话题3 饮食健康-【抓分小卷】2026年安徽中考英语原创模拟试卷

该初中英语中考复习课件聚焦“人与自我—饮食健康”核心话题，全面覆盖完形填空、阅读理解、任务型阅读等中考常考题型，严格对接安徽考纲要求，通过真题实例分析考点权重，如完形填空重点考查词汇辨析（占比约40%）和逻辑关系（占比约30%），归纳解题策略，体现备考针对性。 课件亮点在于“真题解析+题型突破+核心素养培养”模式，如完形填空第5题通过“develop a healthy lifestyle”固定搭配训练语言能力，阅读理解第4题结合食物制作内容培养思维品质，任务型阅读指导信息提炼技巧。帮助学生掌握答题方法，教师可依此开展系统复习，提升中考冲刺效率。

英 语 2026安徽中考 -‹#›- 话题3　饮食健康 主题一　人与自我 话题3　饮食健康 -‹#›- 话题3　饮食健康 一、完形填空(每小题1分，满分10分) A special course named “Physical Fitness Enhancement(体能提升)：Exercise and Nutrition(营养)” has been set up in Peking University.The 　1　 of the course is to help students get into good shape.But the course is only open to students who are 　2　 or overweight.  1.A.purpose B.example C.level D.result 2.A.short B.heavy C.tall D.young √ √ -‹#›- 话题3　饮食健康 1.A　【解析】句意：这门课程的目的是帮助学生保持良好的身材。根据空后的“to help students get into good shape”可知，此处指开设该课程的目的。purpose“目的”，符合语境。 2.B　【解析】句意：但这门课程只对体重偏重或超重的学生开放。根据空后的“overweight”和下文中的“Students can learn how to lose weight”可知，该课程针对体重偏重或超重的学生。 -‹#›- 话题3　饮食健康 Students can learn how to lose weight，such as making　3　diets and exercise plans in the 30⁃hour course.Also，the students can train with the help of professional coaches.Activities 　4　running，strength training and designing personal weight loss plans.  3.A.healthy B.private C.helpful D.polite 4.A.support B.require C.create D.include √ √ -‹#›- 话题3　饮食健康 3.A　【解析】句意：学生们可以在30小时的课程中学习如何减肥，比如制订健康的饮食和锻炼计划。根据下文中的“The goal is for students to 　5　 a healthy lifestyle...”可知，此处指制订健康的饮食计划。healthy“健康的”，符合语境。  4.D　【解析】句意：活动包括跑步、力量训练和设计个人减重计划。根据空后的“running，strength training and designing personal weight loss plans”可知，此处指活动包括这些项目。include“包括”，符合语境。 -‹#›- 话题3　饮食健康 “The goal is for students to　5　a healthy lifestyle，master scientific weight loss methods，and form regular(规律的) exercise and balanced diet habits，” explained Zhang Xiaoyuan，who teaches the course.  5.A.complete B.list C.develop D.master √ -‹#›- 话题3　饮食健康 5.C　【解析】句意：目标是培养学生健康的生活方式，掌握科学的减肥方法，形成规律的运动和均衡的饮食习惯。固定搭配develop a healthy lifestyle“养成健康的生活方式”，符合语境。 -‹#›- 话题3　饮食健康 A lot of students are interested in the course.To get the chance to choose the 　6　，many students have to compete.Those who 　7　 it have got a lot in the course，with the highest weight loss being around 15 kilograms over the term.  6.A.advantage B.course C.position D.matter 7.A.made B.brought C.enjoyed D.discussed √ √ -‹#›- 话题3　饮食健康 6.B　【解析】句意：为了有机会选择课程，许多学生不得不竞争。根据空前的“A lot of students are interested in the course.”可知，此处指学生们竞相选择这门课程。 7.A　【解析】句意：那些成功选上课的学生在课程中收获了很多，在整个学期中，减重最多的达到了约15公斤。根据空后的“have got a lot in the course”可知，此处指成功地参加课程的人收获了很多。固定搭配make it“成功”，符合语境。 -‹#›- 话题3　饮食健康 On the final day，the students would share their　8　.Many of them report they feel lighter，improve moods(情绪) 　9　 and have better sleep now.Some have 　10　 new sports hobbies like rock climbing，swimming and so on.Some have even found new sports partners.  8.A.heroes B.achievements C.secrets D.suggestions 9.A.mainly B.carefully C.successfully D.exactly 10.A.taken down B.taken away C.taken off D.taken up √ √ √ -‹#›- 话题3　饮食健康 8.B　【解析】句意：在最后一天，学生们将分享所取得的成就。根据下文“Many of them report they feel lighter，improve moods...”可知，此处是指分享所取得的成就。achievement“成就”，符合语境。 9.C　【解析】句意：他们中的许多人称，他们现在感觉更轻松了，情绪成功地改善了，睡眠也更好了。根据语境可知，此处指许多人成功地改善了情绪。successfully“成功地”，符合语境。 -‹#›- 话题3　饮食健康 10.D　【解析】句意：有些人开始了新的运动爱好，如攀岩、游泳等。根据空后的“...new sports hobbies like rock climbing，swimming and so on”可知，此处指一些学生开始了新的运动爱好。take up“开始从事”，符合语境。 -‹#›- 话题3　饮食健康 【文章大意】本文是一篇记叙文，主要介绍了北京大学新开设的“体能提升：运动与营养”专题课程，帮助超重的学生培养健康的生活方式，掌握科学的减肥方法，形成规律的运动和均衡的饮食习惯。 -‹#›- 话题3　饮食健康 二、阅读理解(每小题2分，满分8分) How to Make Ice⁃Cream This is a quick and fun way to make tasty ice⁃cream. You will need：   -‹#›- 话题3　饮食健康 What to do： 1.Put the milk，sugar and vanilla extract(香草精)inside the smaller zip⁃lock bag(密封袋). 2.Close the bag.Use sticky tape to keep it shut. 3.Now take the large zip⁃lock bag and half⁃fill it with ice.Add the salt on top of the ice. 4.Put the small bag into the large bag.Carefully seal(密封)the bigger bag with sticky tape. 5.Put your gloves on，and then shake the bags for ten minutes to freeze the mixture. 6.Open the bigger bag and take out the smaller bag. 7.Scoop(舀)the frozen ice⁃cream mixture into a bowl. 8.Enjoy your ice⁃cream！ -‹#›- 话题3　饮食健康 【文章大意】本文主要讲述了快速制作冰激凌的方法。 -‹#›- 话题3　饮食健康 1.To make ice⁃cream，how many tablespoons of salt will we need？ A.Two. B.Three. C.Four. D.Five. √ 1.D　【解析】细节理解题。根据“You will need”部分中的“5 tablespoons”对应的物品是盐可知，制作冰激凌需要5汤匙盐。 -‹#›- 话题3　饮食健康 2.Where must we put the milk，sugar and vanilla extract？ A.In the big bowl. B.In the larger bag. C.In the milk box. D.In the smaller bag. 2.D　【解析】细节理解题。根据“What to do”部分中的“1.Put the milk，sugar and vanilla extract inside the smaller zip⁃lock bag.”可知，要把牛奶、糖和香草精放进更小的袋子里。 √ -‹#›- 话题3　饮食健康 3.What can we use to keep the bag shut？ A. B. C. D. 3.A　【解析】细节理解题。根据“What to do”部分中的“2.Close the bag.Use sticky tape to keep it shut.”可知，是用胶带让袋子保持密封，选项A对应的物品是胶带。 √ -‹#›- 话题3　饮食健康 4.Where could we read this text？ A.www.schoollife.cn B.www.foodmaking.cn C.www.studentcenter.cn D.www.traditionalfood.cn 4.B　【解析】推理判断题。根据文章内容可知，文章主要介绍了冰激凌的制作方法，属于食物制作类内容，所以这篇文章很可能来自www.foodmaking.cn网站。 √ -‹#›- 话题3　饮食健康 三、任务型阅读(每小题2分，满分6分) My name is Miley.My mom and I did not always agree with each other.But when my mom made picadillo(什锦肉糜)，my favorite dish，I knew that she was making it for me，because my brother and Dad didn’t like it. -‹#›- 话题3　饮食健康 As much as I love picadillo，I didn’t make it on my own because I never learned it from my mother before she died.I now live in Little Rock，Ark.When I saw a video about picadillo on the internet，I decided to make it myself.After watching the video several times，I got to work.It wasn’t about how the dish tasted in the end.I just wanted to show that I still had the memory(记忆) of my mother. -‹#›- 话题3　饮食健康 My picadillo turned out to be delicious.Now I plan to make it for my family，friends and myself.For me，picadillo is not only a good dish，but also means deep love from my mother. -‹#›- 话题3　饮食健康 【文章大意】本文是一篇记叙文。文章通过一道菜，讲述了主人公Miley对妈妈的回忆。 -‹#›- 话题3　饮食健康 1.Why didn’t Miley make picadillo herself since she loves it so much？(不超过15个词) _________________________________________________ _________________________________________________ Because she never learned it from her mother before her mother died.　 -‹#›- 话题3　饮食健康 【解析】根据第二段第一句“As much as I love picadillo，I didn’t make it on my own because I never learned it from my mother before she died.”可知，Miley非常喜欢什锦肉糜却不会做的原因是，她没有在妈妈去世前学会这道菜。 -‹#›- 话题3　饮食健康 2.How did Miley learn to cook picadillo？(不超过10个词) _____________________________________________ By watching a video on the Internet.　 【解析】根据第二段中的“When I saw a video about picadillo on the Internet，I decided to make it myself.After watching the video several times，I got to work.”可知，Miley是通过在网上看视频学习做什锦肉糜这道菜的。 -‹#›- 话题3　饮食健康 3.What does the dish mean to Miley？(不超过10个词) _____________________________________________ It means deep love from her mother/mom. 【解析】根据最后一段中的 “but also means deep love from my mother”可知，这道菜对Miley而言意味着妈妈对她深深的爱。 -‹#›- 话题3　饮食健康 1.on one’s own __________ 2.in the end_______________ 3.turn out to be _____________________________ 独自地　 最后，最终　 结果是；证明是；原来是 -‹#›- 话题3　饮食健康 优质原创题:中考二轮复习大专题、小专题、微专题 中考优质课件:中考复习、专题等中考优质课件,原创优先。 投稿事宜 投稿邮箱:2215568525@qq.com 联系电话:0551-65985616 投稿时,务必写清联系方式。我司在收稿后7个工作日内,反馈稿件意见.参与即有机会获得精美礼品! 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ 有奖征集 征集内容 -‹#›- 话题3　饮食健康 $