第5单元 走向近代 综合评价-【鸿鹄志·名师测控】2026-2027学年九年级上册历史（统编版·新教材 贵州专版）

第五单元综合评价 (时间：60分钟满分：60分） 州 第I卷（选择题共24分） 一、选择题：本大题共12小题，第1一12小题，每小题2分，共24分。下列各题的备选答案中，只 以 有一项是正确或符合题意的答案。 1.如图为《中世纪晚期玻璃加工图》（局部），图片反映出生产玻璃的不同工序集合在同一个场所， 以便对劳动实行进一步分工。该图可以佐证中世纪西欧 A.海外贸易的兴盛 B.手工工场的发展 C.富裕农民的产生 弥 D.租地农场的出现 2.下表所示为中世纪早期和晚期法国勃艮第地区对“夜晚”一词内涵理解的变化情况。造成这一 现象的根源是 中世纪早期 中世纪晚期 “入室盗窃”“秩序混乱”“女巫时间”“恶魔出没” “农场守夜”“夜间劳动”“轮班制”“雇佣生产” A.手工工场的出现和发展 B.西欧自治城市的兴起发展 C.西欧封建制度的形成 D.资本主义萌芽的出现 封 3.恩格斯说：“意大利是一个典型的国家，自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来，它产 生过许多伟大人物。”这里“现代世界的曙光”是指 ( A.文艺复兴运动 B.新航路的开辟 C.启蒙运动 D.西欧城市复兴 4.文艺复兴时期的一些建筑设计围绕人本身的诉求而进行，使建筑真正为人设计、为人所用。这 一建筑设计理念体现了 A.天赋人权 B.人文主义 C.信仰自由 D.平等观念 线5.“文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新 生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。”文艺复兴之所以是一次“精神的新生”，是 站 因为它 A.几乎蔓延到了西欧所有国家 B.全面复兴了古代希腊罗马文化 C.是资产阶级的思想解放运动 D.为法国大革命提供了思想武器 6.“人文主义者讴歌现世生活，相信人的力量，认为人应当通过自己的努力和发挥自己的才能来创 5 造幸福，这成为海外冒险事业的一种思想动力。”该材料反映了 A.新航路开辟后世界整体的观念逐步确立起来 B.文艺复兴运动推动欧洲文化思想领域的繁荣 C.新航路开辟客观上推动了文艺复兴运动发展 D.文艺复兴运动为新航路开辟提供了思想基础 第1页（共6页） 7.运用多维视角评价同一历史现象，能够使我们对历史的理解更透彻。如图为不同视角对同一历 史事件的分析。这一历史事件是 A.拜占庭帝国的扩张 经济视角 资本主义商品经济发展的结果 B.罗马帝国的扩张 文明视角 各种文明相互交流碰撞发展 C.新航路的开辟 全球视角——世界从彼此分散走向整体 社会视角一促进物种交流，丰富人民生活 D.奥斯曼帝国的崛起 8.麦哲伦船队的环球航行是一次空前的壮举。下列研究麦哲伦船队航行最可信的资料是( A.同行船队中船员的航海日记 B.以麦哲伦为主题拍摄的电影 C.海燕出版社出版的《麦哲伦传》 D.菲律宾流传的关于麦哲伦的故事 9.漫画是对社会生活简约、形象的描绘，具有直观、生动的特点。有人在学习世界历史时创作了如 图漫画，这一作品可能反映了 欧洲人甲 欧洲人乙 哇！你家哪来 A.古代雅典的工商业经济 这么多钱？ B.西欧庄园的对外交换 C.阿拉伯商人的致富路径 D.欧洲人早期殖民掠夺 10.马克思说：“殖民制度大大地促进了贸易和航运的发展…在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀 人越货而夺得的财宝，源源流入宗主国，在这里转化为资本。”材料反映出 A.资本积累的野蛮与血腥 B.殖民制度在世界范围建立 C.英国在海外建立殖民地 D.财富在交流中转化为资本 11.绘制示意图能形象直观地展示历史知识，有助于我们理清线索，构 “无敌舰队”的海战 西班牙 建知识结构。如图示意图中的“？”处应填写的内容是 与 16世纪 A.葡萄牙 三次战争 17世纪 荷兰 B.英国 “七年战争” C.意大利 18世纪 法国 D.德国 12.下表内容反映出欧洲13一15世纪这一时期的时代特征是 13一14世纪 欧洲手工工场出现新的生产和经营方式，促使早期资产阶级产生 14世纪中叶 形成中的资产阶级在反封建的长期斗争中，掀起了思想解放运动 15世纪开始 开拓者将探索目标推向更加广袤的海域，世界历史进入大航海时代 A.欧洲走向近代 B.资本主义制度确立C.工业时代来临 D.共产主义运动兴起 第Ⅱ卷（非选择题共36分） 二、填空题：本大题共5小题，第13一17小题，每空1分，共5分。 13.【西欧经济·社会发展】约从14世纪开始，西欧部分富裕农民通过承租或购买土地，不断扩大 生产规模，建立 。 他们采用新的生产方式经营，把生产出来的农产品运往市场 销售。 第2页（共6页） 14.【名家辈出·继承创新】文艺复兴时期，被誉为“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最 初一位诗人”的是 15.【传世名画·人文之光】达·芬奇以现实人物为主题，刻画的人物神态自若，嘴角含着一丝微 笑，显得恬静，似乎又有些哀伤，富有生命的活力的作品是《 》。 16.【游记传抄·东方向往】《 》在欧洲广为传抄，书中对中国、日本等东方国家黄 金遍地的描述，激起欧洲人对东方的向往。 17.【殖民争夺·典型公司】17世纪初，英国、荷兰和法国等国展开更加激烈的殖民争夺，纷纷建立 侵略性质的贸易公司。其中，英国 最为典型。 三、综合问答题：本大题共1小题，第18小题，共10分。 18.(10分)九年级(1)班以“资本主义时代的曙光”为主题进行学习活动，请你一起参与。 活动一【观地图·探航路历程】 巴哈马群岛 西班牙 马林进 据殿队航路线 一洲界 图1 (1)观察图1并结合所学知识，判断下列表述是否正确。（请在正确项的括号内打“/”，错误项 的括号内打“×”，3分) 图中所示航线都经过大西洋 哥伦布的航行，实际上已经打开了绕道非洲南端通往东方的航路 由葡萄牙王室资助的达·伽马船队完成了环球航行 活动二【品日志·悟航海精神】 材料一两位陛下（指西班牙国王和王后）决定派我，克里斯托夫·哥伦布前往印度，以熟悉它 的国土、人民和君王，了解他们的风俗习惯并带回如何能使他们皈依我国神圣宗教的经验，便 不走通常的东行陆路，而走向西的海路，这条路，据我们所知，迄今尚无人走过。 —一摘编自《哥伦布航海日志》 材料二水手们因患败血症而虚弱了，只有一点淡水可喝，少量劣质腐烂的饼千可吃。他们渴 望能抓着些老鼠，啃牛皮和吞食锯末以暂时平息饥饿的阵阵剧痛。 —一摘编自《麦哲伦航海日志》 (2)根据材料一、二，谈一谈两位探险家具有的共同精神品质。(2分) 第3页（共6页） 活动三【读史料·寻内在关联】 材料三几个世纪以来，共有1000万黑人奴隶被运送到西半球，其中1720一1820年占一半以 上，死在海上的达9%一16%。1000万奴隶中，40万被运送到今美国境内的各个殖民地。 摘编自[美]托马斯·索威尔《美国种族简史》 归程 (欧洲 美洲 出程 中程 气非洲 图2“三角贸易”示意图 (3)结合“三角贸易”示意图回答，最具有血腥性的行程是哪一段？结合所学知识，分析“三角贸 易”对欧洲和非洲的影响。(3分) (4)分析材料一、二和材料三史料的内在关联。（2分) 四、材料解析题：本大题共2小题，第19小题11分，第20小题10分，共21分。 19.(11分)阅读材料，回答下列问题。 材料一13世纪的欧洲处于变革的阵痛之中，在经济上变得越来越商业化和工业化。工商业 的兴起促进了城市生活的产生，新的城市生活又使中世纪社会产生了市民阶级，市民阶级公开 提出政治代表权和在法律面前平等的要求，这些经济社会变革深刻地改变了欧洲的经济社会 环境和社会结构。 一摘编自[美]詹姆斯·W.汤普逊《中世纪晚期欧洲经济社会史》 (1)根据材料一，概括13世纪的欧洲“经济社会变革”的具体表现，并分析这些变革产生的影 响。(5分) 材料二14、15世纪以后，意大利的人们越来越注重居家的消遣环境，力求房间装饰舒适、高雅 和多样。早期的家具造型装饰以神话、宗教等为主，后来古希腊、古罗马的细致雕刻装饰形式更 多地运用到家具上。为彰显身份和地位，名门望族和新兴商人雇用艺术家创作油画装饰居所，古 代贤哲、贵族商人等各种人物走进了画面，甚至宗教题材人物，也被描绘出了人的气息和情感。 —一摘编自马善程《论晚期中世纪室内装饰画表现要素的嬗变》等 第4页（共6页） (2)根据材料二，概括14、15世纪以后意大利室内装饰的变化。(2分) 材料三各种日常饮料源于各地，在人类的交往和交流中流行全世界。 可可树原产于中、南美洲，16世纪和17世纪时被移植到东南亚和非洲。1528年，西班牙人将可可 可可 输入欧洲，18世纪时可可在欧洲成为一种非常受欢迎的饮料。 由英国人和荷兰人从东方进口。1545年前后，意大利人赖麦锡的《航海记集成》中提到了中国的 茶 茶，这是欧洲最早的有关茶的文献记载。1610年荷兰贩运茶叶转运至欧洲，成为西方人来东方运 载茶叶的开始，在18世纪变得十分流行。之后，英国人将茶叶移植到印度等地，被广泛种植。 一一摘编自[比]埃里克·范豪特《世界史导论》 (3)根据材料三并结合所学知识，请你拟定一个观点并加以论述。（要求：观点正确，史论结合， 逻辑清晰。4分) 20.(10分)阅读材料，回答下列问题。 材料一威廉·莎士比亚(1564一1616)出生于英国一个富裕市民家庭。当时英国已经出现 了“资本主义租地农场主”阶层，集中经营，采取雇佣劳动，从事毛纺织业的手工工场也非常活 跃。少年时代，他在当地“文法学校”学习古代语言和文学，意大利盛行的人文主义思想对他影 响非常大。二十岁后，他到首都伦敦谋生，广泛接触到社会各阶层的生活，加深了他对社会的 认识。1588年，英国击败西班牙的“无敌舰队”，英国国力日益上升。1590年左右，他参加了剧 团，开始舞台和创作生活。他的绝大部分戏刷是利用现成材料加以改编而写成的，在改编过程 中给予新的内容和艺术加工。在二十几年的时间里，他写了三十七部戏剧，此外还有长诗两首 和一百五十四首十四行诗。1613年左右，他离开伦敦，回到家乡，1616年逝世。 一摘编自周春生《文艺复兴史研究入门》 (1)根据材料一，结合所学知识，指出莎士比亚时期英国的历史背景。【温馨提示：本段材料文 字较多，请仔细阅读，相信你可以准确找出关键信息。历史背景也可以从经济、政治和文化 等方面进行思考】(3分) 第5页（共6页） 材料二 作品（部分） 概要 表现了诗人对现实的批判和生活体验，具有新兴资产阶级肯定生活、要求解放个性的反封建 《十四行诗》 理想 讲述了英格兰年老的李尔王逐渐变得自以为是，好大喜功，从而赶走了心地善良的小女儿，后又 《李尔王》 被两个大女儿抛弃的故事。揭示了人文主义者所向往的理想中真诚的爱同封建习俗中虚伪的 爱之间的矛盾 讲述了苏格兰利欲熏心的将军和夫人对权力的贪婪，最后被推翻的过程。批判了现实存在的 《麦克白》 野心的腐蚀作用，肯定了人文主义倡导的“仁爱”和“良知” 讲述了意大利两个贵族家族的青年男女诚挚相爱、誓言相依，但因两家世代为仇而受到阻挠 《A》 的悲剧故事。反映了爱情理想和封建恶习、封建压迫之间的冲突，赞美了人文主义倡导的青 春与爱情 摘编自蒲永平编著《莎士比亚》 (2)根据材料二并结合所学知识，指出A著作的名称，并概括莎士比亚在作品中表达的核心思 想。【温馨提示：请仔细阅读寻找概要之中的共性进行概括，相信自己可以完成挑战】(3分) 材料三 (莎士比亚需要一个恰当的时代来施展自己的抱负)达到完美地步的戏剧是每一个文明的晚期产物，它 必须等待它自己的时代和机会的到来。 摘编自布克哈特《意大利文艺复兴时期的文化》 莎士比亚塑造的人物丰富多样，他们不是“时代的简单号筒”，而是活生生的、有个性、有发展的人物，他 将自己的理想注入人物之中，推动英国文学的发展，也为资产阶级的兴起作了最有力的舆论准备。 —一摘编自杨周翰《莎士比亚评论汇编》 (3)综上所述，请就时代发展和莎士比亚创作之间的关系，谈一谈你的理解。(4分) 第6页（共6页）西方经济文化交流，成为连接东西方文明的重要桥梁，推动了世界文明的传播与发展 结论：一个国家和民族只有坚持改革创新、主动学习借鉴先进文明成果，才能不断提升自身实力，实现社 会发展与文明进步。 观点二：繁荣的经济贸易是古代国家富强和区域文明兴盛的重要基础。 论述：阿拉伯帝国凭借优越的地理位置，大力发展跨地区商业贸易，巴格达、开罗等城市成为国际性商贸 中心，繁荣的商业活动促进了帝国经济发展和国力强盛。西非的加纳、马里、桑海三国牢牢控制跨撒哈拉 沙漠的商路，积极开展黄金与食盐贸易，积累了巨额财富，使国家经济富庶、国力强盛，成为中古非洲极具 影响力的文明中心。 结论：经济贸易的繁荣能够为国家积累财富、增强国力，是推动国家富强、社会稳定和区域文明兴盛的重 要保障。 期中综合评价 1.A2.B3.A4.B5.A6.A7.A8.A9.B10.A11.B12.B 13.直立行走14.斯巴达克起义15.儒略历16.阿拉伯帝国17.象形文字 18.(1)/×× (2)主要方式：和平交往、暴力冲突。(1分)评价：亚历山大的东征具有侵略性质，给被征服地区人民带来巨大 灾难；但是，亚历山大帝国客观上促进了东西方文化大交汇，加强了东西方之间的经济联系。(2分) (3)不同之处：吸收、融合被征服地区的文明，创造出了丰富的物质文明和灿烂的精神文明。(1分)史实：阿拉 伯人把天文、数学、医药等知识传向东方和西方。把中国的丝绸、造纸术、指南针、火药等，以及印度的棉 花、食糖传人欧洲。古代印度人的数字符号系统也经阿拉伯人向外传播。(2分) (4)态度：应该以开明、平等、尊重、包容的态度对待人类文明，维护人类文明的多样性；尊重不同地区文明之 间的差异性，积极推动不同文明之间的交流互鉴，促进世界文明的共同发展。（言之有理即可，1分) 19.(1)历史地位：是迄今已知世界上第一部较为完备的成文法典。(2分)作用：阐明了法律制度，维护了奴隶主 的利益和权威；依法治国，有利于社会稳定。（答出一点，2分） (2)核心原则：相互的契约关系。(1分)具体表现：效忠的封臣对封君应尽忠诚，不应做任何损害封君之事。 封君亦不得强迫封臣从事违背其法律与习惯的服务。(2分)》 (3)原则：公平原则。(2分) (4)借鉴意义：成文的、公开的法律是社会治理的基石，能够稳定社会秩序；揭示了权利与义务必须平衡的核 心原则，警示后世任何统治与管理都需建立在双向的权责关系之上；弘扬了公平与平等的价值，为构建和 谐的社会关系提供了永恒准则。（言之有理即可，2分） 20.(1)①克洛维(1分)③穆罕默德(1分)④孝德天皇(1分》 (2)共同历史作用：推动国家统一与政权巩固；改革完善政治与社会制度，促进社会转型；传承发展文化，推动 区域文明交流互鉴。（答出两点即可，4分） (3)显著特征：发展环境相对独立，文明成果独具地域特色。(1分)历史意义：丰富了世界文明多元格局，证明 文明可以多中心独立发展。(2分) 第五单元综合评价 1.B2.D3.A4.B5.C6.D7.C8.A9.D10.A11.B12.A 13.租地农场14.但丁15.蒙娜丽莎16.马可·波罗行纪17.东印度公司 18.(1)/×× (2)共同精神品质：勇于开拓、创新进取、克服困难等。(2分) (3)行程：中程。(1分)对欧洲的影响：“三角贸易”使欧洲殖民者大发横财，加速了资本原始积累，推动了欧洲 第16页（共18页） 资本主义的发展；(1分)对非洲的影响：非洲损失大量人口，很多非洲家庭因此家破人亡，非洲的发展进程 受到严重影响。(1分) (4)内在关联：新航路开辟后，世界各地联系加强，一些国家走上了殖民掠夺的道路，如“三角贸易”就是最好 的证明。(2分)》 19.(1)具体表现：工商业兴起；城市生活的产生和发展；市民阶级形成并提出政治要求。(3分)影响：深刻改变了 欧洲的经济社会环境和社会结构，冲击了封建统治，促进了资本主义兴起；推动欧洲向近代转型等。（答 出两点得2分) (2)变化：家具和装饰画中的宗教元素减少，古典和人文元素增加（或越来越追求舒适享乐）。(2分) (3)观点：近代以来欧洲航海和殖民扩张客观上推动了世界文化的交流和传播。 论述：在开辟新航路过程中，葡萄牙人首先开辟了到达东方的新航路，西班牙人首先到达美洲，可可由欧 洲人随新航路开辟从美洲传播到世界各地，受到广泛欢迎。新航路开辟推动了早期殖民扩张，东西方经 济联系不断加强，东方商品包括茶叶被转运到欧洲，茶逐渐成为流行的饮料。之后，英国人将茶叶移植到 印度等地，被广泛种植。 结论：由此可见，新航路开辟和殖民扩张客观上推动了世界文明的交流和传播，世界文明的交流和传播又 推动了世界从分散走向整体，推动了人类文明的发展。 20.(1)历史背景：经济上：当时英国租地农场和手工工场盛行，资本主义生产方式发展比较迅速。政治上：英国 海军击败西班牙的“无敌舰队”，英国国力日益上升，逐渐成为海上霸主。文化上：诞生于意大利的文艺复 兴运动在英国传播，影响了人们的思想观念。（从经济、政治、文化三方面各答一点可得3分） (2)名称：《罗密欧与朱丽叶》。(1分)核心思想：批判了封建道德伦理观念和社会陋习，充分体现了人文主义 者的生活理想。(2分) (3)理解：英国资本主义的发展、国力的提升、文艺复兴的传播为莎士比亚的创作提供了充足的养分，他的作 品反映了英国16世纪晚期的时代风貌。同时他的作品不是对时代简单的反映，而是有积极的引领作用， 莎士比亚以高超的文学造诣书写了时代前进的新篇章，弘扬时代的社会风气，推动了社会的进一步发展。 (符合题意，言之有理即可，4分) 第六、七单元综合评价 1.C2.C3.B4.C5.A6.C7.D8.A9.B10.D11.A12.A 13.权利法案14.华盛顿15.雅各宾派16.工厂制度17.国际工人协会（或第一国际） 18.(1)A.②(1分)B.③(1分)C.①(1分) (2)D文艺复兴运动(1分)E美国独立战争(1分) (3)变化：工业比重上升，农业比重下降。(1分)主要动力发明：瓦特改进的蒸汽机。(1分) (4)“革命理论”：马克思主义；“政权尝试”：巴黎公社。(2分)内在联系：随着工业革命的发展，资本主义制度 弊端逐渐暴露；为了改善劳动和生活条件，工人运动兴起；工人运动需要科学革命理论作指导，马克思主 义理论应运而生。(1分) 19.(1)×/ (2)导火线 开始 建国转折 胜利 结束 (3分) 1773.12 1775.41776.7.4177717811783 被士顿倾 来克星顿《独立宣萨拉托 约克镇英国被迫承 茶事件 的枪声言》的发表加大捷英军投降认美国独立 (3)“新”：形成了一种新型的民主政体一总统制；根除了“君主”“王权”的存在土壤，开启了国家元首的选举 模式；确立了“三权分立”的基本原则。（答出两点即可，2分) (4)“当时整个世界的要求”：发展资本主义，确立资产阶级统治。(2分) (5)政治智慧：发动和依靠人民群众；顺应时代潮流；立足本国国情等。（答出两点，言之有理即可，2分） 第17页（共18页）