精品解析:宁夏永宁上游高级中学2025-2026学年高一第二学期月考(二)数学试题

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2026-06-12
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 宁夏回族自治区
地区(市) 银川市
地区(区县) 永宁县
文件格式 ZIP
文件大小 2.76 MB
发布时间 2026-06-12
更新时间 2026-06-12
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-06-12
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来源 学科网

内容正文:

永宁上游高级中学2025-2026学年第二学期月考(二) 高一数学试题 班级: 姓名: 学号: 时间:120分钟 分值:150分 第I卷(选择题) 一、单选题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1. 复数在复平面内对应的点位于( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 2. 抛掷两枚质地均匀的硬币,设事件 “第一枚硬币正面朝上”,事件 “第二枚硬币反面朝上”,则下列说法正确的是( ) A. 与互为对立事件 B. C. 与相等 D. 与互斥 3. 在杭州亚运会期间,共有1.8万多名赛会志愿者参与服务,据统计某高校共有本科生4400人,硕士生400人,博士生200人参与志愿者服务.现用分层抽样的方法从该高校志愿者中抽取部分学生了解服务心得,其中博士生抽取了10人,则本科生抽取的人数为( ) A. 250 B. 220 C. 30 D. 20 4. 已知是两条不同的直线,是两个不同的平面,则下列命题正确的是( ) A. 若,则 B. 若则 C. 若,则 D. 若,则 5. 已知,,与的夹角为,则在上的投影向量是( ) A. B. C. D. 6. 若数据的平均数为3,方差为4,则下列说法错误的是( ) A. 据的平均数为13 B. 数据的方差为12 C. D. 7. 已知对任意平面向量,把绕其起点沿逆时针方向旋转角得到向量,叫做点绕点沿逆时针方向旋转角得到点.已知平面内点,点,把点绕点沿顺时针方向旋转后得到点,则点的坐标为( ) A. B. C. D. 8. 如图,在棱长为的正方体中,点、分别是棱,的中点,是侧面内一点,若平面,则线段长度的取值范围是( ) A. B. C. D. 二、多选题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分3分,有选错的得0分.) 9. 下列说法正确的是( ) A. 若数据的频率分布直方图为单峰不对称,且在右边“拖尾”,则其平均数小于中位数 B. 从装有3个红球,4个白球的袋中任意摸出3个球,事件“恰好摸出1个红球”,事件“恰好摸出2个红球”,则事件与事件是互斥事件 C. 用简单随机抽样的方法从51个个体中抽取2个个体,则每个个体被抽到的概率都是; D. 样本的方差,则这组样本数据总和等于60 10. 已知事件发生的概率分别为,则( ) A. B. C. 若,则 D. 一定有 11. 已知正方体,分别为,的中点,下列说法正确的是( ) A. B. C. 直线与直线所成角的大小为 D. 直线与平面所成角的大小为 第II卷(非选择题) 三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分.) 12. 甲、乙两名考生填报志愿,要求甲、乙只能在A,B,C这3所院校中选择一所填报志愿.假设每位同学选择各个院校是等可能的,则院校A,B至少有一所被选择的概率为_________. 13. 某学校有男生400人,女生600人.为了调查该校全体学生每天体育锻炼时间,采用分层抽样的方法抽取样本,计算得男生每天体育锻炼时间均值为2.5小时,方差为1,女生每天体育锻炼时间均值为1小时,方差为2.若男、女样本量按比例分配,则可估计总体方差为__________. 14. 如图,正三棱柱的底面边长为2,与平面所成角的大小为,则线段在平面内的射影长为______. 四、解答题(本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明在、证明过程或演算步骤.) 15. 如图,正方体的棱长为2. (1)证明:平面; (2)求二面角的正弦值. 16. 甲机床一天内生产的零件的重量(单位:)从小到大为. (1)求这组数据的分位数; (2)求这组数据的平均数和标准差; (3)求零件重量位于和之间的个数及所占的百分比. 参考数据:. 17. 在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,. (1)求A的大小; (2)已知,若A为钝角,求面积的取值范围. 18. 为了选派学生参加“市中心知识竞赛”,某校对名学生进行选拔性测试,得到成绩的频率分布直方图(如图),规定:成绩大于或等于分的学生又参赛资格,成绩以下(不包括分)的学生则被淘汰. (1)估算这名学生测试的平均成绩(同组中的数据用该组区间的中点值作代表); (2)若该校需要选出成绩靠前的200人参赛,那么有参赛资格的学生的成绩最低是多少(结果保留整数); (3)若知识竞赛分初赛和复赛,在初赛中有两种答题方案: 方案一:每人从道备选题中任意抽出道,若答对,则可参加复赛,否则被淘汰; 方案二:每人从道备选题中任意抽出道,若至少答对其中道,则可参加复赛,否则被淘汰. 已知学生甲只会道备选题中的道,那么甲选择哪种方案,进入复赛的可能性更大?并说明理由. 19. 已知点是边长为2的菱形所在平面外一点,且点在底面上的射影是与的交点,已知,是等边三角形. (1)求证:; (2)求点到平面的距离; (3)若点是线段上的动点,问:点在何处时,直线与平面所成的角最大?求出最大角的正弦值,并求出取得最大值时线段的长. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 永宁上游高级中学2025-2026学年第二学期月考(二) 高一数学试题 班级: 姓名: 学号: 时间:120分钟 分值:150分 第I卷(选择题) 一、单选题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1. 复数在复平面内对应的点位于( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】D 【解析】 【分析】利用复数的几何意义求解. 【详解】复数在复平面内对应的点的坐标为, 故复数在复平面内对应的点位于第四象限, 故选:D 2. 抛掷两枚质地均匀的硬币,设事件 “第一枚硬币正面朝上”,事件 “第二枚硬币反面朝上”,则下列说法正确的是( ) A. 与互为对立事件 B. C. 与相等 D. 与互斥 【答案】B 【解析】 【详解】由题意得,,. 选项A,因为事件可能同时发生,即,所以不是对立事件,故A错误; 选项B,,即B正确. 选项C,第一枚硬币正面朝上并不能得到第二枚硬币反面朝上,二者相互独立,所以并不相等,故C错误. 选项D,由A项知,即两者并不互斥,故D错误. 3. 在杭州亚运会期间,共有1.8万多名赛会志愿者参与服务,据统计某高校共有本科生4400人,硕士生400人,博士生200人参与志愿者服务.现用分层抽样的方法从该高校志愿者中抽取部分学生了解服务心得,其中博士生抽取了10人,则本科生抽取的人数为( ) A. 250 B. 220 C. 30 D. 20 【答案】B 【解析】 【分析】根据分层抽样的每层中抽取样本比例相同,列式计算即可. 【详解】设本科生抽取的人数为人,由分层抽样每层中抽取样本比例相同, 可得,解得. 故选:. 4. 已知是两条不同的直线,是两个不同的平面,则下列命题正确的是( ) A. 若,则 B. 若则 C. 若,则 D. 若,则 【答案】D 【解析】 【分析】根据空间中直线与平面以及平面与平面的关系,即可结合选项逐一求解. 【详解】对于A,若,则或者相交或者异面,故A正确, 对于B,若则或者,故B错误, 对于C, 若,则或者或者相交,故C错误, 对于D, 若,则,D正确, 故选:D 5. 已知,,与的夹角为,则在上的投影向量是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据投影向量公式计算即可. 【详解】在上的投影向量为. 故选:D. 6. 若数据的平均数为3,方差为4,则下列说法错误的是( ) A. 据的平均数为13 B. 数据的方差为12 C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】由平均数以及方差计算公式可得,由平均数性质可得A正确,由方差性质计算可得B错误,计算易知C正确,结合平均数与方差公式计算可得D正确. 【详解】依题意可得; 对于A,易知,即A正确; 对于B,依题意, 所以数据的方差为,即B错误; 对于C,由可得,即C正确; 对于D,由可得,‘ 即, 可得,即D正确. 故选:B 7. 已知对任意平面向量,把绕其起点沿逆时针方向旋转角得到向量,叫做点绕点沿逆时针方向旋转角得到点.已知平面内点,点,把点绕点沿顺时针方向旋转后得到点,则点的坐标为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意,计算出 ,再根据向量的坐标运算法则计算出点P的坐标. 【详解】因为, 所以 , 将向量顺时针方向旋转,即逆时针旋转, 得到 化简得 , 所以P点坐标为; 故选:C. 8. 如图,在棱长为的正方体中,点、分别是棱,的中点,是侧面内一点,若平面,则线段长度的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】分别取棱、的中点、,连接,易证平面平面,由题意知点必在线段上,由此可判断在或处时最长,位于线段中点处时最短,通过解直角三角形即可求得. 【详解】如下图所示,分别取棱,的中点、,连,, ,,,分别为所在棱的中点,则,, ,又平面,平面, 平面. ,, 四边形为平行四边形, , 又平面,平面, 平面, 又, 平面平面. 是侧面内一点,且平面, 点必在线段上. 在中,. 同理,在中,可得, 为等腰三角形. 当点为中点时,,此时最短;点位于、处时,最长. ,. 线段长度的取值范围是. 故选:C. 【点睛】本题考查点、线、面间的距离问题,考查学生的运算能力及推理转化能力,属中档题,解决本题的关键是通过构造平行平面寻找点位置. 二、多选题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分3分,有选错的得0分.) 9. 下列说法正确的是( ) A. 若数据的频率分布直方图为单峰不对称,且在右边“拖尾”,则其平均数小于中位数 B. 从装有3个红球,4个白球的袋中任意摸出3个球,事件“恰好摸出1个红球”,事件“恰好摸出2个红球”,则事件与事件是互斥事件 C. 用简单随机抽样的方法从51个个体中抽取2个个体,则每个个体被抽到的概率都是; D. 样本的方差,则这组样本数据总和等于60 【答案】BD 【解析】 【分析】A选项,根据频率分布直方图的特点可判断中位数与平均数位置,比较大小;B选项,根据互斥事件积事件概率为0的特点判断;C选项,利用古典概型的计算公式计算即可;D选项,根据平均值与数据个数计算数据总和. 【详解】根据频率分布直方图的特点,中位数在面积为0.5的分界点,而平均数则会偏移到长拖尾一边,故平均数比中位数大,A错误; 事件“摸出一个红球,两个白球”;事件“摸出两个红球,一个白球”,,故两个事件为互斥事件,B正确; 根据古典概型的计算公式可知概率为,C错误; 由方差公式可知,共有20项,且平均数为3,故样本数据总和等于,D正确. 10. 已知事件发生的概率分别为,则( ) A. B. C. 若,则 D. 一定有 【答案】AB 【解析】 【分析】对于A,利用对立事件的概率公式即可判断;对于BC,利用和事件与交事件的概率公式,结合互斥事件的定义计算判断即可;对于D,举反例即可判断. 【详解】对于A:因为,故A正确; 对B:因为,所以, 所以. 故B正确; 对C:由,所以,所以C错误; 对D:记事件:掷一枚骰子,得到点数小于3.则,记事件:掷一枚骰子,得到点数为6,.则,但不成立,故D错误. 故选:AB 11. 已知正方体,分别为,的中点,下列说法正确的是( ) A. B. C. 直线与直线所成角的大小为 D. 直线与平面所成角的大小为 【答案】BCD 【解析】 【分析】根据异面直线的定义可判断A;连接,取中点,设正方体的棱长为2,在中由余弦定理求出可判断B;设正方体的棱长为2,直线与直线所成的角即为,求出可判断C;连接、相交于点,利用线面垂直的判定定理得即为与平面所成的角,设正方体的棱长为2,求出可判断D. 【详解】对于A,因为平面,平面,,平面, 所以与是异面直线,故A错误; 对于B,连接,取中点,连接,可得, 所以平面,设正方体的棱长为2, 则,, ,, 由余弦定理得, 所以,所以,故B正确; 对于C,由B,,,所以, 设正方体的棱长为2, 所以直线与直线所成的角即为与直线所成的角,即为, 因为,平面,所以, 即直线与直线所成角的大小为, 故C正确; 对于D,连接,因为分别为,的中点,所以, 连接、相交于点,则,因为平面, 平面,所以,且,平面, 所以平面,所以等于与平面所成的角, 设正方体的棱长为2,则,, 所以,,所以, 所以与平面所成的角大小为,故D正确. 故选:BCD. 第II卷(非选择题) 三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分.) 12. 甲、乙两名考生填报志愿,要求甲、乙只能在A,B,C这3所院校中选择一所填报志愿.假设每位同学选择各个院校是等可能的,则院校A,B至少有一所被选择的概率为_________. 【答案】 【解析】 【分析】利用对立事件的概率计算公式和独立事件的乘法公式即可得到答案. 【详解】设事件为院校A,B至少有一所被选择,则其对立事件为两人均选择院校, 甲选择院校的概率为,乙选择院校的概率为, 则甲乙同时选择院校的概率为, 则. 则院校A,B至少有一所被选择的概率为. 故答案为:. 13. 某学校有男生400人,女生600人.为了调查该校全体学生每天体育锻炼时间,采用分层抽样的方法抽取样本,计算得男生每天体育锻炼时间均值为2.5小时,方差为1,女生每天体育锻炼时间均值为1小时,方差为2.若男、女样本量按比例分配,则可估计总体方差为__________. 【答案】2.14 【解析】 【详解】由题意,总体的均值为, 根据分层抽样的性质,则总体的方差为 . 14. 如图,正三棱柱的底面边长为2,与平面所成角的大小为,则线段在平面内的射影长为______. 【答案】3 【解析】 【分析】取的中点为,连接,,证明平面,所以为与平面所成的角,在直角三角形中求解即可. 【详解】 在正三棱柱中,设的中点为,连接,, 平面,平面, 所以,,, 平面,平面, 则平面,所以为线段在平面内的射影, 为与平面所成的角, 所以,所以在中,. 故答案为:3 四、解答题(本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明在、证明过程或演算步骤.) 15. 如图,正方体的棱长为2. (1)证明:平面; (2)求二面角的正弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)由线面平行的判定定理即可得证; (2)设,首先证明即为二面角的平面角,再由解三角形的知识求解即可得答案. 【小问1详解】 在正方体,且, ∴为平行四边形,∴, ∵平面,平面, ∴平面. 【小问2详解】 ∵在正方形ABCD中,设,连接, ∴,, ∵中,,∴为等腰三角形,∴, ∴即为二面角的平面角, ∵在中,, ∴,即二面角的正弦值为. 16. 甲机床一天内生产的零件的重量(单位:)从小到大为. (1)求这组数据的分位数; (2)求这组数据的平均数和标准差; (3)求零件重量位于和之间的个数及所占的百分比. 参考数据:. 【答案】(1)10.5 (2)10, (3)6个, 【解析】 【分析】(1)利用总体百分位数的估计求解分位数即可. (2)利用平均数公式求解平均数,利用标准差公式求解标准差即可. (3)结合题意求出和,再求出其中的零件个数和百分比即可. 【小问1详解】 因为, 所以这组数据的分位数为. 【小问2详解】 由题意得, 由标准差公式得. 【小问3详解】 由题意得, 则零件重量位于和之间的有,共6个, 可得所占的百分比是. 17. 在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,. (1)求A的大小; (2)已知,若A为钝角,求面积的取值范围. 【答案】(1)或; (2) 【解析】 【分析】(1)由正弦定理和正弦和角公式得到,求出或; (2)由得到,故,以由(1)知,,且,由余弦定理,由基本不等式得,求出,得到面积的取值范围. 【小问1详解】 由正弦定理,, 则有, 因为在△ABC中,, 所以化简得:, 又,解得:或; 【小问2详解】 由得:, 则,从而, 因为A为钝角,所以由(1)知,,且, 由余弦定理可得:, 因为,所以,所以, 当且仅当时等号成立, 又b,c可以无限接近0,所以, 从而, 故△ABD面积的取值范围为. 18. 为了选派学生参加“市中心知识竞赛”,某校对名学生进行选拔性测试,得到成绩的频率分布直方图(如图),规定:成绩大于或等于分的学生又参赛资格,成绩以下(不包括分)的学生则被淘汰. (1)估算这名学生测试的平均成绩(同组中的数据用该组区间的中点值作代表); (2)若该校需要选出成绩靠前的200人参赛,那么有参赛资格的学生的成绩最低是多少(结果保留整数); (3)若知识竞赛分初赛和复赛,在初赛中有两种答题方案: 方案一:每人从道备选题中任意抽出道,若答对,则可参加复赛,否则被淘汰; 方案二:每人从道备选题中任意抽出道,若至少答对其中道,则可参加复赛,否则被淘汰. 已知学生甲只会道备选题中的道,那么甲选择哪种方案,进入复赛的可能性更大?并说明理由. 【答案】(1) 分 (2)分 (3)选择方案二,理由见解析 【解析】 【分析】(1)计算成绩大于或等于分的学生频率,再求频数即得结果; (2)根据组中值计算平均数; (3)分别计算两个方案进入复赛的概率,比较大小确定最终方案. 【小问1详解】 平均成绩为: 因此该 名学生平均成绩为 分. 【小问2详解】 依题意 ,即求第 90 分位数 频率分布直方图中,分数在 的频率为 分数在 的频率为 可知第 分位数在 内, 不妨设其为 ,所以 解得 , 取整可知至少 分才有参赛资格. 【小问3详解】 5道备选题中,甲会的3道题分别记为 ,不会的记为 方案一: 学生甲任抽一道题的结果有 共5种,抽中会的 ,有3种,那么参加复赛的概率为 方案二: 学生甲从 5 道题中任抽 3 道,结果如下: 共10种, 至少会 2 道题的, 有 7 种情况 那么参加复赛概率为 ,因为. 所以选择方案二,可让学生甲进入复赛概率更大. 19. 已知点是边长为2的菱形所在平面外一点,且点在底面上的射影是与的交点,已知,是等边三角形. (1)求证:; (2)求点到平面的距离; (3)若点是线段上的动点,问:点在何处时,直线与平面所成的角最大?求出最大角的正弦值,并求出取得最大值时线段的长. 【答案】(1)证明见解析 (2) (3)点在线段上靠近点的4分点处,此时,. 【解析】 【分析】(1)由题可得平面,故,根据菱形的性质可得,再根据线面垂直的判定定理与性质定理即可证明; (2)由题干数据结合即可求解; (3)由线面平行的判定定理可得,可得到平面的距离即为到平面的距离,过作垂线平面交于点,要使角最大,则需使最小,此时,从而求解. 【小问1详解】 点在底面上的射影是与的交点, 平面, 平面, , 四边形为菱形, , ,平面, 平面, 平面, ; 【小问2详解】 由题意可得、与都是边长为2的等边三角形, ,, , , , 设点到平面的距离为, 由得, 即,解得. 故点到平面的距离为. 【小问3详解】 设直线与平面所成的角为, , 到平面的距离即为到平面的距离. 过作垂线平面交于点,则, 此时,要使最大,则需使最小,此时. 由题意可知:,, 平面,且, ,, 在中,由余弦定理可得: , , 由面积相等, 即,解得:, ,, 即点在线段上靠近点的4分点处,此时,. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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