海南省万宁市兴隆中心学校2024-2025学年统编版2016六年级下学期模拟测试(一)语文试题

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2026-06-12
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级下册
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 小升初复习-模拟预测
学年 2025-2026
地区(省份) 海南省
地区(市) 省直辖县级行政单位
地区(区县) 万宁市
文件格式 DOCX
文件大小 144 KB
发布时间 2026-06-12
更新时间 2026-06-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-12
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来源 学科网

内容正文:

兴隆中心学校2025年六年级语文模拟测试题(一) 一、基础知识 1. 看拼音写词语 2. 给多音字选择正确读音 载人(zǎi zài) 语塞(sè sāi) 供应(gōng gòng) 便宜(pián biàn) 3. 比一比,组词 旺( ) 籍( ) 脯( ) 谓( ) 汪( ) 藉( ) 铺( ) 渭( ) 4. 补充词语并选词填空。 积劳成( ) 欢呼( )跃 ( )云壮志 喜笑( )开 (1)航天英雄们经过多年奋斗,终于实现了飞天梦想,全国人民______________。 (2)爷爷为了完成这部长篇小说,最终______________。 5.修改病句 5. 修改病句 (1)通过这次活动,使同学们的动手能力得到了极大提高。 ___________ (2)我估计他这道题一定做错了。 __________ (3)想起过去的往事,他的心情很繁重。 _____________ 6.按要求写句子 6. 雨水淋在树上,树叶沙沙作响。(改拟人句) _________________ 7. 这难道不是伟大的奇观吗?(改陈述句) ________________ 8. 清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。(缩句) __________________ 二、积累与运用 9. 根据课文内容填空 (1)______________,要留清白在人间。(于谦《石灰吟》) (2)______________,家祭无忘告乃翁。(陆游《示儿》) (3)______________,快走踏清秋。(李贺《马诗》) (4)读书须用意,______________。(《增广贤文》 10. 根据《学弈》回答问题。 (1)写出“之”在句子中的意思。 A.人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之( )( ) B.虽与之俱学,弗若之矣。( )( ) (2)课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋,一个________,一个________,告诉我们____________________。 11. 口语交际 学校组织“环保小卫士”活动,你会怎样向同学们发起倡议?请写一段简短的发言。 __________________ 12. 文化常识 (1)《三国演义》中“桃园三结义”的人物是刘备、______________和______________。 (2)安徒生是________(国家)的童话作家,代表作有《______________》。 三、阅读理解 课内阅读理解 十六年前的回忆(节选) ①在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬[péng féng]的长头发下面的平静而慈祥的脸。 ②“爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。 ③“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。 ④父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。他的神情非常安定,非常沉着【zhe zhuó】。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。 阅读链接 【李大钊被捕后,敌人为了逼迫李大钊招供,对他施用了多种酷刑,百般折磨:电椅、老虎凳、用竹签插手指……最后竟残忍地拔去了他双手的指甲。】 13. 用“\”划去【 】中加点字不恰当的读音。 14. 从选文中找出下列词语的反义词。 渺小——( ) 灰心——( ) 15. 阅读选文第④自然段,“伟大的力量”在文中具体指什么?请用“_____”在文中画出。 16. 借助相关资料,可以加深对课文的理解。文中的父亲是指______________(填人名),画横线的句子是对父亲________和________的描写(选择: A.外貌B.动作C.神态)(填序号)。结合“阅读链接”,你知道了父亲“没戴眼镜”“头发蓬乱”是因为_______________,脸很“平静”,可看出父亲______________的品质。 课外阅读理解 暖冬 ①小的时候,是那么疯。数九寒天的,跑到村东小河上砸开一块冰,蹿上去拿根细竹竿,撑着河床,那冰就行驶开来,成一条冰船。 ②那是一个午后,我把一根竹竿挥得虎虎生风,突然从脚下传来断裂的咔嚓低头一看,一块冰分离成两块,慢慢漂向相反的方向。我急了大叫一声,人掉进了河里。好在河水不深,我颤抖着牙关爬出来,跑回了家。 ③我被母亲大骂一通。屁股上,落了母亲恶狠狠的笤帚。母亲说那河那么深,你不知道?母亲把我的湿衣裤拿到院子里晒。冬天的阳光,象征性地洒在上面。那些衣服很快冻成冰棍。母亲坐在炕沿,看着我,愁眉不展。那些年月,家里没有多余的棉衣棉裤。冰天雪地的,明天怎么上学? ④我一直把自己包在棉被里,看母亲愤怒并愁苦的脸。我小心翼翼地吃饭,小心翼翼地和母亲说话,小心翼翼地写作业和睡觉…… ⑤夜里我醒来,看到微黄的光圈和一抹年轻的剪影,那是母亲和她的油灯。 ⑥早晨我被母亲推醒。我惊奇地发现,母亲竟给我捧来了新的棉袄棉裤。干燥的棉袄棉裤穿在身上暖和并贴身。每一个扣子都亮闪闪的,像从夜空中摘下的星星。我背着书包上学,走到院子里,突然回头。母亲正在玻璃窗后看着我。那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光,随着我,静静地织成一条温暖的路。 ⑦那年冬天特别冷。但我一直认为,那是我今生最温暖的一个冬天。 17. 根据句子的意思,从文中找出合适的词语,写在括号里。 (1)由于忧愁而双眉紧锁,形容心事重重的样子。( ) (2)言行举止十分谨慎,丝毫不敢疏忽大意。( ) 18. 从文中找出与题目相对应的一句话,用“_____”画出来。 19. 根据短文内容回答问题。 (1)“母亲愤怒并愁苦的脸”中,母亲“愤怒”的原因是_____________,“愁苦”的原因是_____________。 (2)短文第4自然段连用三个“小心翼翼”,这样写的作用是________________。 20. 短文表达了作者( )的思想感情。 ①思乡 ②对童年生活的怀念 ③对母爱的赞美 A. ②③ B. ①② C. ①③ 四、作文 21. 作文 题目:《我不再________》 要求: 1.将题目补充完整,如“胆小”“懒惰”“马虎”等; 2.写一件具体的事,表达自己的成长变化; 3.字数不少于450字,结构完整,语句通顺,内容具体,有真情实感。 兴隆中心学校2025年六年级语文模拟测试题(一) 一、基础知识 【1题答案】 【答案】 【2题答案】 【答案】zài sè gōng pián 【3题答案】 【答案】 ①. 兴旺 ②. 书籍 ③. 胸脯 ④. 谓语 ⑤. 汪洋 ⑥. 慰藉 ⑦. 铺路 ⑧. 渭河 【4题答案】 【答案】 ①. 疾 ②. 雀 ③. 凌 ④. 颜 ⑤. 欢呼雀跃 ⑥. 积劳成疾 5.修改病句 【5题答案】 【答案】 ①. 这次活动,使同学们的动手能力得到了极大提高。##通过这次活动,同学们的动手能力得到了极大提高。 ②. 我估计他这道题做错了。 ③. 想起往事,他的心情很沉重。##想起过去的事,他的心情很沉重。 6.按要求写句子 【6题答案】 【答案】雨水轻轻抚摸着大树,树叶欢快地唱起了歌。 【7题答案】 【答案】这是伟大的奇观。 【8题答案】 【答案】阳光抚摸着土地。 二、积累与运用 【9题答案】 【答案】 ①. 粉骨碎身浑不怕 ②. 王师北定中原日 ③. 何当金络脑 ④. 一字值千金 【10题答案】 【答案】 ①. 指弈秋的教导 ②. 指鸿鹄(天鹅) ③. 指专心学习的那个人 ④. 指专心学习的那个人 ⑤. 专心致志 ⑥. 三心二意 ⑦. 学习做事必须专心致志,不能一心二用,否则难有所成 【11题答案】 【答案】同学们:大家好!现在我们身边还有不少浪费资源、破坏环境的小事,今天学校发起“环保小卫士”活动,我倡议大家从身边做起:不乱扔垃圾,主动捡起校园里的杂物,节约纸张和用水,爱护校园的花草树木。让我们一起行动起来,守护干净美丽的校园,做合格的环保小卫士吧! 【12题答案】 【答案】 ①. 关羽 ②. 张飞 ③. 丹麦 ④. 卖火柴的小女孩 三、阅读理解 【13~16题答案】 【答案】13. féng zhe 14. ①. 伟大 ②. 信心 15. 他对于革命事业的信心 16. ①. 李大钊 ②. A ③. C ④. 他遭受了敌人的多种酷刑折磨 ⑤. 坚贞不屈、镇定从容 【17~20题答案】 【答案】17. ①. 愁眉不展 ②. 小心翼翼 18. 那年冬天特别冷。但我一直认为,那是我今生最温暖的一个冬天。 19. ①. “我”贪玩不顾危险去冰上玩耍,不小心掉进河里 ②. 家里没有多余的棉衣棉裤,冰天雪地,“我”第二天没法上学 ③. 突出“我”闯祸后谨慎不安的样子,侧面烘托出母亲的忧愁,也体现出当时家里的贫苦 20. A 四、作文 【21题答案】 【答案】例文: 我不再胆小 以前的我十分胆小,课堂上不敢举手发言,遇到陌生人也总是躲在大人身后,就连独自走夜路,都会吓得心里怦怦直跳。胆小就像一道围墙,把我困在里面,我一直渴望能够勇敢起来。 改变发生在一次班级演讲活动。老师鼓励每位同学都上台分享小故事,听到这个消息,我心里又紧张又害怕,手心直冒冷汗,恨不得能逃避这次任务。可躲是躲不过的,我只好硬着头皮准备演讲稿。每天放学回家,我对着镜子反复练习,从结结巴巴到慢慢流利,可一想到要面对全班同学,胆怯还是挥之不去。 演讲那天,看着前面同学自信的模样,我的心提到了嗓子眼。轮到我时,我慢吞吞地走上讲台,台下几十双眼睛齐刷刷看向我,我大脑一片空白,站在原地不敢开口。就在我想要放弃的时候,我看到了老师鼓励的眼神,同学们也安静地等待着。我深吸一口气,暗暗给自己打气,慢慢开口讲述故事。一开始声音还有些颤抖,讲着讲着,我渐渐放松下来,越说越流畅。当最后一个字落下,教室里响起热烈的掌声。 走下讲台的那一刻,我心里满是喜悦。我终于战胜了内心的胆怯。如今的我,不再是那个缩手缩脚的胆小鬼。课堂上我会主动举起手,遇到困难也不再退缩。这次经历让我明白,勇敢并不是不害怕,而是哪怕心怀紧张,也依然敢于向前迈步。在成长的路上,我会带着这份勇敢,大胆地迎接每一次挑战。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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