内容正文:
绝密★启用前
试卷类型:A(部编版)
白河县2024~2025学年度第二学期期末教学质量检测
四年级语文
一、基础知识练习。
1. 每个时代都需要榜样,榜样的力量是无穷的,影响着一代又一代人。班级开展“榜样之光”主题活动,请完成下列任务。
人物1:车胤
虽家中贫穷,但shǐ zhōng( )不放弃学习,以náng yíng( )夜读的方式坚持学习。
人物2:黄继光
zhàn chǎng( )上,他迎着pào dàn( ),冒着liè huǒ( ),用胸膛堵住了敌人的枪口,guāng róng( )牺牲。
人物3:______
危急关头,作为船长的他,坚守gǎng wèi( ),忠于职守,jiàn xíng( )英雄壮举。
(1)请将本次活动的主题“榜样之光”正确、规范、工整地写在下面的田字格内。
(2)小组要布置“人物专栏”,需完善人物卡片,请先填写对应的人物姓名,再看拼音,写字词,完善他们的事迹。
(3)除了上面三位,你还知道哪些榜样人物?请任选一位,根据他/她的事迹,模仿上面的人物卡片,为你选择的人物制作人物卡片。
人物:________。 事迹:________________________
(4)下面是一位同学参加活动后写下的感受,语段中有4处错误,请你用学过的修改符号,修改下面这段话。
学习课文“黄继光”后,对黄继光充满了崇高的敬意。我们现在的幸福生活是无数烈士抛头颅、酒热血换来的,我们一定要发挥革命先烈无私无畏的精神,勤奋学习,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
2. 下列加点字读音及词语书写全部正确的一项是( )
A. 丰硕(yè) 敞开(bì) 劈面 占领
B. 殿堂(diàn) 晕倒(yùn) 行史 窟窿
C. 慷慨(kāng) 屡次(lǚ) 声明 突击
D. 拘谨(gǒu) 脉搏(mài) 秩序 妖怪
3.按要求完成下列词语练习。
3. 请写出下列句子中加点词的近义词。
①在中国传统文化里,燕子有家业兴旺、幸福团圆的寓意。( )
②短时间持续性降水或者降水量极大会导致洪涝灾害。( )
③这篇文章逻辑混乱,前后说法自相矛盾,需要进一步修改。( )
④神经能把人体各部分获得的信息及时报告给大脑,并能把大脑下达的命令传达给人体各部分。( )
4. 请用恰当的四字词语代替句中加点部分。
①那一场使天地惊动的暴风雨,让整个城市都陷入了恐慌。( )
②他的工作态度连最细微的地方也不马虎,每一个细节都力求完美。( )
③数量很多,数不胜数的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。( )
④面对突如其来的自然灾害,人们往往会感到自己完全用不上力量,帮不上忙。( )
5. 请解释下列诗句中的加点字词。
(1)篱落疏疏一径深( )
(2)白发谁家翁媪( )
(3)平明送客楚山孤( )
(4)最喜小儿亡赖( )
5.按要求完成下列句子练习。
6. 读句子,注意加点的部分,照样子再写一个事物。
例句:有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。
___________________________
7. 观察下面的句子是怎样描写冬天的,再照样子写一写秋天。
例句:雪用他的白色大衣覆盖着青草,霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来北风同住。北风身上裹着皮衣,整天在花园里呼啸着。
_________________________________
二、课内知识回顾。
8. 背一背,默一默。
(1)诗词中流淌着中华血脉,潜藏着精神品格:《芙蓉楼送辛渐》中“________,一片冰心在玉壶”表现了诗人洁身自好的志向和品格;《塞下曲》中“欲将轻骑逐,________”赞扬了戍边将士英勇威武的气概。
(2)每当小华面对困难要退缩的时候,他就会想起《老子》中的“________,自胜者强”,告诉自己要勇于战胜自我,超越自我。他常常听到爷爷叹息“少年不知勤学苦,________”,为了鼓励自己奋发向上,他把《周易》中“天行健,________”这句名言挂在书房里,鞭策自己,永远向前。
9. 根据所学知识完成填空。
(1)在本册语文书中,我们认识了可爱的小动物:有________的猫,有________的母鸡,有________的白鹅。
(2)《宝葫芦的秘密(节选)》以第________人称展开叙述,生动地刻画出王葆的形象。
三、口语交际。
10. 请从下面两个情境中任选一个,试着作自我介绍。(姓名统一为“小周”,不少于60字)
情境一:周末到同学家玩儿,向同学的家人作自我介绍。
情境二:应聘学校广播站播音员,负责人让你介绍一下自己。
我选择情境________(填序号),我的自我介绍是:我叫小周,_________________________。
四、阅读天地。
课内阅读。
巨人的花园(节选)
①巨人看见这个情景,心也软了。他对自己说:“我多么自私啊!现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分后悔自己先前的举动。
②他轻轻地走下楼,静悄悄地打开前门,走进花园里。孩子们看见他,非常害怕,立刻逃走了,花园里又出现了冬天的景象。只有那个小男孩没有跑开,因为他的眼里充满了泪水,看不见巨人走过来。巨人悄悄地走到他后面,轻轻抱起他,放到树枝上。这棵树马上开花了,小鸟们也飞来歌唱。小男孩伸手搂住巨人,亲吻着他的脸颊。别的孩子看见巨人不再像先前那样凶狠了,也都跑了回来。春天也跟着一起回来了。巨人对他们说:“孩子们,花园现在是你们的了。”他拿出一把大斧子,拆除了围墙。
③从那以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下,爬上巨人的肩膀,尽情地玩耍。
11. 阅读选文画线句,回答括号内的问题。
(1)现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。(你觉得先前春天为什么不肯到巨人的花园里去?)
___________________________
(2)巨人悄悄地走到他后面,轻轻抱起他,放到树枝上。(这句话是对巨人的什么描写?有什么作用?)
______________________
12. 从这则童话中,你获得了怎样的启示?请写一写。
______________________________
13. 多年后,巨人老了,孩子们长大了。请写一段话描述花园里的新故事。(不少于40字)
_______________________________
古诗赏析。
【甲】墨梅
元王冕
我家洗砚池头树,
朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色,
只留清气满乾坤。
【乙】白梅
元王冕
冰雪林中著①此身,
不同桃李混芳尘②。
忽然一夜清香发,
散作乾坤万里春。
【注释】①著:放进,置入。②芳尘:香尘。
14. “只留清气满乾坤”一句中,“满”的意思是________。
15. “淡墨痕”写出了梅花的________(颜色形状),表现了梅花________的特点。
16. “散作乾坤万里春”一句中,“乾坤”的意思是________。
17. 想象“冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘”这两句诗所描绘的景象,并用自己的语言写下来。
_____________________________________
18. 从王冕这两首描写梅花的诗作中,你感悟到梅花具有哪些精神品格?表达了诗人怎样的高尚情操?
_____________________________
19. 学习完这两首诗,你能从梅花的精神品格联想到哪些人呢?请任选一位,具体说一说。
_____________________________
20. 你还知道哪些描写梅花的诗句呢?请写上一两句。
____________________________________
五、习作乐园。
21. 题目:特别的________
提示:我们在生活中有许多特别的经历,见过许多特别的东西,如:一次特别的旅行、一个特别的想法、一次特别的学习……请你选择一项写一写,与大家分享。
要求:①把题目补充完整后作文;②请关注“特别”二字,想一想这一次“经历”或一样“东西”有什么特别之处;③内容具体,语句通顺,中心突出;④不少于350字;⑤不得出现真实的校名、人名。
绝密★启用前
试卷类型:A(部编版)
白河县2024~2025学年度第二学期期末教学质量检测
四年级语文
一、基础知识练习。
【1题答案】
【答案】(1) (2)始终 囊萤 战场 炮弹 光荣 人物:哈尔威船长 岗位 践行
(3) ①. 袁隆平 ②. 一生扎根田间,潜心钻研杂交水稻,倾尽毕生精力解决粮食难题。
(4)
【2题答案】
【答案】C
3.按要求完成下列词语练习。
【3题答案】
【答案】 ①. 美满 ②. 连续 ③. 杂乱 ④. 指令
【4题答案】
【答案】 ①. 震天动地 ②. 一丝不苟 ③. 不计其数 ④. 无能为力
【5题答案】
【答案】 ①.
稀疏、稀稀落落的样子 ②.
老翁和老妇人 ③.
天刚亮,清晨 ④. 顽皮、可爱
5.按要求完成下列句子练习。
【6题答案】
【答案】有一种叫作“蓝鲸”的巨型海洋生物,体重比几十头大象还要重。
【7题答案】
【答案】秋风用凉爽的手掌揉黄了稻穗,秋霜把枝头的果子染的通红。它们还请来落叶相伴。落叶穿上斑斓的盛装,整日在林间慢悠悠地飞舞。
二、课内知识回顾。
【8题答案】
【答案】 ①. 洛阳亲友如相问 ②. 大雪满弓刀 ③. 胜人者有力 ④. 老来方知读书迟 ⑤. 君子以自强不息
【9题答案】
【答案】 ①. 古怪可爱 ②.
负责、慈爱、勇敢、辛苦 ③. 高傲 ④. 一
三、口语交际。
【10题答案】
【答案】 ①. ② ②. 我从小热爱朗诵与播音,日常坚持练习普通话,字音标准、语速把控得当。我课余经常朗读各类文章,心态沉稳、责任心强,特别希望可以加入校园广播站,用声音丰富同学们的校园生活
四、阅读天地。
【11~13题答案】
【答案】11. ①. 因为巨人自私,筑起围墙把孩子赶出花园,没有孩子就没有生机,所以春天不肯降临。 ②. 动作描写;“悄悄、轻轻”写出巨人动作温柔,体现巨人内心悔改、变得善良,推动花园迎来春天。
12. 快乐要懂得分享,自私只会带来孤独,与人分享美好才能收获幸福。
13. 长大的孩子们常常带着自家孩子回到花园,搀扶年迈的巨人坐在树下,大家赏花玩耍,花园常年鲜花盛放,暖意满满。
【14~20题答案】
【答案】14.
填满、充溢 15. ①. 颜色 ②.
素雅高洁、不慕虚名 16.
天地 17.
冰雪覆盖的树林里白梅傲然生长,它不屑与春日盛开、零落化作尘土的桃李为伍。
18.
不畏严寒、高洁孤傲、不慕名利;
诗人借梅自喻,表达坚守本心、淡泊名利、不与世俗同流合污的志向。
19.
陶渊明,淡泊荣华、坚守本心,如同梅花不慕浮华。
20. 零落成泥碾作尘,只有香如故。
五、习作乐园。
【21题答案】
【答案】例文:
特别的第一次做饭
生活中有许许多多难忘的经历,有开心的、有感动的、有惊险的。而我最难忘的,是那次特别的第一次做饭,它让我收获了成长与惊喜。
上个周末,爸爸妈妈加班很晚才能回家。看着空荡荡的屋子,我突然萌生了一个想法:我要亲手做一顿晚饭,给爸爸妈妈一个大大的惊喜!这是我第一次独立做饭,心里既紧张又期待。
我决定做最简单的番茄炒蛋。我先从冰箱里拿出番茄和鸡蛋,学着妈妈的样子,小心翼翼地清洗番茄。菜刀冰冰凉凉的,我慢慢把番茄切成小块,生怕切到手。接着我拿出两个鸡蛋,轻轻在碗边一磕,蛋壳裂开一道缝,双手一掰,金黄的蛋液就滑进了碗里,我拿着筷子快速搅拌,蛋液瞬间变得均匀起泡。
一切准备就绪,我打开燃气灶,蓝色的火苗窜了出来。我往锅里倒了少许油,等油微微发热,立刻倒入蛋液。“滋啦”一声,蛋液迅速鼓起、定型,香味瞬间飘满了厨房。我快速翻炒,把鸡蛋盛出,再倒入番茄翻炒,炒出红红的汤汁后,把鸡蛋倒回锅里,加盐调味,翻炒均匀。
不一会儿,香喷喷的番茄炒蛋就做好了。刚好爸爸妈妈也回到了家,闻到香味后满脸惊喜。尝了一口饭菜,他们连连夸赞,眼里满是欣慰。
这次做饭的经历十分特别,它不仅让我学会了一项新本领,更让我懂得了父母做饭的辛苦。原来看似简单的小事,也需要用心付出。这特别的第一次,让我真正长大了!
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$