精品解析：吉林长春市朝阳区长春外国语学校2025-2026学年七年级下学期6月阶段检测道德与法治试题

吉林长春市朝阳区长春外国语学校2025-2026学年七年级 下学期6月阶段检测道德与法治试题 注意事项: 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。 第I卷 一、单项选择题：本大题共15小题，1-10题1分,11-15题2分，共20分。 1. 有人认为青春是美好的，有人却认为青春是苦涩的；有人认为青春是明媚的，有人却认为青春是忧伤的⋯⋯对此，下列理正确的是（ ） A. 青春是美好的，要时刻追求完美，不留遗憾 B. 处于青春期的我们会有很多烦恼，无法调节和克服 C. 青春期是人生重要的过渡阶段，需做到身心协调发展 D. 青春期的矛盾心理只会让我们产生烦恼 2. 苏轼少年聪慧，读了一些书就颇为自负地在自己房前贴了一副对联：识遍天下字，读尽人间书。后来一位老人拿着一部古书拜访苏轼，苏轼不识书中的字，老人委婉地批评了苏轼，于是苏轼把对联改为“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”，以此自勉。苏轼改对联体现了他（ ） A. 自尊知耻，勇于改正错误 B. 学问高深，让人望尘莫及 C. 缺乏自信，不会独立思考 D. 视野狭隘，不知人外有人 3. 为了帮助同学们学会调节情绪，做情绪的主人，七年级某班举行了情绪漂流瓶活动，让同学们在漂流瓶里写下自己的情绪困惑，其他同学帮助提供情绪调节方法。下列情绪漂流瓶中，建议和调节方法推导合理的是（ ） A. 数学太难，我不想学了→试试积极的自我暗示，把数学当作游戏闯关→注意转移法 B. 学业任务重，作业写不完→用AI找寻答案，无须思考，提高作业效率→认知调节法 C. 和妈妈经常吵架，总觉得妈妈不理解我→吵架时回想妈妈的付出和关爱→合理宣泄法 D. 每逢考试十分紧张，坐在考场大脑空白→可以用深呼吸让自己平静下来→放松训练法 4. 作为新时代的青少年，我们见证了祖国的快速发展，经历着国家的繁荣富强、我国的经济实力、科技实力、综合国力不断迈上新台阶，让我们的发展基础日益厚实，拥有了更为充足的平视世界的底气，使我们有坚定的民族自信心、强大的民族自豪感。这说明我们的自信（ ） A. 源于我们在成长过程中积累的实力 B. 源于在和他人交往中获得的肯定 C. 源于凭空想象，要从内心深处增强自信 D. 源于从国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感 5. 教人“向上社交”已成为当下一些博主的“吸粉”利器，但没有让人一路登天的“天梯”，如果己弱他强，向上社交终将是一厢情愿。这启示我们要（ ） A. 悦纳自己 B. 自尊自信 C. 与人为善 D. 自立自强 6. “总有人要戍边。”这是云南文山边境管理支队民警余永顺一句朴实的话语。他六次婉拒三等功，也放弃回乡自主择业的机会，坚定地守在戍边一线。虽然和家人聚少离多，但他仍然无怨无悔。余永顺的人生追求告诉我们（ ） A. 要将个人利益放在首位 B. 只有坚持戍边工作才能为国家作贡献 C. 言行合乎道义就必须放弃个人利益 D. 应当将道义放在优先位置 7. 《中华人民共和国反食品浪费法》施行以来，“节约粮食、反对浪费”越来越成为一种社会共识，“光盘”成为年轻人的新时尚。这启示我们（ ） A. 要养成俭约自守、中和泰和的生活理念 B. 科学立法能够有效地杜绝消费主义、享乐主义 C. 反食品浪费力度与餐厨的垃圾量成正比 D. 需要达成人与自身的和谐统一 8. 2024年7月6日，“时代楷模”徐利民同志先进事迹报告会暨浦江县学习宣传动员会在浦江举行。在乡镇通过视频观看报告会的浦江县郑宅镇团委副书记魏玖红说，徐利民同志长期奋战在基层一线，始终心系群众又胸怀“国之大者”，他的先进事迹令人感动。她将以徐利民为榜样，扎根基层、扑下身子，努力在工作岗位上作出更大成绩。从魏玖红的身上我们可以看到（ ） A. 孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念 B. 崇德向善、见贤思齐的社会风尚 C. 精忠报国、振兴中华的爱国情怀 D. 求同存异、和而不同的处世方法 9. 2024年8月22日，辽宁省葫芦岛市建昌县黑山科乡受暴雨影响电力中断。黑山科乡村民张大爷拿出自家的柴油发电机，为大家供电，提供便利。手机有电，就能报一句平安，让离家在外牵挂灾区的亲人不再惴惴悬心。大家纷纷给张大爷点赞!大家纷纷点赞的原因在于张大爷（ ） A. 自强不息 B. 敬业乐群 C. 扶危济困 D. 孝老敬亲 10. 在2024年五一国际劳动节到来之际，第二届湖湘工匠评选名单揭晓。这些能工巧匠以一丝不苟、精益求精的工作态度，以孜孜不倦、精雕细琢的职业精神，为助推新质生产力发展、谱写中国式现代化湖南篇章贡献着自己的能量。这些能工巧匠体现的美德有（ ） A. 与人和睦相处、团结协作 B. 仗义疏财，主动伸出援助之手 C. 捍卫正义，用智慧帮助他人 D. 专心致志，爱岗敬业，尽职尽责 11. 小云妈妈决定给女儿普及性知识，让她树立正确的性观念，懂得保护自己。以下妈妈可采取的方式是（ ） ①带女儿去参加专家的讲座  ②给女儿买相关的科普读物 ③让女儿在网络上自行搜索  ④用谎言或模糊的比喻敷衍 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 你想对下图漫画中教育孩子的妈妈说（ ） ①真正的自尊包括不断增强人际交往能力  ②要尊重他人，珍视他人的劳动与付出 ③尊重他人的人才可能赢得他人的尊重  ④勇于表达自己的观点是对自身价值的认可 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 13. “天宫居民”中喜迎年轻的新成员；“天问一号”为中国人绘制了属于自己的火星“地图”；“奋斗者”号在2．2万余海里的大洋洲留下了中国印记⋯⋯以青春之名创造无限可能。这需要我们（ ） ①立报国志，挺膺担当 ②自强不息，挑战自我 ③磨炼意志，脚踏实地 ④挑战极限，有所成就 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 2025年8月7日，陕西省省长在西安市长安区调研信访工作并主持召开工作推进会中指出，要切实提高政治站位，站稳人民立场、厚植为民情怀，带着感情和责任真诚倾听群众呼声、积极回应合理诉求，坚决维护群众的合法权益和社会大局稳定。这（ ） ①基于赢得人民的支持，国家才能长治久安 ②启示我们构建和谐的人与人、人与自然的关系 ③体现了陕西省不断增强为人民服务的本领 ④说明坚守民族大义，才能让每个人有尊严地生活 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 党的二十大报告指出，要弘扬中华传统美德，加强家庭家教家风建设⋯⋯推动明大德、守公德、严私德，提高人民道德水准和文明素养。弘扬中华传统美德是因为，它是（ ） ①中华优秀传统文化的精髓  ②世代相传的民族智慧 ③中华民族走向未来的宝贵精神财富  ④解读中华民族历史发展的重要密码 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 第II卷 二、简答题：本大题共5小题，共40分。 16. 七年级（1）班开展了以“吐槽烦恼追求健康”为主题的座谈会，下面是两名同学的“吐槽”。 请你根据两名同学的“吐槽”，判断其表现出的矛盾心理。 17. “小小少年很少烦恼，眼望四周阳光照。小小少年很少烦恼，但愿永远这样好。一年一年时间飞跑，小小少年在长高。随着年龄由小变大，他的烦恼增加了。”这首歌唱出了同学们的心声，很受同学们喜欢。 （1）持续处于烦恼状态会影响我们的身心健康，请你写出两个调节情绪的方法。 （2）请写出你青春期的一个烦恼及其解决办法。 18. 阅读材料，回答问题。 2024年4月25日18时许，神舟十八号航天员乘组3名航天员叶光富、李聪、李广苏缓缓走出问天阁，执行中国载人航天工程立项实施以来的第32次飞行任务。随着《歌唱祖国》的乐曲奏响，全场齐声高歌。3名航天员迈着自信的步伐，微笑着向群众挥手致意。 （1）结合画线部分内容，说说自信的作用。 （2）三位航天员的自信来源于哪里？ 19. 请阅读以下材料，回答问题。 无情的车祸夺去了小周的左小腿，他先后经历8次手术。小周的母亲说：“每次手术刚清醒过来，他就要看书。”苦难没有压垮这个少年，后来他获得清华大学自强计划降低40分的录取优惠认定，被清华大学建筑系录取。 我们应该如何向小周学习，培养自强品质？ 20. 学校为弘扬中华优秀传统文化，修建了文化长廊，展示了下列名句。 天地与我并生，而万物与我为一。——《庄子·内篇·齐物论》 知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语·为政》 利民之事，丝发必兴；厉民之事，毫末必去。——［清］万斯大《周官辨非·天官》 不慕古，不留今，与时变，与俗化。——《管子·正世》 这些名句分别蕴含着怎样的思想理念？ 21. 观察漫画《团圆话家常》，回答问题。 漫画中爸爸、妈妈、哥哥、妹妹的谈话，分别体现了怎样的中华传统美德？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 吉林长春市朝阳区长春外国语学校2025-2026学年七年级 下学期6月阶段检测道德与法治试题 注意事项: 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。 第I卷 一、单项选择题：本大题共15小题，1-10题1分,11-15题2分，共20分。 1. 有人认为青春是美好的，有人却认为青春是苦涩的；有人认为青春是明媚的，有人却认为青春是忧伤的⋯⋯对此，下列理正确的是（ ） A. 青春是美好的，要时刻追求完美，不留遗憾 B. 处于青春期的我们会有很多烦恼，无法调节和克服 C. 青春期是人生重要的过渡阶段，需做到身心协调发展 D. 青春期的矛盾心理只会让我们产生烦恼 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对青春期的认识。 C：题干中是对青春期的认识。依据教材知识，青春期是人生重要的过渡阶段，需做到身心协调发展，故C符合题意； A：人是不能做到完美的，故A说法错误； B：处于青春期的我们会有很多烦恼，有的是可以调节和克服，故B说法错误； D：青春期的矛盾心理有时会让我们产生烦恼，只，说法绝对，故D说法错误； 故本题选C。 2. 苏轼少年聪慧，读了一些书就颇为自负地在自己房前贴了一副对联：识遍天下字，读尽人间书。后来一位老人拿着一部古书拜访苏轼，苏轼不识书中的字，老人委婉地批评了苏轼，于是苏轼把对联改为“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”，以此自勉。苏轼改对联体现了他（ ） A. 自尊知耻，勇于改正错误 B. 学问高深，让人望尘莫及 C. 缺乏自信，不会独立思考 D. 视野狭隘，不知人外有人 【答案】A 【解析】 【详解】A：苏轼接受老人批评并修改对联自勉，说明他能正视不足，知耻而后勇，故A符合题意。 B：题干侧重体现苏轼对待错误的态度，而非强调其学问程度高低，故B不符合题意。 C：苏轼主动修正错误是独立思考后的理性选择，并非缺乏自信，故C说法错误。 D：苏轼改对联说明他认识到了学无止境，明白了人外有人，故D说法错误。 3. 为了帮助同学们学会调节情绪，做情绪的主人，七年级某班举行了情绪漂流瓶活动，让同学们在漂流瓶里写下自己的情绪困惑，其他同学帮助提供情绪调节方法。下列情绪漂流瓶中，建议和调节方法推导合理的是（ ） A. 数学太难，我不想学了→试试积极的自我暗示，把数学当作游戏闯关→注意转移法 B. 学业任务重，作业写不完→用AI找寻答案，无须思考，提高作业效率→认知调节法 C. 和妈妈经常吵架，总觉得妈妈不理解我→吵架时回想妈妈的付出和关爱→合理宣泄法 D. 每逢考试十分紧张，坐在考场大脑空白→可以用深呼吸让自己平静下来→放松训练法 【答案】D 【解析】 【详解】A：通过积极的自我暗示，把数学当作游戏闯关，是通过改变对数学的看法来调节情绪，属于改变认知评价，不属于注意转移法，故A说法错误； B：用 AI 找寻答案且无须思考，违背了诚信原则，不能从根本上解决学业压力问题，不属于正确的情绪调节方法，故B说法错误； C：吵架时回想妈妈的付出和关爱，是通过换位思考理解父母，属于改变认知评价，不是合理宣泄法，故C说法错误； D：考试紧张大脑空白时，用深呼吸让自己平静下来，这是通过调节呼吸生理状态来缓解紧张，属于放松训练法，故D说法正确。 4. 作为新时代的青少年，我们见证了祖国的快速发展，经历着国家的繁荣富强、我国的经济实力、科技实力、综合国力不断迈上新台阶，让我们的发展基础日益厚实，拥有了更为充足的平视世界的底气，使我们有坚定的民族自信心、强大的民族自豪感。这说明我们的自信（ ） A. 源于我们在成长过程中积累的实力 B. 源于在和他人交往中获得的肯定 C. 源于凭空想象，要从内心深处增强自信 D. 源于从国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查自信的来源。 A：题干强调国家整体发展带来的自信，而“成长过程中积累的实力”侧重个人层面，故A不符合题意； B：“他人交往中获得的肯定”属于个体社会关系层面，未体现国家发展对自信的影响，故B不符合题意； C：“凭空想象”与题干中“经济实力、科技实力、综合国力发展”等事实基础相矛盾，故C说法错误； D：题干明确指出国家繁荣富强带来的“安全感、成就感和自豪感”是自信的根源，与“发展基础日益厚实”“平视世界的底气”等内容直接对应，故D说法正确； 故本题选D。 5. 教人“向上社交”已成为当下一些博主的“吸粉”利器，但没有让人一路登天的“天梯”，如果己弱他强，向上社交终将是一厢情愿。这启示我们要（ ） A. 悦纳自己 B. 自尊自信 C. 与人为善 D. 自立自强 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查自立自强精神。 D：分析题文，题干中提到“如果己弱他强，向上社交终将是一厢情愿”，这说明在社交中，个人的实力和能力是关键。因此，这启示我们要通过自身的努力和提升，变得更加强大，即自立自强；故D符合题意； ABC：题干没有涉及悦纳自己、自尊自信、与人为善；故ABC不符合题意； 故本题选D。 6. “总有人要戍边。”这是云南文山边境管理支队民警余永顺一句朴实的话语。他六次婉拒三等功，也放弃回乡自主择业的机会，坚定地守在戍边一线。虽然和家人聚少离多，但他仍然无怨无悔。余永顺的人生追求告诉我们（ ） A. 要将个人利益放在首位 B. 只有坚持戍边工作才能为国家作贡献 C. 言行合乎道义就必须放弃个人利益 D. 应当将道义放在优先位置 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查崇正义。 D：余永顺坚定地守在戍边一线的行动，启示我们要崇正义，在面对个人利益选择时，我们应当将道义置于优先位置，让我们的言行合乎道义，D说法正确； A：将国家利益放在首位，A错误； B：其他工作也可以为国家做贡献，B错误； C：言行合乎道义是将道义置于优先位置，当国家利益与个人利益发生冲突时，我们需要放弃个人利益，C错误； 故本题选D。 7. 《中华人民共和国反食品浪费法》施行以来，“节约粮食、反对浪费”越来越成为一种社会共识，“光盘”成为年轻人的新时尚。这启示我们（ ） A. 要养成俭约自守、中和泰和的生活理念 B. 科学立法能够有效地杜绝消费主义、享乐主义 C. 反食品浪费力度与餐厨的垃圾量成正比 D. 需要达成人与自身的和谐统一 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查俭约自守、中和泰和的生活理念。 A：“节约粮食、反对浪费”，践行“光盘”，体现了要养成俭约自守、中和泰和的生活理念，珍惜资源，反对浪费，故A符合题意； B：科学立法能为反对浪费提供法律依据，但“杜绝”消费主义、享乐主义说法过于绝对，还需要严格执法、全民守法等多方面配合，故B说法错误； C：反食品浪费力度越大，人们浪费行为减少，餐厨的垃圾量应该是成反比，而不是成正比，故C说法错误； D：题干强调的是节约粮食，反对浪费，未体现人与自身的和谐统一，故D不符合题意； 故本题选A。 8. 2024年7月6日，“时代楷模”徐利民同志先进事迹报告会暨浦江县学习宣传动员会在浦江举行。在乡镇通过视频观看报告会的浦江县郑宅镇团委副书记魏玖红说，徐利民同志长期奋战在基层一线，始终心系群众又胸怀“国之大者”，他的先进事迹令人感动。她将以徐利民为榜样，扎根基层、扑下身子，努力在工作岗位上作出更大成绩。从魏玖红的身上我们可以看到（ ） A. 孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念 B. 崇德向善、见贤思齐的社会风尚 C. 精忠报国、振兴中华的爱国情怀 D. 求同存异、和而不同的处世方法 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查崇德向善、见贤思齐的传统美德。 B：魏玖红以徐利民为榜样、立志扎根基层，体现了 “推崇美德、学习先进” 的价值取向，符合 “崇德向善、见贤思齐” 的社会风尚内涵，故B符合题意； ACD：题文未体现孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念；精忠报国、振兴中华的爱国情怀；求同存异、和而不同的处世方法，故ACD不符合题意； 故本题选B。 9. 2024年8月22日，辽宁省葫芦岛市建昌县黑山科乡受暴雨影响电力中断。黑山科乡村民张大爷拿出自家的柴油发电机，为大家供电，提供便利。手机有电，就能报一句平安，让离家在外牵挂灾区的亲人不再惴惴悬心。大家纷纷给张大爷点赞!大家纷纷点赞的原因在于张大爷（ ） A. 自强不息 B. 敬业乐群 C. 扶危济困 D. 孝老敬亲 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查扶危济困的要求。 C：扶危济困指帮助处于危难和困境中的人，张大爷在电力中断时用自家发电机为大家供电，解决乡亲燃眉之急，体现了“扶危济困”的美德，故C符合题意； ABD：题文未体现自强不息、敬业乐群、孝老敬亲，故ABD不符合题意； 故本题选C。 10. 在2024年五一国际劳动节到来之际，第二届湖湘工匠评选名单揭晓。这些能工巧匠以一丝不苟、精益求精的工作态度，以孜孜不倦、精雕细琢的职业精神，为助推新质生产力发展、谱写中国式现代化湖南篇章贡献着自己的能量。这些能工巧匠体现的美德有（ ） A. 与人和睦相处、团结协作 B. 仗义疏财，主动伸出援助之手 C. 捍卫正义，用智慧帮助他人 D. 专心致志，爱岗敬业，尽职尽责 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查敬业乐群的要求。 D：“专心致志、爱岗敬业、尽职尽责”对应材料中“一丝不苟、精益求精”“孜孜不倦、精雕细琢”的职业精神，故D符合题意； A：材料强调能工巧匠的工作态度和职业精神，未提及“与人和睦相处、团结协作”，故A不符合题意； B：“仗义疏财、援助他人”属于奉献精神，与题干中“一丝不苟、精益求精”的职业态度无关，故B不符合题意； C：“捍卫正义、智慧助人”体现的是正义品质，与材料主旨无关，故C不符合题意； 故本题选D。 11. 小云妈妈决定给女儿普及性知识，让她树立正确的性观念，懂得保护自己。以下妈妈可采取的方式是（ ） ①带女儿去参加专家的讲座  ②给女儿买相关的科普读物 ③让女儿在网络上自行搜索  ④用谎言或模糊的比喻敷衍 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】 ①：带女儿去参加专家的讲座，能获得科学、准确的指导，有利于树立正确观念，故①符合题意； ②：给女儿买相关的科普读物，有助于通过正规渠道学习知识，增强自我保护意识，故②符合题意； ③：网络信息良莠不齐，未成年人辨别能力较弱，自行搜索易接触不良信息，故③不符合题意； ④：用谎言或模糊的比喻敷衍，无法帮助女儿真正了解知识，不利于健康成长和自我保护，故④不符合题意。 12. 你想对下图漫画中教育孩子的妈妈说（ ） ①真正的自尊包括不断增强人际交往能力  ②要尊重他人，珍视他人的劳动与付出 ③尊重他人的人才可能赢得他人的尊重  ④勇于表达自己的观点是对自身价值的认可 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：题干漫画未涉及自尊与人际交往能力的相关内容，与题意无关，故①不符合题意； ②：漫画中的妈妈歧视环卫工人，否定环卫工人的劳动价值，应当树立尊重他人、珍视他人劳动与付出的观念，故②符合题意； ③：尊重是相互的，尊重他人是赢得他人尊重的前提，漫画中妈妈不尊重环卫工人的行为是错误的，故③符合题意； ④：妈妈的观点本身是错误的，且题干未涉及表达自身观点、认可自身价值的相关内容，故④不符合题意； 13. “天宫居民”中喜迎年轻的新成员；“天问一号”为中国人绘制了属于自己的火星“地图”；“奋斗者”号在2．2万余海里的大洋洲留下了中国印记⋯⋯以青春之名创造无限可能。这需要我们（ ） ①立报国志，挺膺担当 ②自强不息，挑战自我 ③磨炼意志，脚踏实地 ④挑战极限，有所成就 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①②③：据题干我国科技成就体现青春担当结合所学可知，青春创造需要树立报国志向、自强不息、脚踏实地磨炼意志，故①②③符合题意； ④：“挑战极限”表述不当，不符合中学生成长实际，故④说法错误。 14. 2025年8月7日，陕西省省长在西安市长安区调研信访工作并主持召开工作推进会中指出，要切实提高政治站位，站稳人民立场、厚植为民情怀，带着感情和责任真诚倾听群众呼声、积极回应合理诉求，坚决维护群众的合法权益和社会大局稳定。这（ ） ①基于赢得人民的支持，国家才能长治久安 ②启示我们构建和谐的人与人、人与自然的关系 ③体现了陕西省不断增强为人民服务的本领 ④说明坚守民族大义，才能让每个人有尊严地生活 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：题干中强调“站稳人民立场⋯⋯坚决维护群众的合法权益和社会大局稳定”，说明赢得人民的支持是国家长治久安的基础，故①说法符合题意。 ②：题干主要涉及政府与群众的关系，未涉及人与自然的关系，故②说法不符合题意。 ③：省长调研信访工作，要求“真诚倾听群众呼声、积极回应合理诉求”，体现了陕西省政府不断增强为人民服务的本领，故③说法符合题意。 ④：题干强调的是为民情怀和权益保障，未直接体现“民族大义”这一特定概念，且与题意关联度不高，故④说法不符合题意。 15. 党的二十大报告指出，要弘扬中华传统美德，加强家庭家教家风建设⋯⋯推动明大德、守公德、严私德，提高人民道德水准和文明素养。弘扬中华传统美德是因为，它是（ ） ①中华优秀传统文化的精髓  ②世代相传的民族智慧 ③中华民族走向未来的宝贵精神财富  ④解读中华民族历史发展的重要密码 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：教材明确指出，中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，故①说法正确。 ②：中华传统美德是中华文化的精华；是世代相传的民族智慧，具有生生不息的生命力，故②说法正确。 ③：中华传统美德是中华民族代代相传的宝贵精神财富，为建设社会主义现代化强国提供精神力量，故③说法正确。 ④：依据教材知识，中华优秀传统文化是解读中华民族历史发展的重要密码，该表述针对的是中华优秀传统文化整体，而非特指中华传统美德，故④说法错误。 第II卷 二、简答题：本大题共5小题，共40分。 16. 七年级（1）班开展了以“吐槽烦恼追求健康”为主题的座谈会，下面是两名同学的“吐槽”。 请你根据两名同学的“吐槽”，判断其表现出的矛盾心理。 【答案】小刚：独立与依赖。小凡：闭锁与开放。 【解析】 【详解】从设问可知要考查矛盾心理，需要结合材料进行关键词提炼； 不喜欢爸爸妈妈干涉，可是遇到麻烦还是渴望他们的“出现”，体现出独立与依赖的矛盾心理； 有心里话不愿意对别人讲，还是希望有人能理解，体现出闭锁与开放的矛盾心理。 17. “小小少年很少烦恼，眼望四周阳光照。小小少年很少烦恼，但愿永远这样好。一年一年时间飞跑，小小少年在长高。随着年龄由小变大，他的烦恼增加了。”这首歌唱出了同学们的心声，很受同学们喜欢。 （1）持续处于烦恼状态会影响我们的身心健康，请你写出两个调节情绪的方法。 （2）请写出你青春期的一个烦恼及其解决办法。 【答案】（1）①改变认知评价；②转移注意；③合理宣泄；④放松训练等等。 （2）①青春期烦恼：略（青春期烦恼要结合自身实际）。 ②解决办法：向老师、家长、亲友以及社会寻求帮；学习自我调节；参加集体活动；培养兴趣爱好转移注意等。 【解析】 【小问1详解】 本题考查调节情绪的方法，可以结合教材知识进行回答。 【小问2详解】 本题考查写出你青春期的一个烦恼及其解决办法，可以结合教材知识进行回答。 18. 阅读材料，回答问题。 2024年4月25日18时许，神舟十八号航天员乘组3名航天员叶光富、李聪、李广苏缓缓走出问天阁，执行中国载人航天工程立项实施以来的第32次飞行任务。随着《歌唱祖国》的乐曲奏响，全场齐声高歌。3名航天员迈着自信的步伐，微笑着向群众挥手致意。 （1）结合画线部分内容，说说自信的作用。 （2）三位航天员的自信来源于哪里？ 【答案】（1）①自信让人乐观坚定。自信让我们充满希望和力量，面对困难和失败不轻言放弃，朝着既定目标勇毅前行。 ②自信让人远离自负与自卑。自信表现为能够实事求是地看待自己，坦然面对真实的自己，从容应对学习和生活中的各种问题。 （2）自信源于他们在成长过程中积累的实力，源于和他人交往中获得的肯定，源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。 【解析】 【小问1详解】 从材料中可知考查自信的作用的知识，需对材料进行关键词提炼； 3名航天员迈着自信的步伐，微笑着向群众挥手致意，可知自信让人乐观坚定，自信让人远离自负与自卑。 【小问2详解】 从材料中可知考查自信的来源的知识，需对材料进行关键词提炼； 3名航天员执行中国载人航天工程立项实施以来的第32次飞行任务，可知自信的来源。 19. 请阅读以下材料，回答问题。 无情的车祸夺去了小周的左小腿，他先后经历8次手术。小周的母亲说：“每次手术刚清醒过来，他就要看书。”苦难没有压垮这个少年，后来他获得清华大学自强计划降低40分的录取优惠认定，被清华大学建筑系录取。 我们应该如何向小周学习，培养自强品质？ 【答案】①树立远大理想。我们要怀有拳拳爱国之心，立下报国之志，把个人命运与祖国发展结合起来，找到青春进取的方向和力量，奋力书写挺膺担当的青春篇章。 ②求得真学问，练就真本领。我们要认真对待各门课程，勤学好问、夯实基础；要关注现实问题和社会发展，提高解决问题的能力。趁着青春年少，我们要练就一身本领，更好地为民造福、为国争光。 ③在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。我们要在做事中不断磨炼意志，锤炼品格。 【解析】 【详解】从设问中可知要考查培养自强品质的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 每次手术刚清醒过来，小周就要看书，后来他被清华大学建筑系录取，可知树立远大理想；求得真学问，练就真本领；在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。 20. 学校为弘扬中华优秀传统文化，修建了文化长廊，展示了下列名句。 天地与我并生，而万物与我为一。——《庄子·内篇·齐物论》 知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语·为政》 利民之事，丝发必兴；厉民之事，毫末必去。——［清］万斯大《周官辨非·天官》 不慕古，不留今，与时变，与俗化。——《管子·正世》 这些名句分别蕴含着怎样的思想理念？ 【答案】道法自然、天人合一的思想；脚踏实地、实事求是的思想；惠民利民、安民富民的思想；革故鼎新、与时俱进的思想。 【解析】 【详解】从设问中可知要考查历久弥新的思想理念的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 天地与我并生，而万物与我为一，可知道法自然、天人合一的思想； 知之为知之，不知为不知，是知也，可知脚踏实地、实事求是的思想； 利民之事，丝发必兴；厉民之事，毫末必去，可知惠民利民、安民富民的思想； 不慕古，不留今，与时变，与俗化，可知革故鼎新、与时俱进的思想。 21. 观察漫画《团圆话家常》，回答问题。 漫画中爸爸、妈妈、哥哥、妹妹的谈话，分别体现了怎样的中华传统美德？ 【答案】爸爸：天下兴亡、匹夫有责的担当意识。妈妈：孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念。哥哥：精忠报国、振兴中华的爱国情怀。妹妹：崇德向善、见贤思齐的社会风尚。 【解析】 【详解】从材料中可知考查薪火相传的传统美德的内容的知识，需对材料进行关键词提炼； 二老年龄大了，我要多花时间陪陪你们，让你们安享晚年，可知孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念； 今年我们公司效益不错，我准备拿出一部分利润捐给中国红十字会，可知天下兴亡、匹夫有责的担当意识； 我要好好学习，向哥哥看齐，可知崇德向善、见贤思齐的社会风尚； 我被学校评为 “科学之星”，长大想当科学家，为祖国争光，可知精忠报国、振兴中华的爱国情怀。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $