内容正文:
第五单元100以内的笔算加、减法
1
100以内的笔算加法(不进位)
M
计管通关
、算理探究。
25+43=(
)用竖式计算25+43,对齐数位,先
()
算()+(
)=(
),再算
+()
()+(
)=(
),最后算
()+(
)=(
)。
二、巧思妙算。
1.直接写得数。
25+3=
31+4=
22+7=
8+41=
4+44=
5+53=
6+72=
42+5=
13+16=
6+33=
61+8=
34+5=
3+45=
71+5=
2+46=
7+51=
2.用竖式计算。
第五单元
34+21=
43+34=
57+41=
25+53=
数感训练
三、写出下面竖式中的图形分别代表的数。
=(
5
3
△=(
)
9
9
9
9
○=(
百我评价:☆☆☆☆☆
用时:
分
秒
41
数感计管天天练数学一年级下册
2100以内的笔算加法(进位)(1)
计管通关
一、算理探究。
星
36用竖式计算时,数位对齐,个位上
刷WA
+()(
)加(
)得(
),向十
()位进(
),个位上写(
)。
二、巧思妙算。
1.直接写得数。
20+51=
9+43=
24+11=
52+21=
45+7=
6+57=
44+41=
65+8=
2.用竖式计算。
46+17=
23+27=
64+28=
第五单元
35+27=
48+33=
49+45=
数感训练
三、二年级89人去春游,安排2辆车,够坐吗?
限乘45人
42
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用时:方
秒
3
100以内的笔算加法(进位)(2)
计管通关
一、算理探究。
用竖式计算时,数位对齐,
A
5
个位上5加得,向
十位进,个位上写
二、巧思妙算。
用竖式计算。
15+7=
79+12=
28+35=
十
第五单元
36+48=
26+44=
39+56=
十
《数感训练
三、下面的算式中,每个图形代表的数是几?
5
☆○
☆=(
5
☆
9
=(
9☆
○=(
3
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用时:
秒
43
数感计管天天练数学
一年级下册
又
100以内的笔算加法(进位)(3)
计算通关
一、算理探究。
将下面的错误改正过来。
47
改正:
31
改正:
+4
+29
87
6
二、巧思妙算。
1.直接写得数。
35+6=
4+28=
28+30=
49+5=
28+9=
17+6=
8+39=
28+60=
45+8=
6+44=
18+50=
22+55=
37+32=
9+43=
13+25=
74+8=
2.用竖式计算。
第五单元
46+45=
37+46=
68+13=
+
26+34=
58+24=
33+37=
数感训练
三、你知道
里面应填几吗?
8+45=
3
37+29
6
23+48
33+54=
7
64+16=
28+57=
5
百我评价:☆☆☆☆☆
用时:
分
秒
5100以内的笔算减法(1)
计管通关
一、算理探究。
45-18=
4
5
二、巧思妙算。
1.直接写得数。
35-20=
28-14=
42-11=
63-31=
55-40=
36-12=
47-23=
53-13=
35-23=
47-24=
68-42=
39-25=
2.用竖式计算。
62-17=
53-35=
65-39=
第五单元
75-47=
54-37=
82-46=
数感训练
三、你知道
里面应填几吗?
54-16
8
48-19=
9
84-64=
70-53
64-39=
5
37-18=
9
百我评价:☆☆☆☆☆
用时:
秒
45
数感计簟天天练数学
一年级下册
6100以内的笔算减法(2)
计管通关
一、算理探究。
从十位退1后,
8
0
个位上0减6不够减,从
位要算
9》
6
十位退1后,个位要算
二、巧思妙算。
1.直接写得数。
52-42=
81-60=
47-6=
38-12=
32-11=
47-24=
49-7=
55-4=
26-3=
57-33=
48-26=
69-5=
45-14=
64-12=
55-23=
78-34=
第五单元
2.用竖式计算。
50-36=
45-37=
70-57=
《数感训练
三、笑笑在计算两位数减两位数时,把减数45看成了54,结果是26,你
知道正确的结果是多少吗?
46
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用时:分
秒
7100以内的笔算减法(3)
计簟通关
一
、算理探究。
32-6=☐
把32分成20和12,先用-6
☐,再用20+☐=☐
二、巧思妙算。
1.直接写得数。
87-5=
36-12=
57-1=
58-24=
33-22=
75-40=
49-31=
36-4=
45-5=
67-25=
38-16=
45-21=
18-9=
25-3=
47-35=
57-6=
68-14=
82-50=
37-24=
55-22=
2.用竖式计算。
第五单元
69-35=
43-7=
34-8=
4
数感训练
三、在
里填上合适的数。
4
5
8
2
6
5
1
2
5
百我评价:☆☆☆☆☆
用时:分
秒
数感计管天天练数学
一年级下册
主题情境
“春节一
中国人庆祝传统新年的社会实践”被列入
联合国教科文组织《人类非物质文化遗产代表作名录》。春节申遗的成
功,不仅有助于这一伟大而瑰丽的文化遗产的保护,也意味着它作为人
类文化多样性重要的一部分而为全人类所共享。春节,作为中国四大传
统节日之一,以家庭团聚为中心,集庆祝丰收、祭祀祖先、尊老爱幼、社会
交往、休闲娱乐等为一体,寄托着人们的许多期盼。
一、我国素来有过年贴春联的习俗。乐乐的爷爷每年都写春联,他两天
一共写了85副春联,第一天写了37副,第二天写了多少副春联?
☐○☐=☐(副)
二、春节期间,妈妈用手机软件发出了一个68元的红包,这时妈妈的手
机钱包里还有22元,妈妈的手机钱包里原来有多少钱?
第五单元
☐○☐=☐(元)
三、为了招待春节期间的客人,妈妈买来了两盒不同的饼干,一盒有36
块,另一盒有48块。妈妈一共买来了多少块饼干?
○☐=☐(块)
四、为了迎接春节,社区在中心广场摆盆栽花,一共需要78盆花。社区
工作人员搬来菊花27盆,太阳花53盆。这些花够吗?
五、春节期间,小明和爸爸妈妈一起回老家给爷爷奶奶拜年,成人票每人
28元,儿童票每张14元,小明一家买车票一共花了多少钱?
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用时:
分
秒
第五单元学情检测
一、直接写得数。
56+8=
25+13=
47-34=
69-50=
3+57=
67-9=
88-52=
8+38=
53-21=
34+40=
66+21=
14+85=
90-20=
48-36=
43+7=
56-31=
二、用竖式计算。
45+37=
84-26=
21+39=
39+44=
60-34=
75-57=
第五单元
90-23=
72-48=
45+26=
三、把表格填完整。
《故事书》
《作文书》
《数学阅读》
《绘画书》
二(1)班
18
9
36
二(2)班
28
35
9
合计
54
21
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用时:
分秒
49数感计管天天练
数学
一年级下册
五、42+36=78(块)
3100以内的笔算加法(进位)(2)
7100以内的笔算减法(3)
78<80
不够☑
-、752
-、26126626
第四单元学情检测
71212
二、1.82
2456
34
二、229163847095
113518
32
-、52027
42579
竖式略
40
422224
68
三、8645
9221251
二、68956235
4100以内的笔算加法(进位)(3)
543213
33
598653
26
画线略
47
31
2.343626
竖式略
三、409874
+
4
+29
三、833907
四、6546
7767
8432
51
60
51343757
6626
二、1.41
32
5854
主题情境
-、85-37=48
第五单元
100以内的笔算
37
23
47
88
53
50
68
77
二、68+22=90
加、减法
69
5238
82
三、36+48=84
1100以内的笔算加法(不进位)
2.9183
8160
82
70
四、53+27=80(盆)
-、68254368
竖式略
80>78,够。
538
2040
60
8
三567888
五、28+28=56(元)
6068
5100以内的笔算减法(1)
56+14=70(元)
二、1.283529
4948
58
-、271827
第五单元学情检测
7847
29
396939
二1.15
143132
、64381319
487648
58
152424
40
60
5836
46
1223
2.557798
26
14
327487
99
2.4518
26
28
17
36
78竖式略
70125025
竖式略
三、364
二、825860
三、3
22121
832618
2100以内的笔算加法(进位)(1)
6100以内的笔算减法(2)
672471
-、4884681414
-、73444
竖式略
二、1.71523573
1064
三、46441812
5263
85
73
二、1.1021412621
23
第六单元
数量间的加减关系
2.635092
62
8194
425123
24
2264
竖式略
1
求一个数比另一个数
31523244
三、45+45=90(人)
2.14813竖式略
多(或少)几(1)
90>89,够坐。
三、54+26=8080-45=35
-、116