基础练2-【抓分小卷】2026年安徽中考数学原创模拟试卷
2026-06-12
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-模拟预测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 安徽省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.42 MB |
| 发布时间 | 2026-06-12 |
| 更新时间 | 2026-06-12 |
| 作者 | 安徽木牍教育图书有限公司 |
| 品牌系列 | 抓分卷·中考模拟卷 |
| 审核时间 | 2026-06-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58315895.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中数学中考复习课件全面覆盖数与代数、图形与几何、统计与概率等中考核心考点,严格对接安徽考纲要求。按选择、填空、解答题分题型梳理,重点分析实数运算、函数综合、几何证明等高频考点权重,归纳规律探究、实际应用等常考题型,备考针对性强。
课件亮点在于“基础练+模拟卷”的实战训练模式,通过第15题规律探究培养抽象能力(数学眼光),第18题圆的切线证明训练推理能力(数学思维)。典型题如函数综合题示范解析式求解、解集判断、面积计算步骤,帮助学生掌握答题技巧,教师可依此制定系统复习计划,提升中考冲刺效率。
内容正文:
数 学
2026安徽中考
2026安徽中考
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一、选择题(本大题共9小题,每小题4分,满分36分)
每小题都给出代号为A,B,C,D的四个选项,其中只有一个是正确的.
1.-3的相反数是( )
A.3 B.-3 C.- D.
A
限时:70分钟 总分:115分
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2.下列运算中,计算结果正确的是( )
A.x3·x4=x12 B.(x2)3=x6
C.x8÷x4=x2 D.(-3x2)2=6x4
B
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3.一个由正方体中间挖出一个圆柱体后得到的几何体如图水平放置,其左视图是( )
A B C D
D
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4.党的二十大以来,我国的绿色能源产业得到飞速发展.根据国家能源局公布的数据,2025年一季度全国可再生能源发电量达到8160亿千瓦时.将数据8160亿用科学记数法表示为( )
A.8.16×1011 B.81.6×1011
C.0.816×1011 D.8.16×1012
A
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5.某市为了促进消费,政府公开发放补贴消费的“消费券”,使某超市的月销售额逐步增加.据统计,10月份的销售额为200万元,12月份的销售额为500万元.若11,12月份平均每月的增长率为x,则下列方程正确的是( )
A.200(1+x)=500
B.200(1+x)+200+(1+x)2=500
C.200(1+x)2=500
D.200+200(1+x)+200(1+x)2=500
C
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6.如图,O是菱形ABCD对角线的交点,DE∥AC,CE∥BD,连接OE.若AC=4,BD=8,则OE的长为( )
A.2 B.2 C.20 D.10
B
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7.某校机器人编程团队参加广东省创意机器人大赛,7位评委给出的分数(单位:分,满分100分)为95,92,96,94,95,88,95.这组数据的中位数、众数分别是( )
A.92分,94分 B.95分,95分
C.94分,95分 D.95分,96分
B
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8.已知实数a,b满足:b=-a+2,-1<2a-b<1,则下列结论不正确的是( )
A.a>0 B.1<b<
C.a-b<0 D.
D
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9.如图,在正方形ABCD中,点E,F分别在BC,CD上,连接AE,AF,EF,∠EAF=45°.若∠BAE=α,则∠FEC一定等于( )
A.2α B.90°-2α
C.45°-α D.90°-α
A
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二、填空题(本大题共3小题,每小题5分,满分15分)
10.与实数最接近的整数是______.
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11.计算:·(1-=______.
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12.《梦溪笔谈》是我国古代科技著作,其中记录了计算圆弧长度的“会圆术”.如图,是以点O为圆心,OA长为半径的圆弧,N是AB的中点,MN⊥AB.“会圆术”给出的弧长l的近似值计算公式:l=AB+.当OA=4,∠AOB=60°时,l的值为________.
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三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
13.计算:-4cos 60°+.
解:原式=-4×-3+3=-2.
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14.如图,在2×6的方格纸中,已知格点P,请按要求画格点图形(顶点均在格点上).
(1)在图1中画一个锐角三角形,使点P为其中一边的中点,再画出该三角形向右平移2个单位长度后的图形;
(2)在图2中画一个以点P为一个顶点的钝角三角形,使三边长都不相等,再画出该三角形绕点P旋转180°后的图形.
略
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四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
15.如图是一组有规律的图案,它由若干个大小相同的圆片组成.第1个图案中有4个白色圆片,第2个图案中有6个白色圆片,第3个图案中有8个白色圆片,第4个图案中有10个白色圆片,……
(1)依此规律,第6个图案中有_______个白色圆片,第n个图案中有_______个白色圆片;(用含n的代数式表示)
(2)若第n个图案中共有74个圆片,求n的值.
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(2+2n)
解:(2)由题意,得2n+2+n=74,
解得n=24.
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16.如图,一次函数y=ax+b的图象与反比例函数y=的图象交于点A(1,4),B(n,-1).
(1)求a,b,k的值;
(2)观察图象,直接写出不等式ax+b<的解集;
(3)延长BO交反比例函数y=的图象于点P,连接AO,AP,求△AOP的面积.
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(1)求a,b,k的值;
解:(1)将A(1,4)代入y=,解得k=4,
∴反比例函数的表达式为y=.
将点B(n,-1)代入y=,解得n=-4,∴点B(-4,-1).
将点A(1,4),B(-4,-1)代入y=ax+b,
得解得
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(2)观察图象,直接写出不等式ax+b<的解集;
解:(2)x<-4或0<x<1.
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(3)延长BO交反比例函数y=的图象于点P,连接AO,AP,求△AOP的面积.
解:(3)易知OP=OB,点C(-3,0),∴OC=3,
∴S△AOP=S△AOB=OC·(yA-yB)=×3×(4+1)=.
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五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)
17.某兴趣小组决定利用所学知识开展以“测量塔的高度”为主题的活动,并写出如下项目报告:
课题 测量塔的高度
测量工具 测角仪、无人机等
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课题 测量塔的高度
测量示意图 图1 图2
测量过程 如图2,测量小组使无人机在点A处以10 m/s的速度竖直上升8 s后,飞行至点B处,在点B处测得塔顶D的俯角为20°,然后沿水平方向向左飞行至点C处,在点C处测得塔顶D和点A的俯角均为45°
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课题 测量塔的高度
任务 求该塔DE的高度
说明 点A,B,C,D,E均在同一竖直平面内,且点A,E在同一水平线上,DE⊥AE.结果精确到1 m,参考数据:sin 20°≈0.34,cos 20°≈0.94,tan 20°≈0.36
解:延长ED交BC的延长线于点F,则四边形ABFE为矩形,∴EF=AB=10×8=80.
设DE=x,则DF=80-x.
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在Rt△DFC中,∠DCF=45°,
∴CF=DF=80-x.
∵∠BCA=45°,∴BC=AB=80,
∴BF=CF+BC=160-x.
在Rt△BFD中,DF=BF·tan ∠FBD,即80-x≈(160-x)×0.36,解得x=35.
答:该塔DE的高度约为35 m.
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18.如图,AB为☉O的直径,半径OD⊥AB,☉O的切线CE交AB的延长线于点E,☉O的弦CD与AB相交于点F.
(1)求证:EF=EC;
(2)若OE=10,且B为EF的中点,求☉O的半径长.
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(1)求证:EF=EC;
解:(1)连接OC.
∵CE是☉O的切线,
∴∠OCE=90°,即∠OCF+∠ECF=90°.
∵OC=OD,∴∠OCF=∠ODF.
∵OD⊥AB,∴∠DOF=90°,∴∠ODF+∠OFD=90°,∴∠ECF=∠OFD.又∵∠OFD=∠EFC,∴∠ECF=∠EFC,∴EF=EC.
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(2)若OE=10,且B为EF的中点,求☉O的半径长.
解:(2)设☉O的半径为r,则OB=OC=r.
∵OE=10,B为EF中点,
∴BE=BF=10-r,
结合(1)得EC=EF=20-2r,
∴在Rt△OCE中,r2+(20-2r)2=102,
解得r=6或r=10(不符合题意,舍去).
∴☉O的半径长为6.
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六、(本题满分12分)
19.为了弘扬社会主义核心价值观,学校决定组织“立鸿鹄之志,做有为少年”主题观影活动,建议同学们利用周末时间自主观看.现有A,B,C共3部电影,甲、乙2位同学分别从中任意选择1部电影观看.
(1)甲同学选择A电影的概率为______;
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(2)求甲、乙2位同学选择不同电影的概率.(请用画树状图或列表等方法说明理由)
解:(2)用树状图列出所有等可能的结果如下:
共有9种等可能的结果,其中甲、乙2位同学选择不同电影的结果有6种,
∴P(甲、乙2位同学选择不同电影)=.
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优质原创题:中考二轮复习大专题、小专题、微专题
中考优质课件:中考复习、专题等中考优质课件,原创优先。
投稿事宜
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