【常州专版】2025-2026学年数学四年级下册期末考试质量调研卷(苏教版)

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精品解析文字版答案
2026-06-12
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勤勉理科资料库
进店逛逛

摘要:

**基本信息** 立足四年级下册核心知识,融合智能工厂、快递编码等现实情境与剪纸、风筝等文化元素,通过梯度化问题设计考查运算能力、几何直观与应用意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |计算|3/20|直接写得数、竖式计算、简便运算|含0×(58-29)+36等易错点,考查运算准确性| |填空|10/20|小数计数单位、图形特征、编码|住院手环编号提取床位号,培养数据意识| |解决问题|9/43|票房计算、机器人任务、水坝周长|智能工厂机器人12小时任务,结合科技情境考查合作效率|

内容正文:

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 绝密★启用前 2025-2026学年常州市数学四年级下册期末考试质量调研卷 考试分数:100分;考试时间:90分钟 2026年6月 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。 2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。 4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一.认真计算,仔细检查。(共3小题,满分20分) 1.(本题8分)直接写出得数。 100÷4=     98+63+37=   45-40÷5=      0×(58-29)+36= 150×6=    32×99+32=       181-36-44=        35×8÷35×8= 2.(本题6分)列竖式计算,带※号的要验算。 ①    ②    ③※    3.(本题6分)用简便方法计算。 196+275+104-75   189×101-189   1200÷25÷8 二.认真审题,完成填空。(共10小题,满分20分) 4.(本题3分)0.065的计数单位是( ),这个小数中的“6”在( )位;“5”表示5个( )。 5.(本题1分)在我们的日常生活中,数字编码随处可见,它们代表着各种不同的含义和信息,比如一家医院的住院手环编号如图所示。李爷爷手环编号是:外202412100405081,他住在外科405病房( )号床位。 6.(本题2分)用一根24cm长的铁丝恰好折成一个等边三角形铁框,铁框的边长是( )cm,若恰好折成一个腰长是7cm的等腰三角形铁框,铁框底边长是( )cm。 7.(本题3分)在(    )里最大能填几? 4( )100≈5万    37( )056≈37万    10( )8472589≈10亿 8.(本题1分)小马虎把一个数乘56错写成除以56,得到的结果是15。正确的计算结果应该是( )。 9.(本题1分)在数学课堂上,王老师在如图所示的4个图形中选择了一个,并请一位同学通过提问的方式来猜这个图形的形状,王老师只需回答“是”或“不是”。下面是王老师和明明的对话,请帮明明猜出王老师选择的图形是什么形状。 明明:“这个图形是四边形吗?”        王老师:“是。” 明明:“这个图形有钝角吗?”        王老师:“是。” 明明:“这个图形有两组对边互相平行吗?”        王老师:“不是。” 王老师选择的这个图形可能是________。 10.(本题1分)在算盘上拨6颗算珠表示一个九位数,这个数最大是( )。 11.(本题1分)一个直角梯形的一条腰长25厘米,高20厘米,如果上底增加15厘米就成了正方形,那么,这个直角梯形的周长是( )厘米。 12.(本题4分)找出下面图中我们已经学过的图形,每种图形有几个? 直角三角形有( )个,平行四边形有( )个,长方形有( )个,梯形有( )个。 13.(本题3分)如下图,把正方形剪成一个特殊的三角形。 (1)图中∠1=( )°,∠2=( )°。 (2)如果正方形的边长是4cm,那么三角形的周长是( )cm。 三.仔细斟酌,进行选择。(共5小题,满分5分,每小题1分) 14.(本题1分)华华语文,数学,英语三科平均分92分,语文,数学平均分93.5分,英语(    )分。 A.92 B.89 C.93.5 D.90 15.(本题1分)小天想用计算器验算69×18,但是计算器中的“8”按键坏了,下面的算式(    )不能算出正确的答案。 A.69×17+69 B.69×2×9 C.69×19-69 D.69×19-19 16.(本题1分)下图中的a∥b,下面描述错误的是(    )。 A.线段AB和线段DC的长度一样 B.四边形CDFE是等腰梯形 C.四边形ABCD是一个特殊的平行四边形 17.(本题1分)同学们在研究“一亿张纸有多高”的问题时,他们先量出100张纸的厚度是1厘米。按照这样计算,一亿张纸摞起来的高度约是(    )。 A.100米 B.1千米 C.10千米 18.(本题1分)田阿姨的快递取件码是甲09-3-1223,她的快递在甲区第9个货架第3层,是12日的第23件快递。刘阿姨的快递在乙区第11个货架第2层,是13日的第5件快递,这件快递的取件码应该是(    )。 A.乙1-2-135 B.乙11-3-1205 C.乙11-2-1305 四.动手操作,画画填填。(共2小题,满分12分) 19.(本题4分)如图,每个小方格边长都为1厘米,按要求完成下面各题。(共5分) (1)∠1是(    )角。 (2)以AB、BC作为梯形的两条边,找到点D,在方格图中画一个等腰梯形ABCD。 (3)过点B画梯形CD边上的高BE,并标出垂足E。 (4)在梯形ABCD中画一条线段,使得梯形被分成一个平行四边形和一个三角形。以AB为底这个平行四边形的一条高是(    )厘米。 20.(本题8分)按要求画一画,算一算,填一填。 (1)先补全下面这个轴对称图形,再将补全后的图形向右平移4格。 (2)求“补全后的图形内角和是多少”,可以用前面学过的知识来探究: 方法一:可以将四个内角剪下来,拼成一个__________角,是__________度。 方法二:可以将它分成两个三角形,每个三角形的内角和为__________度,两个三角形的内角和合起来是__________度。 (3)利用第(2)题中的方法二可以探究任意多边形的内角和。画一画,算一算,你一定能发现其中的奥秘。请填一填。 图形 (图略) …… 边数 3 4 5 6 9 … 内角和 180° 180°×_____ 180°×_____ … 五.分析思考,解决问题。(共9小题,满分43分) 21.(本题4分)电影《哪吒之魔童闹海》上映后广受观众们的喜爱,某影院的一个观影厅设有32排座位,每排可容纳25名观众。该场次票价为每人40元,若观影厅坐满观众,这场电影的票房收入最多是多少元? 22.(本题4分)近些年来,我国在智能科技领域方面发展迅速,给各行各业都带来了快捷与便利。在某智能工厂里,机器人“小闪电”和机器人“铁臂”接到紧急指令:12小时完成9000个精密齿轮的任务。它们合作能按时完成任务吗? 23.(本题4分)如图,某地有一个侧面是等腰梯形的水坝,经测量,水坝侧面的周长是364米,上底长120米,一条腰长35米。这个水坝侧面的下底长多少米? 24. (本题4分)同学们在感知中国传统文化体验系列活动之创意剪纸中,跟随“剪纸大师”学习剪纸技巧。男生组有25人,女生组有15人,每名学生需要16张红纸,工作人员至少需要准备多少张红纸? 25. (本题6分)“柳条搓线絮搓棉,搓够千寻放纸鸢。消得春风多少力,带将儿辈上青天。”爱学习的奇思读了明代艺术家徐渭佳作《风鸢图诗》,利用“六一”假期和哥哥成功制作了一个等腰三角形的风筝。已知这个等腰三角形风筝的底边长4分米,一条腰长8分米,这个等腰三角形的周长是多少分米? 26. (本题5分)开学时妈妈给小丽买了一个书包和一套文具,共用了100元。其中书包用了68.3元,文具比书包少用多少元? 27.(本题5分)“世界读书日”当天,各大网络书店都在做促销活动。下图是李老师手机购物车中的几种书目,他想给班级图书角买《科学拓展阅读》和《历史故事》两套书,再买哪一套其他的书就可以参加“满减”活动?实际上需要支付多少元? 28.(本题6分)李叔叔驾一辆小汽车从甲城到乙城,每小时行驶80千米。      (1)出发3小时后,他大约在什么位置?(用★在图上做标记) (2)李叔叔8时10分出发,走完一半路程时是什么时间? 29.(本题5分)下图中∠6+∠7+∠8+∠9+∠10的度数是多少? 【参考答案】 一.认真计算,仔细检查。(共3小题,满分20分) 1.25;198;37;36;900;3200;101;64 2.①20748;②25;③15……10 【分析】三位数乘两位数,先用两位数个位上的数去乘三位数,得数的末尾和两位数的个位对齐,再用两位数十位上的数去乘三位数,得数的末尾和两位数的十位对齐,然后把两次乘的结果加起来;当乘数末尾有零时,先算零前面的数,再在积的末尾添加对应个数的零; 除数是两位数的除法的笔算方法:从被除数的最高位除起,先看被除数的前两位;如果前两位比除数小,就要看前三位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;余下的数必须比除数小,除到被除数的某一位不够除时,应商0占位; 有余数除法可以利用被除数=除数×商+余数进行验算。 【详解】①546×38=20748   ②925÷37=25    ③※805÷53=15……10         验算 3.500;18900;6 【分析】根据加法交换律交换275与104的位置,再从左到右依次计算即可; 运用乘法分配律的逆运算将算式改写为:189×101-189×1,再提取共同的数189进行简算; 根据除法的性质(一个数连续除以两个数,等于用这个数除以这两个数的积),将算式改为:1200÷(25×8),先算小括号里的乘法,再算括号外的除法。 【详解】196+275+104-75 =(196+104)+275-75 =300+275-75 =575-75 =500 189×101-189 =189×101-189×1 =189×(101-1) =189×100 =18900 1200÷25÷8 =1200÷(25×8) =1200÷200 =6 二.认真审题,完成填空。(共10小题,满分20分) 4. 0.001/ 百分 0.001/ 【分析】小数点右边第一位是十分位,第二位是百分位,第三位是千分位……;一位小数的计数单位是十分之一,两位小数的计数单位是百分之一,三位小数的计数单位是千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……相邻计数单位间的进率是10。 数位上是几,就表示有几个该数位的计数单位,据此即可解答。 【详解】0.065的计数单位是0.001,这个小数中的“6”在百分位;“5”表示5个0.001。 5.8 【分析】根据题意可知,医院的住院手环编号是由科室、住院时间、病房号、床号、性别几部分组成,从左往右:第1~8位数字表示住院年、月、日;第9~12位数字表示病房号;第13~14位数字表示床号;第15位数字表示性别:1代表男性,2代表女性。 【详解】李爷爷手环编号是:外202412100405081,他住在外科405病房8号床位。 6. 8 10 【分析】等边三角形,是指三边相等的三角形,铁丝的长度就是等边三角形的周长,用铁丝的长度除以3,即可求出铁框的边长;等腰三角形的两条腰的长度相等,用铁丝的长度减去两条腰的长度,即可求出铁框底边长。 【详解】24÷3=8(cm) 24-7×2 =24-14 =10(cm) 用一根24cm长的铁丝恰好折成一个等边三角形铁框,铁框的边长是8cm,若恰好折成一个腰长是7cm的等腰三角形铁框,铁框底边长是10cm。 7. 9 4 4 【分析】根据“四舍五入”的规则:要省略万位/亿位后面的尾数时,看千位/千万位上的数:如果千位/千万位≥5,则向万位/亿位进1(五入);如果千位/千万位≤4,则舍去后面的数(四舍)。先判断是“四舍”还是“五入”,再确定括号里能填的最大数字。 【详解】4(      )100≈5万,原数万位是4,近似数是5万,说明千位上的数向万位进了1,属于“五入”。千位≥5才能进1,所以括号里可以填5、6、7、8、9,最大填9。 37(      )056≈37万,原数万位是7,近似数还是37万,说明千位上的数被舍去了,属于“四舍”。千位≤4才能舍去,所以括号里可以填0、1、2、3、4,最大填4。 10(      )8472589≈10亿,原数亿位是0,近似数还是10亿,说明千万位上的数被舍去了,属于“四舍”。千万位≤4才能舍去,所以括号里可以填0、1、2、3、4,最大填4。 8.47040 【分析】把一个数乘56错写成除以56,得到的结果是15,先按错误的顺序计算找到被除数,也就是正确算式的因数。一个数除以56等于15,利用56×15计算出这个数,再用这个数乘56计算出正确的结果。 【详解】56×15=840,840×56=47040,正确的计算结果应该是47040。 9.梯形 【分析】只有一组对边平行的四边形是梯形;两组对边平行且相等的四边形是平行四边形;四个角都是直角的平行四边形是长方形;三条边首尾连接成的图形是三角形;钝角比直角大,比平角小。据此解答。 【详解】这个图形是四边形,排除了三角形; 这个图形有钝角,排除了长方形; 这个图形没有两组对边互相平行,排除了平行四边形; 梯形是只有一组对边平行的四边形,且其中有钝角,符合题意。 所以王老师选择的这个图形可能是梯形。 10.950000000 【分析】在算盘上,每个数字位通过拨动算珠表示0~9,其中数字9需要5颗算珠(1颗上珠和4颗下珠),数字5需要1颗算珠(1颗上珠)。要表示一个九位数且只用6颗算珠,为了使数最大,应使最高位(亿位)尽可能大,因此亿位取9,消耗5颗算珠。剩余1颗算珠用于千万位,取数字5(用1颗算珠),其他位均为0(不消耗算珠)。这样判断最大的数。 【详解】为了用6颗算珠表示最大的九位数,优先使亿位数字最大。数字9需要5颗算珠,故亿位取9,剩余1颗算珠,千万位取数字5(需1颗算珠),其他位取0(不消耗算珠),因此,这个九位数是950000000。 11.70 【分析】由“上底增加15厘米就成了正方形”可知,增加后上底等于下底,且高等于正方形的边长,即20厘米。因此,上底原长为20-15=5(厘米),下底为20厘米。直角梯形的周长包括上底、下底和两条腰,其中一条腰是高20厘米,另一条腰长25厘米,用5+20+20+25即可算出直角梯形的周长是多少。 【详解】根据分析可知: 直角梯形上底:20-15=5(厘米) 直角梯形周长:5+20+20+25=70(厘米) 一个直角梯形的一条腰长25厘米,高20厘米,如果上底增加15厘米就成了正方形,那么,这个直角梯形的周长是70厘米。 【点睛】本题考查了直角梯形的特征,正方形的特征,以及直角梯形周长的计算。 12. 6 2 3 9 【分析】根据学过的图形的特点,依次数出各个图形的个数。有一个角是直角的三角形是直角三角形;两组对边分别平行的四边形,叫作平行四边形;长方形的两组对边互相平行,且两组对边分别相等,4个角都是直角;只有一组对边平行的四边形叫做梯形。 【详解】 如图:,直角三角形有6个,分别是图形①、②、③、④、⑤、⑥。平行四边形有2个,分别是①和②、⑤和⑥拼成的平行四边形。 长方形有3个,分别是②和③、④和⑤、②③④⑤拼成的长方形。 梯形有9个,分别是:①②③、②③④、③④⑤、④⑤⑥、①②③④、③④⑤⑥、①②③④⑤、②③④⑤⑥以及①②③④⑤⑥拼成的梯形。 直角三角形有6个,平行四边形有2个,长方形有3个,梯形有9个。 【点睛】熟记三角形、长方形、平行四边形和梯形的特征是解题关键。 13.(1) 30 60 (2)12 【分析】   (1)根据折纸过程和图上所示可知:斜折上去的那条边b就是正方形下面那条边c,因为点A在对折的折痕上,所以a和b也相等,也就是a、b、c三条边相等,所以三角形是等边三角形,三个角都是60°。而∠2等于2个∠1,所以,∠1度数是∠2度数的一半,即60°除以2得30°。 (2)如果正方形的边长是4厘米,那么等边三角形的边长也是4厘米,所以三角形的周长就是4乘3得12厘米。据此解答。 【详解】(1)∠1=60°÷2=30°,∠2=60° 所以,图中∠1等于30°,∠2等于60°。 (2)4×3=12(厘米) 所以,三角形的周长是12厘米。 【点睛】本题主要考查角的综合计算及周长的计算。要仔细观察图中各边和各角之间的关系, 抓住等边三角形的特点解答问题。 三.仔细斟酌,进行选择。(共5小题,满分5分,每小题1分) 题号 14 15 16 17 18 答案 B D B C C 14.B 【分析】用92乘3,求出三门课的总分;用93.5加上93.5,求出语文、数学的总分;用三门课的总分减去语文、数学的总分,即可求出英语的分数。 【详解】92×3=276(分) 93.5+93.5=187(分) 276-187=89(分) 所以英语89分。 15.D 【分析】根据计算器的使用方法,用计算器验算69×18,但是计算器中的“8”按键坏了,可以把18转化成不含有8的算式来计算,分别分析选项中算出的结果是否正确即可解答。 【详解】A.69×18 =69×(17+1) =69×17+69 此项运用乘法分配律将算式转换为69×17+69,可能算出正确的答案。 B.69×18 =69×(2×9) =69×2×9 此项运用乘法结合律将算式转换为69×2×9,可能算出正确的答案。 C.69×18 =69×(19-1) =69×19-69 此项运用乘法分配律的拓展应用将算式转换为69×19-69,可能算出正确的答案。 D.69×19-19 =69×19-19×1 =(69-1)×19 =68×19 68×19≠69×18 此项算式不能算出正确的答案。 16.B 【分析】两条平行线之间的距离处处相等;等腰梯形是一组对边平行(上底和下底),另一组对边不平行但相等(两腰)的四边形,属于特殊的梯形;长方形是有一个角是直角的平行四边形。 【详解】A.因为a∥b,且AB⊥a,DC⊥a,平行线间的距离处处相等,所以线段AB和线段DC的长度一样,说法正确。 B.四边形CDFE中,DF在b上,CE在a上,因为a∥b,所以DF∥CE,满足梯形“一组对边平行”的条件,又CD是平行线间的垂线段,EF是连接两底的另一条腰,从图中看出CD和EF长度不相等,即两腰CD、EF不相等,所以它不是等腰梯形,说法错误。 C.四边形ABCD中,AB∥DC,AD∥BC,且∠ABC=90°,所以它是一个长方形,属于特殊的平行四边形,说法正确。 17.C 【分析】先求出一亿里面包含多少个100,就有多少个1厘米,从而计算出一亿张纸的总厚度是多少厘米,再根据长度单位之间的进率将厘米换算成千米,最后对照选项进行选择。 【详解】一亿写作:100000000 100000000÷100×1 =1000000×1 =1000000(厘米) 1000000厘米=10000米 10000米=10千米 一亿张纸摞起来的高度约是10千米。 18.C 【分析】本题解题关键在于通过已知的取件码实例,分析出编码中每一部分数字或汉字所代表的具体含义及位数规则,然后将新信息按照相同的规则进行编码。需要特别注意数字位数不足时是否需要补零,以保持编码格式的统一。 【详解】田阿姨的取件码为“甲--”,对应信息为“甲区第个货架第层,是日的第件快递”。对比可知编码规则如下: 汉字表示区域,如“甲”; 两位数字表示货架号,第个货架写作“”; 一位数字表示层数,第层写作“”; 四位数字表示日期和件数,前两位表示日期,后两位表示件数。日第件写作“”,其中件数占两位; 由于刘阿姨的快递信息为:乙区,第个货架,第层,日的第件; 因此,取件码应为:这件快递的取件码应该是:乙--。 四.动手操作,画画填填。(共2小题,满分12分) 19.(1)钝 (2)见详解 (3)见详解 (4)见详解;3 【分析】(1)根据角的定义判断,∠1大于90°小于180°,是钝角。 (2)等腰梯形特征是一组对边平行、两腰相等,以AB、BC为边,在网格里找对称的点D,使AD=BC且AB∥DC,连接成梯形ABCD。 (3)梯形的高是从一个顶点向对边作的垂线,过点B向CD边画垂直的线段BE,标上垂足E。 (4)要分成平行四边形和三角形,过点A作BC的平行线,交CD于一点;因为每个方格边长1厘米,从AB到CD的垂直距离是3格,所以平行四边形的高是3厘米。 【详解】(1)∠1是(钝)角。 (2) (3)(4)在梯形ABCD中画一条线段,使得梯形被分成一个平行四边形和一个三角形。以AB为底的这个平行四边形的一条高是(3)厘米。 20.(1)图见详解; (2)周;360;180;360; (3)2;3;180°×4;180°×7 【分析】(1)根据轴对称图形的性质,各对称点到对称轴的距离相等,据此先描出各对称点的位置,然后顺次连接各点画出轴对称图形的另一半;再根据图形平移的性质,图形平移后,图形的形状和大小不变,只是图形的位置发生了变化,将关键点向右平移4格,再依次连接,画出平移后图形,据此画图即可; (2)根据观察补全后的图形发现该图形为四边形,四边形的四个内角剪下来可以拼成一个周角,而周角=360°;三角形的内角和为180°,两个三角形内角和为180°×2=360°; (3)观察题目中的图示,四边形可以分成2个三角形,内角和为180°×2,五边形可以分成3个三角形,内角和为180°×3,依此推算,六边形可以分成4个三角形,七边形可以分成5个三角形……即规律为n边形分出的三角形个数为:n边形的边数减去2,那么内角和即为180°乘上n边形分出的三角形个数;据此即可解答。 【详解】(1)根据分析作图如下: (2)根据分析填空如下: 方法一:可以将四个内角剪下来,拼成一个周角,是360度。 方法二:可以将它分成两个三角形,每个三角形的内角和为180度,两个三角形的内角和合起来是360度。 (3)四边形内角和:180°×(4-2)=180°×2; 五边形内角和:180°×(5-2)=180°×3; 六边形内角和:180°×(6-2)=180°×4; 九边形内角和:180°×(9-2)=180°×7; 据此填空如下: 图形 (图略) …… 边数 3 4 5 6 9 … 内角和 180° 180°×2 180°×3 180°×4 180°×7 … 五.分析思考,解决问题。(共9小题,满分43分) 21.32000元 【分析】明确数量关系:票房收入=座位总数×票价,座位总数=排数×每排座位数。列式为32×25×40。观察算式中数据特点,25与40相乘能得到整千数,依据乘法结合律,先计算25乘40可使计算简便。 【详解】32×25×40 =32×(25×40) =32×1000 =32000(元) 答:这场电影的票房收入最多是32000元。 22.能 【分析】根据题意,用375乘12,求出机器人“小闪电”的加工数量;用425乘12,求出机器人“铁臂”的加工数量。最后把它们的加工数量相加与9000作比较,小于9000则不能完成任务,反之,则能完成任务。计算时可以用乘法分配律进行简便计算。 【详解】375×12+425×12 =(375+425)×12 =800×12 =9600(个) 9600>9000 答:它们合作能按时完成任务。 23.174米 【分析】封闭图形一周的长度叫做周长。等腰梯形下底的长=周长-上底-腰长×2。 【详解】364-120-35×2 =364-120-70 =244-70 =174(米) 答:这个水坝侧面的下底长174米。 24.640张 【分析】根据题意可知,分别用25×16、15×16算出男生和女生需要的红纸张数,再相加即可;计算时,可根据乘法分配律简算。 【详解】25×16+15×16 =(25+15)×16 =40×16 =640(张) 答:工作人员至少需要准备640张红纸。 25.20分米 【分析】这道题目主要是求等腰三角形的周长,有两条边相等的三角形叫作等腰三角形,相等的两条边叫作等腰三角形的腰,第三条边为等腰三角形的底,等腰三角形的周长=底边长+腰长×2,已知等腰三角形底边长4分米,一条腰长8分米,所以另外一条腰长也为8分米,据此解答。 【详解】4+8×2 =4+16 =20(分米) 答:这个等腰三角形的周长为20分米。 26.36.6元 【分析】根据书包和文具的总钱数是100元,其中书包是68.3元,利用减法先计算出文具的钱数,再用书包的钱数减去文具的钱数即可。 【详解】68.3-(100-68.3) =68.3-31.7 =36.6(元) 答:文具比书包少用36.6元。 27.再买一套《昆虫记》就可以了 424.3元 【分析】先算出《科学拓展阅读》和《历史故事》这两套书的总价,然后用满减的金额500元减去这个总价,得到还需要购买书的金额。最后把《格林童话》和《昆虫记》的价格与这个金额比较,看买哪套能满足满减条件,依此列式计算即可。 【详解】(元) (元) 再买一套《昆虫记》就可以了 (元) (元) 答:再买一套《昆虫记》就可以了,实际支付424.3元。 28.(1)画图见详解 (2)10时10分 【分析】(1)已知速度和时间,求路程,就是路程=速度×时间,然后算出行的路程占总路程的几分之几,即可在图上标出★; (2)总路程是320千米,一半路程就是将320除以2,然后根据路程除以速度就是行驶的时间,最后将出发的时刻加上行驶的时间,即可求出走完一半路程时是什么时间。 【详解】(1)80×3=240(千米) 320÷4×3=240(千米) 把320千米看成一个整体,它的处就是240千米;所以出发3小时后,他大约在甲城到乙城的处。 如下图: (2)320÷2=160(千米) 160÷80=2(小时) 8时10分+2小时=10时10分 答:走完一半路程时是10时10分。 29.360° 【分析】由图可知:∠1+∠6=∠2+∠7=∠3+∠8=∠4+∠9=∠5+∠10=180°,且五边形内角和为(52)×180°,也就是∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=540°,再用180°×5540°即可算出正确答案。 【详解】由图可知:∠1+∠6=∠2+∠7=∠3+∠8=∠4+∠9=∠5+∠10=180° ∠1+∠2+∠3+∠4+∠5 =(52)×180° =3×180° =540° 那么∠6+∠7+∠8+∠9+∠10 =(180°∠1)+(180°∠2)+(180°∠3)+(180°∠4)+(180°∠5) =180°×5(∠1+∠2+∠3+∠4+∠5) =900°540° =360° 答:∠6+∠7+∠8+∠9+∠10的度数是360°。 【点睛】要计算这5个角的度数,必须认真观察,从中找出规律,经过观察发现∠1、∠6组成一个平角,同理,∠2、∠7等相邻的两个角也都是组成一个平角,其中∠1、∠2、∠3、∠4和∠5是一个五边形的内角,再经过转化后就可以计算出这些角度数的和。 第 2 页 共 6 页 第 1 页 共 6 页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 绝密★启用前 2025-2026学年常州市数学四年级下册期末考试质量调研卷 考试分数:100分;考试时间:90分钟 2026年6月 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。 2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。 4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一.认真计算,仔细检查。(共3小题,满分20分) 1.(本题8分)直接写出得数。 100÷4=     98+63+37=   45-40÷5=      0×(58-29)+36= 150×6=    32×99+32=       181-36-44=        35×8÷35×8= 2.(本题6分)列竖式计算,带※号的要验算。 ①    ②    ③※    3.(本题6分)用简便方法计算。 196+275+104-75   189×101-189   1200÷25÷8 二.认真审题,完成填空。(共10小题,满分20分) 4.(本题3分)0.065的计数单位是( ),这个小数中的“6”在( )位;“5”表示5个( )。 5.(本题1分)在我们的日常生活中,数字编码随处可见,它们代表着各种不同的含义和信息,比如一家医院的住院手环编号如图所示。李爷爷手环编号是:外202412100405081,他住在外科405病房( )号床位。 6.(本题2分)用一根24cm长的铁丝恰好折成一个等边三角形铁框,铁框的边长是( )cm,若恰好折成一个腰长是7cm的等腰三角形铁框,铁框底边长是( )cm。 7.(本题3分)在(    )里最大能填几? 4( )100≈5万    37( )056≈37万    10( )8472589≈10亿 8.(本题1分)小马虎把一个数乘56错写成除以56,得到的结果是15。正确的计算结果应该是( )。 9.(本题1分)在数学课堂上,王老师在如图所示的4个图形中选择了一个,并请一位同学通过提问的方式来猜这个图形的形状,王老师只需回答“是”或“不是”。下面是王老师和明明的对话,请帮明明猜出王老师选择的图形是什么形状。 明明:“这个图形是四边形吗?”        王老师:“是。” 明明:“这个图形有钝角吗?”        王老师:“是。” 明明:“这个图形有两组对边互相平行吗?”        王老师:“不是。” 王老师选择的这个图形可能是________。 10.(本题1分)在算盘上拨6颗算珠表示一个九位数,这个数最大是( )。 11.(本题1分)一个直角梯形的一条腰长25厘米,高20厘米,如果上底增加15厘米就成了正方形,那么,这个直角梯形的周长是( )厘米。 12.(本题4分)找出下面图中我们已经学过的图形,每种图形有几个? 直角三角形有( )个,平行四边形有( )个,长方形有( )个,梯形有( )个。 13.(本题3分)如下图,把正方形剪成一个特殊的三角形。 (1)图中∠1=( )°,∠2=( )°。 (2)如果正方形的边长是4cm,那么三角形的周长是( )cm。 三.仔细斟酌,进行选择。(共5小题,满分5分,每小题1分) 14.(本题1分)华华语文,数学,英语三科平均分92分,语文,数学平均分93.5分,英语(    )分。 A.92 B.89 C.93.5 D.90 15.(本题1分)小天想用计算器验算69×18,但是计算器中的“8”按键坏了,下面的算式(    )不能算出正确的答案。 A.69×17+69 B.69×2×9 C.69×19-69 D.69×19-19 16.(本题1分)下图中的a∥b,下面描述错误的是(    )。 A.线段AB和线段DC的长度一样 B.四边形CDFE是等腰梯形 C.四边形ABCD是一个特殊的平行四边形 17.(本题1分)同学们在研究“一亿张纸有多高”的问题时,他们先量出100张纸的厚度是1厘米。按照这样计算,一亿张纸摞起来的高度约是(    )。 A.100米 B.1千米 C.10千米 18.(本题1分)田阿姨的快递取件码是甲09-3-1223,她的快递在甲区第9个货架第3层,是12日的第23件快递。刘阿姨的快递在乙区第11个货架第2层,是13日的第5件快递,这件快递的取件码应该是(    )。 A.乙1-2-135 B.乙11-3-1205 C.乙11-2-1305 四.动手操作,画画填填。(共2小题,满分12分) 19.(本题4分)如图,每个小方格边长都为1厘米,按要求完成下面各题。(共5分) (1)∠1是(    )角。 (2)以AB、BC作为梯形的两条边,找到点D,在方格图中画一个等腰梯形ABCD。 (3)过点B画梯形CD边上的高BE,并标出垂足E。 (4)在梯形ABCD中画一条线段,使得梯形被分成一个平行四边形和一个三角形。以AB为底这个平行四边形的一条高是(    )厘米。 20.(本题8分)按要求画一画,算一算,填一填。 (1)先补全下面这个轴对称图形,再将补全后的图形向右平移4格。 (2)求“补全后的图形内角和是多少”,可以用前面学过的知识来探究: 方法一:可以将四个内角剪下来,拼成一个__________角,是__________度。 方法二:可以将它分成两个三角形,每个三角形的内角和为__________度,两个三角形的内角和合起来是__________度。 (3)利用第(2)题中的方法二可以探究任意多边形的内角和。画一画,算一算,你一定能发现其中的奥秘。请填一填。 图形 (图略) …… 边数 3 4 5 6 9 … 内角和 180° 180°×_____ 180°×_____ … 五.分析思考,解决问题。(共9小题,满分43分) 21.(本题4分)电影《哪吒之魔童闹海》上映后广受观众们的喜爱,某影院的一个观影厅设有32排座位,每排可容纳25名观众。该场次票价为每人40元,若观影厅坐满观众,这场电影的票房收入最多是多少元? 22.(本题4分)近些年来,我国在智能科技领域方面发展迅速,给各行各业都带来了快捷与便利。在某智能工厂里,机器人“小闪电”和机器人“铁臂”接到紧急指令:12小时完成9000个精密齿轮的任务。它们合作能按时完成任务吗? 23.(本题4分)如图,某地有一个侧面是等腰梯形的水坝,经测量,水坝侧面的周长是364米,上底长120米,一条腰长35米。这个水坝侧面的下底长多少米? 24. (本题4分)同学们在感知中国传统文化体验系列活动之创意剪纸中,跟随“剪纸大师”学习剪纸技巧。男生组有25人,女生组有15人,每名学生需要16张红纸,工作人员至少需要准备多少张红纸? 25. (本题6分)“柳条搓线絮搓棉,搓够千寻放纸鸢。消得春风多少力,带将儿辈上青天。”爱学习的奇思读了明代艺术家徐渭佳作《风鸢图诗》,利用“六一”假期和哥哥成功制作了一个等腰三角形的风筝。已知这个等腰三角形风筝的底边长4分米,一条腰长8分米,这个等腰三角形的周长是多少分米? 26. (本题5分)开学时妈妈给小丽买了一个书包和一套文具,共用了100元。其中书包用了68.3元,文具比书包少用多少元? 27.(本题5分)“世界读书日”当天,各大网络书店都在做促销活动。下图是李老师手机购物车中的几种书目,他想给班级图书角买《科学拓展阅读》和《历史故事》两套书,再买哪一套其他的书就可以参加“满减”活动?实际上需要支付多少元? 28.(本题6分)李叔叔驾一辆小汽车从甲城到乙城,每小时行驶80千米。      (1)出发3小时后,他大约在什么位置?(用★在图上做标记) (2)李叔叔8时10分出发,走完一半路程时是什么时间? 29.(本题5分)下图中∠6+∠7+∠8+∠9+∠10的度数是多少? 第 2 页 共 6 页 第 1 页 共 6 页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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