内容正文:
永宁上游高级中学2025-2026学年第二学期月考(二)
高一数学试题
班级: 姓名: 学号:
时间:120分钟 分值:150分
第I卷(选择题)
一、单选题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1. 复数在复平面内对应的点位于( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
2. 抛掷两枚质地均匀的硬币,设事件 “第一枚硬币正面朝上”,事件 “第二枚硬币反面朝上”,则下列说法正确的是( )
A. 与互为对立事件 B.
C. 与相等 D. 与互斥
3. 在杭州亚运会期间,共有1.8万多名赛会志愿者参与服务,据统计某高校共有本科生4400人,硕士生400人,博士生200人参与志愿者服务.现用分层抽样的方法从该高校志愿者中抽取部分学生了解服务心得,其中博士生抽取了10人,则本科生抽取的人数为( )
A. 250 B. 220 C. 30 D. 20
4. 已知是两条不同的直线,是两个不同的平面,则下列命题正确的是( )
A. 若,则 B. 若则
C. 若,则 D. 若,则
5. 已知,,与的夹角为,则在上的投影向量是( )
A. B. C. D.
6. 若数据的平均数为3,方差为4,则下列说法错误的是( )
A. 据的平均数为13 B. 数据的方差为12
C. D.
7. 已知对任意平面向量,把绕其起点沿逆时针方向旋转角得到向量,叫做点绕点沿逆时针方向旋转角得到点.已知平面内点,点,把点绕点沿顺时针方向旋转后得到点,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
8. 如图,在棱长为的正方体中,点、分别是棱,的中点,是侧面内一点,若平面,则线段长度的取值范围是( )
A. B. C. D.
二、多选题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分3分,有选错的得0分.)
9. 下列说法正确的是( )
A. 若数据的频率分布直方图为单峰不对称,且在右边“拖尾”,则其平均数小于中位数
B. 从装有3个红球,4个白球的袋中任意摸出3个球,事件“恰好摸出1个红球”,事件“恰好摸出2个红球”,则事件与事件是互斥事件
C. 用简单随机抽样的方法从51个个体中抽取2个个体,则每个个体被抽到的概率都是;
D. 样本的方差,则这组样本数据总和等于60
10. 已知事件发生的概率分别为,则( )
A. B.
C. 若,则 D. 一定有
11. 已知正方体,分别为,的中点,下列说法正确的是( )
A.
B.
C. 直线与直线所成角的大小为
D. 直线与平面所成角的大小为
第II卷(非选择题)
三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分.)
12. 甲、乙两名考生填报志愿,要求甲、乙只能在A,B,C这3所院校中选择一所填报志愿.假设每位同学选择各个院校是等可能的,则院校A,B至少有一所被选择的概率为_________.
13. 某学校有男生400人,女生600人.为了调查该校全体学生每天体育锻炼时间,采用分层抽样的方法抽取样本,计算得男生每天体育锻炼时间均值为2.5小时,方差为1,女生每天体育锻炼时间均值为1小时,方差为2.若男、女样本量按比例分配,则可估计总体方差为__________.
14. 如图,正三棱柱的底面边长为2,与平面所成角的大小为,则线段在平面内的射影长为______.
四、解答题(本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明在、证明过程或演算步骤.)
15. 如图,正方体的棱长为2.
(1)证明:平面;
(2)求二面角的正弦值.
16. 甲机床一天内生产的零件的重量(单位:)从小到大为.
(1)求这组数据的分位数;
(2)求这组数据的平均数和标准差;
(3)求零件重量位于和之间的个数及所占的百分比.
参考数据:.
17. 在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,.
(1)求A的大小;
(2)已知,若A为钝角,求面积的取值范围.
18. 为了选派学生参加“市中心知识竞赛”,某校对名学生进行选拔性测试,得到成绩的频率分布直方图(如图),规定:成绩大于或等于分的学生又参赛资格,成绩以下(不包括分)的学生则被淘汰.
(1)估算这名学生测试的平均成绩(同组中的数据用该组区间的中点值作代表);
(2)若该校需要选出成绩靠前的200人参赛,那么有参赛资格的学生的成绩最低是多少(结果保留整数);
(3)若知识竞赛分初赛和复赛,在初赛中有两种答题方案:
方案一:每人从道备选题中任意抽出道,若答对,则可参加复赛,否则被淘汰;
方案二:每人从道备选题中任意抽出道,若至少答对其中道,则可参加复赛,否则被淘汰.
已知学生甲只会道备选题中的道,那么甲选择哪种方案,进入复赛的可能性更大?并说明理由.
19. 已知点是边长为2的菱形所在平面外一点,且点在底面上的射影是与的交点,已知,是等边三角形.
(1)求证:;
(2)求点到平面的距离;
(3)若点是线段上的动点,问:点在何处时,直线与平面所成的角最大?求出最大角的正弦值,并求出取得最大值时线段的长.
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永宁上游高级中学2025-2026学年第二学期月考(二)
高一数学试题
班级: 姓名: 学号:
时间:120分钟 分值:150分
第I卷(选择题)
一、单选题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1. 复数在复平面内对应的点位于( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
【答案】D
【解析】
【分析】利用复数的几何意义求解.
【详解】复数在复平面内对应的点的坐标为,
故复数在复平面内对应的点位于第四象限,
故选:D
2. 抛掷两枚质地均匀的硬币,设事件 “第一枚硬币正面朝上”,事件 “第二枚硬币反面朝上”,则下列说法正确的是( )
A. 与互为对立事件 B.
C. 与相等 D. 与互斥
【答案】B
【解析】
【详解】由题意得,,.
选项A,因为事件可能同时发生,即,所以不是对立事件,故A错误;
选项B,,即B正确.
选项C,第一枚硬币正面朝上并不能得到第二枚硬币反面朝上,二者相互独立,所以并不相等,故C错误.
选项D,由A项知,即两者并不互斥,故D错误.
3. 在杭州亚运会期间,共有1.8万多名赛会志愿者参与服务,据统计某高校共有本科生4400人,硕士生400人,博士生200人参与志愿者服务.现用分层抽样的方法从该高校志愿者中抽取部分学生了解服务心得,其中博士生抽取了10人,则本科生抽取的人数为( )
A. 250 B. 220 C. 30 D. 20
【答案】B
【解析】
【分析】根据分层抽样的每层中抽取样本比例相同,列式计算即可.
【详解】设本科生抽取的人数为人,由分层抽样每层中抽取样本比例相同,
可得,解得.
故选:.
4. 已知是两条不同的直线,是两个不同的平面,则下列命题正确的是( )
A. 若,则 B. 若则
C. 若,则 D. 若,则
【答案】D
【解析】
【分析】根据空间中直线与平面以及平面与平面的关系,即可结合选项逐一求解.
【详解】对于A,若,则或者相交或者异面,故A正确,
对于B,若则或者,故B错误,
对于C, 若,则或者或者相交,故C错误,
对于D, 若,则,D正确,
故选:D
5. 已知,,与的夹角为,则在上的投影向量是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据投影向量公式计算即可.
【详解】在上的投影向量为.
故选:D.
6. 若数据的平均数为3,方差为4,则下列说法错误的是( )
A. 据的平均数为13 B. 数据的方差为12
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】由平均数以及方差计算公式可得,由平均数性质可得A正确,由方差性质计算可得B错误,计算易知C正确,结合平均数与方差公式计算可得D正确.
【详解】依题意可得;
对于A,易知,即A正确;
对于B,依题意,
所以数据的方差为,即B错误;
对于C,由可得,即C正确;
对于D,由可得,‘
即,
可得,即D正确.
故选:B
7. 已知对任意平面向量,把绕其起点沿逆时针方向旋转角得到向量,叫做点绕点沿逆时针方向旋转角得到点.已知平面内点,点,把点绕点沿顺时针方向旋转后得到点,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意,计算出 ,再根据向量的坐标运算法则计算出点P的坐标.
【详解】因为,
所以 ,
将向量顺时针方向旋转,即逆时针旋转,
得到
化简得 ,
所以P点坐标为;
故选:C.
8. 如图,在棱长为的正方体中,点、分别是棱,的中点,是侧面内一点,若平面,则线段长度的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】分别取棱、的中点、,连接,易证平面平面,由题意知点必在线段上,由此可判断在或处时最长,位于线段中点处时最短,通过解直角三角形即可求得.
【详解】如下图所示,分别取棱,的中点、,连,,
,,,分别为所在棱的中点,则,,
,又平面,平面,
平面.
,,
四边形为平行四边形,
,
又平面,平面,
平面,
又,
平面平面.
是侧面内一点,且平面,
点必在线段上.
在中,.
同理,在中,可得,
为等腰三角形.
当点为中点时,,此时最短;点位于、处时,最长.
,.
线段长度的取值范围是.
故选:C.
【点睛】本题考查点、线、面间的距离问题,考查学生的运算能力及推理转化能力,属中档题,解决本题的关键是通过构造平行平面寻找点位置.
二、多选题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分3分,有选错的得0分.)
9. 下列说法正确的是( )
A. 若数据的频率分布直方图为单峰不对称,且在右边“拖尾”,则其平均数小于中位数
B. 从装有3个红球,4个白球的袋中任意摸出3个球,事件“恰好摸出1个红球”,事件“恰好摸出2个红球”,则事件与事件是互斥事件
C. 用简单随机抽样的方法从51个个体中抽取2个个体,则每个个体被抽到的概率都是;
D. 样本的方差,则这组样本数据总和等于60
【答案】BD
【解析】
【分析】A选项,根据频率分布直方图的特点可判断中位数与平均数位置,比较大小;B选项,根据互斥事件积事件概率为0的特点判断;C选项,利用古典概型的计算公式计算即可;D选项,根据平均值与数据个数计算数据总和.
【详解】根据频率分布直方图的特点,中位数在面积为0.5的分界点,而平均数则会偏移到长拖尾一边,故平均数比中位数大,A错误;
事件“摸出一个红球,两个白球”;事件“摸出两个红球,一个白球”,,故两个事件为互斥事件,B正确;
根据古典概型的计算公式可知概率为,C错误;
由方差公式可知,共有20项,且平均数为3,故样本数据总和等于,D正确.
10. 已知事件发生的概率分别为,则( )
A. B.
C. 若,则 D. 一定有
【答案】AB
【解析】
【分析】对于A,利用对立事件的概率公式即可判断;对于BC,利用和事件与交事件的概率公式,结合互斥事件的定义计算判断即可;对于D,举反例即可判断.
【详解】对于A:因为,故A正确;
对B:因为,所以,
所以.
故B正确;
对C:由,所以,所以C错误;
对D:记事件:掷一枚骰子,得到点数小于3.则,记事件:掷一枚骰子,得到点数为6,.则,但不成立,故D错误.
故选:AB
11. 已知正方体,分别为,的中点,下列说法正确的是( )
A.
B.
C. 直线与直线所成角的大小为
D. 直线与平面所成角的大小为
【答案】BCD
【解析】
【分析】根据异面直线的定义可判断A;连接,取中点,设正方体的棱长为2,在中由余弦定理求出可判断B;设正方体的棱长为2,直线与直线所成的角即为,求出可判断C;连接、相交于点,利用线面垂直的判定定理得即为与平面所成的角,设正方体的棱长为2,求出可判断D.
【详解】对于A,因为平面,平面,,平面,
所以与是异面直线,故A错误;
对于B,连接,取中点,连接,可得,
所以平面,设正方体的棱长为2,
则,,
,,
由余弦定理得,
所以,所以,故B正确;
对于C,由B,,,所以,
设正方体的棱长为2,
所以直线与直线所成的角即为与直线所成的角,即为,
因为,平面,所以,
即直线与直线所成角的大小为,
故C正确;
对于D,连接,因为分别为,的中点,所以,
连接、相交于点,则,因为平面,
平面,所以,且,平面,
所以平面,所以等于与平面所成的角,
设正方体的棱长为2,则,,
所以,,所以,
所以与平面所成的角大小为,故D正确.
故选:BCD.
第II卷(非选择题)
三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分.)
12. 甲、乙两名考生填报志愿,要求甲、乙只能在A,B,C这3所院校中选择一所填报志愿.假设每位同学选择各个院校是等可能的,则院校A,B至少有一所被选择的概率为_________.
【答案】
【解析】
【分析】利用对立事件的概率计算公式和独立事件的乘法公式即可得到答案.
【详解】设事件为院校A,B至少有一所被选择,则其对立事件为两人均选择院校,
甲选择院校的概率为,乙选择院校的概率为,
则甲乙同时选择院校的概率为,
则.
则院校A,B至少有一所被选择的概率为.
故答案为:.
13. 某学校有男生400人,女生600人.为了调查该校全体学生每天体育锻炼时间,采用分层抽样的方法抽取样本,计算得男生每天体育锻炼时间均值为2.5小时,方差为1,女生每天体育锻炼时间均值为1小时,方差为2.若男、女样本量按比例分配,则可估计总体方差为__________.
【答案】2.14
【解析】
【详解】由题意,总体的均值为,
根据分层抽样的性质,则总体的方差为
.
14. 如图,正三棱柱的底面边长为2,与平面所成角的大小为,则线段在平面内的射影长为______.
【答案】3
【解析】
【分析】取的中点为,连接,,证明平面,所以为与平面所成的角,在直角三角形中求解即可.
【详解】
在正三棱柱中,设的中点为,连接,,
平面,平面,
所以,,,
平面,平面,
则平面,所以为线段在平面内的射影,
为与平面所成的角,
所以,所以在中,.
故答案为:3
四、解答题(本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明在、证明过程或演算步骤.)
15. 如图,正方体的棱长为2.
(1)证明:平面;
(2)求二面角的正弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【解析】
【分析】(1)由线面平行的判定定理即可得证;
(2)设,首先证明即为二面角的平面角,再由解三角形的知识求解即可得答案.
【小问1详解】
在正方体,且,
∴为平行四边形,∴,
∵平面,平面,
∴平面.
【小问2详解】
∵在正方形ABCD中,设,连接,
∴,,
∵中,,∴为等腰三角形,∴,
∴即为二面角的平面角,
∵在中,,
∴,即二面角的正弦值为.
16. 甲机床一天内生产的零件的重量(单位:)从小到大为.
(1)求这组数据的分位数;
(2)求这组数据的平均数和标准差;
(3)求零件重量位于和之间的个数及所占的百分比.
参考数据:.
【答案】(1)10.5
(2)10,
(3)6个,
【解析】
【分析】(1)利用总体百分位数的估计求解分位数即可.
(2)利用平均数公式求解平均数,利用标准差公式求解标准差即可.
(3)结合题意求出和,再求出其中的零件个数和百分比即可.
【小问1详解】
因为,
所以这组数据的分位数为.
【小问2详解】
由题意得,
由标准差公式得.
【小问3详解】
由题意得,
则零件重量位于和之间的有,共6个,
可得所占的百分比是.
17. 在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,.
(1)求A的大小;
(2)已知,若A为钝角,求面积的取值范围.
【答案】(1)或;
(2)
【解析】
【分析】(1)由正弦定理和正弦和角公式得到,求出或;
(2)由得到,故,以由(1)知,,且,由余弦定理,由基本不等式得,求出,得到面积的取值范围.
【小问1详解】
由正弦定理,,
则有,
因为在△ABC中,,
所以化简得:,
又,解得:或;
【小问2详解】
由得:,
则,从而,
因为A为钝角,所以由(1)知,,且,
由余弦定理可得:,
因为,所以,所以,
当且仅当时等号成立,
又b,c可以无限接近0,所以,
从而,
故△ABD面积的取值范围为.
18. 为了选派学生参加“市中心知识竞赛”,某校对名学生进行选拔性测试,得到成绩的频率分布直方图(如图),规定:成绩大于或等于分的学生又参赛资格,成绩以下(不包括分)的学生则被淘汰.
(1)估算这名学生测试的平均成绩(同组中的数据用该组区间的中点值作代表);
(2)若该校需要选出成绩靠前的200人参赛,那么有参赛资格的学生的成绩最低是多少(结果保留整数);
(3)若知识竞赛分初赛和复赛,在初赛中有两种答题方案:
方案一:每人从道备选题中任意抽出道,若答对,则可参加复赛,否则被淘汰;
方案二:每人从道备选题中任意抽出道,若至少答对其中道,则可参加复赛,否则被淘汰.
已知学生甲只会道备选题中的道,那么甲选择哪种方案,进入复赛的可能性更大?并说明理由.
【答案】(1) 分
(2)分
(3)选择方案二,理由见解析
【解析】
【分析】(1)计算成绩大于或等于分的学生频率,再求频数即得结果;
(2)根据组中值计算平均数;
(3)分别计算两个方案进入复赛的概率,比较大小确定最终方案.
【小问1详解】
平均成绩为:
因此该 名学生平均成绩为 分.
【小问2详解】
依题意 ,即求第 90 分位数
频率分布直方图中,分数在 的频率为
分数在 的频率为
可知第 分位数在 内,
不妨设其为 ,所以
解得 ,
取整可知至少 分才有参赛资格.
【小问3详解】
5道备选题中,甲会的3道题分别记为 ,不会的记为
方案一:
学生甲任抽一道题的结果有 共5种,抽中会的 ,有3种,那么参加复赛的概率为
方案二:
学生甲从 5 道题中任抽 3 道,结果如下:
共10种, 至少会 2 道题的, 有 7 种情况
那么参加复赛概率为 ,因为.
所以选择方案二,可让学生甲进入复赛概率更大.
19. 已知点是边长为2的菱形所在平面外一点,且点在底面上的射影是与的交点,已知,是等边三角形.
(1)求证:;
(2)求点到平面的距离;
(3)若点是线段上的动点,问:点在何处时,直线与平面所成的角最大?求出最大角的正弦值,并求出取得最大值时线段的长.
【答案】(1)证明见解析
(2)
(3)点在线段上靠近点的4分点处,此时,.
【解析】
【分析】(1)由题可得平面,故,根据菱形的性质可得,再根据线面垂直的判定定理与性质定理即可证明;
(2)由题干数据结合即可求解;
(3)由线面平行的判定定理可得,可得到平面的距离即为到平面的距离,过作垂线平面交于点,要使角最大,则需使最小,此时,从而求解.
【小问1详解】
点在底面上的射影是与的交点,
平面,
平面,
,
四边形为菱形,
,
,平面,
平面,
平面,
;
【小问2详解】
由题意可得、与都是边长为2的等边三角形,
,,
,
,
,
设点到平面的距离为,
由得,
即,解得.
故点到平面的距离为.
【小问3详解】
设直线与平面所成的角为,
,
到平面的距离即为到平面的距离.
过作垂线平面交于点,则,
此时,要使最大,则需使最小,此时.
由题意可知:,,
平面,且,
,,
在中,由余弦定理可得:
,
,
由面积相等,
即,解得:,
,,
即点在线段上靠近点的4分点处,此时,.
第1页/共1页
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