实验计算练习一(3实验+3计算)-【抓分小卷】2026年安徽中考物理原创模拟试卷

2026-06-12
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 中考复习-模拟预测
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.22 MB
发布时间 2026-06-12
更新时间 2026-06-12
作者 安徽木牍教育图书有限公司
品牌系列 抓分卷·中考模拟卷
审核时间 2026-06-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58315957.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中物理中考复习课件聚焦实验与计算核心模块,精准对接安徽中考考情,覆盖天平使用、凸透镜成像、串联电路规律等实验考点及杠杆、电路、浮力密度等计算重点,按中考说明分析各题型分值权重,归纳4类常考实验和3类典型计算题,体现备考针对性。 课件亮点在于“实验操作+计算推理”专项训练,通过科学探究(如天平平衡调节步骤)和科学思维(如杠杆平衡模型建构)培养核心素养,详解凸透镜焦距判断、杠杆机械效率计算等解题技巧,助力学生掌握得分要点,为教师提供系统复习方案,提升中考冲刺效率。

内容正文:

物 理 2026安徽中考 物 理 2026安徽中考 -- 实验计算练习一(3实验+3计算) 1 2 3 4 5 6 实验计算练习一(3实验+3计算) -- 实验计算练习一(3实验+3计算) 1 2 3 4 5 6 一、实验题 1.(4分)小军用实验室的托盘天平称量1枚硬币的质量,实验过程如下:   1 -- 实验计算练习一(3实验+3计算) 1 2 3 4 5 6 (1)调节横梁平衡:将天平放在水平桌面上,取下两侧的垫圈,指针开始摆动,稳定后,指针指在分度盘的位置如图甲所示。则接下来的调节过程:用镊子将游码移到标尺的零刻度线处,向    调节平衡螺母,使指针指在分度盘中央刻度线或在中央刻度线两侧等幅摆动。  右 1 -- 实验计算练习一(3实验+3计算) 1 2 3 4 5 6 (2)调节天平横梁平衡后,小军将10枚相同硬币置于左盘,在右盘增减砝码并移动游码,直至横梁再次平衡,此时右盘中的砝码情况和游码在标尺上的位置如图乙所示,则1枚硬币的质量为    g。  6.02 1 -- 实验计算练习一(3实验+3计算) 1 2 3 4 5 6 2.(4分)小金在做了“探究凸透镜成像规律”的实验后,又选用了焦距未知的凸透镜进行拓展探究。   2 -- 实验计算练习一(3实验+3计算) 1 2 3 4 5 6 (1)当蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示时,光屏上呈现一个清晰的烛焰的像,这个凸透镜的焦距可能是    (填字母)。  A.7 cm B.10 cm C.15 cm (2)保持凸透镜的位置不动,将蜡烛移到光具座上15 cm刻度线处,要在光屏上再次呈现清晰的像,应将光屏向     移动。  B  左 2 -- 实验计算练习一(3实验+3计算) 1 2 3 4 5 6 3.(8分)在“探究串联电路中电流、电压的特点”时,设计实验如下。 探究一:串联电路中电流的特点。 (1)第2次实验中,B点的电流表示数如图乙所示,则电流为    A。  0.32 3 -- 实验计算练习一(3实验+3计算) 1 2 3 4 5 6 (2)实验数据记录如表,分析数据可得,串联电路中电流      。  实验序号 IA/A IB/A IC/A 1 0.18 0.18 0.18 2 0.32   0.32 3 0.50 0.50 0.50 处处相等 3 -- 实验计算练习一(3实验+3计算) 1 2 3 4 5 6 探究二:串联电路中电压的特点。 (3)根据图丙电路图,请在图丁中用笔画线代替导线将实物图补充完整。 如图所示 3 -- 实验计算练习一(3实验+3计算) 1 2 3 4 5 6 (4)做实验时选用不同规格的小灯泡重复多次实验,这样做的目的是_______________________________。 使结论更具普遍性 3 -- 实验计算练习一(3实验+3计算) 1 2 3 4 5 6 二、计算题 4.(6分)用如图所示的质量均匀的杠杆从水平位置开始提升重物,用始终竖直向上的动力F(F=30 N),将重为G=60 N的物体缓慢提升0.1 m,已知OA∶OB=1∶3,OA∶OC=1∶4,支点处的摩擦不计。求: (1)杠杆自重G杆; (2)杠杆提升重物的机械效率η。(结果精确到0.1%) 4 -- 实验计算练习一(3实验+3计算) 1 2 3 4 5 6 (1)杠杆自重G杆; 解:(1)杠杆水平放置时,杠杆自重的力臂l杆=OC 设OA=l0,则OB=3l0,OC=4l0,故l杆=OC=×4l0=2l0 4 -- 实验计算练习一(3实验+3计算) 1 2 3 4 5 6 根据杠杆平衡条件可知,F·OB=G·OA+G杆l杆 即30 N×3l0=60 N×l0+G杆×2l0 解得G杆=15 N 4 -- 实验计算练习一(3实验+3计算) 1 2 3 4 5 6 (2)杠杆提升重物的机械效率η。(结果精确到0.1%) 解:(2)因为OA∶OB=1∶3,故B点上升的高度是A点的3倍,则机械效率 η=×100%=×100%=×100%=×100%≈66.7% 4 -- 实验计算练习一(3实验+3计算) 1 2 3 4 5 6 5.(6分)如图所示的电路中,电源电压为6 V,灯泡L的规格为“5 V 10 Ω”且灯丝电阻不随温度变化,滑动变阻器R1的最大阻值为20 Ω。 (1)闭合开关S和S1,滑动变阻器R1的滑片P位于最右端时,电压表的示数为2 V,求R2的阻值; (2)闭合开关S和S2,滑动变阻器R1的滑片P位于中间时,电压表的示数为多大?此时将滑片P向左移动,电压表的示数如何变化?请说明理由。 5 -- 实验计算练习一(3实验+3计算) 1 2 3 4 5 6 (1)闭合开关S和S1,滑动变阻器R1的滑片P位于最右端时,电压表的示数为2 V,求R2的阻值; 解:(1)闭合开关S和S1,滑动变阻器R1的滑片P位于最右端时,滑动变阻器R1的最大阻值与定值电阻R2串联,电压表测量滑动变阻器R1两端的电压, 5 -- 实验计算练习一(3实验+3计算) 1 2 3 4 5 6 则电路中的电流I==0.1 A 根据串联电路的电压规律可知,定值电阻R2两端的电压U2=U-U1=6 V-2 V=4 V 则R2==40 Ω 5 -- 实验计算练习一(3实验+3计算) 1 2 3 4 5 6 (2)闭合开关S和S2,滑动变阻器R1的滑片P位于中间时,电压表的示数为多大?此时将滑片P向左移动,电压表的示数如何变化?请说明理由。 解:(2)闭合开关S和S2,滑动变阻器R1的滑片P位于中间时,此时滑动变阻器R1的一半阻值(10 Ω)与灯泡L串联,电压表测量滑动变阻器R1两端的电压。 5 -- 实验计算练习一(3实验+3计算) 1 2 3 4 5 6 由题意可知,灯泡L的阻值为10 Ω,则电路的总电阻R=R1中+RL=10 Ω+10 Ω=20 Ω 电路中的电流I'==0.3 A 则电压表的示数(滑动变阻器R1两端的电压)U'1=I'R1中=0.3 A×10 Ω=3 V 将滑片P向左移动,滑动变阻器R1接入电路的阻值变小,电路的总电阻变小,则电路中的总电流变大;灯丝电阻不随温度变化,电路中电流变大,则灯泡L两端的电压变大,根据串联电路的电压特点,滑动变阻器R1两端的电压变小,即电压表的示数变小。 5 -- 实验计算练习一(3实验+3计算) 1 2 3 4 5 6 6.(8分)有一个空心金属块,其空心部分体积是实心部分体积的2倍。如图甲,用轻质细线将金属块悬挂在弹簧测力计下,静止时弹簧测力计示数为3 N;如图乙,将金属块静置于水槽中,金属块有的体积露出水面;如图丙,将一个木块放在金属块上,金属块刚好全部浸没水中并静止。已知水的密度为1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg。求: (1)图乙中金属块所受浮力的大小; (2)金属材料的密度; (3)图丙中木块的质量。 6 -- 实验计算练习一(3实验+3计算) 1 2 3 4 5 6 (1)图乙中金属块所受浮力的大小; 解:(1)由题意可知,金属块的重力G=3 N 题图乙中金属块漂浮,金属块所受浮力F浮=G=3 N 6 -- 实验计算练习一(3实验+3计算) 1 2 3 4 5 6 (2)金属材料的密度; 解:(2)由阿基米德原理可知,金属块所受浮力F浮=ρ水gV排=ρ水g×V=3 N 解得V=3.75×10-4 m3,V实=V=1.25×10-4 m3 6 -- 实验计算练习一(3实验+3计算) 1 2 3 4 5 6 金属材料的密度ρ==2.4×103 kg/m3 6 -- 实验计算练习一(3实验+3计算) 1 2 3 4 5 6 (3)图丙中木块的质量。 解:(3)由阿基米德原理可知,题图丙中金属块所受浮力F'浮=ρ水gV=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×3.75×10-4 m3=3.75 N 6 -- 实验计算练习一(3实验+3计算) 1 2 3 4 5 6 题图丙中金属块和木块整体漂浮,金属块所受浮力F'浮=G总=G+G木=G+m木g 则m木==0.075 kg 6 -- 实验计算练习一(3实验+3计算) 1 2 3 4 5 6 优质原创题:中考二轮复习大专题、小专题、微专题 中考优质课件:中考复习、专题等中考优质课件,原创优先。 投稿事宜 投稿邮箱:2215568525@qq.com 联系电话:0551-65985616 投稿时,务必写清联系方式。我司在收稿后7个工作日内,反馈稿件意见.参与即有机会获得精美礼品! 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品,仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有, 任何人不得以非法形式进行销售或传播,违者必究! 有奖征集 征集内容 -- 实验计算练习一(3实验+3计算) 1 2 3 4 5 6 $

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