内蒙古自治区乌兰察布市集宁区亿利三校联考2025-2026学年八年级第二学期学科素养期中综合评价物理试题

亿利东方学校2025-2026学年第二学期学科素养期中综合评价 八年级物理试卷 分值：60分时间：50分钟 注意事项： 1.答题前，考生务必先将自己的座位号、准考证号、姓名等信息填写在反馈单的指定位置。 2.保持答题卡清洁、完整。严禁折叠、破损，严禁在反馈单上做任何标记，严禁使用涂改液、胶带纸、修正带。 一、选择题（8小题，每题3分，共24分） 1. 用手托起下列物体所用力的大小最接近2N的是 A. 一只公鸡 B. 一张桌子 C. 一头牛 D. 八年级下物理课本 2. 小华同学酷爱滑板运动，在他玩滑板的过程中，关于几个力学问题的思考，下列说法正确的是（　　） A. 当蹬地脚离开地面时，人的重力大于人对滑板的压力 B. 当蹬地脚离开地面后，滑板继续向前滑行是因为受到惯性作用 C. 滑板底部安装轮子，是利用滚动代替滑动减小摩擦力 D. 人对滑板的压力和滑板对人的支持力是一对平衡力 3. 下列有关车辆的惯性知识，解释正确的是（　　） A. 汽车中的安全气囊的作用是在紧急刹车时减小人的惯性 B. “站稳扶牢”的作用是防止由于汽车的惯性带来的危害 C. 汽车中的安全带的作用是防止急减速时由于人的惯性带来的危害 D. 汽车紧急刹车后还会前进一段距离，是由于汽车失去了动力 4. 如图实例中为了减小压强的是（　　） A. 甲图，铁轨铺在枕木上 B. 乙图，单杠运动员手上涂防滑粉 C. 丙图，自行车刹车时用力捏闸 D. 丁图，篆刻刀做的很锋利 5. 如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（　　） A. 行李箱下面装有轮子 B. 气垫船行驶时船体离开水面 C. 拖拉机轮胎上有凸起的条纹 D. 给自行车加润滑油 6. 下列设备没有利用连通器原理的是（　　） A. 茶壶 B. 船闸 C. 活塞式抽水机 D. 锅炉水位计 7. 如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在10N水平拉力F1的作用下，A、B一起做匀速直线运动；如图乙所示，将A、B紧靠着放在同一水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起做匀速直线运动，甲、乙两种情况中，A受到的摩擦力分别是（　　） A. 10N、0N B. 10N、5N C. 10N、10N D. 0N、5N 8. 如图所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有高度、质量均相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是（　　） A. p甲＞p乙 B. p甲＜p乙 C. p甲=p乙 D. 条件不足，无法判断 二、填空题（每空1分，共21分） 9. 小李想探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能与①接触面所受的压力大小；②接触面的粗糙程度：③接触面积的大小这三个因素有关。他准备的器材有：长15cm、宽10cm、高5cm且六个面的粗糙程度均相同的立方体木块A（一个侧面中间安装有挂钩），质量较大的砝码，水平桌面量程合适的弹簧测力计，木板，棉布，长木板，爱探究的小李便通过图甲、乙、丙所示的操作来验证猜想： （1）实验过程中，小李用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块，此时木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数，这是利用了______的知识； （2）比较甲、乙两个实验能够得到的结论是：当接触面的粗糙程度一定时，______； （3）小李想探究猜想③，他决定选择图甲作为一次对比，此时，他还需要做的操作是：在图甲的基础上，______即可，利用弹簧测力计匀速拉动木块，读出弹簧测力计的示数，若这次的示数和图甲的示数______（选填“相同”、“不同”或“没有关系”），则说明滑动摩擦力大小和接触面积无关； （4）小李在老师的指导下对实验装置进行改进，发现用如图丁所示的方式测量滑动摩擦力效果更好。图丁实验中 ______（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动木块下方的长木板。 10. 如图所示，某小组在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中： （1）实验中是通过比较海绵的______来比较压力作用效果的大小。这种实验方法叫做______法； （2）通过比较图甲和图乙两次实验，探究压力的作用效果与______的关系；通过比较图乙和图______两次实验，探究压力的作用效果与受力面积的关系，这种实验方法是______法； （3）实验结束后，同学们做了进一步的交流讨论，分析静止在水平桌面上的固体，它对桌面的压力和它受到的重力大小相等，这是因为它对桌面的压力与桌面对它的支持力是一对______力；它受到的重力与桌面对它的支持力是一对______力。 11. 如图所示是托里拆利实验。 （1）将装满水银的长玻璃管倒立插入水银槽中，管内水银会下降一定高度，管的正上方没有水银的地方是______（选填“空气”或“真空”），待液面稳定后，读出此时水银柱的高度为，此时外界压强______（选填“＞”、“＜”或“＝”）标准大气压强；实验时管中若混入少量空气，大气压的测量结果会______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 （2）实验过程中，若像图丁中一样将玻璃管倾斜，则水银柱的长度将变长，高度______，对实验结果______（选填“有”或“没有”）影响。 （3）若在做实验过程中，不小心将玻璃管顶端打破了，则水银柱将______。 A. 往上喷出水银 B. 降低到与管外的水银面相平 C. 水银柱保持原来高度不变 D. 在原来的高度上水银柱上下往返运动 12. 小明为探究“影响液体内部压强的因素”，进行了如下实验： （1）在使用压强计前，小明发现U形管左右两侧的液面有一定的高度差，如图甲，应通过方法______进行调节； A. 从U形管内倒出适量的水 B. 向U形管内加入适量的水 C. 拆除橡皮软管重新安装 D. 换用不漏气的橡皮软管 （2）将压强计金属盒的橡皮膜逐渐浸入水中某一深度处，转动橡皮膜朝向多个方向，发现U形管内液面高度差没有变化，说明在液体内部各个方向的压强大小______（相等或不相等）。 （3）由丙、丁两图可得到结论：______； （4）小明探究液体压强与液体深度的关系时发现，金属盒逐渐放入烧杯中液体的底部，U形管左右两侧液面的高度差对比始终不明显，经检查装置是可靠的。你认为采取下列哪些操作可以使实验现象更加明显______； A. 烧杯中换密度更大的液体 B. 烧杯中换密度更小的液体 C. 换用更细的U形管 D. 换用更长的U形管 五、计算题（共15分） 13. 如图所示，一只盛有水的薄壁玻璃杯静止在水平桌面上。杯子重1N，底面积为30cm2，杯内水重2N，水深6cm，水的密度为1.0×103kg/m3，g=10N/kg。求： （1）水杯对桌面的压强； （2）水对杯底的压力。 14. 朱日和军事演习中的各种新武器、新装备，展示了我国人民军队的高科技成果。其中的某型号的两栖步兵战车如图所示，战车质量为22t，履带着地总面积为4m2。（g=10N/kg，） （1）该战车的重力为多少？ （2）该战车在接受检阅时，对水平地面的压强为多少？（不计战车上人的质量） （3）若该战车涉水通过一水坑，战车底部履带受到水的压强为，求这个水坑中水的深度？ （4）简要回答战车使用履带而没有使用普通轮胎的好处？ 亿利东方学校2025-2026学年第二学期学科素养期中综合评价 八年级物理试卷 分值：60分时间：50分钟 注意事项： 1.答题前，考生务必先将自己的座位号、准考证号、姓名等信息填写在反馈单的指定位置。 2.保持答题卡清洁、完整。严禁折叠、破损，严禁在反馈单上做任何标记，严禁使用涂改液、胶带纸、修正带。 一、选择题（8小题，每题3分，共24分） 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】B 二、填空题（每空1分，共21分） 【9题答案】 【答案】 ①. 二力平衡 ②. 压力越大，滑动摩擦力越大 ③. 将木块侧放 ④. 相同 ⑤. 不一定 【10题答案】 【答案】（1） ①. 凹陷程度 ②. 转换 （2） ①. 压力大小 ②. 丙 ③. 控制变量 （3） ①. 相互作用  ②. 平衡 【11题答案】 【答案】（1） ①. 真空 ②. ＜ ③. 变小 （2） ①. 不变 ②. 没有 （3）B 【12题答案】 【答案】（1）C （2）相等 （3）当深度相同时，液体的密度越大，液体内部的压强越大 （4）A 五、计算题（共15分） 【13题答案】 【答案】(1) 1000Pa；(2) 1.8N 【14题答案】 【答案】（1） （2） （3）1.5m （4）增大受力面积，减小战车对地面的压强，避免战车下陷 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $