1.3“开元盛世”与唐朝经济的繁荣课件2025-2026学年统编版七年级历史下册
2026-06-12
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第3课 "开元盛世"与唐朝经济的繁荣 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 43.09 MB |
| 发布时间 | 2026-06-12 |
| 更新时间 | 2026-06-12 |
| 作者 | WJLSKT |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58317477.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中历史课件聚焦“开元盛世”与唐朝经济繁荣,通过课前背诵复习唐高祖、唐太宗、武则天时期基础,构建“开国奠基—贞观之治—政启开元—开元盛世”的历史脉络,帮助学生在前后知识关联中理解本课核心。
其亮点是以唯物史观为指导,用杜甫《忆昔》诗实证开元盛世表现,结合长安城平面图和白居易诗培养时空观念与历史解释。通过问题驱动归纳农业(曲辕犁、筒车)、手工业(唐三彩)等实例,小结清晰,当堂检测结合中考真题。助力学生构建知识体系提升素养,也为教师提供丰富教学资源与活动设计。
内容正文:
课前背诵
1.唐朝建立的时间?建立者?都城?
2.唐太宗统治时期出现的治国局面称为?能臣有?
3.隋唐时期的制度创新有哪些?
4.唐太宗和武则天如何发展科举制?
5.唐太宗在经济上的治国措施?
618年 唐高祖李渊 长安
“贞观之治” 魏征(镜子)、房玄龄、杜如晦“房谋杜断”
三省六部制 科举制
唐太宗:增加科举考试科目,进士科逐渐成为最重要的科目;
武则天:大力发展科举制,创立殿试、武举,亲自面试考生。
减轻百姓的田租和劳役负担,鼓励发展农业生产
第一单元: 隋唐时期:繁荣与开放的时代
第3课
“开元盛世”与唐朝经济的繁荣
2
1.通过阅读课本,分析材料,知道唐玄宗的治国措施,归纳唐朝经济在农业、手工业、商业等方面的表现,并分析出现的原因。(唯物史观、历史解释)
2.通过长安城东西两市的布局与分工,分析唐朝时期商业的发达及中外交往与交流的频繁。(史料实证、历史解释)
3.通过唐朝时期的商业及长安的地位,认识唐朝在世界历史上的重要地位,增加民族自豪感。(家国情怀)
学习目标
一、盛世局面的出现
唐玄宗
唐玄宗李隆基(685-762)
705年,武则天因政变被逼退位于唐中宗李显,恢复李唐国号,都城由洛阳迁回长安。
705年-712年的时间里,唐朝先后发生多次政变,政局动荡不安。
712年,唐玄宗李隆基继位。
李隆基,是唐睿宗李旦第三子,武则天之孙
在位前期:
年号:“开元”(713-741)
在位后期:
年号:“天宝”(742-756)
一、盛世局面的出现
一、盛世局面的出现
任务一:自主学习,阅读课本P13,归纳唐玄宗的治国举措。
唐玄宗的治国措施
用人上
政治上
经济上
文化上
重用贤能,贤相姚崇和宋璟;
抑制权贵,整顿吏治,裁减冗员;
大力发展农业生产,兴修水利,整顿漕运,改革税制;
注重文教,编修图籍。
想一想:唐太宗和唐玄宗在统治措施上有何相似之处?
用人上: 知人善任
政治上:整顿吏治
经济上:发展生产
文化上:发展文教
《忆昔》杜甫
忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。
九州道路无豺虎,远行不劳吉日出。
齐纨鲁缟车班班,男耕女桑不相失。
国力鼎盛 人口增长
农业丰收 国库充盈
社会安定 天下太平
贸易发达 生活安定
唐玄宗在位前期,政治稳定,经济繁荣,文化发达,国库充盈,人口数量增长明显,民众生活安定。唐朝国力达到前所未有的强大(表现),出现了盛世局面,这就是“开元盛世”。
一、盛世局面的出现
结合诗歌,说一说通过这一系列治国举措,唐朝出现了怎样的盛世局面?
二、经济的繁荣
曲辕犁由11个部件构成,设计精妙,轻便灵巧,操作时可自如地控制入土深浅,回转省力,适于精耕细作,大大提高了耕作的效率和质量。
①粮食作物:垦田面积逐渐扩大
农业生产技术不断改进,曲辕犁、筒车等重要的生产工具得以发明和推广。
耕作工具
二、经济的繁荣
灌溉工具
问题1:阅读课本P14-15,归纳唐朝前期农业发展的表现。
唐朝茶叶的产量、品种都远超前朝,饮茶之风盛行。茶叶在唐朝已成为生活必需品。
②经济作物:唐朝经济作物尤其是茶叶种植有长足的发展。茶叶在唐朝已成为日常消费品。
相关史事
我国是茶叶的故乡和世界茶文化的发源地。唐朝陆羽一生嗜茶,精于茶道,著有《茶经》,被尊称为“茶圣”。《茶经》系统总结茶的种植、产地、烹饮、品鉴等,集唐中期以前茶文化之大成,是世界上第一部全面介绍茶的专著。
唐·阎立本《萧翼赚兰亭图》 描绘了客来煮茶的场景
现存最早表现唐代煮茶法的绘画
问题1:阅读课本P14-15,归纳唐朝前期农业发展的表现。
经济繁荣的表现
手工业
①纺织业:纺织品种类繁多,丝织工艺水平最为突出。(蜀锦)
唐朝出土文物蜀锦
②制瓷业:越窑青瓷如冰如玉、邢窑白瓷类雪似银、唐三彩造型精美、色彩亮丽
形成南青北白制瓷格局
越窑青釉瓷带托茶盏
邢窑白釉瓷罐
三彩釉陶载乐骆驼
唐朝以黄、绿、蓝、褐、紫等釉色为装饰的低温多彩釉陶,俗称“唐三彩”。造型以马、骆驼、人的形象最为生动传神。
③造船业、矿冶业、造纸业等也有发展。
色彩艳丽纹饰精妙
如冰如玉
类雪似银
唐三彩是陶器,“三彩”是多彩的意思。
民族交融
问题2:阅读课本P15,归纳唐朝前期手工业发展的表现。
城市
市场
商品
对外
贸易
草市逐渐兴起。
陆上丝绸之路和海上丝绸之路发挥重要作用。唐朝对外贸易往来非常频繁。
商品种类日益丰富,粮食、茶叶、丝绸、瓷器等成为长途贩运及销售的大宗。
唐朝前期经济分布图
水陆交通发达,国内贸易兴盛,出现了长安、洛阳、扬州、广州、益州等大都市,长江和运河沿岸以及东南沿海港口城市获得很大发展,甚至有“扬一益二”的说法。
最初是指乡村定期集市,大多位于水陆交通要道或邻近城郭的地方
问题3:阅读课本P15-16,归纳唐朝前期商业发展的表现。
材料反映了什么样的盛况?
三、国际大都市长安
兴安门
问题1:请结合平面图,简要介绍唐朝都城长安是怎样的一座城市?
以隋朝大兴城为基础扩建
读地图
1.找出宫城、皇城和外郭城。
2.找出东市和西市
宫城
皇城
外郭城
皇帝起居和办公的地方
中央官署所在地
实行坊市制度
坊:居民居住区
市:商品交易区
随着城市和商品经济的发展,坊市制度逐渐松弛,商业活动和居民日常生活在时间和空间上逐渐突破坊市制度的严格规定。
·坊门、市门按规定时间开闭,上元节除外。
三、国际大都市长安
唐长安城平面图
《登观音台望城》
——白居易
百千家似围棋局,
十二街如种菜畦。
遥认微微入朝火,
一条星宿五门西。
这首诗描写了长安城什么样的特点?
特点:规模宏伟、功能分置、井然有序的特点。
布局严整,如棋盘状。
在城内,南北向街道共十一条,东西向街道十四条,其中连通城门的六条街道是城内的主干大街,其宽度多在一百米以上,而朱雀大街的宽度甚至达到一百五十五米,这即使是在今天城市的规划中,依然是个惊人的数字。
纵横交错的街道将外郭城分为108个里坊和东、西两市。材料说明了什么?商业繁荣
15
居民来源广泛
长安城的居民构成:
各地各族和各国的商人、使者、艺人、学子、僧侣、工匠等,居住人口达百万。
长安既是政治、经济、文化交流中心,也是闻名中外的国际大都市。
地位:
居民身份复杂
结合视频及课本思考:长安城有什么样的地位?
相关史事
彩绘仕女弈棋图
唐朝时期社会风气比较开放,兼容并包。人们在衣食住行和婚姻观念等方面受到北方民族和域外习俗的影响,刚健豪迈的尚武风气盛行一时。许多女子接受诗书、音乐等方面的教育,喜好骑马、打球、拔河、射箭、下棋等活动。整个时代充满着生机与活力,体现出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌。
唐朝时期的社会风气
拓展提升
开国奠基
贞观之治
政启开元 治宏贞观
开元盛世
唐高祖李渊
唐太宗李世民
武则天
唐玄宗李隆基
唐玄宗李隆基(685—762),唐睿宗李旦第三子,武则天之孙,去世后庙号玄宗。
年号:前期“开元”
后期“天宝”
盛世之路
唐朝兴盛的原因:
启示:1、国家统一、政治稳定是经济发展的前提条件。
2、治理国家要注重人才的培养和选拔任用。
3、要重视经济发展,更要以民为本,改善民生,使民富足。
拓展提升
1.国家统一,政局稳定,交通发达
2.统治者轻徭薄赋,发展生产,关注民生
3.实行开明的民族政策,民族关系和睦
4.实行开放的对外政策,中外经济交流频繁
5.人民的辛勤劳动
敦煌莫高窟第220窟乐舞图
唐朝在中央有管理乐舞的专门机构。唐玄宗时,在宫廷创建教授乐舞的机构——梨园,被奉为戏曲界的祖师爷。相传,由他创作的《霓裳羽衣曲》,吸收了西域的艺术元素,节奏明快,配以歌舞,是盛唐乐舞的代表。
p19知识拓展
本课小结
措施:政治、经济、文化
表现:政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定
开元盛世
盛世局面的
出现
经济的繁荣
农业上:曲辕犁、筒车
手工业上:蜀锦、越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩
商业上:大都市、草市、对外贸易繁荣
国际大都市
长安
地位:长安既是政治、经济、文化交流中心,也是闻名中外的国际大都市。
构成及特点:宫城、皇城和外郭城;规模宏伟、布局严整对称
当堂检测
1.(2025·山东济宁·中考真题)历史兴趣小组的同学在开展关于唐代某主题探究性学习活动中,搜集到如下一组图片,据此判断该主题是( )
A.开放的社会风气
B.密切的民族关系
C.频繁的中外交流
D.多彩的文学艺术
2.唐代是诗的国度,上至帝王将相,下至钓叟樵夫,无人不读诗,“凡有井水处”,人皆吟诗作赋。下列诗句最能反映“开元盛世”景象的是( )
A.君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回 B.无人不沽酒,何处不闻乐
C.忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室 D.日本晁卿辞帝都,征帆一片绕蓬壶
A
戴帷帽女子骑马雕塑 《弈棋仕女图》(局部) 吹排箫乐伎壁画
C
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当堂检测
3.唐太宗即位后,在政治、经济、法律等方面推行了一系列革新措施;唐玄宗即位后,大力整顿吏治,对军事制度、财政制度等进行一系列改革。由此可见,“贞观之治”和“开元盛世”出现的共同原因之一是( )
A.统治者的励精图治 B.互相借鉴经验 C.优秀人才的辅佐 D.社会的统一安定
4.农村稳则社会安,农民富则国家盛,农业丰则基础强,而农业的根本出路则在科技创新。唐朝农业发展迅速,生产工具改进,出现了( )
A.①② B.③④
C.①④ D.②③
A
D
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