第14天 14 梅兰芳蓄须明志-【预备五年级】2026-2027学年五年级上册语文同步预习（统编版·新教材）

第14天 14梅兰芳蓄（ù）须明志 第1步 课文 w 第1遍，读正确（用时4分钟）；第2遍，读流利，标段落序号（用时5分钟）；第3遍，有感情地朗 读课文（用时5分钟)。 1梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。他在舞台上唱旦角，为了演出的需要，总是把 胡须剃(t)得干千净净的。但他的一生中，有几年却是留着胡须的。∥第一部分 21937年，日军占领上海，梅兰芳被迫藏身租(zū)界，以躲避日本人的纠(iū)缠。1938年 底，有人邀请他去香港演戏。演出结束后，梅兰芳在香港住了下来，深居简出，不再登台。对 于一个视舞台为生活、视艺术为生命的人来说，不能演出，不能创作，无异于虚度生命。到了 深夜，梅兰芳关紧门窗，拉上特制的厚窗帘，才能在寓所悄悄地细声吟唱，这对他来说已经很 知足了。一个艺术大师就用这种方式坚持着对艺术的追求。 四单 31941年12月香港沦(Iún)陷(xiàn)。日本驻港司令官亲自出马，多次逼迫梅兰芳演戏。 梅兰芳可以忍受生活的困顿，直面战争的危险，但他难以抵抗来自侵略者随时随地的骚扰。拒 绝的借口都用尽了，梅兰芳最后只能蓄须明志，表示对日本帝国主义的抗议，表明不给侵略者 演戏的决心。后来，梅兰芳不堪(kān)其扰，只好又回到了上海。 4长期不演戏，没有了经济来源，又要养家，梅兰芳准备卖掉北京的房子。听说梅兰芳要卖房子， 很多戏园子老板找上门来说：“梅先生，您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没 45 预备五年级·语文上册 钱花？”有的甚至说，只要签订演出合同，就预支二十两黄金给梅兰芳。但是，无论戏园子老 板开出的条件多么优厚，梅兰芳全部拒绝了。他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下 登台演出。 5一次，日本侵略军要庆祝“大东亚圣战”，要求他必须上台演出。梅兰芳斩钉截铁地说：“普 通的演出我都不参加，这样的庆祝会当然更不会去了。”但是，拒绝演出总得要想出个办法啊。 6梅兰芳找到一位当医生的好朋友，说明了自己的危险处境，请朋友设法让他生一场“大病”， 以摆脱日本人。这个朋友被他的爱国精神感动了，决心帮助他渡过难关，于是给他打了伤寒预 防针，人打了这种针就会连日发高烧。 7日本人不相信梅兰芳病了，专门派了一个军医来检查。日本军医闯进梅兰芳的家，看见他 盖着棉被躺在床上，床边桌子上放着很多药。军医用手摸了摸梅兰芳的额头，滚烫(tàg)滚 烫的，看不出破绽(zhàn),只好认定梅兰芳得了重病，不能登台演出了。日本侵略者的安(wang) 第四单元 想最终没有实现，梅兰芳为此差点儿丢了性命。∥第二部分 8当抗日战争取得胜利的消息传来时，梅兰芳当即剃了胡须，高兴地向大家宣布：“胜利了， 我该登台演出了！”前来看他演出的人太多了，很多人没有座位就站着看。 9作为艺术家，梅兰芳先生高超的表演艺术让人喜爱，他的民族气节更令人敬佩！ ∥第三部分 第2步 考点 1.学考点·字词 (1)会认字：给课文中“○”出的生字标注拼音，并读一遍。 蓄()剃()租()纠（)堪()烫() 妄() (2)词语：听一遍、读一遍下面的词语，并抄写一遍。 闻名世界深居简出随时随地不堪其扰 46 1第14天1 2.学考点·课文理解 (1)课文梳理 (总述)一交代梅兰芳身份，引出下文 【第一部分（1)】 抗战时期一拒绝演出 分述 强烈的爱国之情， 抗战胜利一登台演出 崇高的民族气节 【第二部分(2~8)】 《梅兰芳蓄须明志》 、总述 表演艺术让人喜爱，民族气 节令人敬佩 【第三部分(9)】 (2)中心思想 本文讲述了著名京剧表演艺术家梅兰芳先生在抗日战争期间拒绝为日本人演戏的感 人事迹，充分表现了梅兰芳先生强烈的爱国之情和崇高的民族气节。 四单元 第3步 习题 1.阅读下面的语段，按要求完成练习。 日军占领上海后，梅兰芳被迫藏身租(zūzhū)界，过起了（)的生活。但日本 人的多次纠(jiu jicào)缠让他()，无奈之下，只好蓄（xùchù)须明志，表明自 己 荒废艺术才华， 受帝国主义的要挟的决心。 (1)用“√”给语段中的加点字选择正确的读音。 (2)把下列词语补充完整，并根据语境选择合适的词语填在括号里。（填序号) ①深居( )出 ②( )名世界 ③不( )其扰 (3)根据语境，在语段中的横线上填入恰当的关联词语。 2.(新考法·思维导图)回顾课文内容， 请你将思维导图补充完整。 原因 办法 困难/危险 不断纠缠 藏身租界，不再登台 ③ 多次逼迫，随时骚扰 ② ④ 打针装病 ⑤ 47预备五年级·语文上册 huògang zai qiǎnli（2)示例：例子范例 弥漫弥补峡谷海峡早晨晨练剖析剖开混 乱混合哗哗哗啦喘息喘气违背违抗悲壮 悲伤岗位站岗主宰宰相措施措辞犹如犹 豫(3)略 第3步练习题 1.pou zang混乱qi犹如岗位悲壮 2.（1)救援工作进行得井然有序，几乎没有发生什 么争执或殴斗。(2)悲壮、压抑哈尔威船长 坚定无畏、视死如归 3.示例：您以生命为代价，保护我们安全撤离，自 己却永远留在了冰冷的海里。您的镇定、勇敢与 无私，像灯塔般照亮了我的前路 第三单元 第8天8猎人海力布 第2步学考点 1.(1)chou qin huang（2)示例：酬劳酬谢 叮嘱叮咛嘱咐嘱托禽鸟飞禽焦急聚焦催 促催化延迟延误灾难水灾避让躲避后悔 悔过倾诉倾倒涌动涌现（3)略 第3步练习题 1.（1)chou huang(2)迟延避后悔 2.（1)海力布着急的心情A（2)语言神态 心地善良 3.⑤①④③② 第9天9牛郎织女（一) 第2步学考点 1.(1)sdokěn shai lieědai han guan sha suo jian yùniang ke làsai(2)示例：新郎郎中 哥嫂嫂子牛棚车棚笔挺挺拔罕见人迹罕 至幸运幸福木柴火柴习惯惯性纱窗纱布 哎呀哎哟姑父姑妈新娘婶娘婚姻结婚长 辈晚辈(3)略 第3步练习题 1.(1)luò1à(2)嫂稀罕结婚辈 2.(1)相依为命赶出家门牛郎湖边会织女牛郎 织女相识结婚（2)牛郎和织女约定终身 第10天10*牛郎织女（二)》 第2步学考点 1.(1)jian dou wei shan hújiao kuang nitù (2)略 第3步练习题 1.(1)jiǎnwei(2)A 2.(1)排比缺乏自由喜欢人间自由的生活 (2)示例：跟同学们一起读书和同桌讨论问题 看操场上的国旗飘扬听广播里播放的歌曲 90 3.示例：牛郎与织女结婚，过上了男耕女织的生活。 织女被抓，牛郎挑着孩子追赶。王母娘娘拗不 过织女，允许织女每年农历七月初七在鹊桥和牛 郎相会。 第四单元 第11天11古诗三首 第2步学考点 1.(1)nai dr xun hai gong shi(2)示例：乃兄 乃父渔翁老翁杭州苏杭哀伤悲哀(3)略 第3步练习题 1.(1)ni(2)杭州哀 2.当时的统治者我劝天公重新振作精神，不拘一格， 让更多的人才降临世间 3.示例：隶书。隶书笔画平直方正，给人庄重肃穆 之感，更能让人体会到诗人至死不忘收复失地、 渴望祖国统一的热忱。 第12天12少年中国说（节选) 第2步学考点 1.(1)xiègian yuan huang tai lǚzai jiang (2)示例：欧洲欧美亚洲沙洲倾泻流泻潜 水潜伏腾飞奔腾野兽兽医胎儿轮胎皇帝 皇冠路途前途(3)略 第3步练习题 1.一泻千里皇家qin征途zi 2.红日初升其道大光 3.示例：鹰隼展翅试飞，掀起狂风，飞沙走石。 第13天13圆明园的毁灭 第2步学考点 1.（1)gu ling l6 ng ti lan yao jin(2)示例：估 计估量损失损坏组成小组殿堂宫殿象征 征途饱览游览环境境界宏伟宏大唐朝唐 代侵略侵犯销毁销售罪证犯罪省略侵略 (3)略 第3步练习题 1.毁灭不可估量殿堂l6ngti销毁 2.景色丰富喜爱和向往之情 3.略 第14天14梅兰芳蓄须明志 第2步学考点 1.(1)xùtiz0 jiu kan tang wang(2)略 第3步练习题 1.（1)z0ji0xù（2)①简②闻③堪①③ (3)示例：宁可也不 2.①强令登台②蓄须明志③虚度生命 ④读房度日⑤险丢性命