抓分练6 解不等式＋规律探究＋网格作图＋二元一次方程组的应用-【抓分小卷】2026年安徽中考数学原创模拟试卷

该初中数学中考复习课件系统覆盖了解不等式、规律探究、网格作图、二元一次方程组应用等核心考点，严格对接安徽中考说明，分析各题型权重（每题8分），归纳解不等式的步骤规范、规律探究的猜想证明、网格作图的变换操作、方程组应用的建模方法，体现备考的针对性和实用性。 课件亮点在于“抓分练+提分技巧”的实战模式，如规律探究题通过观察等式结构培养推理意识，网格作图结合轴对称与旋转考查空间观念，二元一次方程组应用示范建模过程强化模型意识。配套限时训练（20分钟）和解题步骤详解，帮助学生掌握答题技巧，教师可依此开展专项突破，提升复习效率。

数 学 2026安徽中考 2026安徽中考 -‹#›- 抓分练6　解不等式＋规律探究＋网格作图＋二元一次方程组的应用 1 2 3 4 抓分练6　解不等式＋规律探究＋网格作图＋二元一次方程组的应用 -‹#›- 抓分练6　解不等式＋规律探究＋网格作图＋二元一次方程组的应用 1 2 3 4 限时：20分钟　总分：32分 1．(8分)解不等式：≥3(x－1)－4． 解：x≤3. 1 -‹#›- 抓分练6　解不等式＋规律探究＋网格作图＋二元一次方程组的应用 1 2 3 4 2．(8分)观察以下等式： 第1个等式：1＋； 第2个等式：1＋； 第3个等式：1＋； 2 -‹#›- 抓分练6　解不等式＋规律探究＋网格作图＋二元一次方程组的应用 1 2 3 4 第4个等式：1＋； 第5个等式：1＋； …… 按照以上规律，解决下列问题： (1)写出第6个等式：　　　　　　　　　　；  1＋ 2 -‹#›- 抓分练6　解不等式＋规律探究＋网格作图＋二元一次方程组的应用 1 2 3 4 (2)写出你猜想的第n个等式：　 (用含n的等式表示)，并证明． 解：(2)1＋. 证明：左边＝＝右边，∴等式成立. 2 -‹#›- 抓分练6　解不等式＋规律探究＋网格作图＋二元一次方程组的应用 1 2 3 4 3．(8分)如图，在由边长为1个单位长度的小正方形组成的10×10网格中，给出了格点△ABC(顶点为网格线的交点)，直线l经过格点． (1)画出△ABC关于直线l成轴对称的△A1B1C1； (2)画出△A1B1C1绕点A1按顺时针方向旋转90°得到的△A1B2C2； (3)点B1在(2)的变换中所经过的路径长为______．(结果保留根号和π) 解：(1)(2)图略.　 3 -‹#›- 抓分练6　解不等式＋规律探究＋网格作图＋二元一次方程组的应用 1 2 3 4 4．(8分)某校九年级举行读书活动，学校要求各班班长根据学生阅读需求，统计需购买的书籍类型和数量，如表所示．根据所给信息，求九(1)班和九(2)班各有多少人． 书籍类型 人文类/(本·人－1) 科学类/(本·人－1) 九(1)班 5 2 九(2)班 4 3 共计/本 335 190 4 -‹#›- 抓分练6　解不等式＋规律探究＋网格作图＋二元一次方程组的应用 1 2 3 4 解：设九(1)班有x人，九(2)班有y人. 由题意得解得 答：九(1)班有35人，九(2)班有40人. 4 -‹#›- 抓分练6　解不等式＋规律探究＋网格作图＋二元一次方程组的应用 1 2 3 4 优质原创题:中考二轮复习大专题、小专题、微专题 中考优质课件:中考复习、专题等中考优质课件,原创优先。 投稿事宜 投稿邮箱:2215568525@qq.com 联系电话:0551-65985616 投稿时,务必写清联系方式。我司在收稿后7个工作日内,反馈稿件意见.参与即有机会获得精美礼品! 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ 有奖征集 征集内容 -‹#›- 抓分练6　解不等式＋规律探究＋网格作图＋二元一次方程组的应用 1 2 3 4 $