2025-2026学年四年级数学下学期期末冲刺自评卷01（沪教版）

**基本信息** 沪教版四年级数学期末卷，以《说文解字》字数改写、生活数据选择等情境融合新素养题型，通过图表信息、符号意识及易错题设计，考查抽象能力、运算能力与应用意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|9题24分|数的改写、小数组成、运算顺序|历史文化情境（《说文解字》）、图表信息（街道平面图）| |解答题|5题24分|几何计算、购物找零、工程问题|说理表达（收银员找零理由）、易错题（义卖物品找零）|

: : : 保密★启用前 2025-2026学年四年级数学下学期期末冲刺试卷（一)（沪教版） (考试分数：100分；考试时间：90分钟) 注意事项： 舒 : 1.答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写试卷规定的位置。 : 2.必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在试卷规定的位置上。 : 3.测试范围：全册。 第一部分 概念 一、填空题。（每空1分，共24分) : : 1.【新情境历史文化】《说文解字》是我国第一部系统地分析汉字字形和考究字源的字书，也 : 是世界上最早的字典之一，全书共133441个字，横线上的数改写成以万为单位的数是 )万，保留两位小数约是( )万。 2.阅读下面的材料，将下面的小数填在合适的括号里。 16.81.420.834.6 : 小霞是四年级的小学生，她身高( )m,体重是( )kg,小霞家距离学校大约 : )km,因此她每天步行上学，她的书包里有一本价格是( )元的《数学绘本》。 3.【常考题】由9个一、5个百分之一和8个千分之一组成的小数是( ),把这个小数的小 : 数点先向右移动三位，再缩小到它的0这个数变为( ) 然 4.【新素养图表信息】小梦去参加环保实践活动，图中是活动附近的街道平面图，图中互相平 行的两条路是( )和( ),互相垂直的两条路是( )和( )。 星汇路 露 红星路 文 山河路 路 : 5.计算240÷12×8一36时，要先算( )法，再算( )法，最后算( )法。如果要 使它的运算顺序为先算乘法，再算减法，最后算除法，算式应改为( ) 6.【新素养符号意识】已知A×13+87×A=3500,A=( );已知250-B×6=130,B= : : 第1页共6页 回学科网·学易金卷德概气：限是” 7.下面是三名同学100米跑步决赛成绩： 姓名 王芳 李敏 孙丽 成绩（秒） 14.7 15.08 14.62 这三名同学的名次分别是：第一名是( ),第二名是( ),第三名是( )。 8.【易错题】某校数学文化周组织三年级学生参加华容道比赛，进入年级决赛的7名同学每 2个人对赛一场，一共要进行( )场比赛。 9.王叔叔买了苹果和梨共20千克，用了124元。苹果每千克8元，梨每千克5元。王叔叔买 了( )千克苹果，( )千克梨。 二、判断题。（每题1分，共2分） 10.小数相邻的计数单位的进率都是十。( ) 11.将9.85的小数点向右移动一位，得到的数扩大到原来的10倍。( 三、选择题。（每题2分，共12分） 12.【新素养量感】下面直尺中箭头所指刻度表示的数量正确的是()。 43 m 8cm 100 0.7m8.7cm TTTTTTTTTT 0 1cm 2 6 9 43 A.8cm B. -1m C.0.7m D.8.7cm 100 3.【常考题】下面是三个同学画平行线的方法，你认为方法可行的有（)个。 0cml2345678910 3厘米 3厘米 方法1 方法2 方法3 A.1 B.2 C.3 14.下面各项中，能表示乘法分配律的是()。 a b B.0b a atb 0 bta △O D.（axb)xc=ax(bxc) 第2页共6页 西学科网·学易金卷思：限是 15.【易错题】要使29.☐680≈30，☐里有()种填法。 241×48-48×116 25×102 A.3B.4 C.5 D.6 16.下面不适合用折线统计图表示的是()。 A.小明6~12岁的体重情况 B.火焰山景区一天的气温情况 C.某校每个年级学生人数 D.小葱半个月的生长情况 17.【常考题明晰算理】龙龙列竖式计算小数减法（如图），通过检查他发现自己做错了，他做 21.列综合算式计算。(3分) 错的原因是()。 15.72比10个2.31的和小几？ A.将减法计算为加法 4.65 ※ B.得数的整数部分是0，没有用0占位并点上小数点 3.94 C.相同数位没有对齐 D.整数部分退1后，整数部分没有将退的1减去 第三部分应用 第二部分 计算 五、作图题。(2分) 四、计算题。（共36分） 22.如图是学校运动场的平面图。 18.直接写出得数。(8分) 0.6+0.8=10×9.206= 4.5+3=32+68×0= 尽 0.35+0.04= 145.9÷10=9-4.3=183.4-6.6= 19.列竖式计算，带*的算式要验算。(10分) B 7.86+16.59= 56.3-0.79= *53-1.68= (1)从点C走到对边AB,怎样走最近？请在图上画出来。 (2)过点D画AB边的平行线。 六、解答题。（共24分) 23.【新考法说理表达】先计算，然后说理由回答。（单位：米）(4分) 我能摘下这 顶帽子吗？ 0 20.递等式计算，能简算的要简算。(15分) 158×[(129+159)÷9] 16×125×25 5.55+3.62-4.55+2.38 O 第3页共6页 第4页共6页 O 24.学校要为参加运动会的学生购置24套运动装（一件上衣和一条裤子)，运动装的价格信息 如图所示，算一算，购置这些运动装共需要多少元？(5分) 上衣88元/件 裤子112元/条 舒 优惠信息：购买20套以上， 每套优惠10元。 25.【易错题】阳光小学正在举办一年一度的“爱心义卖，红色募捐”公益活动，号召同学们捐出 人 自己的闲置物品进行义卖，同学们热情高涨，纷纷拿出心爱的课外书、玩具、手工艺品等参与 活动。笑笑将自己的课外书标价13.88元，玩具标价25.1元进行义卖。淘气按标价买下这两样 物品，他付给笑笑50元，应该找回多少元钱？(5分) 能 26.【新考法说理表达】妈妈到超市买了一袋售价为106.3元的大米和一桶售价为48.2元的花 生油，付给收银员160元。收银员说：您再给我5角，我找您6元”。收银员的说法对吗？为什 么？请说出理由。(5分) : 第5页共6页 可学科网·学易金卷做概卷：就限是 27.六一儿童节班级联欢活动，笑笑和丽丽计划要叠300个纸鹤装饰教室。笑笑每小时叠25个， 丽丽每小时叠20个，二人一起合作，一段时间后还差30个完成任务，两人合作了多长时间？ (5分) 第6页共6页 保密★启用前 2025-2026学年四年级数学下学期期末冲刺试卷（一）（沪教版） （考试分数：100分；考试时间：90分钟） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写试卷规定的位置。 2. 必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在试卷规定的位置上。 3．测试范围：全册。 第一部分 概念 一、填空题。（每空1分，共24分） 1．【新情境 历史文化】《说文解字》是我国第一部系统地分析汉字字形和考究字源的字书，也是世界上最早的字典之一，全书共133441个字，横线上的数改写成以“万”为单位的数是( )万，保留两位小数约是( )万。 【答案】 13.3441 13.34 【分析】改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；保留两位小数，就是把千分位上的数进行四舍五入，据此解答。 【详解】133441千位上的数是3，万位上的数也是3，即133441＝13.3441万 13.3441千分位上的数是4，即13.3441≈13.34万。 所以133441改写成以“万”为单位的数是13.3441万，保留两位小数约是13.34万。 2．阅读下面的材料，将下面的小数填在合适的括号里。 16.8   1.42   0.8   34.6 小霞是四年级的小学生，她身高( )m，体重是( )kg，小霞家距离学校大约( )km，因此她每天步行上学，她的书包里有一本价格是( )元的《数学绘本》。 【答案】 1.42 34.6 0.8 16.8 【分析】需要对每个描述的实际情况有一定了解，比如四年级小学生身高、体重、家到学校距离以及书本价格的大致范围。 四年级小学生的身高一般在1m多，1.42m在这个合理范围内，所以小霞身高1.42m。 四年级小学生体重通常几十kg，34.6kg符合这个范围，所以小霞体重是34.6kg。 家距离学校如果步行上学，0.8km是比较合理的距离，所以小霞家距离学校大约0.8km。 一本《数学绘本》价格16.8元是比较常见的，所以她的书包里有一本价格是16.8元的《数学绘本》。 【详解】根据分析可知，小霞是四年级的小学生，她身高1.42m，体重是34.6kg，小霞家距离学校大约0.8km，因此她每天步行上学，她的书包里有一本价格是16.8元的《数学绘本》。 3．【常考题】由9个一、5个百分之一和8个千分之一组成的小数是( )，把这个小数的小数点先向右移动三位，再缩小到它的，这个数变为( )。 【答案】 9.058 90.58 【分析】小数点向左依次是个位、十位、百位……，对应的计数单位是个、十、百……。小数点右边第一位是十分位、第二位是百分位、第三位是千分位……。对应的计数单位分别是0.1（十分之一）、0.01（百分之一）、0.001（千分之一）……。由几个计数单位组成，就在这个数位上写几，没有就写0占位。据此写出这个小数。 对于小数点移动引起小数大小变化的规律，小数点向右移动三位，原数就乘1000；再缩小到它的，即原数小数点向左移动两位，也就是原数除以100。据此解答。 【详解】根据分析，由9个一、5个百分之一和8个千分之一组成的小数是9.058。 9.058小数点先向右移动三位是9058，再缩小到它的，就是小数点向左移动两位是90.58。所以这个数变为90.58。 4．【新素养 图表信息】小梦去参加环保实践活动，图中是活动附近的街道平面图，图中互相平行的两条路是( )和( )，互相垂直的两条路是( )和( )。 【答案】 工农路 文昌路 文昌路 红星路 【分析】判断两条路是否互相平行，看两条路在图中是否永远不相交，并且之间的距离处处相等；判断两条路是否互相垂直，看两条路相交形成的角是不是直角；在图里找出符合条件的道路名称。 【详解】从图中可以看出，图中互相平行的两条路是工农路和文昌路，互相垂直的两条路有很多，如文昌路和红星路、工农路和红星路、山河路和星汇路，任选一组填写。 5．计算240÷12×8－36时，要先算( )法，再算( )法，最后算( )法。如果要使它的运算顺序为先算乘法，再算减法，最后算除法，算式应改为( )。 【答案】 除 乘 减 240÷（12×8－36） 【分析】根据题意，原式是先算除法，再算乘法，最后算减法；要想先算乘法，再算减法，最后算除法，要用小括号把12×8－36括起来；然后再进一步解答。 【详解】把算式240÷12×8－36，先算除法，再算乘法，最后算减法； 改成先算乘法，再算减法，最后算除法，要用小括号把12×8－36括起来，即240÷（12×8－36）。 【点睛】解决这类题目，要分清楚先算什么，再算什么，根据运算顺序列出综合算式，注意合理利用小括号。 6．【新素养 符号意识】已知A×13＋87×A＝3500，A＝( )；已知，＝( )。 【答案】 35 20 【分析】A×13＋87×A利用乘法分配律a×c＋b×c＝（a＋b）×c，变为A×（13＋87）＝3500，根据因数＝积÷另一个因数求A； 已知250－B×6＝130，把B×6看成一个整体，根据减数＝被减数－差，可知B×6＝250－130＝120，再根据因数＝积÷另一个因数，即可求出B。 【详解】A×13＋87×A＝3500 A×（13＋87）＝3500 A×100＝3500 A＝3500÷100＝35 250－B×6＝130 B×6＝250－130＝120 B＝120÷6＝20 即已知A×13＋87×A＝3500，A＝35；已知，＝20。 7．下面是三名同学100米跑步决赛成绩： 姓名 王芳 李敏 孙丽 成绩（秒） 14.7 15.08 14.62 这三名同学的名次分别是：第一名是( )，第二名是( )，第三名是( )。 【答案】 孙丽 王芳 李敏 【分析】比较三名同学的跑步成绩，时间越短名次越高。再根据小数比较大小的方法：先看整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，就看十分位上的数，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的那个数也相同，就看百分位上的数，百分位上的数大的那个数就大；依此类推，进行解答。 【详解】14.62＜14.70＜15.08 所以这三名同学的名次分别是：第一名是孙丽，第二名是王芳，第三名是李敏。 8．【易错题】某校“数学文化周”组织三年级学生参加“华容道”比赛，进入年级决赛的7名同学每2个人对赛一场，一共要进行（ ）场比赛。 【答案】21 【分析】根据题意，7名同学中，第1名同学要和剩余6名同学各赛1场，共6场；第2名同学已经和第1名比过，只需和剩余5名同学各赛1场，共5场；第3名同学需要再赛4场……以此类推，计算出总比赛场次即可。 【详解】6＋5＋4＋3＋2＋1 ＝11＋4＋3＋2＋1 ＝15＋3＋2＋1 ＝18＋2＋1 ＝20＋1 ＝21（场） 9．王叔叔买了苹果和梨共20千克，用了124元。苹果每千克8元，梨每千克5元。王叔叔买了( )千克苹果，( )千克梨。 【答案】 8 12 【分析】假设王叔叔买的全是苹果，那么总花费应该是20×8＝160元。但实际花费是124元，比假设的160元少了160－124＝36元。这36元的差额是由于我们把一部分梨当成了苹果来计算。每千克梨比苹果便宜8－5＝3元。所以，每千克梨我们多算了3元。那么，梨的重量就是总差额36÷3＝12千克。因此，苹果的重量就是总重量20千克减去梨的重量12千克，即20－12＝8千克。所以，王叔叔买了8千克苹果和12千克梨。 【详解】假设王叔叔买的全是苹果。 梨的重量：（20×8－124）÷（8－5） ＝（160－124）÷3 ＝36÷3 ＝12（千克） 苹果的重量：20－12＝8（千克） 王叔叔买了苹果和梨共20千克，用了124元。苹果每千克8元，梨每千克5元。王叔叔买了（8）千克苹果，（12）千克梨。 二、判断题。（每题1分，共2分） 10．小数相邻的计数单位的进率都是十。( ) 【答案】√ 【分析】小数的计数单位包括整数部分和小数部分的所有单位，相邻的计数单位之间的进率均为十。例如，整数部分的个位与十位、十位与百位之间的进率是十；小数部分的十分位与百分位、百分位与千分位之间的进率也是十。此外，整数部分最低的个位与小数部分最高的十分位之间的进率同样是十，据此解答即可。 【详解】由分析可知，小数相邻的计数单位的进率都是十，原说法正确。 故答案为：√ 11．将9.85的小数点向右移动一位，得到的数扩大到原来的10倍。( ) 【答案】√ 【分析】小数点向右移动一位，原数就乘10，数值扩大到原数的10倍。 【详解】9.85的小数点向右移动一位得到98.5，98.5是9.85的10倍。 故答案为：√ 三、选择题。（每题2分，共12分） 12．【新素养 量感】下面直尺中箭头所指刻度表示的数量正确的是（    ）。 A．8cm B． C．0.7m D．8.7cm 【答案】D 【分析】首先要明确直尺的刻度是基于厘米（cm）为基本单位的，然后将每个选项中不同形式（分数、小数、米与厘米换算）的长度统一转化为以厘米为单位，再结合直尺的视觉呈现，对比箭头所指位置是否相符。 【详解】A．该选项表示的是8cm，观察直尺，箭头所指刻度明显不是从0刻度开始到8cm处。故错误。 B．因为1m＝100cm，所以将m换算成厘米为：×100＝43cm。观察直尺，箭头所指刻度远小于43cm。故错误。 C．因为1m＝100cm，所以将0.7m换算成厘米为：0.7×100＝70cm。观察直尺，箭头所指刻度远小于70cm。故错误。 D．该选项表示的是8.7cm，观察直尺，箭头所指刻度从0刻度开始，到8.7cm处，符合直尺刻度的认读。故正确。 故答案为：D 13．【常考题】下面是三个同学画平行线的方法，你认为方法可行的有（    ）个。 A．1 B．2 C．3 【答案】C 【分析】平行线的特征：两条直线永不相交，没有交点，据此判断； 方法1：直尺的两条边互相平行，可以画平行线；方法2：方格纸上的同向的边平行，可以画平行线；方法3：两条平行线之间画了两条垂直线段，平行线间的垂直线段都平行，可以画平行线。 【详解】由分析可知：三个同学画平行线的方法都可行，有3个。 故答案为：C 14．下面各项中，能表示乘法分配律的是（    ）。 A． B． C． D． 【答案】A 【分析】乘法分配律是指两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加。通过观察图形和算式，判断出能表示乘法分配律的选项即可。 【详解】A．该图展示了一个大长方形，其总长为（a＋b），宽为c。根据长方形的面积公式，大长方形的面积表示为：（a＋b）×c。 同时，大长方形的面积由两个小长方形组成，左边小长方形的面积为a×c，右边小长方形的面积为b×c。因此大长方形的面积也可以表示为两个小长方形面积之和：a×c＋b×c。 综合以上两种表示方法，可得等式：（a＋b）×c＝ a×c＋b×c。 这个等式符合乘法分配律的定义，因此A选项正确。 B．该图通过数轴展示了加法的交换律。 第一条数轴表示a＋b，第二条数轴表示b＋a，且两者的终点位置相等。这表示a＋b＝b＋a，即加法交换律，因此B选项不能表示乘法分配律。 C．该图展示的是图形的组合和集合的关系，没有体现具体的数值运算规律，因此C选项不能表示乘法分配律。 D．该选项给出的等式是。 表示三个数相乘，先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，积不变。这是乘法结合律，因此D选项不能表示乘法分配律。 15．【易错题】要使29.☐680≈30，☐里有（    ）种填法。 A．3 B．4 C．5 D．6 【答案】C 【分析】根据四舍五入的规则，要使29.□680≈30，需满足小数点后第一位（即□）≥5，此时向个位进1，结果为30。 【详解】☐≥5，可以是5、6、7、8、9； 要使29.☐680≈30，☐里有5种填法。 故答案为：C 16．下面不适合用折线统计图表示的是（    ）。 A．小明6~12岁的体重情况 B．火焰山景区一天的气温情况 C．某校每个年级学生人数 D．小葱半个月的生长情况 【答案】C 【分析】折线统计图不仅能展示数量多少，还能反映同一事物随时间或有序类别变化的增减趋势，再逐项分析即可。统计目标是体现事物的变化趋势，适合用折线统计图；如果仅需要统计不同分类的独立数量，不需要体现变化过程，那么不适合用折线统计图。 【详解】小明6~12岁的体重情况、火焰山景区一天的气温情况、小葱半个月的生长情况，需要体现事物的变化趋势，适合用折线统计图；而某校每个年级学生人数仅需要统计独立数量，不适合用折线统计图。 17．【常考题 明晰算理】龙龙列竖式计算小数减法（如图），通过检查他发现自己做错了，他做错的原因是（    ）。 A．将减法计算为加法 B．得数的整数部分是0，没有用0占位并点上小数点 C．相同数位没有对齐 D．整数部分退1后，整数部分没有将退的1减去 【答案】B 【分析】计算小数加减法，相同数位要对齐，从低位算起，哪个数位上的数不够减，要向前一位退1。 【详解】正确的竖式计算： 根据图中的算式，相同数位对齐了，十分位上的数不够减，已经向整数部分退1了，但是得数的整数部分是0，没有用0占位并对齐点上小数点。 所以他做错的原因是得数的整数部分是0，没有用0占位并点上小数点。 第二部分 计算 四、计算题。（共36分） 18．直接写出得数。（8分） 0.6＋0.8＝            10×9.206＝        4.5＋3＝        32＋68×0＝ 0.35＋0.04＝        145.9÷10＝        9－4.3＝        18－3.4－6.6＝ 【答案】1.4；92.06；7.5；32； 0.39；14.59；4.7；8 【详解】略 19．列竖式计算，带*的算式要验算。（10分） 7.86＋16.59＝     56.3－0.79＝     *53－1.68＝ 【答案】24.45；55.51；51.32 【分析】依据小数加减法计算法则：小数点对齐，相同数位对齐，按整数加减法计算，得数对齐点小数点；带*需验算：差＋减数＝被减数。 【详解】7.86＋16.59＝24.45    56.3－0.79＝55.51        53－1.68＝51.32                     验算： 20．递等式计算，能简算的要简算。（15分） 158×[（129＋159）÷9]               16×125×25               5.55＋3.62－4.55＋2.38 241×48－48×116                  25×102              【答案】5056；50000；7； 6000；2550； 【分析】根据四则混合运算顺序，从左往右依次计算，先算乘、除法，再算加、减法，有括号的先算括号里面的。   （1）先算小括号里的加法，再算中括号里的除法，最后算乘法。   （2）先把16改写成8×2，再根据乘法交换律：a×b＝b×a和乘法结合律：（a×b）×c＝a×（b×c）或a×b×c＝a×（b×c），变算式为：（8×125）×（2×25），再进行计算。 （3）根据加法交换律：a＋b＝b＋a和加法结合律：（a＋b）＋c＝a＋（b＋c），变算式为：5.55－4.55＋（3.62＋2.38），再进行计算。   （4）根据乘法分配律：（a＋b）×c＝a×c＋b×c，变算式为：（241－116）×48，再把48改写成8×6，进行计算即可。   （5） 先把102改写成100＋2，再根据乘法分配律：（a＋b）×c＝a×c＋b×c，变算式为：25×100＋25×2，再进行计算。 【详解】158×[（129＋159）÷9]       ＝158×[288÷9]     ＝158×32 ＝5056                16×125×25       ＝2×8×125×25 ＝（8×125）×（2×25） ＝1000×50 ＝50000                5.55＋3.62－4.55＋2.38 ＝（5.55－4.55）＋（3.62＋2.38） ＝1＋6 ＝7 241×48－48×116 ＝（241－116）×48 ＝125×48      ＝125×8×6 ＝1000×6 ＝6000                          25×102    ＝25×（100＋2）     ＝ 25×100＋25×2 ＝2500＋50 ＝2550                       21．列综合算式计算。 （3分） 15.72比10个2.31的和小几？ 【答案】7.38 【分析】由题意得，求15.72比10个2.31的和小几，先用10乘2.31算出10个2.31的和是多少，然后再用前面的得数减去15.72即可解答。 【详解】10×2.31－15.72 ＝23.1－15.72 ＝7.38 故15.72比10个2.31的和小7.38。 第3部分 应用 五、作图题。（2分） 22．如图是学校运动场的平面图。 （1）从点C走到对边AB，怎样走最近？请在图上画出来。 （2）过点D画AB边的平行线。 【答案】（1）（2）见详解 【分析】（1）从直线外一点到这条直线上各点所连的线段中，垂线段最短。据此可知，要使从点C走到对边AB，走的路最近，则从C向AB作垂线即可。 （2）过点D画AB边的平行线，可借助三角板和直尺完成：把三角板的一条直角边与AB重合，用直尺靠紧三角板的另一直角边，沿直尺平移三角板，使与AB重合的边经过点D，沿这条边画出直线即可。 【详解】（1）（2）作图如下： （ 六、解答题。（共24分） 23．【新考法 说理表达】先计算，然后说理由回答。（单位：米）（4分） 【答案】能；理由见详解 【分析】用小朋友的身高加凳子的高度，求出小朋友的身高和凳子的高度合起的高度；再与1.8米比校，注意小朋友还可以伸胳膊去摘帽子，据此解答。 【详解】0.4＋1.30＝1.70（米） 1.80－1.70＝0.10（米） 答：虽然小朋友的身高和凳子的高度合起来没有衣架高，还差0.10米，但是站在凳子上小朋友还可以伸胳膊去摘帽子，小朋友的小臂一般比0.10米长，因此小朋友能摘下这顶帽子。 24．学校要为参加运动会的学生购置24套运动装（一件上衣和一条裤子），运动装的价格信息如图所示，算一算，购置这些运动装共需要多少元？（5分） 【答案】4560元 【分析】用上衣的价格加裤子的价格求出买一套一共要花多少钱，一共要购置24套运动装，满足优惠条件，因此用买一套的价格再减去10元，就是优惠后买一套多少钱，再乘24，就是购置这些运动装共需要多少元。 【详解】（88＋112－10）×24 ＝（200－10）×24 ＝190×24 ＝4560（元） 答：购置这些运动装共需要4560元。 25．【易错题】阳光小学正在举办一年一度的“爱心义卖，红色募捐”公益活动，号召同学们捐出自己的闲置物品进行义卖，同学们热情高涨，纷纷拿出心爱的课外书、玩具、手工艺品等参与活动。笑笑将自己的课外书标价13.88元，玩具标价25.1元进行义卖。淘气按标价买下这两样物品，他付给笑笑50元，应该找回多少元钱？（5分） 【答案】11.02元 【分析】用课外书的价钱加上玩具的价钱即可求出买这两样物品需要的钱数，再用淘气付的钱50减去买这两样物品需要的钱数，即可求出应该找回的钱数。 【详解】50－13.88－25.1 ＝36.12－25.1 ＝11.02（元） 答：应该找回11.02元。 26．【新考法 说理表达】妈妈到超市买了一袋售价为106.3元的大米和一桶售价为48.2元的花生油，付给收银员160元。收银员说：“您再给我5角，我找您6元”。收银员的说法对吗？为什么？请说出理由。（5分） 【答案】 对；理由见详解 【分析】一袋大米的价格加上一桶花生油的价格是应该付的钱数，付给收银员的钱数－应付的钱数＝应找回的钱数，找回的钱数加多给的钱数等于实际找回的钱数。 【详解】由分析可得： 160－（106.3＋48.2） 160－154.5 ＝5.5（元） 5角＝0.5元 5.5＋0.5＝6（元） 所以，收银员的说法对，因为本应找回5.5元，再多给0.5元就凑成了6元，一共找回6元整。 27．六一儿童节班级联欢活动，笑笑和丽丽计划要叠300个纸鹤装饰教室。笑笑每小时叠25个，丽丽每小时叠20个，二人一起合作，一段时间后还差30个完成任务，两人合作了多长时间？（5分） 【答案】 6小时 【分析】先用300减去30求出她们两人一共叠的纸鹤数量，再把她们两人每小时叠纸鹤的数量相加求出每小时一共叠的纸鹤数量，最后用她们两人一共叠的纸鹤数量除以她们每小时一共叠的纸鹤数量即可求解。 【详解】（300－30）÷（25＋20） ＝270÷45 ＝6（小时） 答：两人合作了6小时。 试卷第1页，共3页 试卷第8页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 2025-2026学年四年级数学下学期期末冲刺试卷（一）（沪教版） （考试分数：100分；考试时间：90分钟） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写试卷规定的位置。 2. 必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在试卷规定的位置上。 3．测试范围：全册。 第一部分 概念 一、填空题。（每空1分，共24分） 1．【新情境 历史文化】《说文解字》是我国第一部系统地分析汉字字形和考究字源的字书，也是世界上最早的字典之一，全书共133441个字，横线上的数改写成以“万”为单位的数是( )万，保留两位小数约是( )万。 2．阅读下面的材料，将下面的小数填在合适的括号里。 16.8   1.42   0.8   34.6 小霞是四年级的小学生，她身高( )m，体重是( )kg，小霞家距离学校大约( )km，因此她每天步行上学，她的书包里有一本价格是( )元的《数学绘本》。 3．【常考题】由9个一、5个百分之一和8个千分之一组成的小数是( )，把这个小数的小数点先向右移动三位，再缩小到它的，这个数变为( )。 4．【新素养 图表信息】小梦去参加环保实践活动，图中是活动附近的街道平面图，图中互相平行的两条路是( )和( )，互相垂直的两条路是( )和( )。 5．计算240÷12×8－36时，要先算( )法，再算( )法，最后算( )法。如果要使它的运算顺序为先算乘法，再算减法，最后算除法，算式应改为( )。 6．【新素养 符号意识】已知A×13＋87×A＝3500，A＝( )；已知，＝( )。 7．下面是三名同学100米跑步决赛成绩： 姓名 王芳 李敏 孙丽 成绩（秒） 14.7 15.08 14.62 这三名同学的名次分别是：第一名是( )，第二名是( )，第三名是( )。 8．【易错题】某校“数学文化周”组织三年级学生参加“华容道”比赛，进入年级决赛的7名同学每2个人对赛一场，一共要进行（ ）场比赛。 9．王叔叔买了苹果和梨共20千克，用了124元。苹果每千克8元，梨每千克5元。王叔叔买了( )千克苹果，( )千克梨。 二、判断题。（每题1分，共2分） 10．小数相邻的计数单位的进率都是十。( ) 11．将9.85的小数点向右移动一位，得到的数扩大到原来的10倍。( ) 三、选择题。（每题2分，共12分） 12．【新素养 量感】下面直尺中箭头所指刻度表示的数量正确的是（    ）。 A．8cm B． C．0.7m D．8.7cm 13．【常考题】下面是三个同学画平行线的方法，你认为方法可行的有（    ）个。 A．1 B．2 C．3 14．下面各项中，能表示乘法分配律的是（    ）。 A． B． C． D． 15．【易错题】要使29.☐680≈30，☐里有（    ）种填法。 A．3 B．4 C．5 D．6 16．下面不适合用折线统计图表示的是（    ）。 A．小明6~12岁的体重情况 B．火焰山景区一天的气温情况 C．某校每个年级学生人数 D．小葱半个月的生长情况 17．【常考题 明晰算理】龙龙列竖式计算小数减法（如图），通过检查他发现自己做错了，他做错的原因是（    ）。 A．将减法计算为加法 B．得数的整数部分是0，没有用0占位并点上小数点 C．相同数位没有对齐 D．整数部分退1后，整数部分没有将退的1减去 第二部分 计算 四、计算题。（共36分） 18．直接写出得数。（8分） 0.6＋0.8＝            10×9.206＝        4.5＋3＝        32＋68×0＝ 0.35＋0.04＝        145.9÷10＝        9－4.3＝        18－3.4－6.6＝ 19．列竖式计算，带*的算式要验算。（10分） 7.86＋16.59＝     56.3－0.79＝     *53－1.68＝ 20．递等式计算，能简算的要简算。（15分） 158×[（129＋159）÷9]               16×125×25               5.55＋3.62－4.55＋2.38 241×48－48×116                  25×102              21．列综合算式计算。 （3分） 15.72比10个2.31的和小几？ 第3部分 应用 五、作图题。（2分） 22．如图是学校运动场的平面图。 （1）从点C走到对边AB，怎样走最近？请在图上画出来。 （2）过点D画AB边的平行线。 六、解答题。（共24分） 23．【新考法 说理表达】先计算，然后说理由回答。（单位：米）（4分） 24．学校要为参加运动会的学生购置24套运动装（一件上衣和一条裤子），运动装的价格信息如图所示，算一算，购置这些运动装共需要多少元？（5分） 25．【易错题】阳光小学正在举办一年一度的“爱心义卖，红色募捐”公益活动，号召同学们捐出自己的闲置物品进行义卖，同学们热情高涨，纷纷拿出心爱的课外书、玩具、手工艺品等参与活动。笑笑将自己的课外书标价13.88元，玩具标价25.1元进行义卖。淘气按标价买下这两样物品，他付给笑笑50元，应该找回多少元钱？（5分） 26．【新考法 说理表达】妈妈到超市买了一袋售价为106.3元的大米和一桶售价为48.2元的花生油，付给收银员160元。收银员说：“您再给我5角，我找您6元”。收银员的说法对吗？为什么？请说出理由。（5分） 27．六一儿童节班级联欢活动，笑笑和丽丽计划要叠300个纸鹤装饰教室。笑笑每小时叠25个，丽丽每小时叠20个，二人一起合作，一段时间后还差30个完成任务，两人合作了多长时间？（5分） 第1页 共4页 　　　　　　　　　　　　 ◎ 　　　　 　　　　　　　　 第2页 共4页 第1页 共4页 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $