2027届高考语文专题复习：修改病句 4.结构混乱

该高中语文高考复习课件聚焦“结构混乱”语病专题，依据高考评价体系梳理句式杂糅、中途易辙、藕断丝连三大考查类型，通过2022浙江卷、2026全国卷Ⅰ等真题案例，明确句式杂糅为高频考点，构建“类型解析-真题诊断-修改规范”的备考体系，体现高考语病题的针对性与实用性。 课件亮点在于“真题精析+方法建模+素养提升”策略，如以2022全国乙卷“最迟不超过4小时内”为例，运用“压缩主干法”“句式检查法”突破句式杂糅，培养学生语言运用和逻辑思维素养。含“40式句式杂糅表解”“解题3法”，助力学生掌握修改技巧，教师可据此精准教学，提升高考复习效率。

课题导入 1 2027 新高考 语言文字运用 请言简意赅的阐述您的观点。 01 请言简意赅的阐述您的观点。 02 辨析并修改病句 4.结构混乱 目标引领 1.掌握常见的病句类型——结构混乱 2.能判断句子有无语病。 3.能对句子进行恰当地修改。 掌握结构混乱的类型及其辨析方法。 结构混乱是比较复杂的一种病句类型，主要包括句式杂糅、中途易辙(偷换主语)、藕断丝连等。 独立自学 1. 句式杂糅 一个句子套用了两种句式结构，造成词义纠缠，结构混乱。 如：1.对高考材料作文应该如何开头这个问题上，两位作者的看法很不一致。 独立自学 辨析：该句句式杂糅。一是“对……问题”；二是“在……问题上”。 1. 句式杂糅 一个句子套用了两种句式结构，造成词义纠缠，结构混乱。 2.（2022·浙江卷）职业教育法的颁布旨在提升职业教育认可度为目标，深化产教融合、校企合作，完善职业教育保障制度和措施，更好地推动职业教育高质量发展。 独立自学 句式杂糅，“旨在……为目标”杂糅，可删去“为目标”。或把“旨在”改成“以”。 1. 句式杂糅 一个句子套用了两种句式结构，造成词义纠缠，结构混乱。 3.一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的，这是由于事物的内部矛盾及自然和社会的种种外因影响所决定的。 独立自学 句式杂糅。“这是由于......什么的缘故”和“这是由......决定的”套在一起。改“由于”为“由”即可。 高考经常考查的句式杂糅40式表解(第二栏内为正确形式)： 1.是由于……决定的 是由……决定的/是由于…… 2.是为了……为目的的 是为了……/是以……为目的的 3.他的死是为了……而死的 他的死是为了……/他是为了……而死的 4.……的原因，是因为…… ……的原因是……/……是因为…… 5.……的原因，是由于…… ……的原因是……/……是由于…… 6.是因为……的原因 是因为……/是……的原因 7.原因是……造成的 原因是……/是由……造成的 8.……的原因主要是……所致 ……的原因主要是……/……主要是……所致 独立自学 9.其根本原因是……在作怪 其根本原因是……/是……在作怪 10.是由于……的结果 是由于……/是……的结果 11.关键的问题是……在起决定作用 关键的问题是……/是……在起决定作用 12.关键在于……是十分重要的 关键在于……/……是十分重要的 13.经过……下 经过……/在……下 14.由于……下 由于……/在……下 15.由于……领导下 由于……领导/在……领导下 16.对于……问题上 对于……问题/在……问题上 17.大多是以……为主 大多是……/以……为主 18.以……即可 以……为宜/……即可 独立自学 19.有……组成 有……/由……组成 20.成分是……配制而成的 成分是……/是由……配制而成的 21.靠的是……取得的 靠的是……/是靠……取得的 22.本着……为原则 本着……的原则/以……为原则 23.借口……为名 借口是……/以……为名 24.打着……为幌子 打着……的幌子/以……为幌子 25.并非是…… 并非……/并不是…… 26.听到……的噩耗传来 听到……的噩耗/……的噩耗传来 27.深受……所欢迎 深受……欢迎/为……所欢迎 28.变得分外……多了 变得分外……/变得……多了 29.比去年同期相比…… 比去年同期……/跟去年同期相比…… 独立自学 30.……的特点是……的独到之处 ……的特点是……/……有……的独到之处 31.围绕……为中心 围绕……这一中心/以……为中心 32.以……为带头 以……为首/由……带头 33.因为……的原因 因为……/是……的原因 34.是出于……决定的 是出于……/是由……决定的 35.面对……下 面对……/在……下 36.凭借……为手段 凭借……等手段/以……为手段 37.如果说……，还不如说…… 如果……那么……/与其说……还不如说…… 38.并不认同这一做法是正确的 并不认同这一做法/这一做法是不正确的 39.为了……为宗旨 为了……/以……为宗旨 40.根据……显示 根据……/……显示 独立自学 4.在广大音乐爱好者的呼吁下，2024白玉兰国际音乐节完成了升级和扩容，从采用单一的钢琴比赛为主扩展到弦乐、管乐等各类乐器的综合比赛。 独立自学 【答案】　“采用……”和“……为主”句式杂糅，应改为“采用单一的钢琴比赛”或“以单一的钢琴比赛为主”。 5.人们所说的“高学历，低智商”是真的吗？《中国青年报》的调查显示，68.4%的受害者归因于缺少社会经验与辨别能力所致。 独立自学 【答案】　“归因于缺少社会经验与辨别能力所致”句式杂糅，删掉“所致”或把“归因于”改成“是”。 2. 中途易辙 一句话说了一半，忽然另起炉灶，重新说起。 6.全球2000多位科学家经过跨国的联合攻关和数年的不懈努力，人类史上首张清晰的超级黑洞照片终于在今年面世，引起广泛关注。 引导探究 “全球2000多位科学家经过……，人类史上首张……”结构混乱，前一句的主语是“科学家”，“经过……”是介宾短语，在句中做状语，由此可见句子中没有谓语，这一句还没有说完，下一句就另起话头，以“照片”为主语，属于结构混乱中的中途易辙，可以改为“经过全球2000……努力”。 2. 中途易辙 一句话说了一半，忽然另起炉灶，重新说起。 如：7.《太平广记》记载的岐州富豪开设私家旅馆，可以容纳千人食宿，可谓世所罕见。 引导探究 辨析：“可以容纳千人食宿”前加“旅馆”。 2. 中途易辙 一句话说了一半，忽然另起炉灶，重新说起。 8.长征五号B运载火箭自从首次飞行任务展开以来，各参研参试单位和全体同志团结拼搏，经历严峻考验，克服重重困难，获得了最后的胜利。 引导探究 结构混乱，中途易辙，“长征五号B运载火箭自从首次飞行任务展开以来”主语是“长征五号B运载火箭”，此句没有说完，后面又说“各参研参试单位和全体同志团结拼搏”。可将“自从”调整到句子最前面，让“自从长征五号B运载火箭首次飞行任务展开以来”做状语。 3. 藕断丝连 此类语病的特点是，把结构完整的一句话的最后一部分用作另一句的开头硬凑起来。 如：9.处理好人与自然的关系，要靠政府的力量，同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面起到无可替代的作用。 引导探究 辨析：“民间力量”作宾语，整个句子已经完整，但加上“在舆论……的作用”部分，又使它作了主语，整个句子的结构乱了，可在“无可替代”前加“的”。 10.地震有能量剥夺太多本该鲜活滋润的生命，但地震却没有能量剥夺站立在废墟上的那些生命依然坚强。 引导探究 【答案】　可以把最后一句修改为“但地震却没有能量剥夺那些站立在废墟上的依然坚强的生命”。 11.电击以醋和废水为养分的细菌，可以制造出清洁的氢燃料能够替代汽油给汽车提供动力。 引导探究 【答案】　可以把最后一句修改为“可以制造出清洁的氢燃料，而氢燃料能够替代汽油给汽车提供动力”。 目标升华 【2026全国卷Ⅰ】 ①为了“出片”，有人不顾危险闯入禁区;②有人霸占打卡点妨碍交通;③甚至因盲目追求打卡而引发安全事故也时有发生。④当“出片”的执念突破了安全与文明的底线，⑤因此失去了记录生活的意义。 语句③;修改为:甚至因盲目追求打卡而引发安全事故。 (2)语句⑤;修改为:拍照就会失去记录生活的意义。 解析：③句,“引发安全事故也时有发生N,句式杂糅,“引发事故N与“事故时有发生N杂糅,可删掉“也时有发生N;⑤句,存在关联词滥用+主语残缺的问题,“当N引导状语从句,不需要“因此N;本句缺少主语,“失去意义N主体是拍照行为,补充主语“拍照N,稍作调整,改为:拍照就会失去记录生活的意义。 当堂诊学 13.新疆地震灾区的广大群众，在各级党委政府的领导和关怀下，重建家园的工作在有条不紊地进行。 答案】在对“广大群众”做陈述时，又插入另一个陈述对象“工作”，可将“重建家园的工作在有条不紊地进行”改为“有条不紊地进行重建家园的工作”。 当堂诊学 14.修改下面病句： 这次网络短训班的学员，除北大本校学员外，还有来自清华大学等十五所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。 【答案】句中的“清华大学等十五所高校的教师、学生和科技工作者”既做了前一句子的宾语，又做了后一句子的主语。这就属结构混乱中的藕断丝连。 当堂诊学 16.因此患者最好能在2小时内、最迟不超过4小时内接受治疗，并尽可能保住自己的视力。（2022·全国乙卷） 句式杂糅或不合逻辑，“最迟不超过4小时内”，“最迟”后面必须跟确定的数字，而不能是一个范围，因此可将“内”删掉； “并”表示并列关系，而前后句子是承接或者条件关系，把“并”改为“才”； 前面句子主语是“患者”，而“尽可能保住视力”的是医生，可将“尽可能”改为“有可能”。 当堂诊学 强化补清 1.整理笔记 2.完成同步练习 $