期末教学质量检测卷(试题)2025-2026学年六年级下册数学人教版

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普通解析文字版答案
2026-06-12
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摘要:

**基本信息** 本卷以生活情境与文化传承为载体,通过基础巩固与综合应用的梯度设计,考查圆柱体积、比例、抽屉原理等核心知识,体现数学眼光观察现实、数学思维解决问题的素养导向。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|6/12|利息计算、立体图形体积、抽屉原理|结合“白露食白物”文化情境考查抽屉原理| |填空题|10/20|折扣、比例、正负数、百分数|以复印机缩放(300%放大比例)考查比的应用| |解答题|6/30|圆柱体积/表面积、比例应用、图形旋转|劳动课旋转卡纸制作立体模型(空间观念)、水龙头流水问题(圆柱体积实际应用)|

内容正文:

期末教学质量检测卷(试题)2025-2026学年六年级下册数学人教版 考试时间:90分钟;满分:100分 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题 12分) 一、选择题(12分) 1.王大爷把20000元存入银行,定期二年,年利率是2.75%。到期后,王大爷一共可以获得本息(    )元。 A.20000×2.75%+20000 B.20000×2.75×2+20000 C.20000×2.75%×2 D.20000×2.75%×2+20000 2.下面各立体图形的体积不能用“底面积×高”计算的是(    )。 A. B. C. D. 3.白露有“食白物”的讲究。桌子上放着熬制好的山药汤,5人一起喝完这些汤,无论怎么喝,总有一人至少喝到了3碗汤,桌子上至少放了(    )碗汤。 A.11 B.12 C.13 D.15 4.46名同学随意看文学类、科普类、艺术类三类书籍。他们中总有至少(    )人在看同一类书籍。 A.13 B.14 C.15 D.16 5.下面说法正确的是(    )。 A.淘淘从上午8:10开始阅读,到上午9:15阅读结束,共阅读了55分钟。 B.三角形三个内角比为2∶3∶5,这是一个锐角三角形。 C.房间的面积一定,每块地砖的面积和所需地砖数量成反比例关系。 D.六(一)班50人全部参加阅读挑战,45人达到优秀,六一班阅读挑战优秀率是95%。 6.用长20厘米、宽10厘米的长方形纸做圆柱,用不同方法得到四个圆柱,下面说法正确的是(    )。 ①号·以长为轴旋转一周    ②号·以宽为轴旋转一周 ③号·以长为高卷成圆柱    ④号·以宽为高卷成圆柱 A.②号的体积是①号体积的2倍 B.③号和④号的体积相等 C.①号和③号的高和体积都相等 D.②号和④号的高和侧面积都相等 第II卷(非选择题 88分) 二、填空题(20分) 7.一件上衣打八折出售,售价是200元,这件上衣原价是( )元。 8.用2,12,4,6这4个数组成一个比例可以是( )。(只写出一个) 9.祁连山主峰团结峰海拔5937米,记作﹢5937米;兰州某段河床低于河面5米,记作( )米。 10.把14本书放入3个抽屉里,至少有( )本书放入同一个抽屉里。 11.张老师复印图片,在复印机的缩放设置中选择了300%,就是把这张照片按照( )的比放大后进行复印。 12.6:5==36÷ = :2.5= %. 13.被除数一定,除数和商成( )比例。 14.如果下降5米记作﹣5米,那么上升4米记作( )。 15.今年夏粮产量比去年增产二成五,就是今年比去年增产( )%。 16.若5∶x=3y,那么x和y成( )比例。 三、判断题(12分) 17.一个货仓运出货物8吨,用“﹣8吨”表示,那么运进货物5吨用“5吨”表示。( ) 18.圆柱和圆锥等底等高,圆柱体积比圆锥大。( ) 19.3比更接近于0。( ) 20.圆锥的体积是圆柱体积的。( ) 21.圆柱和圆锥的体积比是3∶1。( ) 22.若(和均不为零),则。( ) 四、计算题(26分) 23.直接写得数。 三成=(    )%                90%=(    )折 六成五=(    )%                3.14×5= 3.14×0.1=                    3.14×32= 24.用合理的方法计算。                                             解比例: 25.解比例。                                      五、解答题(30分) 26.林林家自来水管水龙头的内直径是1.4厘米,打开水龙头后水的流速是25厘米/秒。林林用一个容积为1.2升的热水瓶装水,算一算,40秒能装满吗? 27.课外实践小组测得一个圆柱形水塔的影长是7.2米,同时把一根2米长的测杆直立在地上,测得影长1.6米。 (1)水塔高多少米? (2)工人师傅要给水塔底部(与地面齐平)和四周抹上水泥,已知水塔的内圆直径为4米,抹水泥的面积是多少平方米? 28.一个圆柱形容器内放有一个长方体铁块,现打开水龙头往容器中灌水。3分钟时水面恰好没过长方体的顶面,再过18分钟水已灌满容器。已知容器的高为50厘米,长方体的高为20厘米,求长方体的底面面积和容器底面面积之比。 29.在劳动课上,老师给每位同学发了一张长8厘米、宽3厘米的长方形卡纸。小华想通过快速旋转这张卡纸来制作不同的立体模型。他尝试了以下四种方式(木棒分别贴在卡纸的不同位置)。 ①木棒贴在一条宽边上;②木棒贴在长边的中点处;③木棒贴在一条长边上;④木棒贴在宽边的中点处。 ①②③④哪种情况转出的立体图形体积最大?为什么? 30.某零件如图所示,下面是一个棱长为20cm的正方体,上面是圆柱的一半。求这个零件的表面积。 31.一个长方形,长是12cm,宽是6cm,按照一定比例放大后长是36cm,宽是18cm,它是按照多少比例放大的? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《期末教学质量检测卷(试题)2025-2026学年六年级下册数学人教版》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 D D A D C A 1.D 【分析】根据利息公式:利息=本金×利率×存期,代入数据,求出王大爷到期取出的利息,再加上本金,即可解答。 【详解】根据分析:到期后,王大爷一共可以获得本息是20000×2.75%×2+20000。 2.D 【分析】上下两个底面完全一样,而且从上到下一样粗的立体图形叫柱体,像长方体、圆柱、直棱柱都是柱体,它们的体积可以看作是由n个相同的单位底面累积而成,n就是高,所以可以用“底面积×高”计算体积。 【详解】A.长方体体积可以用“底面积×高”计算; B.圆柱体积可以用“底面积×高”计算; C.棱柱符合柱体的特征,可以用“底面积×高”计算; D.圆台的形状不符合柱体的特征,不能用“底面积×高”计算体积。 3.A 【分析】考虑最不利情况,所有人喝汤的数量都尽可能少,即每人喝2碗,用人数乘每人喝的碗数,先求出喝的碗数,但要保证总有一人至少喝到了3碗汤,则再增加1碗,即可求出总碗数。据此解答。 【详解】5×2+1 =10+1 =11(碗) 所以,桌子上至少放了11碗汤。 4.D 【分析】把46名同学看作被分配的物体,三类书籍看作抽屉,被分放物体的数量÷抽屉数量=平均每个抽屉分放的物体数量……剩下的物体数量,有剩下的物品数量,那么一个抽屉里至少分放的物体数量=平均每个抽屉分放的物体数量+1。 【详解】46÷3=15(人)……1(人) 15+1=16(人) 因此,他们中总有至少16人在看同一类书籍。 5.C 【分析】利用结束时间-开始时间=经过时间;根据1小时=60分,将小时换算为分钟; 三角形的内角和是180°,利用180°乘求出最大的角,根据最大的角判断三角形的种类; 两个相关联的量中相对应的两个数,如果比值一定,就成正比例;如果乘积一定,就成反比例。 利用优秀的人数除以总人数即可求出优秀率。 【详解】A.9:15-8:10=1小时05分=65分,因此共阅读了65分钟,此项说法错误; B.180°×=180°×=90°,三角形内最大的角是90°,是直角,所以三角形是直角三角形,此项说法错误; C.每块地砖的面积×所需地砖数量=房间面积,房间面积是一定的,即乘积一定,所以每块地砖的面积和所需地砖数量成反比例关系,此项说法正确; D.45÷50×100% =0.9×100% =90% 所以六(一)班阅读挑战优秀率是90%,此项说法错误; 6.A 【分析】由圆的周长=2πr得,圆柱的半径r=底面周长÷2π;根据圆柱的体积,圆柱的侧面积,逐一代入数据,两两比较即可。 【详解】①号圆柱高为20厘米,半径为10厘米,则=π×102×20=2000π(立方厘米); ②号圆柱高为10厘米,半径为20厘米,则=π×202×10=4000π(立方厘米),=2×π×20×10=400π(平方厘米); ③号圆柱高为20厘米,半径为10÷2π==(厘米),则=(立方厘米); ④号圆柱高为10厘米,半径为20÷2π==(厘米),则=(立方厘米),=20×10=200(平方厘米)。 A.因为,所以②号的体积是①号体积的2倍,选项说法正确。 B.因为,所以③号和④号的体积不相等,选项说法错误。 C.高都是20,体积2000π≠,所以①号和③号的高相等,但体积不相等,选项说法错误。 D.因为400π≠200,所以②号和④号的高相等但侧面积不相等,选项说法错误。 【点睛】本题主要考查了圆柱的体积,难点在于4个圆柱体的计算复杂容易混淆,必要时可画图辅助;在代入数据计算半径、体积,侧面积时,可以将π看作字母,运算结果保留π既可以简化计算过程,又不影响最终结论的比较。 7.250 【分析】八折表示现价是原价的80%,售价是200元,表示现价是200元,根据“原价=现价÷折扣”进行计算。 【详解】八折=80% 求原价: (元) 8.2∶4=6∶12 【分析】根据比例的基本性质“两个外项的积等于两个内项的积”,分别计算四个数两两相乘的结果:2×12=24,4×6=24,可得2×12=4×6,将相乘的两组数分别作为比例的外项和内项,即可组成比例。 【详解】根据分析可知,用2,12,4,6这4个数组成一个比例可以是2∶4=6∶12。(答案不唯一) 9.﹣5 【分析】正数、负数表示两种相反意义的量。如果规定高于河面记作正,那么低于河面就记为负。 【详解】祁连山主峰团结峰海拔5937米,记作﹢5937米;兰州某段河床低于河面5米,记作(﹣5)米。 10.5 【分析】将14本书看作是14个物体,依据物体数÷抽屉数=商……余数,用商+1,求出至少数即可。 【详解】14÷3=4……2 4+1=5(本) 11.3∶1 【分析】把原照片的尺寸看作“1份”,300%表示放大后的尺寸是原尺寸的3倍(因为300%=3),所以放大后与原照片的尺寸比是3∶1。 【详解】300%即放大后的照片尺寸是原照片的3倍;原照片尺寸看作“1份”,放大后是“3份”,因此放大比例为3∶1。 12.30,30,5,120 【详解】试题分析:两个数相除又叫做两个数的比,比的前项和后项同时乘或除以相同的数(零除外),比值不变,比值可用分数、小数和整数来表示.本题可据比的意义和基本性质来完成. 解答:解:(1)6:5=(6×5):(5×5)=; (2)6:5=(6×6):(5×6)=36÷30; (3)6:5=(6÷2):(5÷2)=3:2.5; (4)6:5=1.2=120%. 故答案为30,30,5,120. 点评:本题主要考查了比和分数、除法之间的互化. 13.反 【分析】判断除数和商成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。 【详解】(1)在没有余数的除法里: 除数×商=被除数(一定),是乘积一定,除数和商成反比例; (2)在有余数的除法里: 除数×商=被除数﹣余数(一定),是乘积一定,除数和商也成反比例。 14.﹢4米 【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:下降记为负,则上升就记为正,直接得出结论即可。 【详解】如果下降5米记作﹣5米,那么上升4米记作﹢4米。 【点睛】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负。 15.25 【分析】把去年的产量看成单位“1”,增加二成五是指今年的产量比去年增加了25%,由此解答。 【详解】今年夏粮产量比去年增产二成五,就是今年比去年增产 25%。 【点睛】本题关键是理解几成几的含义,几成几就是百分之几十几。 16.反 【分析】判定两种量是否成正、反比例,要看这两种量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,如果是比值一定就成正比例;如果是乘积一定,就成反比例; 原式是一个比,因为比值×后项=前项,即能够整理成一个乘积式,则成反比例。 【详解】5∶x=3y,那么3xy=5,xy=(一定) 是x和y对应的乘积一定,符合反比例的意义,所以x和y成反比例。 17.√ 【分析】正负数可以表示具有相反意义的量,如果运出货物吨数记为负,那么运进货物吨数记为正,写正数时,数字前写﹢”号或省略“﹢”号两种形式都可以。 【详解】一个货仓运出货物8吨,用“﹣8吨”表示,与运出货物具有相反意义的是运进货物,那么运进货物5吨用“﹢5吨”或“5吨”表示,原题说法正确。 故答案为:√ 18.√ 【分析】把圆锥体积看成1份,圆柱体积就是3份。圆柱比圆锥多2份。多出来的2份占圆柱体积的几分之几,是用多的份数除以圆柱的份数。 【详解】根据分析,2÷3=,所以圆柱体积比圆锥大,原题说法正确。 故答案为:√ 19.× 【分析】根据3和在数轴上的位置与0点的距离比较,距离越小越接近。 【详解】数轴上3在0的右边距离0三个单位,在0的左边距离0三个单位,两个数同样接近0。 故答案为:× 20.× 【分析】圆柱和圆锥等底等高,圆柱体积是圆锥体积的3倍,题干没有说明是否等底等高,说法错误。 【详解】圆锥的体积是圆柱体积的,此说法错误。 故答案为:× 21.× 【分析】圆柱体积公式为,圆锥体积公式为,二者体积关系由底面积和高两个数共同决定,由此解题。 【详解】等底等高的圆柱和圆锥,圆柱体积是圆锥体积的3倍,本题中没有圆柱和圆锥底面积、高的对应相等条件,原题表述错误。 故答案为:× 22.× 【分析】根据比例的基本性质(在比例里,两个外项之积等于内项之积)进行解题。 【详解】 解: 故答案为:× 23. 30;九; 65;15.7; 0.314;28.26 【解析】略 24.154;1;0.6; ;67; 【分析】(1)二级运算,先计算乘除法,再计算加法; (2)把3.2拆解成4×0.8,再利用乘法结合律简便计算; (3)利用除法的性质,括号打开,乘号变除号,先计算2.4÷0.8和0.52÷2.6,再计算乘法; (4)除以7变成乘,再利用乘法分配律简便计算; (5)把17×11看作一个整体,再利用乘法分配律简便计算; (6)根据比例的基本性质,两内项之积等于两外项之积,把比例转化成方程后,再根据等式的性质2,方程左右两边同时除以75,解出方程。 【详解】 =34+120 =154 =0.25×4×(0.8×1.25) =1×1 =1 =0.52×2.4÷0.8÷2.6 =0.52÷2.6×(2.4÷0.8) =0.2×3 =0.6 = = = = = = =67 解比例: 解: 25.;;; 【分析】,先根据比例的基本性质将原式转化为4.5x=8×9,方程两边同时除以4.5求解; ,先根据比例的基本性质将原式转化为,方程两边同时除以求解; ,先根据比例的基本性质将原式转化为,方程两边同时除以求解; ,先根据比例的基本性质将原式转化为0.3x=2.5×6,方程两边同时除以0.3求解; 【详解】 解:4.5x=8×9 4.5x=72 4.5x÷4.5=72÷4.5 x=16 解: 解: 解:0.3x=2.5×6 0.3x=15 0.3x÷0.3=15÷0.3 x =50 26.能装满 【分析】根据题意,先求40秒流出的水量,用自来水管水龙头的内孔截面的面积乘水的流速等于每秒的流水量,再乘水流的时间,求出40秒的水流量,再与1.2升进行比较即可解答。 【详解】1.4÷2=0.7(厘米) 3.14×0.72×25×40 =3.14×0.49×25×40 =3.14×0.49×(25×40) =1.5386×1000 =1538.6(立方厘米) 1538.6立方厘米=1.5386立方分米=1.5386升 1.5386升>1.2升,所以40秒能装满。 答:40秒能装满。 27.(1)9米 (2)125.6平方米 【分析】(1)同一时间、同一地点,物体的高度和影长成正比例关系,所以物体高度与影长的比值是固定的。设水塔高为x米,根据“物体高度÷对应影长=定值”的等量关系,列出比例式x∶7.2=2∶1.6,解比例即可求出水塔的高度。 (2)抹水泥的面积是水塔的侧面积加上一个底面积,先根据圆柱侧面积公式S=πdh,再根据圆的面积公式S=πr2,π取3.14,代入数值计算,最后把侧面积和底面积相加,即可求出抹水泥的总面积。 【详解】(1)解:设水塔高为x米。 x∶7.2=2∶1.6 1.6x=7.2×2 1.6x=14.4 1.6x÷1.6=14.4÷1.6 x=9 答:水塔高9米。 (2)侧面积:3.14×4×9 =12.56×9 =113.04(平方米) 底面积:3.14×(4÷2)2 =3.14×22 =3.14×4 =12.56(平方米) 抹水泥面积:113.04+12.56=125.6(平方米) 答:抹水泥的面积是125.6平方米。 28.3∶4 【分析】由题可知,无铁块部分的高度为30厘米,灌满用时18分钟,可计算出1厘米圆柱注水需要的时间。而高度20厘米里面有铁块占空间,灌满用时3分钟,对比20厘米实际用时与假设20厘米里面没有铁块的注水时间,差值就是铁块挤占的容积所需要的时间,因为高度一样,长方体的体积与20厘米高圆柱的体积比与底面积比是一样的。 【详解】18÷30=0.6(分钟/厘米) 20×0.6=12(分钟) 12−3=9(分钟) 这9分钟少灌的水量就是长方体铁块20厘米高度的体积,12分钟的灌水量对应的是20厘米高圆柱的体积。 高度一样,体积比=底面积比 9∶12=3∶4 答:长方体的底面积和容器底面面积之比为3∶4。 29.第①种情况转出的立体图形体积最大;因为通过计算得出①的圆柱体积为602.88立方厘米,大于另外三种情况 【分析】当长方体绕着一条边旋转时,这条边就是圆柱的高,另一条相邻的边就是圆柱的底面半径;当长方体绕着边的中点旋转时,旋转轴垂直于该边,此时该边的一半是圆柱的底面半径,另一边是圆柱的高。分别计算四种情况下的圆柱体积,然后比较即可。 【详解】①木棒贴在一条宽边上 旋转轴是宽边,圆柱的高等于长方形的宽,圆柱的底面半径等于长方形的长; 圆柱的体积:3.14×8×3 =3.14×64×3 =200.96×3 =602.88(立方厘米) ②木棒贴在长边的中点处 旋转轴垂直于长边,圆柱的高等于长方形的宽,圆柱的底面半径等于长方形长的一半; 圆柱的体积:3.14×(8÷2)×3 =3.14×4×3 =3.14×16×3 =50.24×3 =150.72(立方厘米) ③木棒贴在一条长边上 旋转轴是长边,圆柱的高等于长方形的长,圆柱的底面半径等于长方形的宽; 圆柱的体积:3.14×3×8 =3.14×9×8 =28.26×8 =226.08(立方厘米) ④木棒贴在宽边的中点处 旋转轴垂直于宽边,圆柱的高等于长方形的长,圆柱的底面半径等于长方形宽的一半; 圆柱的体积:3.14×(3÷2)×8 =3.14×1.5×8 =3.14×2.25×8 =7.056×8 =56.52(立方厘米) 602.88>226.08>150.72>56.52。 答:第①种情况转出的立体图形体积最大。 【点睛】本题考查圆柱体积公式的应用以及长方体旋转成圆柱的特征。重难点在于根据旋转轴的位置,正确判断圆柱的底面半径和高。 30.2942cm2 【分析】这个零件的表面积等于圆柱体表面积的一半与正方体的5个面面积之和。 【详解】[3.14×(20÷2)2×2+3.14×20×20]÷2+20×20×5 =[3.14×100×2+1256]÷2+2000 =[628+1256]÷2+2000 =1884÷2+2000 =942+2000 =2942(平方厘米) 答:这个零件的表面积是2942平方厘米。 【点睛】熟练运用正方体、长方体表面积计算公式。 31.3∶1 【分析】此题主要考查了图形的缩放,放大后的长度∶原来的长度=放大的比例,据此解答。 【详解】36÷12=3,18 ÷6 =3 答:它是按照3∶1的比例放大的。 【点睛】放大后的长度∶原来的长度=放大的比例,这是解决此题的关键。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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