内容正文:
wo shi shen me
第2天
2我是什么
第1步
课文
VKK64
第1遍,读正确(用时2分钟);第2遍,读流利,标段落序号(用时3分钟);第3遍,
第
有感情地朗读课文(用时3分钟)。
wǒhul bicàn
tai yang yi shai
wijiùbian cheng gi
sheng dào tian kong
wiyòu bian cheng wu
1我会变。太阳一晒,我就变成
汽。升到天空,我又变成无
shu jf xiao jf xiao de dianr
lian cheng yf pian zai kongzhong piao fu
you shi hou wo chuan zhe
数极小极小的点儿①,连成一片,在空中飘浮。有时候我穿着
bai yT fu you shf hou wo chuan zhe hei yi fu
zao chen he bang wan weǒyoubǎhong pao pi zai shen
白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身
shang
ren men jiao wǒyun
上。人们叫我
“云”
wo zai kongzhong yue shengyue gao
tr wen yue lai yue di
biàncheng le wu shùxiǎo shur di
2我在空中越升越高,体温)越来越低,变成了无数小水滴
xiǎo shur diùzai yi qr luòxiàlai ren men jidào wo yu
you shf hou wo bianchengxiao ying qiu da
小水滴聚在一起落下来,人们叫我“雨”
。有时候我变成小硬球打
xiàlai ren men jitùjiao wǒbing bao
dàoledδng tian weǒbiànchengxiǎohua duǒpiao xia lai ren
下来,人们就叫我“冰雹”。到了冬天,我变成小花朵飘下来,人
men you jicàowǒXuě
们又叫我“雪”。∥第一部分
ping chang wo zai chf zi I shuljiao
zàixiǎXT I Sànbù
zai jiang he Ir ben pao zai hai
3平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海
yang
IT tiao w心chang ge kai dàhui
洋
里跳舞,唱歌,开大会。/第二部分
you shi hou wo hěnwen he you shi hou wo que hěnbàozao
wǒzuòguoxǔduohǎoshi
guan gai
4
有时候我很温和,有时候我却很暴躁。我做过许多好事,灌溉
tian di
fa dong ji qi bangzhùren men gong zuo wǒyězuo guo xu duo huai shi yan mòzhuang
田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多环事,淹没庄
ji
chong hur fang wu
gei ren men dai lai zai hai
ren men xiangchu zhong zhongban fa guan zhu
稼,
冲毁房屋,给人们带来灾害。人们想出种
种办法管)住
wǒ
rang wo guang zuo hao shi
búzuònuai shi
我,让我光做好事,不做坏事。∥第三部分
xiao peng you
nT men caicai wo shi shen me
5小朋友,你们猜猜:我是什么?∥第四部分
注招车华同中为不代发,注青时在前面的音方后加肌衣不个老声药对。
预备二年级·语文上册
第2步
考点
1.学考点·字词
(1)会认字:给课文中“○”出的生字标注拼音,并读一遍。
第一单元
汽越温滴奔海洋发坏
没庄稼屋带灾种管
(2)会写字:给课文中“☐”出的汉字描一遍,再组词。
sheng
lian
ai
hai
yang
XU
ban
(3)词语:听一遍、读一遍下面的词语,并抄写一遍。
太阳天空一起冬天
花朵池子江河
海洋许多田地工作办法你们
2.学考点·课文理解
(1)课文梳理
“我”会变
汽、云、雨、冰雹和雪
好处:灌溉田地,发动机器,
“我”对人
帮助人们工作
《我是什么》
类的影响
坏处:淹没庄稼,冲毁房屋,
给人们带来灾害
6
1第2天
(2)中心思想
本文是一篇科普短文,采用拟人的修辞手法,以第一人称
“我”的叙述方式,生动形象地介绍了自然界中水的变化及其与
人类的利害关系。
第3步
第
练
习题
依
1.筒递“我”的自述,
完成缘司。
我有许多样子。有时我会①shng上天空和小鸟一②qi聊天,
有时我会跳进③hai yang追逐鱼群,有时我又会淹没()④tidn
d,让农民伯伯没(
)有⑤banf耕种(
)…我的各种(
形态让人们有喜有忧,我也想只做好事,为大家造福。
(1)根据语境,在括号中写出加,点字的读音。
(2)根据语段中的拼音,依次写出字词。
②
③
⑤
2.照样子,曾局手。
例:平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里
跳舞,唱歌,开大会。
周末,我的活动可多了!我在
在
,在
,在
3.(新素养·行为导向
我们发该音药甯水,苄列微法错误的是(
xiàlie zuo fa cuòwu de shi
①及时关闭水龙头。
②刷牙时不关水龙头。
③喝水时喝多少倒多少。
④用淘米水浇花。参考
第一单元·阅读
第1天1小蝌蚪找妈妈
第2步学考点
1.(1)kedǒu nao dai hui shuai huo tur jiao
ying zur gui pi dun dùgǔ
(2)示例:两个两天条件枝条哪里哪些
宽大宽广那么那里长短短处孩子孩童
成功成才(3)略
第3步练习题
1.(1)dǒu zui pi dù
(2)①条②宽③两④雪白
2.(1)迎上去(2)追上去
3.⑤①④②③
第2天2我是什么
第2步学考点
1.(1)qi yue wen di ben hai yang fa huai
mòzhuang jia wu dai zai zhǒng guan
(2)示例:升旗提升连忙接连起身起床
大海海水汪洋海洋也许许可作业劳作
办法举办方法想法(3)略
第3步练习题
1.(1)mòmei zhòngzhǒng
(2)①升②起③海洋④田地⑤办法
2.示例:图书馆里阅读游泳馆里游泳公园里放
风筝家里搭积木3.②
第3天3植物妈妈有办法
第2步学考点
1.(1)zhi ru jicǎolǚzhǔn bei song fen guà
ting zuan dr zhàli cu de
(2)示例:如同假如已经已知经常经过
分别别离轻松轻巧发生发现胆怯胆小
肚量肚皮更加更好才识识别(3)略
第3步练习题
1.(1)dé别fa胆
(2)①如果②已经③知识④更
2.示例:我如果周末有空,就会和家人一起去公
园散步。3.略
第二单元·识字
第4天1场景歌
第2步学考点
1.(1)fan gang wan tang dao hang chui
yuan xT cong cui qun dui tong hao
答案
(2)示例:处所一处一块方块座位入座
园林花园群众人群队伍排队衣领红领巾
(3)略
第3步练习题
1.(1)quntónghào
(2)①红领巾②队③公园
2.③①②④3.个行
第5天2树之歌
第2步学考点
1.(1)rong zhuang wu tong zhang feng song
bai hua shou yin xing shan hua gui
(2)示例:树立树木总之之后白杨杨柳
松鼠轻松柏树松柏文化美化金银金色
月桂桂树(3)略
第3步练习题
1.①杨②松柏③化石④金柱
2欲
第6天3拍手歌
第2步学考点
1.(1)shi jie kong que jin xiong ying xiang
yan shen meng ling xiu mao
(2)示例:拍手拍照世纪世界界限越界
彩色彩虹花丛丛林休息午休亲朋朋友
友人友谊保证保卫护理守护(3)略
第3步练习题
1.(1)保友(2)丛彩拍
2.示例:(1)奇特(2)玩耍
3.示例:睡在沙发上嬉戏树林间
第7天4田家四季歌
第2步学考点
1.(1)j hu die mai nen fei nong gin gu
dai chang gu sui xin ku zhi
(2)示例:季节四季肥胖肥肉农业农田
事件事情谷子谷粒体力身体虽然虽说
辛劳艰辛苦瓜苦笑最初初次(3)略
第3步练习题
1.季事nen mai肥chang谷初
2.打谷(√)掰玉米(V)
第三单元·阅读
第8天4彩虹
第2步学考点
1.(1)hong jiao hútisǎtiao jing na ji dang
81