期末课文内容专项复习课件-2025-2026学年语文三年级下册统编版

这是一份小学语文三年级下册的期末复习课件，共42页，按八个单元梳理课文，涵盖古诗、寓言、写景状物等内容，提炼作者、主题、写法及情感等要点，辅以练习构建学习支架。 资料融合核心素养，如《元日》等传统节日古诗增强文化自信，《燕子》动静结合写法提升语言运用，《守株待兔》寓意分析锻炼逻辑思维，《荷花》景物描写培养审美创造。助力三年级学生巩固基础、提升综合素养，也为教师提供系统复习框架，符合中年级学生知识梳理与兴趣激发的需求。

语文·三年级下册 课文内容专项复习 亲爱的同学们，你还记得这学期我们学了哪些课文，课文里面讲了哪些内容吗？让我们一起来复习一下吧！ 小凤课件 版权所有（微信：wcas00） 第一单元 古诗三首 · 绝句 《绝句》的作者是唐代的杜甫，作者从迟日、江山、春风、花草、燕子、鸳鸯等景物中感受到春天的美丽，为我们描绘了一幅明丽和谐的春日美景图，抒发了对春天的喜爱与赞美之情。 唐 明丽和谐 江山、春风、花草、燕子、鸳鸯 喜爱与赞美 杜甫 古诗三首 · 惠崇春江晚景 《惠崇春江晚景》作者是宋代的苏轼，这是一首题画诗，画中的时间是早春的傍晚，描写的景物有竹、桃花、鸭、蒌蒿、芦芽、河豚等。 宋 早春的傍晚 竹、桃花、鸭、蒌蒿、芦芽、河豚 苏轼 题画 古诗三首 · 三衢道中 《三衢道中》的作者是宋代的曾几，作者描绘了浙江山区初夏时节明媚清丽的风光，从诗中我们可以感受到诗人此番山行愉悦欢快的心情。 宋 明媚清丽 愉悦欢快 曾几 初夏 燕子 《燕子》这篇课文以烂漫无比的春天为背景，运用动静结合的写法，描写了燕子的外形以及飞行、休息的姿态，字里行间流露出作者对燕子的喜爱之情。 春天 动静结合 外形 飞行 休息 喜爱 荷花 《荷花》的作者是叶圣陶，作者在文中描绘了夏日清晨一池荷花的美丽姿态，及作者欣赏荷花时的美好感受，表达了作者对荷花及大自然的无限喜爱与赞美之情。 夏日清晨 美丽姿态 喜爱与赞美 美好感受 昆虫备忘录 《昆虫备忘录》的作者是汪曾祺，课文描写了昆虫的复眼和花大姐、独角仙、蚂蚱的外形、习性、活动等，表达了作者对昆虫的喜爱之情。 汪曾祺 复眼 独角仙 蚂蚱 外形 喜爱 第二单元 守株待兔 《守株待兔》是一篇文体为文言文的寓言故事。故事中，农夫之所以被宋国人笑话，是因为兔子撞死在树桩上只是一件极偶然的事情，他却希望这个极偶然的事情天天发生。故事告诉我们：不努力，抱有侥幸心理，指望靠好运气过日子，是不会有好结果的。 文言文 情天天发生 桩上只是一件极偶然的事情，他却希望这个极偶然的事 不努力，抱有侥幸心理， 兔子撞死在树 指望靠好运气过日子，是不会有好结果的 会摇尾巴的狼 课文中，狼掉进陷阱后，伪装成忠诚驯良的狗，试图骗取老山羊的帮助，被老山羊识破后又谎称自己是狼狗，最终被老山羊揭穿。故事告诉我们：要善于识别坏人的伪装和花言巧语，不要被表面的虚假所欺骗。 陷阱 伪装 骗取 识破 谎称 揭穿 要善于识别坏人的伪装和花言巧 语，不要被表面的虚假所欺骗 鹿角和鹿腿 在文中，鹿欣赏自己美丽的鹿角，抱怨细长的鹿腿太难看。当凶猛的狮子向它扑来时，鹿腿帮助他狮口脱险，而鹿角却被树枝挂住，令它险些丧命。这个故事告诉我们，事物各有自己的价值，不能只凭外表去判断事物的好坏。 鹿角 鹿腿 鹿角 鹿腿 事物各有自己的价 值，不能只凭外表去判断事物的好坏 池子与河流 课文中，池子享受无忧无虑、清闲自在的生活，最终枯干；河流则奔流不息，保持清洁，给人们带来利益，结果一直长流不断。这首寓言诗告诉我们不要贪图安逸、虚度年华，应当为社会多作贡献，为自己的生命增添光彩。 无忧无虑、清闲自在 枯干 奔流不息，保持清洁 长流不断 贪图安逸、虚度年华 多做贡献 增添光彩 第三单元 海底世界 《海底世界》采用“总—分—总”的行文结构，向我们介绍了海底很宁静、声音各种各样、动物活动方法多样、植物差异大以及矿产丰富等几个方面，说明了海底是一个景色奇异、物产丰富的世界。 总 分 很宁静 总 声音 动物 植物 矿产 景色奇异 物产丰富 石蜂 《石蜂》选自法国昆虫学家、文学家法布尔的《昆虫记》。文章先写了实验目的——验证石蜂不是靠记忆力辨认方向，然后写了实验过程和结论。通过文章内容，我们可以看出法布尔具有善于观察、勤于思考、严谨求实的优秀品质。 法国 法布尔 昆虫记 验证石蜂不 是靠记忆力辨认方向 善于观察 勤于思考 过程 结论 严谨求实 石蜂 实验结论 石蜂辨认方向，靠的不是记忆力，而是一种特殊的能力。 实验过程 先捉石蜂，放进纸袋，然后到四公里外做记号放石蜂，最后记录飞回的石蜂数。 实验目的 验证石蜂不是靠记忆力辨认方向。 根据课文内容填一填。 小虾 《小虾》以第一人称叙述了“我”养虾过程中的所见所闻和所感，写出了小虾的有趣和可爱，表达了“我”对小虾的喜爱之情。 一 养虾 有趣 可爱 喜爱 第四单元 古诗三首 三首古诗都是关于传统节日的古诗。 《元日》的作者是宋代诗人王安石，这首诗描写了春节（节日）除旧迎新的景象，让我们了解到那时已有放爆竹、饮屠苏酒、换桃符等习俗。 《清明》的作者是唐代诗人杜牧，这首诗描写的则是诗人在清明时节，孤身行路时的感受和心情。 传统节日 宋 王安石 春节 放爆竹 饮屠苏酒 换桃符 唐 杜牧 清明 孤身行路 古诗三首 《九月九日忆山东兄弟》的作者是唐代诗人王维。农历的九月初九是重阳节。过节那天，诗人独自一人在外，非常思念家人，于是写下了这首七言绝句，自然而真切地表达出他对家乡亲人的思念之情。诗中提到的节日习俗有登高、插茱萸。 唐 王维 重阳 七 思念 登高 插茱萸 纸的发明 课文采用“总—分—总”的行文结构，围绕“ 造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一”这句话展开叙述，主要讲了纸发明之前书写的不便、纸的发明过程及中国造纸术的影响，体现了中国古代劳动人民的聪明才智。 总—分—总 造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一 书写的不便 纸的发明过程 中国造纸术的影响 聪明才智 赵州桥 赵州桥是一座石拱桥，是隋朝的石匠李春设计并参加建造的。课文通过介绍赵州桥的雄伟、坚固和美观，赞扬了我国古代劳动人民的智慧和才干。 石拱 隋 李春 雄伟 坚固 美观 智慧 才干 一幅名扬中外的画 课文介绍的这幅画叫《清明上河图》，画家是北宋的张择端。课文通过对画上人物、场景等细节的介绍，诠释了这幅画能够名扬中外是因为其具备很高的艺术价值和历史价值，字里行间体现了作者对这幅画的欣赏与赞美。 北宋 张择端 人物 场景 名扬中外 艺术 历史 清明上河图 欣赏 赞美 第五单元 胡萝卜先生的长胡子 课文讲述了胡萝卜先生漏刮了一根胡子后的一段有趣的经历。这根胡子吸收了果酱的营养，长得很长很长，先后被小男孩用来放风筝，被鸟太太用来晾尿布，被胡萝卜先生用来系眼镜，展现出作者的想象充满童趣与温暖，让我们感受到想象不仅能创造出奇妙的情节，还能传递出善意与美好。 漏刮了一根胡子 很长很长 放风筝 晾尿布 系眼镜 善意与美好 我变成了一棵树 课文从“我”的愿望出发，展开大胆想象，讲述了“我”变成一棵树之后发生的一连串奇妙的事情：小动物们住进各种形状的鸟窝，妈妈坐在鸟窝里给小动物分食物，“我”馋得直流口水。全文语言轻松活泼，字里行间充满了童趣。 各种形状的鸟窝 给小动物分食物 直流口水 变成一棵树 第六单元 童年的水墨画 本文是一组儿童诗，写了孩子们或是呼朋引伴去溪边钓鱼、去江上游泳，或是到林中采摘带着雨珠的小蘑菇，尽情享受着童年生活的快乐，多角度地展现了儿童生活的丰富多彩及无穷趣味。 溪边 江上 林中 丰富多彩及无穷趣味 肥皂泡 《肥皂泡》介绍了肥皂泡的吹法，描写了肥皂泡的颜色、形状及变化，也写了吹肥皂泡时的心情和美妙的想象。课文语言飘逸，具有生动鲜明的画面感。 吹法 颜色、形状及变化 心情 想象 灰雀 《灰雀》一文体现了列宁的善解人意、对男孩的尊重与呵护，以及男孩的诚实与天真。 善解人意 尊重与呵护 诚实与天真 我不能失信 课文讲述的是宋庆龄小时候诚实守信的故事。一天早晨，宋庆龄全家准备到爸爸的一个朋友家去，临出门小庆龄想起要在当天教朋友小珍叠花篮，虽然父母都劝她改天再教，可是小庆龄还是决定留下来，履行自己的诺言，课文赞美了小庆龄诚实守信的可贵品质。 诚实守信 诚实守信 宋庆龄 练一练 一、下列说法中不正确的一项是（ ）。 A.《童年的水墨画》多角度地展现了儿童生活的丰富多彩及无穷乐趣。 B.《灰雀》一文中小男孩一开始并不知道灰雀去了哪儿，他才会回答“我没看见”，所以课文最后说“男孩是诚实的”。 C.《肥皂泡》中，作者运用丰富的想象，把肥皂泡的去处描写得非常美好。 D.《我不能失信》中，宋庆龄是一个守信用的好孩子。 B 第七单元 火烧云 本文的作者是萧红。课文以时间推移为线索，描写了傍晚时分，火烧云从上来到下去的变化过程，表现出这一自然景象的奇特美丽，表达了人们看到火烧云上来时的喜悦之情。 萧红 时间推移 上来到下去 喜悦之情 傍晚 暴风雨来临之前 《暴风雨来临之前》描写了暴风雨来临之前天空的变化、动植物的样子、人们的活动，以及风的变化等，表达了作者对大自然神奇力量的敬畏之情。 天空的变化 动植物的样子 人们的活动 风的变化 我们奇妙的世界 《我们奇妙的世界》展现了世界之奇、之美，表达了作者对这奇妙世界的喜爱，启发读者要拥有一双善于发现美的眼睛。 之奇、之美 喜爱 善于发现美 第八单元 慢性子裁缝和急性子顾客 《慢性子裁缝和急性子顾客》按照时间顺序，讲述了急性子顾客到慢性子裁缝店里做衣服的故事，通过他们之间的冲突告诉我们做事不要过分性急，也不能拖拖拉拉。 时间 做事不要过分 性急，也不能拖拖拉拉 漏 本文是一则民间故事。故事围绕“漏”展开，老虎和贼对“漏”极其害怕的心理导致他们不辨真伪，盲目逃窜，下场可笑。故事讽刺了老虎和贼的愚蠢和贪婪，告诉人们做贼心虚、干坏事没有好下场的道理。 民间故事 漏 极其害怕 愚蠢和贪婪 枣核 本文是一则民间故事，讲述了一个叫“枣核”的孩子，用自己的智慧帮助村民夺回牲口、惩治恶官的故事。这个故事赞美了枣核勤劳、聪明、勇敢的品质。 民间故事 夺回牲口、惩治 恶官 勤劳、聪明、 勇敢 枣核 $