期末自测练习卷-2025-2026学年统编版三年级下册语文

**基本信息** 统编版三年级下册语文期末卷，100分/90分钟覆盖1-8单元，通过基础字词（如“谦虚、威武”）、古诗积累（“竹外桃花三两枝”）、文化常识（“文房四宝”）及“我的奇妙幻想”习作，融合语言运用与审美创造，适配期末综合测评需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |看拼音写词语|10分|“创造、负责”等核心词|夯实书写基础，强化课内词汇积累| |阅读理解|15分|《灰雀》心理分析、《夏夜的荷花池》写景赏析|结合课内外文本，提升文本解读与审美能力| |习作|25分|想象变身或冒险故事|鼓励创新表达，培养创造思维与叙事能力|

统编版三年级下册语文期末综合提优测试卷 测试范围：1-8单元 （满分：100分 答题时间：90分钟） 姓名：__________ 班级：__________ 得分：__________ 一、看拼音，写词语（10分） zī shì　　 chuàng zào　　 qiān xū　　 fù zé　 　fú wù kuà yuè　　 mò fēi　　 wēi wǔ　　 xiōng měng　 　suī rán 二、给加点字选择正确读音，打“√”（3分） 1. 积累(lěi　léi)　　果实累累(lěi　léi) 2. 作坊(zuō　zuò)　　作业(zuō　zuò) 3. 朝鲜(xiǎn　xiān)　　新鲜(xiǎn　xiān) 三、选字填空（4分） （阻 组）　　（娇 骄）　　（燥 躁）　　（密 蜜） (　　)织　 　(　　)阳　　 干(　　)　　 (　　)蜂 (　　)止　 　(　　)弱　　 急(　　)　 　茂(　　) 四、选择题，填序号（9分） 1. 下列词语专门用来描写花卉植物的是（ ） ① 波光粼粼 ② 芬芳迷人 ③ 波涛汹涌 ④ 狂风大作 2. 《守株待兔》这则寓言告诉我们的道理是（ ） ① 心存侥幸、妄想不劳而获终将一事无成 ② 只要坚守原地就一定能等到收获 ③ 遇到困难要学会变通，不能死守一处 ④ 做事要提前做好准备，防范意外 3. 文房四宝指的是（ ） ① 琴棋书画 ② 梅兰竹菊 ③ 笔墨纸砚 ④ 柴米油盐 4. 下面带“禾”字旁的字，都和庄稼农事相关的一项是（ ） ① 种、稻、穗 ② 树、林、桃 ③ 吃、喝、吹 ④ 跳、跑、踩 5. 暴雨即将来临，天地间黑云翻滚，田野里（ ），只有风吹草木的声响 ① 闹哄哄 ② 静悄悄 ③ 兴冲冲 ④ 急匆匆 6. 《一幅名扬中外的画》指的是哪一幅画作（ ） ① 《千里江山图》 ② 《清明上河图》 ③ 《富春山居图》 ④ 《洛神赋图》 7. 中秋节的传统习俗是（ ） ① 踏青扫墓 ② 登高望远 ③ 赏月吃月饼 ④ 赛龙舟 8. 下列句子运用拟人修辞手法的一项是（ ） ① 弯弯的月亮像一条小船挂在夜空 ② 小狗耷拉着耳朵，委屈地垂下了脑袋 ③ 湖面平静得如同一块巨大的镜子 ④ 大雪如同鹅毛一般漫天飞舞 9. 《漏》一文中，老虎和小偷害怕的“漏”实际指的是（ ） ① 屋顶漏雨 ② 可怕的怪兽 ③ 老爷爷 ④ 老婆婆 五、词语练习（10分） 1. 填入合适的修饰词（3分） (　　　　)的画面　　(　　　　)的珊瑚　　(　　　　)的故事 2. 填入恰当动词（3分） (　　　　)窗花　　(　　　　)标本　　(　　　　)风景 3. 仿写ABAC式词语：自言自语　　__________　　__________（2分） 4. 补全四字词语：井底之(　　) 　　掩耳盗(　　)（2分） 六、按要求完成句子练习（10分） 1. 例：细雨落下。 绵绵的细雨无声地落在青青的草地上。 小鸟鸣叫。（扩写句子，至少两处扩充） ____________________________________________________（2分） 2. 用关联词“只要……就……”写一句通顺的话 ____________________________________________________（2分） 3. 温暖的春风吹开了满园各色的鲜花。（改为“被”字句） ____________________________________________________（2分） 4. 我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。（修改病句） ____________________________________________________（2分） 5. 荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（仿写比喻句） ____________________________________________________（2分） 七、课本内容积累填空（14分，一空1分） 1. 迟日江山丽，________________________。 2. ________________________，春江水暖鸭先知。 3. 绿阴不减来时路，________________________。 4. 爆竹声中一岁除，________________________。 5. ________________________，路上行人欲断魂。 6. 遥知兄弟登高处，________________________。 7. 见善则迁，________________________。 8. 改过不吝，________________________。 9. 荷花有的才展开________________花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出________________的小莲蓬。 10. 人间四月芳菲尽，________________________。 11. 近墨者黑，________________________。 12. 不入虎穴，________________________。 13. 耳听为虚，________________________。 八、阅读理解（15分） （一）课内阅读《灰雀》节选（8分） 一天，列宁又来到公园，走到白桦树下，发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了，也没有找到。 这时，列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？” 男孩说：“没……我没看见。” 列宁说：“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。” 1. 选文中一共____个自然段。（1分） 2. 列宁来到公园发现了什么情况？（2分） ____________________________________________________ 3. 男孩说话时省略号表现出他怎样的心理？（2分） ____________________________________________________ 4. 列宁故意说灰雀飞走或冻死，用意是什么？（2分） ____________________________________________________ 5. 仿写一句带有省略号的说话句子： ________________________________________________________________（1分） （二）课外阅读《夏夜的荷花池》（7分） 傍晚的暑气慢慢消散，我来到家附近的荷花池散步。夕阳的余晖洒在水面，给碧绿的荷叶镀上一层暖金色。 圆圆的荷叶挨挨挤挤，托着一颗颗晶莹的水珠，晚风拂过，水珠在叶面上轻轻滚动。粉白的荷花亭亭玉立，有的花苞紧闭，像一支支饱蘸墨汁的毛笔；有的半开半合，娇羞地掩着脸庞；还有的全然绽放，露出嫩黄的莲蓬。几只蜻蜓停在花苞尖上，静静歇凉。 夜色慢慢笼罩下来，天边升起一弯新月。荷花散发着淡淡的清香，驱散了夏夜的闷热。我坐在池边的石凳上，沉醉在这安静又美好的夜色里。 1. 短文共有____个自然段。（1分） 2. 夕阳下的荷叶是什么模样？（1分） ____________________________________________________ 3. 作者描写了荷花的哪三种不同形态？（2分） ____________________________________________________ 4. 夏夜的荷花有什么独特的作用？（2分） ____________________________________________________ 5. 读完短文，请你写一句赞美荷花的话（1分） ____________________________________________________ 九、习作（25分） 题目：我的奇妙幻想 要求：1. 大胆发挥想象，可以写自己变成一种事物，或是经历一场奇特的冒险；2. 想象新奇合理，把故事写清楚具体；3. 语句通顺，书写工整，不少于300字；4. 不出现真实校名和姓名。 参考答案 一、看拼音写词语 姿势 创造 谦虚 负责 服务 跨越 莫非 威武 凶猛 虽然 二、字音选择 1.lěi√ léi√ 2.zuō√ zuò√ 3.xiǎn√ xiān√ 三、选字填空 组织 骄阳 干燥 蜜蜂 阻止 娇弱 急躁 茂密 四、选择题 1.② 2.① 3.③ 4.① 5.② 6.② 7.③ 8.② 9.① 五、词语练习（参考示例） 1. 名扬中外 五彩斑斓 奇妙有趣 2. 剪 制作 欣赏 3. 无边无际 自由自在 4. 蛙 铃 六、句子练习（参考示例） 1. 活泼的小鸟在郁郁葱葱的树林里欢快地鸣叫。 2. 只要认真复习巩固，就能掌握所学的知识。 3. 满园各色的鲜花被温暖的春风吹开了。 4. 我们要善于发现并认真克服学习上的毛病。 5. 银杏的叶子黄黄的，像一把把小巧的折扇。 七、课本填空 1.春风花草香 2.竹外桃花三两枝 3.添得黄鹂四五声 4.春风送暖入屠苏 5.清明时节雨纷纷 6.遍插茱萸少一人 7.有过则改 8.从善如流 9.两三片 嫩黄色 10.山寺桃花始盛开 11.近朱者赤 12.焉得虎子 13.眼见为实 八、阅读理解 课内阅读《灰雀》 1. 4 2. 那只胸脯深红的灰雀不见了，四处寻找都没有找到 3. 内心心虚、紧张，因为灰雀是他捉走的 4. 委婉引导男孩主动放回灰雀，不直接指责，保护男孩的自尊心 5. 示例：小红小声说：“我……我不小心打碎了花盆。” 课外阅读《夏夜的荷花池》 1. 3 2. 荷叶挨挨挤挤，托着晶莹水珠，被夕阳镀上一层暖金色 3. 花苞紧闭、半开半合、全然绽放三种形态 4. 散发淡淡清香，驱散夏夜的闷热 5. 示例：荷花清雅脱俗，不惧炎热，是夏日里最美的风景 九、习作范文参考 我的奇妙幻想 清晨醒来，我忽然发现自己的身体变得轻飘飘的，竟然变成了一只五彩的小蝴蝶。 我扇动带着花纹的薄翅膀，飞出窗户，飞向广阔的郊外。我掠过金黄的油菜花田，和蜜蜂并肩采花蜜；飞过清清的小河，看小鱼在水底自在穿梭；停在柔软的蒲公英绒球上，随着微风轻轻摇晃。 一阵大风袭来，我乘着风飞上高空，俯瞰整片大地：房屋变成小小的积木，马路如同细长的丝带，连绵的群山像是起伏的绿波浪。飞累了，我落在一棵桃树的花枝上，闻着清甜的花香，晒着暖暖的阳光。 夕阳西下，一阵轻柔的雾气包裹住我，我慢慢变回了自己。这场奇妙的变身之旅，让我见识了不一样的世界，这份美好的幻想，我会一直珍藏在心里。 学科网（北京）股份有限公司 $