2026年宁夏回族自治区吴忠市第三中学中考二模历史试卷

**基本信息** 以史料实证与时空观念为核心，通过多维度情境设计（如数据表格、历史文献、漫画）考查历史解释与家国情怀，适配九年级二模综合能力评估需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|12题/24分|中外历史各时期，如战国铁犁牛耕（唯物史观）、五四运动漫画（史料实证）、工业革命影响（时空观念）|立足基础，通过对比数据（如中日战前实力表）、图像史料考查分析能力| |材料解析题|2题/26分|统一多民族国家治理（秦至现代）、“和”文化与外交（传统与当代）|跨时空综合设计，如第13题整合古代至现代国家治理措施，第14题联结传统“和”文化与新中国外交实践，体现真题趋势中的历史解释与家国情怀|

吴忠市第三中学2025—2026学年（下）九年级模拟考试（二） 历史试卷（考试时间：120分钟 试卷满分：50分） 一、单项选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分） 1. 战国时期，铁制农具的耕作深度由青铜时代的10—15厘米提升至20—30厘米，牛耕配铁犁使人均 耕地面积从西周的10亩增加到战国的30亩。对此理解正确的是（     ） A. 铁制农具开始于战国时期 B. 铁犁牛耕取代了青铜农耕 C. 生产方式变革促进农业发展 D. 农业进步推动了手工业兴起 2. 据《宋史》记载“国家根本，仰给东南”。根据考证，北宋时，南方人在全国统一的科举考试中优 势明显，自南宋起，江浙一带尤其成为人才集中的地区。这表明（     ） A. 边疆地区重视文化教育 B. 经济发展助推人才培养 C. 政权并立造成文化隔阂 D. 文化兴盛促进教育发展 3. 《左传》注疏有云：“中国有礼仪之大，故称夏；有服章之美，谓之华”。以下历史事件反映古代 “易服学礼，融入华夏”的是（     ） A. 商鞅变法 B. 张骞通西域 C. 孝文帝改革 D. 郑和下西洋 4. 下图是1919年创作的漫画《全国同志莫被日奴耻笑》，漫画中中国人民以“抵制日货”为救国利 器，将手握“密约”“青岛”旗子的日本人打倒在地。对其解读正确的是（     ） A. 辛亥革命，终结帝制 B. 五四运动，外争主权 C. 北伐战争，推翻军阀 D. 团结抗战，促进觉醒 5.20世纪20年代，中国共产党的革命策略经历了从中共一大主张“推翻资产阶级”，到中共三大决定 “国共合作”，再到八七会议确定“武装反抗国民党”的变化。这一变化反映出中国共产党（     ） A. 始终坚持开展武装斗争 B. 对组织建设的高度重视 C. 革命目标发生了根本性转移 D. 依据国情变化调整革命策略 6. 下表为中日双方战前实力对比简表。据此推断（     ） 项目 中国 日本 工业总产值 13.6亿美元 60亿美元 石油产量 0.02万吨 39.3万吨 总兵力 202.9万人 409.7万人 大型舰艇/大型舰艇总吨 66艘/5.9万吨 200艘/77.1万吨 A．中国人民抗战任务艰巨 B．第二次国共合作条件成熟 C．全国人民的抗日热情高涨 D．日本的重工业体系完备 7.新中国成立后，我们生活中的许多称谓都是以“人民”来定义的。如政府叫“人民政府”，货币叫“人民币”，警察叫“人民警察”等。这类称谓意在彰显新中国（     ） A．确立了根本政治制度 B．保障了工人阶级权利 C．实现了人民当家作主 D．传播了民主革命思想 8.1979年10月，《人民日报》的子报——《市场报》正式创刊，它是中国改革开放后诞生的第一份经济类报纸。1980年《人民日报》改版，开辟了《经济简讯》等栏目，经济新闻成为报道重点，篇幅和数量不断增加。这种现象出现的主要原因是我国（     ） A．社会主义制度的确立 B．第一个五年计划的完成 C．党和国家工作中心的转移 D．经济体制改革的完成 9.下图是某同学结合所学知识构建“中国共产党百年探索历程”思维导图。这一历程体现了（     ） A．革命道路的探索 B．建设道路的探索 C．新民主主义革命的发展 D．马克思主义中国化 10.在中世纪的城市里，商人阶层的社会地位不断提升，城市逐渐取得自治权，城市文化也随之蓬勃发展。这些有别于传统社会的鲜明特征都汇聚于城市之中，“城市的空气使人自由”这句俗语也因此流传。据此可知，中世纪城市（     ） A．完全摆脱了封建领主的统治 B．以商品经济为主要经济形态 C．成为封建等级制度的维护者 D．孕育了近代西方文明的因素 11.第一次工业革命中，产生了以纺织工业、机器制造业、铁路运输业和煤炭工业等为主的工业群。第二次工业革命带动电力工业、电气工业、化学工业、石油工业、汽车工业等新工业群出现。这说明两次工业革命（     ） A．推动城市化发展 B．促进工业化发展 C．激化了欧洲矛盾 D．加剧了贫富分化 12.不同时代有不同的通信方式，下图通信方式的演变反映出（     ） A．科技改变通信方式 B．电信事业的发展 C．人们思想观念的变化 D．科技有利于经济的发展 二、材料解析题（本题共2题，共26分） 13.阅读材料，回答问题。（14分） 材料 时期 措施或贡献 文献出处 秦朝 今陛下……平定天下，海内为郡县，法令由一统，自上古以来未尝有，五帝所不及。 ——摘自司马迁《史记·始皇本纪》 元朝 参照中原历代王朝的统治方式，逐步确立了中央集权制度；兴修水利，鼓励农桑；在西藏地区设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖；在澎湖设置巡检司。 ——摘编自白寿彝主编《中国通史》 清朝 沿袭中原历代王朝的做法，进一步加强中央集权；开垦土地，兴修水利；对西藏、新疆、南海诸岛、台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿等进行有效管辖，奠定了我国今天的疆域基础。 现代 1954年《中华人民共和国宪法》规定：各少数民族聚居的地方实行区域自治；各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。 1984年，《中华人民共和国民族区域自治法》正式颁布实施。 2017年，中共十九大将铸牢中华民族共同体意识写入新修订的《中国共产党章程》。 ——据统编版《普通高中教科书历史选择性必修1 》整理 （1）依据以上材料结合所学知识，回答秦朝在建立统一多民族国家方面作出的贡献。概括元朝和清朝国家治理措施的共同之处。（8分） （2）依据以上材料结合所学知识，回答中国共产党在处理民族关系上的创新之处。（4分） （3）请为以上材料拟定一个主题。（2分） 14. 阅读材料，回答问题。（12分） 材料一 中国传统"和"文化萌芽于先秦时期（秦统一以前），并在数千年的传承与发展中形成了丰富的内涵：以"天人合一"追求人与自然和谐共生；以"协和万邦"倡导国与国和睦共处；以"和而不同"包容社会多元差异；以"人心和善"涵养个体仁德与社会伦理。……新中国的外交承继了中华民族这一优秀传统，并落实到外交实践中。这条道路被实践证明是走得通的。 ——摘编自《新中国外交70年的历史性成就与基本经验》 材料二 当前，百年变局和世纪疫情交织叠加，世界进入动荡变革期，……同时，世界多极化趋势没有根本改变，经济全球化展现出新的韧性，维护多边主义、加强沟通协作的呼声更加强烈。人类社会应该向何处去？我们应该为子孙后代创造一个什么样的未来？对这一重大命题，我们要从人类共同利益出发，以负责任态度作出明智选择。 ——习近平主席在博鳌亚洲论坛2021年年会开幕式上的演讲 （1）依据材料一结合所学知识，简述 "和" 文化与新中国外交实践之间的关系。列举两例新中国成立初期体现 "和" 文化的外交史实。（6分） （2）依据材料二，概括当今世界的政治、经济格局。结合所学知识回答面对世界的动荡变革，我国从人类共同利益出发贡献的 "中国方案"。（6分） 试卷答案 一、单项选择题（共12小题，每小题2分，共24分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C B C B D A C C D D 11 12 B A 二、材料解析题（共2题，共26分） 13. （1） 秦朝贡献： ①结束春秋战国分裂割据局面，完成国家统一，建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家（2分）； ②创立大一统的中央集权制度，在地方推行郡县制，奠定了后世封建王朝的基本政治框架，巩固了多民族国家的统一（2分）。 共同之处： ①都注重加强中央集权，维护国家大一统（1分）； ②都重视边疆地区的治理与开发，加强对边疆地区的有效管辖（1分）； ③都重视农业生产发展，兴修水利，鼓励农桑，推动社会经济发展（1分）； ④治理措施都体现了对中原先进制度文化的借鉴与融合，推动统一多民族国家的巩固和发展（1分）。 （2） ①实行民族区域自治制度，保障少数民族人民当家作主的权利，保障少数民族合法权益（2分）； ②提出铸牢中华民族共同体意识，促进各民族交往交流交融，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，推动各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展（2分）。 （3） 主题：统一多民族国家的建立、巩固和发展 或 中国古代到现代国家治理与民族关系的发展（2分，言之有理即可） 14. （1） 关系：中国传统“和”文化是新中国外交的重要思想渊源，新中国外交继承了“和”文化的内涵，将其融入外交实践，形成了独立自主的和平外交政策，走出了具有中国特色的大国外交道路（2分）。 史实： ①1953年提出和平共处五项原则，成为处理国与国之间关系的基本准则（2分）； ②1955年在万隆会议上提出 “求同存异” 方针，促进会议圆满成功，加强了中国与亚非国家的团结与合作（2分）。 （2） 格局：政治格局呈现世界多极化趋势，经济格局呈现经济全球化趋势（2分）。 “中国方案”： ①积极推动构建人类命运共同体，推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系，为全球治理贡献中国智慧（2分）； ②弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，坚持多边主义，反对霸权主义和强权政治，推动全球治理体系朝着更加公正合理的方向发展（1分）； ③积极参与全球治理体系改革和建设，在减贫、抗疫、应对气候变化等全球性问题上主动承担国际责任，贡献中国力量，开展国际合作，促进共同发展（1分）。 学科网（北京）股份有限公司 $