第20天 20 文言文二则-【预备六年级】2026-2027学年六年级上册语文同步预习（统编版·新教材）

第七单元 第20天20文言文二则 第2步学考点 1.(1)yu cang shúrǔcang qi yi (2)示例：聪明聪慧观察察觉安置 放置喜悦悦耳施行措施心不在焉 终焉之志 （3)略 第3步练习题 1.聪慧放置 2.（1)原因孔子游历东方，看见两个小孩在争辩， 于是询问他们争辩的原因 (2)①jiào比较 ②C ③示例：聪明、机智、善于思考 3.示例：你们的观察能力和辩论能力非常出色，并 且敢于质疑和探索，值得我学习。您的谦逊和 实事求是的态度令人敬佩，您是真正的智者。 第21天21表里的生物 第2步学考点 1.（1)fèi xie di da zhe bo guo （2)示例：阻拦遮拦添加添彩恐怖 阴森可怖愉悦欢愉蟋蟀蟋蟀 （3)略 第3步练习题 1.(1)拦蟋蟀恐怖唯恐 (2)示例：清澈清新清凉 2.没有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和 谐的声音。 3.示例：小时候，我曾天真地把向日葵种子埋进花 盆，每天给它浇好几次水，盼着它早日长出大大 的花盘。可过了几天，种子不仅没发芽，反而烂 在了土里。后来我才明白，植物的生长不仅需要 水，还需要充足的阳光和透气的土壤。 第22天22*他们那时候多有趣啊 第2步学考点 1.（1)qfqi6ngng （2)略 参考答案 第3步练习题 1.(1)qi qiong （2)全神贯注 2.（1)玛琪说，她可不想让一个陌生人到她家里 来教她功课。 （2)心理对过去的学校的向往 3.①电子书②真人③学校④家里⑤同龄孩 子课程相同⑥独自听课，枯燥 第八单元 第23天23少年闰土 第2步学考点 1.(1)rùnchákua si zheng jiang biǎn fu bo gu huan （2)示例：郑重姓郑拜见祭拜小偷 偷窃租房出租厨房厨艺毛毡毡子 羞愧害羞罩子笼罩老爹爹妈刺猬 猬集伶人伶仃伶俐伶牙俐齿 (3)略 第3步练习题 1.(1)zheng rùn （2)①讲究②拜③厨房④毡帽 2.周树人示例：呐喊彷徨野草机智勇敢 聪明能干见多识广分离雪地捕鸟 看瓜刺猹真挚怀念 第24天24好的故事 第2步学考点 1.(1)keyǎjiùqiéli cen cT yan la cùnf (2)示例：鞭子鞭打搁置搁放浮萍 萍藻水藻海藻荡漾漾奶瘦削削弱 缕析缕缕日晕晕车骤然步骤撕扯 撕咬坠落下坠剩下过剩 (3)略 第3步练习题 1.(1)ke gie cen (2)①昏沉②搁③萍藻④荡漾⑤骤然 (3)膝盖指起了褶 2.凡是我所经过的河，没有一条不是如此。 3.示例：社戏这是鲁迅先生的小说集《呐喊》中 91第20天 20文言文二则 第1步 课文 46 第1遍，读正确（用时3分钟）；第2遍，读流利，把握停顿与节奏（用时4分钟）；第3遍，有感情 地朗读课文（用时4分钟)。 两小儿辩日① 孔子东游，见两小儿辩斗②，问其故。 一儿曰：“我以③日始出时去人近，而日中④时远也。” 一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。” 一儿曰：“日初出大如车盖⑤，及⑥日中则如盘国⑦(yU)，此不为⑧ 远者小而近者大乎？” 一儿曰：“日初出沧(cdg）沧凉凉。，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？” 孔子不能决也。 两小儿笑曰：“孰@(shú)为吧没(rǔ)多知乎？” 注释①本文选自《列子·汤问》，题目为后人所加。②〔辩斗〕辩论，争论。③〔以〕认为。④〔日中〕正午。 ⑤〔车盖〕古时车上的圆形篷盖，像雨伞一样。⑥〔及】到，到了。⑦〔盘盂〕盛水和食物的器皿。⑧〔为〕 因为。这里读wi。⑨〔沧沧凉凉〕寒凉。⑩〔探汤〕把手伸到热水里。这里比喻天气很热。汤，热水。①〔孰〕 谁。②〔为〕同“谓”，说。这里读wèi。③〔汝〕你。 曹冲称象① 第七单元 邓哀王②冲字仓(cig)舒③。少聪察吱(qi)缀(y1)④，生五六岁，智意⑤所及，有若 成人之智。时孙权⑥曾致⑦巨象，太祖®欲知其斤重，访⑨之群下，咸莫能出其理①。冲曰：“置 象大船之上，而刻其水痕所至®，称物以载之，则校⑤可知矣。”太祖大悦，即⑧施行焉。 注释①本文选自《三国志·魏书·邓哀王冲传》， 题目为后人所加。②〔邓哀王〕曹冲的谥(sh)号。 ③〔仓舒〕曹冲的字。④〔歧嶷〕出自《诗经·大雅·生 民》，形容年幼聪慧。⑤〔智意〕智谋。⑥〔孙权〕字 仲谋，三国时期吴国的创建者。⑦〔致〕送，送达。 ⑧〔太祖〕曹操，曹冲的父亲。⑨〔访〕询问。⑩〔咸〕 都。①〔理〕方法。②〔至〕到，到达。⑧〔校]比较。 这里读jiào。④〔即〕立刻，马上。⑤〔焉〕语气词。 62 第20天1 第2步 学 考点 a 1.学考点·字词 (1)注音字：给课文中“○”出的生字标注拼音，并读一遍。 盂() 沧()孰（)汝()仓()岐() 嶷( (2)会写字：将课文中 “■”出的汉字描一遍，再组词。 conq cha zhi yue shi 聪 察 恍 yan (3)词语：听一遍、读一遍下面的词语，并抄写一遍。 聪明观察放置喜悦措施心不在焉 2.学考点·课文理解 (1)课文梳理 日始出时去人近，日中时远 小儿11上依据“近大远， 《两小儿 日初出远，日中时近 辩日》 小儿2依据“近热远凉” 孔子一不能决 第七单元 官员一咸莫能出其理 《文言文二则》 《曹冲 置象大船之上，而刻其水痕所至， 称象》 曹冲 称物以载之 曹操一即施行 (2)中心思想 《两小儿辩日》通过两小儿争论太阳离人远近的故事，赞扬了两小儿善于观察、敢 于争辩、追求真理的精神，也告诉我们学无止境，要仔细观察、实事求是的道理。 《曹冲称象》讲述了年幼的曹冲巧妙地将大象的重量转化为物品的重量，解决了如 何给大象称重这一难题的故事，赞扬了他聪慧，善于观察思考，勇于打破常规思维的特性， 也告诉我们遇到难题要灵活变通、积极动脑，寻找巧妙的解决办法。 63 预备六年级·语文上册 第3步 习题 1.看拼音，写词语。 他是个cong hui( )的孩子，做事有条有理，总是把文具和课本整齐地 fang zhi )在课桌抽屉里。 2.读句子，按要求完成练习。 (1)孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。 “故”的意思是， 这句话的意思是 (2)置象大船之上，而刻其水痕所至，称物以载之，则校可知矣。 ①加点字“校”在这里读 ，意思是 ②曹冲称象主要运用的思维方式是( )。 A.归纳 B.列举 C.转化 D.整理 ③从这句话中可以看出曹冲是一个 的孩子。 3.(新考法·创意表达两小儿辩日时，各有各的观点，各有各的理由。如果当时你在现场，和 孔子一同观看了这场精彩的辩斗，你想对两小儿和孔子说什么呢？ 我想对两小儿说： 我想对孔子说： 第七单元 晚上看不见的太阳去了哪里？ 很多人好奇，晚上看不见的太阳去了哪里？其实太阳 并没有消失，也没有移动到别的地 太阳的光比我们 的光更亮，所以人们 方。对地球来说，太阳的位置基本 太阳 白天看不见我们。 嘿，太阳在这里！ 课本到 是相对固定的。只是随着地球不停 长星星 地自西向东自转，我们所在的区域 会慢慢转到背对太阳的一侧，这时 白天 晚上 地球 太阳光被地球本身（地球是一个不 现在看到 透明的球体)挡住，我们就进入了 我们了吧！ 夜晚，也就看不见太阳了。所以， 咦，太阳跑到哪 无论白天还是夜晚，太阳一直都在 里去 自己的位置上“工作”，只是我们在晚上看不到它罢了。 64