2026年中考语文二轮复习：【中考大通关】基础知识综合

**基本信息** 以热点话题与传统文化为载体，系统整合语言基础与综合应用，通过典型例题提炼解题方法，强化思维能力与文化自信。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |语言基础|6题（汉字纠错、词语辨析等）|字形溯源法、语境分析法、病句类型归纳|从字词句基础要素到语言规范运用，构建层级递进逻辑| |语段综合|5题（排序、衔接、标点等）|逻辑链分析法、句式对应法、病句修改四步法|段落结构→句间关系→语言表达，形成完整语用能力体系| |名著阅读|1题（《西游记》等）|情节定位法、主题关联法|文本细节→人物形象→主旨提炼，培养审美创造与思维能力| |材料分析|3题（AI教育、科技消费等）|数据比较法、观点提炼法|信息筛选→整合分析→评价应用，体现文化自信与时代关切|

【中考大通关】基础知识综合-2026年中考语文专项 1．（2026·江西吉安·模拟预测）为了进一步提高同学们的语文积累和运用能力，老师设计了下面的4个题目，很具有挑战性。希望你能展示出良好的语文水平。 当前，网络空间与现实空间的关连越来越紧密，网络无时无刻不在酝酿新的语言形式，并经网民的传播迅速流行，进而影响人们的现实语言。 甲 年度热词中有很多跟某个热点事件相关的词语。我们把指称事件本身的专有名词以及跟这一事件相关的词语称为事件词。事件词是历史的记录者，具有时间性，跟事件的产生、发展、结束相进退，事件过后，大多数词语将逐渐退隐。 乙 当事件词被广泛使用，由专指性向普遍性转变，或者跟风使用成为“词语群”后，才有机会作为新词新义收入规范性词典。前者如“村超”“村BA”，源于贵州乡村举办的赛事名称，后泛指在全国各地举行的这类赛事；后者如“××哥、××族”“微×、云××”等。这类词语是词汇的主体部分，作为语言交际的基础，几十年上百年都不会有太大变化。 (1)画线句子里，有一个字写错了，有错字的词是______，正确写法是______。 (2)下面的句子，还原到文中画横线处，恰当的一项是（   ） 语言发展最直观的表现是给新事物命名的一个个新词语。 A．甲 B．乙 (3)下列语句中“当”字的意思，与文中加点的“当”字相同的一项是（   ） A．别把我当客人看待。 B．当着大家的面把话讲清楚。 C．不当家不知柴米贵。 D．当我到家时，他已经走了。 (4)阅读了这段文字，小明弄不明白文中画线处的“前者”“后者”分别对应的是什么。请你给他讲一讲（写在下面的横线上）。 2．（2026·福建泉州·二模）阅读下面的文字，按要求作答。 2月11日，我国载人月球探测工程研制工作传来 ① （jié）报——长征十号系列运载火箭系统低空演示验证与梦舟载人飞船系统最大动压逃 ② （yì）飞行试验成功实施，并完成我国首次运载火箭海上回收试验。 “可上九天揽月，可下五洋捉鳖。”这句浪漫诗句所描绘的梦想，如今正一步步照进现实。三年来，科研团队成员各司其职，（   ），像一个个严丝合缝的齿轮，紧密咬合、推动着试验任务稳步向前。上九天，他们让火箭冲破云 ③ （xiāo）并如约归航；下五洋，他们奏响我国可重复使用火箭海上回收。 “世上无难事，只要肯登攀”的信念，在箭影与浪花的相逢中得到了最有力的印证。 (1)根据拼音，依次写出①②③处相应的汉字（正楷字或行楷字）。 (2)根据下面的提示在文中括号内填入成语。 《现代汉语词典》对该成语的释义：（学术、技术、作品、产品等）好了还求更好。 (3)文中画线句子有语病，请写出修改后的句子，不得改变原意。 (4)“世上无难事，只要肯登攀”告诉我们：主观决心与持续努力是战胜困难的关键。请从《西游记》《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成的》《简·爱》中任选一部，结合具体情节，写一段话，谈谈你的感悟。 （2026·宁夏银川·二模）人工智能的飞速发展促进了教学变革，但机遇与挑战并存，过度依赖人工智能带来的问题也应引起重视与思考。 3．结合语境，把以下句子填入横线，排序正确的一项是（    ） 【人工智能·教学变革】 人工智能学习工具的普及，为学习与教学带来诸多正向改变。_________，_________。_________。_________。这种全方位的智能赋能，让学习更高效、教学更精准。 ①对于学生而言，AI能生成个性化学习路径、实时答疑纠错，减轻学习负担，培养自主学习能力 ②教学方面，AI能为教师提供支撑，自动处理繁琐事务、生成学情报告，助力教师实现因材施教 ③有效破解传统学习“千人一面”的痛点，精准适配学生学习节奏，弥补知识盲区 ④此外，教师还能利用AI将抽象知识点直观化，为学生提供丰富的学习场景，进一步激发学生的兴趣与探索欲望 A．①③④② B．②④①③ C．②①④③ D．①③②④ 【人工智能·机遇与挑战】 材料一： 《2025中国青少年未来竞争力调查报告》历时半年，对全国15个城市的5000名中学生及其家长进行了深入调研，具体数据如图。 2025年中国青少年未来竞争力调查        AI最难替代的人类能力调查 ——最重要的技能 材料二： 深圳市南山区的育才中学在初三年级试点运行AI教育助手“知心老师”系统，它不仅能自动批改作业、生成学情报告，还能通过教室内的智能传感器，实时捕捉学生的微表情、语音等细微变化，极大地提高了教学效率，也帮助教师更精准地掌握学情。张同学分享了他的体验：“系统不仅分析了我的错题类型，还推荐了适合我当前水平的练习题，甚至调整了题目难度梯度。”班主任王老师补充道：“最令人惊讶的是，系统能识别出哪些同学是真正理解但粗心犯错，哪些是确实没掌握知识点，这种诊断精度远超人工判断。” 然而，教育心理学专家王教授在实地考察后指出：“AI的快速响应是一把双刃剑。我们跟踪发现，长期接受AI即时反馈的学生，自主学习能力明显降低，丧失独立思考和探索的能力。教育不仅是问题的解决，更是等待的过程、是师生共同成长的经历。” 材料三： 清华大学心理学系主任周明远教授在报告发布会上指出：“这些数据折射出一个危险的教育倾向——我们正在不自觉地培养‘半人半机’的一代。当孩子们把算法思维置于人性思考之上时，可能会丧失最宝贵的人文精神，不利于培养良好的道德品质。”他特别强调，目前学校课程体系中，涉及情感教育、生命教育、哲学思辨等内容的课时占比不足5%，这种结构性失衡需要引起高度重视。 （摘自《2025中国青少年未来竞争力调查报告》及评论） 4．阅读【人工智能·机遇与挑战】中的三则材料，按要求回答问题。 （1）阅读材料一，概括主要信息。 （2）结合三则材料，分析AI在教育领域带来的隐患。 【人工智能·理性运用】 我国教育部等五部门印发《“人工智能 + 教育”行动计划》，并召开新闻发布会明确规范人工智能在教育领域的应用准则，强调坚持“智能向善、育人为本”的核心理念。文件要求，筑牢AI教育安全底线，严防算法歧视、思维惰化、过度依赖、隐私泄露等风险。 国内一些高校如复旦大学，同样出台了相关规定，禁止在本科毕业论文的关键环节使用AI工具。总体而言，这一系列禁令旨在防范DeepSeek等人工智能工具对学生学习效率、学术诚信以及信息安全可能带来的负面影响。 5．概括【人工智能·理性运用】所给材料的内容。 6．结合【人工智能·教学变革】【人工智能·机遇与挑战】【人工智能·理性运用】三个语境，说说作为中学生应该如何理性使用人工智能工具。 7．（2026·江苏无锡·二模）阅读以下文字，按要求答题。 《贺花神》通过AI生成影像与实景舞台扩展技术，打造“一月一人一景，一花一态一观”的视觉盛景。【甲】十二花神，是juān（ ）刻在民俗里亘古不变的东方浪漫。十二花神，各具风骨：梅花孤傲坚rèn（   ），桃花明媚热烈，荷花高洁自守，菊花淡泊隐逸……群芳次第绽放，风姿万千，令人 ① 。【乙】人们以花喻节，以神寄情，把江南的温婉、文人的风骨、民间的祈愿，都融进这十二种花木的灵韵里。 【丙】寻访花神故事，我们不仅感受到中华优秀传统文化的深厚底蕴，更读懂一花一叶中的文化密码。此次活动，我们循着花神的足迹，领略诗情画意的四季更迭，感受中华民族源远流长的文化根脉。 从春晚舞台到百姓生活，那些穿越千年的文化记忆从未远去。【丁】它们只是以更贴合当代的方式，继续滋养着每一个热爱生活的中国人。 ② 。 (1)根据拼音写汉字。 juān( )刻    坚rèn( ) (2)给加点字注音。 亘古( ) (3)下列词语填入语段横线①处最恰当的一项是（   ） A．目不暇接 B．美不胜收 C．叹为观止 D．眼花缭乱 (4)以上语段画波浪线的句子有语病的一项是（   ） A．【甲】句 B．【乙】句 C．【丙】句 D．【丁】句 (5)下列句子填入语段横线②处最恰当的一项是（   ） A．文化自信成了可触可感的生活体验。 B．而这，正是传统文化最动人的模样。 C．自此，“花神”文化终于重焕温度与生机。 D．春晚让花神的故事续写了新的传奇。 （2026·广西崇左·二模）阅读下面的语段，完成下面小题。 ①2025年，教育部等七个部门联合印发《关于加强中小学科技教育的意见》，要求将人工智能、编程教育等内容融（   ）入信息科技课程。②文件明确指出，科技教育不是培养少数“尖子生”的竞赛工程，而是面向全体学生的素养工程。③《中小学阳光招生专项行动（2026年）》也明确规定：所有义务教育学校必须实行均héng______编班，不得设立任何形式的重点班、快慢班、实验班。④从城市到乡村，从东部到西部，科技教育的种子正在扩散。⑤“数字支教”“流动科技馆”等项目，让农村孩子也能触摸前沿科技，创新的火种在八桂大地上燃得更旺。 8．给加点的字选择正确的读音，根据拼音选择正确的汉字，填写在横线上。 （1）融______（yóng  róng）入        （2）均héng______（衡  恒） 9．第⑤句中画波浪线的词语在文中的意思是：______。 10．请从文中找出一个与“八桂大地”结构一致的短语：______。 11．语段中有一句存在语病，请指出并修改。 12．（2026·浙江宁波·二模）班级正在筹备“当经典照进现实”文化节，以下是文化节筹备组拟写的初版宣传稿，请你根据要求完成任务。 ①当古老的婺剧遇上现代的舞台科技，当厚重的典籍化身生动的数字页面……经典，并非被shù之高阁的冰冷遗物，而是奔流不息的江河。它需要我们以当代的视角去创造、去激活、去解读。本届文化节，我们向所有同学发出邀请：请用你们的智慧与炽忱，为经典注入新的生命力，让传统文化在校园里“活”起来，“潮”起来！ ②让我们一同踏上这场经典焕新之旅，A （别出心裁/如法炮制），共同绘制一幅属于我们这个时代的“富春山居图”！ (1)根据拼音写出汉字，给加点字选择正确的读音。 shù_______之高阁            炽_______（①chì  ②zhì）忱 (2)结合语境，从括号内选择最恰当的词语填入A处：_______。 (3)组员整理宣传稿时发现了一处病句，请你帮忙改正。 （2026·海南海口·二模）按要求完成任务 13．在对联创作中，明明同学书写了下面的对联，同学们对其进行点评，选出点评最恰当的一项（    ） A．对联中的字笔势连绵奔放，个性张扬；上下联对仗工整；紧扣“清廉修身”主题。 B．对联中的字笔画呈蚕头雁尾之美，尽显古典雅致；“心清”与“品廉”切合主题。 C．对联中的字运笔流畅自然，结构松散；“行自正”与“志方高”与主题无关。 D．对联中的字笔画横平竖直，结构方正；上下联对仗整齐；切合“清廉”主题。 14．从上面作品中任选一联，用简体楷书，按现代汉语书写顺序，正确、工整、规范地抄写在米字格内。 （2026·湖北武汉·一模）阅读下面的材料，完成下面小题。 从智能眼镜到看护伴读机器人，从运动相机到3D打印机，科技消费品从“小众尝鲜”走向“大众优选”，让科技不再是遥远的概念，而是可触可感的寻常。烟火气与科技感相映成趣，传统文化与现代生活交融共生，绘就出一幅新风扑面的“赛博中国年”新画卷。①日子越过越红火，（   ）年轻人喜爱智能新品，老年人期盼省心实用，家庭追求效率与温情，与此同时，我国科技创新稳步推进【A】新质生产力加快培育【B】越来越多“高精尖”科技卸下“高冷”外衣【C】以更高性价比【D】更强实用性走进寻常生活。②再加上“以旧换新”、有奖发票等暖心政策有序落地，政策引导、产业发力、民众认可，多方同向而行，共同让科技消费的暖意愈发浓厚。③科技与消费的深度相融，更标注着高质量发展的清晰刻度。它___________了消费的边界，___________了智能穿戴、低空经济、机器人应用、智慧家居等新赛道，为经济发展___________汩汩动力，并不断___________民生福祉。④当然，让更多高科技产品走进百姓生活，还有不少现实问题需要耐心破解。要让好产品更亲民，企业要多在性价比上下功夫，少一些华而不实的噱头，多一些帖心实用的设计，把复杂技术藏在背后，把简单方便留给用户，让智能产品“买得起、学得会、用得顺”。要让品质更可靠、服务更暖心，严把质量关口，减少故障与体验短板，完善安装、指导、维修全流程服务，让消费者买时放心、用时安心。还要让科技更普惠，面向老年群体做好适老化改造，面向乡村市场畅通渠道、下沉服务，缩小数字鸿沟，让科技红利惠及更多人群。 15．下列词语中，有错别字的一项是（   ） A．相映成趣 B．新风扑面 C．帖心 D．鸿沟 16．依次填入文中横线处的词语，恰当的一项是（   ） A．拓展    孕育    注入    增进 B．孕育    拓展    注入    增进 C．发展    推动    增进    注入 D．增进    推动    发展    注入 17．依次填入文中方括号处的标点符号，不正确的一项是（   ） A．， B．， C．， D．， 18．下列填入原文括号处的句子，表达不恰当的一项是（   ） A．生活品质对于人们来说也愈发重要，人们不再满足于够用、实惠，更向往健康、便捷与舒心。 B．人们也越来越看重生活品质，不再满足于够用、实惠，更向往健康、便捷与舒心。 C．生活品质的追求对人们很重要，人们不再满足于够用、实惠，更向往健康、便捷与舒心。 D．人们对生活品质的追求也愈发细腻，不再满足于够用、实惠，更向往健康、便捷与舒心。 19．将“目光拉远来看，科技消费悄然走热，不是一时风潮，而是生活向上、时代向前的自然结果。”这句话还原到文中，最恰当的一项是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 20．（2026·江苏连云港·二模）阅读下面一段文字，完成小题。 连云港的海州湾畔，潮汐雕琢出S形潮沟，宛如大地的脉络。站在羊山岛礁石上，任海风拂面，听浪花轻吟。这里还流传着徐福东度的传说，古时船只从这里启航，开拓了海上丝绸之路。如今，港口巨轮穿梭，一派繁荣。傍晚时分，夕阳熔金，鸥鸟归巢，让人心境澄明。通过远眺海州湾，让我感受到山海相拥的壮美。 (1)给加点的字注音。   拂( )面 澄( )明 (2)文段中画波浪线的词语有一个错别字，请找出来并改正。   ______改为______ (3)画横线的句子有语病，请写出修改意见。 (4)班级开展“山海神韵”旅游宣传，请你仿照示例，补写宣传语。要求使用一种修辞，句式整齐。 示例：潮沟作脉，涌动千年盐韵；__________，__________。 （2026·北京石景山·二模）班级开展以“中华民族伟大复兴势不可挡”为主题的语文综合实践活动。各组开展专题研究，在展示交流会上分享成果，并结集成册。请你完成下列任务。 21．在封面上用正楷字书写标题：中华民族伟大复兴势不可挡 22．第一组同学向大家介绍《国产机器人超越人类半马纪录，靠什么》。下面是文稿的部分内容，负责校稿的同学标注了易错的字音和字形，其中不正确的一项是（   ） 从2小时40分42秒到50分26秒，只用了365天！2026北京亦庄人形机器人半程马拉松，荣耀机器人“闪电”的步态不再是去年那种小心翼翼的机械企鹅步，而是一种带有预判的、流畅的仿生小跑，在过弯儿时它甚至懂得利用双臂摆动抵消离心力，像极了一位经验老道的马拉松选手。50分26秒，把人类男子半马世界纪录踩在了脚下。 比赛夺冠背后，是中国智造的全产业链在发力。某欧洲团队的膝（xī）关节模组烧穿了外壳，他们必须等德国总部寄来那枚造价8000欧元的定制轴承，而荣耀的后方，放着领益智造连夜铸出来的第12版一体化关节外壳。你看到的是一台机器人在跑，没看到的是深圳龙华、东莞松山湖那一条条在深夜依然轰鸣的金属3D打印生产线；荣耀需要的159款核心金属结构件，领益智造只用了72小时就完成了开模试制；蓝思科技提供的微晶玻璃关节面，耐磨指数是特种钢材的5倍。中国人只要啃下了核心技术的硬骨（gǔ）头，依托全产业链的协同效应，一夜之间就能把高不可攀的实验室精密仪器变成流水线上的“大白菜”！ A．老道 B．膝关节 C．定制 D．骨头 23．第二组同学的研究成果是《生活是最好的脚本》。下面文稿中成语使用不恰当的一项是（   ） 三年前我无奈转行，从事了一份大件运输兼做运输记录的工作。巨大的卡车载着超大型的风电叶片、发电机组，在开道车、监护车的簇拥下，上高原、越峡谷、闯戈壁，为那些令世人惊奇的基建工程，送去几十吨乃至数百吨的关键组件，有的甚至是“最后一块拼图”。 不经意间，柳暗花明。以前做旅行博主时，我处心积虑地想写什么脚本、怎么拍会有流量；做起大件运输才发现，路上总有各种各样的故事和插曲，生活是最好的脚本。不管是团队齐心协力安全顺利地转过一个弯，还是路过村镇时大家好奇地围观打探，抑或戈壁滩漫长的一夜过后那轮无法用语言形容的旭日带来的温暖……这些真实的人、故事和风景，成为视频里最能打动网友的“燃点”，也给我带来上百万的点赞、上千万的观众。但最让我有获得感的，是把无与伦比的大国重器送到工作的岗位上。那种置身国家建设发展的参与感，一点一滴都弥足珍贵。我想，这才是“大件运输视频”赢得共鸣的深层原因。写下这些文字时，下一程，即刻出发。 A．柳暗花明 B．处心积虑 C．无与伦比 D．弥足珍贵 24．第三组同学向大家介绍《文化出海动能澎湃》。他们想用一句话解说清楚下面文稿中画线句的意思。查《现代汉语词典》，“审美”的意思是“领会事物或艺术品的美”。根据词典释义及文段内容，画线句在文中具体指__________。 AI生成如“数字血液”般融入影视行业。先看“大屏”，全球热播的《太平年》，其部分虚拟场景与特效制作，耗时从两个月压缩至两周以内。曾经需要斥巨资制作的音乐和视频，如今极低成本、极短时间即可“一键生成”。在算力的加持下，世界更快，更酷了。再看“小屏”，两个年轻人使用国产视频大模型花了3天时间制作的短片《纸手机》刷了屏：一个小男孩，想给去世的奶奶烧一部“纸手机”。许多人看得热泪盈眶，网友评论“最没人味的AI制作了最有人味的短片”。由此可见，算力跑得再快，审美力也要跑得赢。 25．第四组同学的研究成果是《天山那头有人民》。下面文稿中的画线句存在问题，请你做出修改。 不久前，新疆导游迪丽努尔带台湾游客返程时途经天山胜利隧道，她详细介绍了这座超级工程：在海拔超3000米的天山深处，中国人硬生生凿穿了22.13公里的山腹，造出了世界上最长的高速公路隧道。“因为人民需要这样一条好走的路，祖国可以让高山让路，让河流低头。不是打穿天山容易，而是天山那头有人民。”中国人的奇迹，从来都不是为了超越谁，而是为了守护谁。大国账本，不仅算“民生账”，更算“经济账”。从天山隧道到村村通公路，从川藏铁路到花江峡谷大桥……所有看似不可能的奇迹背后，都是一句最朴素的承诺：人民至上。 26．第五组同学的研究成果是《新词语里跳动的时代脉搏》。下面是他们文稿的部分内容，请你帮他们补充一个例子，并推测他们的结论是什么。 我们发现了一个值得研究的现象：随着社会的发展，一些新词语不断涌现，被广泛使用，得到普遍认可，如“逆袭”是指扭转不利的局面，“中国梦”是指实现中华民族伟大复兴的梦想，___……通过研究，我们得出的结论是___。 27．第六组同学撰写成果集的卷首语。请根据语境，在文稿的横线上填写恰当的内容。 不是崛起，而是复兴。如果把中国5000年历史压缩成一天24小时，从鸦片战争到改革开放，也就是一小时。一小时的挫折，自然不能定义一个文明的全部。如今这支有5000年参赛经验的“老牌劲旅”正在重返世界舞台。我们每个青年人都是这场复兴的见证者和参与者。多个“30+”团队忙碌在“北斗”组网、“嫦娥”取壤、“天宫”建站、“天问”探火的途中，驻村第一书记黄文秀将生命定格在扶贫路上，普通的外卖小哥梅张龙化身为高龄老人的贴心“顺路代买员”……向科技高峰攀登，在基层一线扎根，___________，一幅生机盎然的青春中国壮美画卷正徐徐展开。接力棒即将交到我们手中，我们将以青春之名，续写这份跨越千年的答卷。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《【中考大通关】基础知识综合-2026年中考语文专项》参考答案 1．(1) 关连 关联 (2)A (3)D (4)前者，指事件词由专指性向普遍性转变。 后者，指事件词跟风使用成为“词语群”。 【详解】（1）注意“关联”的字形。 “关联”指事物之间相互牵连、影响的关系。这里指网络空间和现实空间互相牵连、互相影响的关系越来越紧密。 （2）句子“语言发展最直观的表现是给新事物命名的一个个新词语”起到了总领下文的作用。文中甲处之后的内容紧接着介绍了“年度热词”和“事件词”，这些正是“给新事物命名的新词语”的具体实例，前后逻辑紧密相连，构成了“观点+举例”的结构；而乙处位于关于不同类型词语（事件词与通用词）的论述之间，若填入该句会打断对词语演变规律的阐述，导致上下文衔接不畅。因此，该句放在甲处最为恰当。 （3）这里的“当”用在句首，引导一个时间状语从句，意思是“在……时候”或“正当……之时”，表示某个动作或情况发生的时间点。 A.这里的“当”意思是“作为”“看作”，表示身份或性质的认定； B.这里的“当”意思是“对着”“向着”，表示动作发生的对象或方向； C.这里的“当”意思是“掌管”“主持”； D.这里的“当”意思是“在……时候”，引导时间状语，与文中用法完全一致。 （4）“前者”指的是文中提到的第一种情况，即事件词由专指性向普遍性转变。在原文中，作者列举了“村超”和“村BA”作为例子，这两个词最初是贵州乡村特定赛事的专有名称（具有时间性和专指性），但后来被广泛用来指代全国各地举办的类似赛事，词义发生了泛化，从特指某一具体事物转变为指代一类事物，这正是事件词由专指性向普遍性转变的典型体现。 “后者”指的是文中提到的第二种情况，即事件词跟风使用成为“词语群”。原文中以“××哥、××族”以及“徽×、云××”等为例，说明当某个热点事件出现后，网民们会模仿其构词方式，批量创造出结构相似的一系列新词。这些词语不再是单一的特指，而是形成了一种模式化的表达群体，这就是所谓的“词语群”现象，体现了网络语言在传播过程中的模仿与跟风特征。 2．(1)①捷②逸③霄 (2)精益求精 (3)他们奏响我国可重复使用火箭海上回收的序曲（或“的新篇章”“的凯歌”等）。 (4)示例：我选《西游记》。唐僧师徒四人西天取经，一路历经九九八十一难，过火焰山时三调芭蕉扇屡遭挫折，却始终没有放弃取经目标，最终成功越过难关取得真经。这让我感悟到，只要我们有战胜困难的坚定决心，一步步坚持努力，就一定能跨过人生路上的阻碍，实现目标。 【详解】（1）略 （2）该成语释义核心为“做事在已有基础上还追求更好，侧重追求极致完善”，且成语用于形容科研团队对技术与工作的态度，“精益求精”指已经很好了，还要求更加好，与释义和语境相契合。 （3）成分残缺，句子缺少宾语中心语；在句末加上“的序曲”（或“的新篇章”“的凯歌”）。 （4）“世上无难事，只要肯登攀”的核心是“只要具备坚定的意志并付诸行动，世间的一切艰难险阻都能被征服”。 在《西游记》中，唐僧师徒四人的取经路完美契合这一内涵。原著中，师徒四人遭遇“世上无难事”的极致考验：火焰山烈火八百里，阻断西行去路；通天河波澜汹涌，千年寒冰封冻河面；更有九九八十一难中的无数妖魔鬼怪，时刻威胁着他们的性命（这是对取经团队生存与意志的双重极限施压）。师徒四人从未退缩，这便是“只要肯登攀”。面对火焰山，孙悟空不辞劳苦，三调芭蕉扇，甚至钻入铁扇公主腹中逼其就范；面对通天河，众神合力助唐僧渡过难关。他们凭着“踏平坎坷成大道”的决心，最终抵达灵山取得真经。 示例：火焰山八百里烈火阻断去路，这是“世上无难事”；孙悟空三调芭蕉扇，不畏艰险往返奔波，最终熄灭火焰护送师父西行，这便是“只要肯登攀”。 在《红星照耀中国》中，中国工农红军的长征历程完美契合这一内涵。原著中，红军面临着“世上无难事”的绝境：翻越白雪皑皑、空气稀薄的夹金山，战士们衣着单薄、饥寒交迫；穿越泥泞遍布、危机四伏的松潘草地，粮食断绝、沼泽吞人（这是对人类体能极限与生存意志的最残酷磨砺）。红军将士以惊人的毅力完成了“只要肯登攀”的壮举。他们互相搀扶翻越雪山，分食最后一点干粮走出草地，强渡大渡河时冒着枪林弹雨冲锋。正是这种不屈不挠的奋斗精神，让革命火种得以延续。 示例：长征途中红军需翻越终年积雪的夹金山，这是“世上无难事”；战士们相互扶持，顶着严寒与缺氧坚持前行，最终征服雪山，这便是“只要肯登攀”。 在《钢铁是怎样炼成的》中，保尔·柯察金的成长史完美契合这一内涵。原著中，保尔多次遭遇“世上无难事”的打击：战场上头部被弹片击中，死里逃生；修筑铁路时患上伤寒，差点病死；最终全身瘫痪、双目失明，被禁锢在病床上（这是一个渴望战斗的灵魂所承受的最沉重枷锁）。保尔以钢铁般的意志实现了“只要肯登攀”。他在失明瘫痪后，用硬纸板做成写作框，摸索着进行创作，忍受着肉体与精神的巨大痛苦，完成了小说《暴风雨所诞生的》，重新找到了人生的意义。 示例：保尔在身体彻底垮掉、双目失明且全身瘫痪时，这是“世上无难事”；但他没有放弃，以顽强的毅力进行文学创作，用笔继续战斗，这便是“只要肯登攀”。 在《简·爱》中，简·爱的人生轨迹完美契合这一内涵。原著中，简·爱面对的是“世上无难事”的不公境遇：自幼父母双亡，寄住在舅妈家受尽歧视与虐待；在洛伍德慈善学校，挨饿受冻，好友病逝；成年后爱上罗切斯特，却发现他有疯妻，陷入道德与情感的撕裂（这是社会阶层与性别压迫下的艰难求生）。简·爱始终坚守自我，完成了“只要肯登攀”的逆袭。她不甘屈辱愤然离校，凭借学识成为家庭教师实现经济独立，在得知罗切斯特妻子死后，毅然回到他身边，建立了基于平等的爱情关系。 示例：简·爱自幼寄人篱下受尽欺凌，成年后又遭遇爱情的伦理困境，这是“世上无难事”；但她始终保持自尊自爱，通过奋斗获得独立与尊严，这便是“只要肯登攀”。 3．D 4．（1）①图一：大多数学生和家长都认为编程能力是未来竞争力中最重要的技能；而认为同理心是重要技能的人数占比低；②图二：表明同理心是AI最难替代的人类能力。 （2）①材料一显示，学生和家长过于注重算法思维（看重编程能力），可能导致学生同理心的缺失；②材料二专家指出长期接受AI即时反馈的学生自主学习能力明显降低，失去独立思考和探索的能力；③材料三指出算法思维至上的理念会导致人文精神的丧失，不利于培养学生良好的道德品质。 5．我国教育部门及高校出台措施规范限制人工智能在教育行业的使用，以守护学风和信息安全。 6．①中学生应当把AI当做助手而不是照搬答案，不应过度依赖，要认识其局限性，同时善用AI优势提升学习效率；②培养良好的道德品质，树立伦理意识和社会责任感；③使用过程中注意保护个人信息安全，避免信息泄露；④恪守学术诚信，不在作业、论文等要求独立完成的环节违规使用AI。 【详解】3．通读语段可知，语段论述了人工智能学习工具的普及，为学习与教学带来诸多正向改变，论述顺序是先学生学习、后教师教学。①句介绍了AI对学生的具体作用，③句是对①句AI赋能学生学习的效果总结；②句直接引出教学层面的内容，是教学层面的总起，应该排在①③之后；④句开头的“此外”是对教师使用AI的作用的补充论述，应该排在②之后；故句子排序为：①③②④。 4．（1）结合材料一图一可知，从占比数据可以看出，无论学生还是家长，都将“编程能力”列为未来青少年最重要的技能（学生占比68%、家长占比75%），占比远高于“同理心”“其他技能”，说明学生和家长普遍更重视AI相关的技能，对人文类能力的重视程度很低。 结合材料一图二可知，从占比可得，大众认为AI最难替代的能力中，“同理心”占比达50%，远高于“创造性思维”（23%）和“道德判断”（27%），说明大众普遍认可“同理心”这类人文属性的能力，是AI无法取代的。 据此得出材料一的主要信息：学生和家长普遍认为编程能力是青少年未来最重要的技能，对同理心等人文能力的重视度远低于编程能力；但同时大众也认可，同理心是AI最难替代的人类能力，其次是道德判断和创造性思维。 （2）结合材料一的图表可知，学生和家长普遍认为编程能力是青少年未来最重要的技能，对同理心等人文能力的重视度远低于编程能力，据此可知，学生和家长看重编程能力，可能导致学生同理心的缺失； 结合材料二第二段可知，专家指出长期接受AI的即时反馈，会降低学生的自主学习能力，让学生丧失独立思考、主动探索的能力；同时AI简化了教育过程，让教育缺失了原本该有的等待、师生共同成长的经历。 结合材料三可知，专家指出：AI普及催生了“重算法轻人文”的错误教育倾向，会让学生将算法思维置于人性思考之上，逐渐丧失宝贵的人文精神，不利于良好道德品质的养成。 5．结合【人工智能·理性运用】所给材料可知，第一段的主要内容是教育部等五部门出台《“人工智能 + 教育”行动计划》，明确AI教育应用准则，提出“智能向善、育人为本”的核心理念，要求防范算法歧视、思维惰化等各类AI应用风险；第二段的主要内容是国内多所高校（如复旦大学）出台细则，禁止本科毕业论文关键环节使用AI，防范AI对学习效率、学术诚信、信息安全的负面影响。据此整合材料的主要内容为：我国教育主管部门和国内高校纷纷出台规则，规范人工智能在教育领域的应用，防范AI应用带来的各类风险。或：我国教育部门出台措施规范限制人工智能在教育行业的使用，以守护学风和信息安全。 6．结合【人工智能·教学变革】可知，AI本身能辅助学习提升效率，因此要中学生要善于利用AI的优势，借助AI生成个性化学习路径、处理繁琐任务，提升自己的学习效率。 结合【人工智能·机遇与挑战】可知，针对AI的隐患，我们中学生要避免过度依赖AI，给自己保留独立思考、探索问题的空间，不丧失自主学习能力；同时要重视人文素养培养，兼顾人性思考与算法思维，不弱化人文精神和道德判断能力。 结合【人工智能·理性运用】可知，作为中学生，我们要遵守相关规范要求，恪守学术诚信，不在作业、论文等要求独立完成的环节违规使用AI，同时注意保护个人隐私，规避AI使用风险。 7．(1) 镌 韧 (2)gèn (3)C (4)C (5)B 【详解】（1）略 （2）注意“亘”的读音。 （3）A.目不暇接：形容眼前美好事物太多，眼睛来不及观看。 B.美不胜收：美好的事物繁多，一时欣赏不完。 C.叹为观止：赞美所见事物好到极点。 D.眼花缭乱：看到繁杂纷乱的事物而迷乱，多含纷乱繁杂的贬义。 语境写各类花木风姿万千、景致优美，人们由衷赞叹景物精妙，用“叹为观止”程度契合赞美语境。 （4）C.【丙】递进逻辑颠倒，“不仅……更……”应遵循由浅入深的顺序，应当先读懂一花一叶里的文化密码，再感受到中华优秀传统文化的深厚底蕴。 （5）B.前文写传统文化跨越千年，依托当代新颖形式持续滋养国人，“这”指代传统文化贴近生活、与时俱进的传承状态，承接上文内容，总结点明传统文化鲜活动人的特点，收束语段逻辑顺畅。 8． róng 衡 9．接触、学习、感受。 10．示例：义务教育 11．第④句有语病，应把“扩散”改为“播撒”。 【详解】8．注意“融”字的读音；注意“衡”字的写法。 9．“触摸”原义是用手触碰、摸到实物，是肢体接触的动作。本处使用引申义，依托数字支教、流动科技馆项目，打破城乡教育资源差距，原本缺少科技学习条件的农村学生，能够近距离接触、了解、亲身感受人工智能、编程等前沿科技内容。“触摸”解释为：接触、学习、感受。 10．首先分析“八桂大地”的偏正短语结构特征，再逐一梳理语段中出现的短语，筛选结构类型一致的即可。短语“八桂大地”的结构是：定语+中心名词。 示例：前沿科技 11．第④句搭配不当，“种子”和“扩散”搭配不合理，种子一般用“播撒”。 12．(1) 束 ① (2)别出心裁 (3)将“它需要我们以当代的视角去创造、去激活、去解读”改为“它需要我们以当代的视角去解读、去激活、去创造”。 【详解】（1）注意“炽”的读音。 （2）“别出心裁”指构思创意新颖独特，是褒义词；“如法炮制”指照着旧方法做事，含贬义。语段鼓励同学们创新改造经典，因此选含褒义、符合创新语境的“别出心裁”。 （3）第①段中“它需要我们以当代的视角去创造、去激活、去解读”语序不当。应先解读（理解经典），再激活（唤醒经典活力），最后创造（赋予经典新生命力），调整语序即可修正病句。 13．B 14．心清行自正（或：品廉志方高） 【详解】13．A.“笔势连绵奔放”是草书最核心的字体特点‌，行书也具备一定连绵奔放特征，但程度与风格和草书区别明显，隶书笔画独立、没有连绵牵丝，描述字体错误； C.隶书结构匀称饱满，并非“结构松散”；“行自正、志方高”正是品行清廉、志趣高洁的体现，紧扣清廉主题，“与主题无关”表述错误； D.“横平竖直、结构方正”是楷书特点，不是隶书字体特征。 14．略。 15．C 16．A 17．D 18．C 19．A 【详解】15．C.贴心。 16．拓展：开拓扩展，使范围变大。 孕育：本义是怀胎生育，引申为在已有事物中酝酿出新事物。 注入：指事物由小到大、由简单到复杂的变化。 增进：指增加并促进。 第一处：宾语是“消费的边界”。边界就是范围、界限。与“边界”搭配最自然、最常见的动词是“拓展”，表示打破原有界限，扩大消费的范围。故填：拓展； 第二处：语境强调的是科技消费催生、培养出了这些全新的赛道。用“孕育”更贴切，符合新事物从潜在到显在的过程。故填：孕育； 第三处：宾语是“汩汩动力”，“汩汩”是水流的声音，用“注入”更贴切，表示把动力像水一样灌入经济发展之中。故填：注入； 第四处：宾语是“民生福祉”。“福祉”指幸福、利益，是需要在已有基础上不断提升的，用“增进”最为准确，表示提升人民的幸福和利益。故填：增进。 17．D.【D处】“更高性价比”和“更强实用性”是并列的状语，共同修饰后面的中心语“走进寻常生活”，在句内，并列短语或词语之间应使用顿号，故填逗号错误。 18．C.选项“生活品质的追求对人们很重要”主客颠倒，逻辑语序错误，表达不恰当。 19．①处：列举了年轻人、老年人、家庭对科技产品的不同需求，是对“科技消费走热”这一现象的具体展开。 ②处：主要讲政策落地，属于外部因素。 ③处：主要讲经济意义。 ④处：主要讲现实问题。 这句话的核心功能是对“科技消费走热”这一现象做定性判断——不是一阵风，而是时代发展的自然结果。放在①处，前文刚描述完科技消费品从“小众尝鲜”走向“大众优选”的现象，以及“烟火气与科技感相映成趣”的画面，此处插入这句话，正好从现象过渡到本质，先给出“这不是一时风潮”的判断，再用①中“日子越过越红火”以及括号后“年轻人喜爱智能新品，老年人期盼省心实用，家庭追求效率与温情”来具体展开——这些不同人群的需求恰恰就是“生活向上”的自然体现，前后形成“总论点＋分述”的关系，逻辑紧密。 20．(1) fú chéng (2) 度 渡 (3)删去“通过”或“让” (4) 示例：云台为笔， 描绘万里锦图 【详解】（1）注意“澄”的读音。 （2）“度”多用来表示计量、程度，表跨过水域去往别处要用“渡”，“东渡”指向东渡过江海出海，属于固定用词，因此字形出错。 （3）“通过”与“让”同时使用造成句子缺少主语，删去其一即可补足主语。 （4）示例采用对偶句式，前半句选取海州湾景物，运用比喻修辞，后半句紧扣本地历史人文底蕴，上下句字数相等、结构对称，仿写需要沿用对偶+修辞，结合徐福东渡、海港风光等地域素材创作。 示例：古渡为笺，传颂万里航魂。 21．中华民族伟大复兴势不可挡 22．A 23．B 24．示例：在AI技术极大提升影视制作效率的同时，更要讲好故事，使作品具有打动人心的力量 25．将“民生账”与“经济账”对调。 26． 示例：“向新向优”是指产业和经济结构向创新引领和品质提升的方向转变 示例：新词的出现和流行，其实就是语言在悄悄记录社会的变化 27．示例：于平凡岗位坚守 【详解】21．略。 22．A.老到。 23．A.柳暗花明：比喻在困境中遇到转机。这里用来形容转行大件运输后发现了生活中的美好与新奇，符合语境； B.处心积虑：形容千方百计地盘算（多含贬义）。这里用来形容认真策划视频脚本，感情色彩不当（褒贬误用），不符合语境； C.无与伦比：指事物非常完美，没有能跟它相比的。这里用来形容“大国重器”的卓越与不可替代，符合语境； D.弥足珍贵：形容十分珍贵。这里用来形容置身国家建设发展的参与感和获得感极其宝贵，符合语境。 24．根据词典给出的释义，“审美”指领会事物或艺术品的美。结合文段中“耗时从两个月压缩至两周以内”和“极低成本极短时间即可一键生成”等描述可知，“算力跑得再快”是指AI技术极大提升了影视作品的制作效率。根据文段列举短片《纸手机》让“许多人看得热泪盈眶”以及网友评价其为“最有人味的短片”可知，在这里“审美力”具体表现为作品要有情感温度与人文关怀。 示例：影视创作不能仅依靠AI技术带来的高效率，更需要创作者赋予作品真挚的情感与艺术美感来打动观众。 25．语序不当。“不仅……更……”表递进关系，结合文段“人民至上”的主题可知，“经济账”是基础考量，而“民生账”是更深层、更高层次的追求，原文逻辑颠倒；可将“民生账”与“经济账”对调。 26．第一空：首先，语段的主题是“新词语里跳动的时代脉搏”，因此所选词语必须是随着社会发展涌现且被大众广泛接受的新词。其次，仔细分析题目所给示例的句式结构。示例“‘逆袭’是指扭转不利的局面”采用的结构是“‘新词语’是指+该词语的具体释义”。我们在补充示例时，必须严格仿照这一格式，既要保证新词具有时代代表性，又要确保其释义准确明了。 示例：“点赞”是指对网络上的某个内容表示赞同或喜爱。 第二空：本空的任务是基于前文现象推导结论。需要结合语段的整体逻辑进行概括。文段开篇指出“随着社会的发展，一些新词语不断涌现”，随后列举了数个带有鲜明时代特征的新词。梳理这一逻辑链条可知，现象的本质是词汇的产生与社会的发展演变息息相关。因此，在撰写结论时，必须点明“新词汇”与“社会发展/时代变迁”之间的反映与被反映关系。 示例：时代的进步催生了新词语，新词语真实折射出了社会的发展与变迁。 27．首先，语段的核心主题是“青年人参与中华民族伟大复兴（青春中国）”，因此填写的内容需围绕青年人在不同领域的奉献与担当展开。其次，要仔细分析横线前句子的句式结构。“向科技高峰攀登”和“在基层一线扎根”采用的结构是“介词（向/在）+四字名词（领域或环境）+动词（攀登/扎根）”。我们在补充内容时，必须严格仿照这一格式，既要保证句式结构一致、字数相同，又要确保内容贴合青年奋斗的时代背景。 示例：为乡村振兴奉献 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $