第2单元 长方体(一)-【数感计算天天练】五年级下册数学（北师大版）

第一单元 分数加减法 1折纸(1) 2 354 3 8 88 888 二、1. 29 5 2 42 5 38 1 39 16 1 2.x= 1 1 1 2 x= 2 z= 6 x-22 x= x= 12 +昌 三5 F40(千克) 41 2 折纸(2) 一、3 1 0 3 13 5 15 1515 吾 子 10 9 12 易 二1. 3 3 20 24 36 11 19 5 5 1820 2.x= x= 17 x= 9 40 1 x= 2 2 x= x=28 三号4-品时) 2-1= 3 星期日的安排(1) 71 -、8-6 妥 1 1- 24 二、1 28 号 237 2430 7 9日 7 56 1245 参考答案 211日2 1 三号+- 3影<1，议有看完。 4星期日的安排(2) 一、1.+2.+ 3.++ 二1.是 471 404 3 14 1691 45656 12 2号 4 37727 20420 1 三1- 3-17 8 40 5星期日的安排(3) -、1.13 267951 "40 4510035 101 3 4 24365021 2.x= x= 72 4 89 76 345511531号 ,9562442 二1-是-1=3 84=8 6“分数王国”与“小数王国”(1) 一、> 0.50.60.5> 6 1 5 6 5 1010 10 > 二、1.0.68751.550.28 2.882.07510 6 5 571133 100441000 1.15 49 20 4.42.25 卷考答案 2.x=1.1x=0.7x= 17 18 x二32 37 x=20 x=2 三、77 7“分数王国”与“小数王国”(2) -、0.43 43 100 02号 二、1.3 16504.87 15 7 29 7.2 1.142254850 1 49 2.0.7 品指2器名 三、1÷3=3≈0.3（千米/分） 0.3<0.4,小飞骑得快一些。 第一单元学情检测 -、1120.6 171123 4363528 1137 9 1 2463 40 18 二立 151 29 0 1号4号 三、x=0.2x= 9 3 15 x=8 x=7.6x=10x=1.6 四，1-8日 3_19 10=120 第二单元长方体（一） 1长方体的认识(1) 一、面顶点棱长方 面顶点棱正方 面棱顶点 =1器石石石 7 330.5355.11 69 数感计管天天练 数学 五年级下册BS 7 2.24 8100 不同 18 111 323 4 2202024 x=1 x=2.5 2.x= 11 1 x二 37 三、(12+7+5)×4=96(cm) 10 x= 72 2长方体的认识(2) 三、12×10×2=240（平方分米） -、1.2.89.80.36.28 第二单元学情检测 5.5212.55.52 217 9 7 、00.65 1012 1后是1 会 2 13 113 0 24 8 2.21 4 8 17 29 5 24 12 2 11日 2日 2 15 二、5 、 1 7 7 4 8 132 6 二、(72-10×4)÷8=4(cm) 这个长方体的宽和高均是4 三、x= 20 22 厘米。这个长方体有两个面 11 16 13 是正方形，其余四个面是完全 x二28 x x24 相同的长方形。 四、(90×180+40×180)×2= 3展开与折叠 46800(平方厘米) 一、6正方棱长6 相同 46800平方厘米=468平方分米 二x=5 x= 22 第三单元分数乘法 x=0.29 1分数乘法（一）(1) x=1x=15 x= 5 49 x=0.2x=19 x=8 3 3 3 9 5 13 13 13 13 三、18 126 3 9 4长方体的表面积 33313 13 6 -、5×72×52×7118 6 号 118 4 =18 17 3 2 4 2 31 01号 3 4 19 7 42 2.x=36 x=10 x二12 三 三、1.(6×3.5+6×8+8×3.5) ×4= 8 2(m) ×2=194(cm2) 2.6×4×4=96(dm2) 8x2=5m) 2分数乘法（一）(2) 5 露在外面的面 4 ×9=14×9=126=42 -、8100 30×30=900(cm2)9 一、1.5 15 155 ×9=14xg42 2. 5 预 约分 计算 二、1. 20 14 83 83 10 9 32 0 92 晋 罗 2.x 43 19 3 x= 36 x= 39 40 5 x x= 13 x=1 1 9 三×3=号 3分数乘法（二）(1) 15×3=5 二、1.22 620 14 4252 21 17 2 6 24 2 17 37 30 72 6 三、最短：30×2 =15(分) 最长：40× 1 2 =20(分) 4分数乘法（二）(2) 18×2 =12 二、1.814 4 5 3号第二单元长方体（一） 1长方体的认识(1) 计管通关 一、算理探究。 )体 第二单元 )体 :归纳：在长方体或正方体中，围成长方体或正方体的平面图形叫作长方体或正方体的 :( );面和面相交的边叫作( ),棱和棱相交的点叫作( 二、巧思妙算。 1.直接写得数。 日*号 8号 + 8日 5×6.6= 0.07+0.46= 3.5÷0.7= 5.6-0.49= 2.脱式计算。（能简算的要简算） 7-5+1 864 9-号+ +号+ 2-5+2 3.解方程。 +y 6 13x-4=9 2.5x-5=1.25 数感训练 三、亮亮想用铁丝做一个长12cm、宽7cm、高5cm的长方体框架，至少需要多长的铁丝 才能做成这个长方体框架？ 百我评价：☆☆☆☆☆ 用时：分 秒 数感计尊天天练数学五年级下册 S 2 长方体的认识(2) 计管通关 一、巧思妙算。 1.直接写得数。 14×0.2= 10-0.2= 5.4÷18= 3.14×2= 9.9-4.38= 5÷0.4= 9.9-4.38= 310×0.7= 一单元 日+8 福-是 +9 2.脱式计算。（能简算的要简算） +日++ 14 15* +石+ 9+(6+号 +后 12+1 17 35 15 ++9 1- 4+1 日8+8 数感训练 二、用一根长72cm的铁丝制作一个长10cm、宽和高相等的长方体框架。请你算一算， 这个长方体的宽和高均是多少厘米？这个长方体有什么特点？ 10 百我评价：☆☆☆☆☆ 用时：分 秒 第二单元长方体（一） 3展开与折叠 计管通关 一、算理探究。 后 后面」 棱长 左 下 右 高 面 下面 面 棱长棱长 前 前面 长 上面 第二单元 上 归纳：把一个正方体盒子沿着棱剪开，由( )个相同的( )形组成；正方 形的边长等于正方体的( )。把一个长方体盒子沿着棱剪开，由( )个 :长方形（特殊情况下有2个正方形）组成，相对的面完全( )且隔开。 ----- 二、巧思妙算。 解方程。 +x=3 9 9x-4x=1.45 x+ 3 3x-29=16 2 49 4x-0.5=0.3 +x= 2 8 6cm 数感训练 三、用一张长30cm、宽24cm的长方形纸板做一个展开如右图 ws 所示的无盖长方体纸盒。纸盒的长是( )cm,宽是 6cm )cm,高是( )cmo 30 cm 百我评价：☆☆☆☆☆ 用时： 分 秒 数感计管天天练数学五年级下BS 4长方体的表面积 计管通关 一、算理探究。 方法一：先分别求图中2个相对面的面 5 积，再求出6个面的面积和。 一单元 A 7 S长方体=SA×2+SBX2+SE×2= B )×2+( )×2+: 2 cm 5cm ( )×2=( )(cm) 7cm C :方法二：先求出A、B、E三个面的面积： D 和，再乘2。 5 S长=(SA+SB+SE)×2=( )(cm) 二、巧思妙算。 1.脱式计算。（能简算的要简算） ag+ 2+ 8-是名 2.解方程。 x+3=7 4-9 -x= 4 数感训练 三、求下列图形的表面积。 1. 2. 8 cm 4 dm 4 dm 3.5cm 4dm 6cm 百我评价：☆☆☆☆☆ 用时：分 秒 第二单元长方体（一） 5露在外面的面 计管通关 一、算理探究。 如图，4个棱长为30cm的正方体纸箱堆放在墙角处，露在外面的面积是( )cm2。 从正面看 从侧面看 从上面看 第二单元 分析：先求一个面的面积，列式为( ),再乘露在外面的面的个数( ) :即露在外面的面积为( )cm。相同个数的正方体，摆法不同，露在外面的面 :的个数一般也( 二、巧思妙算。 1.脱式计算。 8+石 0+号品 名++ 2.解方程。 品 9 数感训练 三、将-个长16dm、宽12dm、高10dm的长方体木料平均锯成2个长方体，表面积至 少增加多少平方分米？ 百我评价：☆☆☆☆☆ 用时：分 秒 13 数感计管天天练数学五年级下册 S 第二单元学情检测 一、直接写得数。 0.375-g 0.25+ 12 1 2+5 83= 1+2= 93 45 1+5= 812 第二单元 71」 72 4+5 41 7“3 3+5 86 412 二、脱式计算。（能简算的要简算） 9_1_5 4 5-6-6 品唱+ 停+ + -3 -10 三、解方程。 3 51 4 号 a- -1 8-6 四、商场存放商品的铁皮柜是一个长90cm、宽40cm、高180cm的长方体。在铁皮柜的 四周贴满宣传广告的贴纸，至少需要多少平方分米的广告贴纸？ 百我评价：☆☆☆☆☆ 用时：分 秒