶等,当粕队靠近当地时,居民纷纷跑来交易,郑和也换回奇珍异宝、药材等。据统计,明成祖在位期间,亚非国家使节来华共318次。 ——摘编自朱桂香《论郑和下西洋的历史贡献》 明朝《郑和航海图》(局部)这幅图描绘了郑和航海路线,以及沿途的港湾、岛礁、城市等。 一、郑和下西洋 戚继光抗倭 贰 二、戚继光抗倭 倭国 倭寇 倭患 中国古代称日本为倭国 元末明初,日本的一些武士和奸商,组成海盗集团,到中国东南沿海地区进行走私贸易和抢劫。 倭寇与中国海盗、奸商相互勾结。倭寇在东南沿海,杀居民、劫财货,无恶不作,沿海各地遭到重大破坏。 明朝《抗倭图卷》(局部) 画面描绘了明水军与倭寇交战的情景。 二、戚继光抗倭 (1)阅读教材,归纳这一时期倭患严重的原因。 原因:①日本国内社会动荡加剧 ②明朝政治腐败,海防松懈 ③倭寇与我国海盗、奸商等相互勾结。 (2)戚继光与戚家军。 ①戚家军:招募农民和矿工,进行严格训练,操练新阵法。他统领的军队,训练有素,纪律严明,能征善战,被誉为“戚家军”。 封侯非我意,但愿海波平。 —《韬钤深处》 这句诗展现出戚继光怎样的品格? 不追求个人名利,以国家和民族安危为己任的爱国情怀。 概况 3、戚继光抗倭 (3)主要战绩 第二阶段 第一阶段 率军前往福建、广东地区,使东南沿海的倭患基本解除。 1561年在台州九战九捷,平定了浙东地区的倭患。 戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争,他是我国历史上的民族英雄。 (4)地位 (5)结合所学知识,分析抗倭取得胜利的原因。 ①戚家军纪律严明,英勇善战; ②人民大力支持、军民并肩作战; ④戚继光卓越的军事才能。 ③正义的反侵略斗争 为什么说戚继光是民族英雄? 性质 援朝战争 叁 明朝继承历代王朝处理周边关系的方式。 三、援朝战争 1.对外关系 册封 向中国纳贡称臣,并和中国进行贸易 宗主国 藩属国 维护藩属国统治秩序 朝鲜、琉球、越南、缅甸等周边国家 (1)概况:明朝万历年间,日本权臣丰臣秀吉发动侵略朝鲜的战争。明朝应朝鲜请求两次出兵援助,都取胜。 (2)影响: 对日本:援朝战争沉重打击了日本的政治军事势力;对中国:明朝的国力因此也受到削弱。 2.援朝战争 明朝继承历代王朝处理周边关系的方式。 葡萄牙人攫取在澳门的租住权 肆 澳门半岛 氹仔岛 路环岛 1.背景 从16世纪开始,一些欧洲殖民者相继来到我国沿海地区、进行侵略活动。 2.经过 葡萄牙殖民者几次侵入我国沿海地区,都被赶走。 16世纪 葡萄牙殖民者制造借口,并买通广东地方官员,得以在澳门上岸。 1553年 1573年 葡萄牙殖民者将500两白银改交明朝地方政府。后来,明政府在澳门设置守澳官,驻扎军队、加强对澳门管理。 1999年 12月20日 澳门回归,澳门特别行政区成立。 四、葡萄牙人攫取在澳门的租住权 16明朝的对外关系 明朝前期 明朝后期 援朝战争 葡萄牙攫取在澳门的租住权 经济繁荣 国力强盛 政治腐败 海防松弛 和平交往 暴力冲突 启示:我们要重视国家综合国力的提升,加强海洋权益的保护。 郑和七下西洋 戚继光抗倭 国家综合国力决定外交关系 1.(2025·山东青岛·中考真题)郑和每到一个国家,除了把自己带去的大量商品卖给当地外,也从这些国家带一些商品到中国来。通过郑和七次下西洋,对外贸易大大地发展了。材料说明郑和下西洋( ) A.开辟了中国通往西域的道路 B.促进了中外经济交流 C.提高了中国造船技术的水平 D.宣扬了君主专制思想 B 课堂反馈 2.(2025·山东菏泽·中考真题)有学者提出,郑和使团七下西洋的目的是“休息天下”“宣德化而柔远人”。由此可见,该学者认为郑和下西洋是为了(     )。 A.宣扬明朝国威 B.加强与各国友好往来 C.抵御倭寇侵略 D.扩大对外贸易的范围 B 课堂反馈 3.(2025·广东广州·中考真题)15世纪初,中国的瓷器上出现了大量波涛汹涌的海水波涛纹和异兽纹,与此相关的历史事件是(   ) A.玄奘西行 B.戚继光抗倭 C.鉴真东渡 D.郑和下西洋 D 课堂反馈 4.(2025·黑龙江·中考真题)某班级举办以“反抗外来侵略,捍卫国家主权”为主题的班会,下列选项中符合这一主题的历史人物是(    ) A.玄奘 B.鉴真 C.郑和 D.戚继光 D 课堂反馈 5.(2025·四川达州·中考真题)历史上的中外文化交流不仅推动了中国与世界的对话,也为人类社会共同发展注入了新生机。下列史实能论证这一观点的是(     ) A.文成公主入藏 B.文天祥抗元 C.北方各族内迁 D.郑和下西洋 D 课堂反馈 6.(2025·山东烟台·中考真题)地处沿海的烟台,在明代是防倭重地。1398年,朱元璋颁诏在烟台奇山北麓建立奇山守御千户所,直属于山东总督备倭都司。奇山所成为山东北部沿海登州卫和威海卫之间最重要的海防守御门户之一。与“奇山所”设立目的一致的是(    ) A.鉴真东渡 B.郑和下西洋 C.戚继光抗倭 D.李自成起义 C 课堂反馈 $

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