第四单元《解决问题》(单元自测练习卷)-2025-2026学年二年级下册数学青岛版
2026-06-12
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2份
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5页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学青岛版二年级下册 |
| 年级 | 二年级 |
| 章节 | 四 巧手编织致富路——解决问题 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 150 KB |
| 发布时间 | 2026-06-12 |
| 更新时间 | 2026-06-12 |
| 作者 | 数至美 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58312924.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
二年级数学下册第四单元素养测评卷,立足单元复习,以“曹冲称象”“非遗剪纸”等真实情境为载体,融合质量单位、加减运算等知识,考查抽象能力、运算能力与模型意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选一选|5题10分|两步运算应用、质量估算|“文具店”情境考查信息选择,体现数学眼光|
|填一填|23空23分|质量单位换算、加减混合|“动车上下客”“集邮”场景强化量感|
|辨一辨|5题10分|运算顺序、质量比较|“4000克海绵与4千克沙子”辨错培养推理意识|
|算一算|8+2题16分|加减口算与验算|基础运算与验算结合提升运算能力|
|解决问题|6题41分|两步加减应用、总量分量关系|“非遗剪纸”“图书漂流”分问设计,体现层次性与模型意识|
内容正文:
二年级数学下册第四单元素养测评卷
一、选一选。(10分)
1.文具店里有220支铅笔,_________。铅笔和钢笔一共有多少支?横线处应填的信息是( )。
A.钢笔比铅笔少120支 B.每盒铅笔5元 C.有20盒钢笔
2.男生有16人,女生有12人,每4人一组,可以分成几组?列式正确的是( )。
A.16+12÷4 B.16÷4+12 C.12+16-4 D.(12+16)÷4
3.三年级有男生188人,女生比男生少48人,三年级共有( )人。
A.140 B.328 C.236 D.424
4.植树节,三年级植树286棵,四年级比三年级多植75棵,两个年级共植树( )棵。
A.657 B.647 C.637 D.361
5.“曹冲称象”故事中,如果按照曹冲的办法,分6次测得船上石头的质量(见下表),那么这头大象大约重几吨?( )
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
第6次
460千克
480千克
508千克
510千克
517千克
493千克
A.2吨 B.3吨 C.4吨
二、填一填。(每空1分,共23分)
1.一包方便面重100( ) 一个排球重350( )
一辆货车载重5000( ) 一箱水果重20( )
2.3000千克=( )吨 400千克+600千克=( )吨
7000克-6000克=( )千克 1吨-300千克=( )千克
3.一列动车上原来有763人,到中间某一站后有347人下车,又上来了235人,此时这列动车上有( )人。
4.鲜花店运来407朵鲜花,上午卖出了356朵,下午又运来了145朵。现在一共有( )朵鲜花。
5.学校买了506本故事书,买的科技书比故事书少218本,求学校买的科技书的本数,列算式为( )。
6.生活中常用的质量单位有( )、( )和( ),分别用字母表示为( )、( )和( )。
7.小明喜欢集邮,他的集邮册里动物邮票和风景邮票共85张,其中动物邮票有37张,风景邮票有( )张。题目中( )是总量,( )和( )是分量。
8.跳绳能刺激孩子骨骼生长,促进骨骼健康。优优每天坚持跳绳500下,比悦悦每天多跳128下,悦悦每天坚持跳( )下,她们每天一共跳( )下。
三、辨一辨。(每题2分,共10分)
1.一个数比305多24,这个数与305的和是329。( )
2.上午卖出125支笔,下午卖出的数比上午多25支,一共卖出150支。( )
3.一件上衣168元,比一条裤子贵80元。这套衣服一共248元。( )
4.4000克海绵比4千克沙子轻。( )
5.在计算60-35+17时可以先算35+17=52,再算60-52=8。( )
四、算一算。
1.直接写得数(8分)
480+40= 69+89= 162-88= 420-50=
380+480= 130+670= 164-89= 1000-369=
2.计算并验算(8分)
141+769= 674-297=
五、解决问题。(共41分)
1.新华书店的一种新书有600本,上午卖出193本,还剩下多少本?(先写出数量关系式,再解答)(6分)
2.乐乐家上个月缴了236元的水电费,这个月缴的水电费比上个月多43元。这两个月一共缴了多少元水电费?(6分)
3.小小的储蓄,大大的收获。这学期辰辰攒了530元零花钱,图图攒的比辰辰少98元。他俩一共攒了多少元?(6分)
4.“青岛非遗剪纸传承人王师傅剪出60幅“崂山风光”剪纸作品。剪出的“胶州秧歌人物”剪纸作品比“崂山风光”剪纸作品少15幅。王师傅一共剪了多少幅剪纸作品?(6分)
5.【素养提升】三年级两个班进行图书漂流活动。三(1)班带来了45本图书,三(2)班比三(1)班多带来18本。(9分)
(1)三(2)班带来多少本图书?(先写出数量关系式,再列式解答)
(2)两个班一共带来多少本图书?
6.科技节期间,学校组织全校师生参加科学实践活动。其中参加“小小飞行员”的有324人,参加“火箭工程师”的人数比参加“小小飞行员”的少156人。参加“小小飞行员”和“火箭工程师”的一共有多少人?(8分)
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参考答案
第四单元素养测评卷
一、选一选
【答案】 1. A 2. D 3.B 4. B 5.B
二、填一填
1.【答案】一包方便面重100克;一个排球重350克;
一辆货车载重5000千克;一箱水果重20千克。
2.【答案】3000千克=3吨; 400千克+600千克=1吨;
7000克-6000克=1千克; 1吨-300千克=700千克。
3.【答案】651
4.【答案】196
5.【答案】506-218
6.【答案】 克 千克 吨 g kg t
7.【答案】 48 动物邮票和风景邮票的总数 动物邮票的张数 风景邮票的张数
8.【答案】 372 872
三、辨一辨
1.【答案】× 2.【答案】×
3.【答案】× 4.【答案】×
5.【答案】×
四、算一算
1. 直接写得数
480+40=520 69+89=158 162-88=74 420-50=370
380+480=860 130+670=800 164-89=75 1000-369=631
2.计算并验算
五、解决问题
1.【答案】
数量关系式:剩下的本数=总本数-卖出的本数
600-193=407(本)
答:还剩下407本。
2.【答案】
236+43+236
=279+236
=515(元)
答:这两个月一共缴了515元水电费。
3.【答案】
530-98+530
=432+530
=962(元)
答:他俩一共攒了962元。
4.【答案】
60-15+60
=45+60
=105(幅)
答:王师傅一共剪了105幅剪纸作品。
5.【答案】
(1)数量关系式:三(2)班带来的图书本数=三(1)班带来的图书本数+18本
列式解答:45+18=63(本)
答:三(2)班带来63本图书。
(2)列式解答:45+63=108(本)
答:两个班一共带来108本图书。
6.【答案】
324-156+324
=168+324
=492(人)
答:参加“小小飞行员”和“火箭工程师”的一共有492人。
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