2025-2026学年浙教版八年级下册科学期末模拟卷十

**基本信息** 以卫星发射、体重管理等时代情境为载体，通过实验探究与跨学科综合题，考查科学观念、探究实践及态度责任，适配八年级下册期末核心素养评估需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15/45|大气层结构、氧气制取操作、光合作用|结合太原卫星发射考大气层（科学观念）| |填空题|7/40|工业制氧、电路连接、气候分析|用食品袋膨胀现象考大气压（科学思维）| |实验探究题|5/40|气体制取装置、光合作用实验、电流测量|改进能量测定装置考查误差分析（探究实践）| |综合解答题|5/35|平衡膳食、甲醇燃料计算、压强应用|体重管理结合消化曲线考合理营养（态度责任）|

2026年八年级下科学期末模拟卷十（答卷） 一、选择题（每题3分，共45分） 1.北京时间2026年5月12日19时59分，我国在太原卫星发射中心将千帆极轨09组卫星 发射升空，卫星顺利进入预定轨道。下列关于大气层说法不正确的是（ ） A.臭氧层有吸收紫外线作用 B.雷电风雨等主要的天气现象都发生在对流层 C.平流层最适合飞机飞行 D.卫星最先通过大气的中间层 【答案】D 2.下列有关实验室制取氧气的操作正确的是（　 　） A.检查装置气密性 B.加入药品 C.收集气体 D.验满 【答案】A 3.建构模型是学习化学的重要方法，下列有关模型的建构正确的是(   ) 氧原子 氢原子 温度 固体 气 体 A.磁感线分布 B.水分子模型 C.人体吸气过程 D.燃烧的条件 【答案】B 4.在“观察小鱼尾鳍内的血液流动”的实验中，需借助显微镜观察血管类型和血流特点，a c b ① ② ③ 下列说法错误的是（ ） A.图甲中的b是小动脉 B.图甲中血流速度最慢的是a C.光线较暗时，可通过调节图乙中的③增加亮度 D.应选择高倍镜观察小鱼尾鳍内的血液流动 【答案】D 5.浙江省某中学的学生小明在2026年4月底放春假前查看天气预报，看到预测某地某天是“阴有阵雨，气温16℃～22℃”。结合所学科学知识，下列说法正确的是（　 　） A.预报中的“阴有阵雨”描述的是气候 B.当天的最高气温22℃通常出现在正午12点 C.某地当天气压为低气压 D.某地春季多雨属于天气现象 【答案】C 6.将在黑暗处放置一昼夜的银边天竺葵进行如图处理后，移到光下照射 3小时左右，摘下叶片甲和乙，经脱色、漂洗后滴加碘液，观察实验现象。下列叙述正确的是(    ) A.叶片暗处理一昼夜的目的是使叶片脱色银边 绿色部分 叶片甲 黑纸片 透明 塑料袋 叶片乙 氢氧化钠 （吸收CO2） B.本实验可以研究叶绿体是光合作用的场所 C.黑纸片遮光是为了叶片耗尽原有的有机物 D.叶片甲与乙可以形成一组对照实验 【答案】B 7.读甲、乙两种物质混合变化的微观示意图，图中“●”表示硫原子，“○”表示氧原子。下列说法中错误的是(　　)。 A．甲是 B．原子在化学反应中不可再分 C．反应前后，分子、原子种类均不变 D．反应中，甲、乙、丙三种物质的分子个数比为2：1：2 【答案】C 8.小明制作了一个会“发光的二极管”，其电路简图如图所示。演示时，左右摇动塑料管，这时会看见两只发光二极管交替发光。以下说法中，不正确的是（ ） A.发生该现象的原理是电磁感应 B.二极管发光时，图中的条形磁体相当于电源 C.二极管交替发光说明线圈中产生了交流电 D.在该过程中，机械能转化成了电能 【答案】B 9.如图是研究“流体压强与流速的关系”的实验装置，U形管中装有水，直径相同的a、b两管静止时液面相平。若在右端c处往装置内快速吹气，结合原理分析，下列说法正确的是（ 　） A.a管上方气流速度大，气压小，a管内液面升高 B.b管上方气流速度大，气压小，b管内液面升高 C.a管上方气流速度小，气压小，a管内液面升高 D.b管上方气流速度小，气压大，b管内液面升高 【答案】A 10.水在实验中有重要作用。下列有关水的作用解释正确的是(    ) 氧气 硫 水 氧气 铁丝 水 热水白磷 红磷 白磷 铜片 水 二氧化碳 ① ② ③ ④ A.实验①中的水仅起到吸收热量的作用 B.实验②中的水仅起到防止污染物扩散的作用 C.实验③中的水仅起到隔绝氧气的作用 D.实验④中的水仅起到溶解、吸收气体的作用 【答案】D 11.下列实验或现象中运用了相同科学知识的是 （ ） ① ② ③ ④ ①热气球升空     ②向悬挂的气球一侧吹气，气球向吹气一侧运动 ③飞机起飞时机翼受到升力    ④撤去酒精灯，闭口的易拉罐变瘪了 A.①④ B.③④ C.①② D.②③ 【答案】D 12.如图表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图，以下分析正确的是（　 　）二氧化碳吸收量 c d n1 n2 光照强度 b a A.ab段表示该植物不进行光合作用 B.bc段表示植物的光合作用强度大于呼吸作用强度 C.b点表示该植物既不进行光合作用，也不进行呼吸作用 D.cd段表示该植物的光合作用不再进行 【答案】B 物质 甲 乙 丙 丁 反应前质量/g 10 0.3 4.8 2.8 反应后质量/g 3.2 待测 8 6.4 13.在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应 前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是（ ） A.乙一定改变了反应速率 B.此反应可表示为：丙+丁→甲 C.反应中甲和丁变化的质量比为2∶1 D.若组成丙、丁的元素不同，则甲一定是化合物 【答案】D 14.下列能正确反映对应变化关系的图像是（ ） A.图一表示用两份等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气 B.图二表示一定质量的木炭与过量氧气在密闭容器内加热使其充分反应 C.图三表示用红磷测定空气中氧气的含量 D.图四表示在一定量过氧化氢溶液中加入少量的二氧化锰  【答案】D 15.如图所示是教材的四个演示实验，这些与压强知识相关的实验中分析正确的是（　 　） 甲 乙 丙 丁 B 吹气 A 向外拉 A.甲图实验，“纸片托水”实验，证明了大气压的存在 B.乙图实验，把乙图装置从山脚带到山顶的过程中，玻璃管中液面将下降 C.丙图实验，当向塑料管B中用力吹气时，细管A中液面将会下降 D.丁图实验，向外拉活塞，试管停止沸腾的水再次沸腾，可知气压减小，水沸点升高 【答案】A 二、填空题（共40分） 16.空气是一种用途很多的自然资源，可用于工业上制取氧气，其流程如图所示。查阅资料 可知标准大气压下，氧气的沸点是－183 ℃，氮气的沸点是－196 ℃。 （1）液态空气分离过程中， （填化学式）先被分离出来，分离的依据是各物质的 沸点不同。 （2）贮存在蓝色钢瓶里的“工业液氧”是 （填“纯净物”或“混合物”），其中 的氧气用途有 （填字母）。 A.气体肥料 B.医疗急救 C.助燃乙炔切割金属 【答案】（1）N2 （2）混合物 （3）BC 17.用电热壶烧开水既方便又卫生，因此被广泛使用，某电热壶的结构如图甲所示。当电热壶接入家庭电路正常工作时，图中ab间点电压为 伏； a端应与 相连,c端应与 相连（以上两空均 选填“地线”、“中性线”或“相线”） 【答案】 220 相线 地线 A B 18.读广州和哈尔滨的气温曲线和降水柱形图，回答下列问题。 （1）图中所描述的是两地的 (选填“天气”或“气候”)。 （2）根据气温和降水情况分析判断B为 (选填“哈尔滨”或“广州”)。 （3）两城市降水量月份分配的共同点是：降水集中在 季。 【答案】 （1）气候 （2）广州（3）夏 19.小科从家乡杭州到高原地区旅游，发现随身携带的食品袋鼓起来了，如图1所示。这是因为海拔高度升高，大气压 (选填“变大”或“变小”)导致的。若用托里拆利实验装置测量当地大气压，如图2所示，则此地的大气压值为 mm高水银柱产生的压强，在此地烧水，水沸腾时的温度 100℃。(选填“>”“<”或“=”) 膨胀前 膨胀后 750mm 10mm 水银液面 水银 真空 图1 图2 【答案】变小 750 < 20． 分析硫、碳、铁丝三种物质在氧气中的燃烧，回答问题。 （1） 铁丝燃烧实验中，需要在火柴快要燃尽时再伸入充满氧气的集气瓶中，其目的是　 　。 （2） 从现象角度；在空气中点燃硫时，观察到淡黄色固体熔化后，燃烧发出　 　色火焰，在氧气中，燃烧得更旺。碳在氧气中比在空气中燃烧得更旺：铁丝在空气中不燃烧，在氧气中剧烈燃烧，火星四射并生成黑色的固体，根据上述现象，可以推测物质的燃烧剧烈程度和氧气浓度的关系为　 　。 （3）从装置角度：燃烧实验时，集气瓶底是否放入水及放入水的原因各不相同，铁丝燃烧时，集气瓶底放入少许水的目的是：　 　。 【答案】（1）防止火柴燃烧消耗过多的氧气，使铁丝燃烧现象不明显 （2）淡蓝；氧气浓度越高，物质燃烧的越剧烈 （3）防止高温熔融物溅落炸裂瓶底 21.“氧循环”、“水循环”和“碳循环”是三大重要循环。 （1）自然界“水循环”的主要变化过程与另外两种循环有本质的区别，从微观角度看， 主要原因是： 。 （2）“碳循环”和“氧循环”中的“碳”和“氧”指的是 （填“元素”、“原子”)。 （3）用科学的观点分析“碳循环”和“氧循环”其中正确的有______（填序号）。 A.变化观：每个人都在参与碳、氧循环 B.守恒观：碳、氧循环过程中各元素质量守恒 C.平衡观：碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定 D.微粒观：绿色植物的光合作用使自然界中氧原子的总数增加 【答案】（1）分子种类是否改变  （2）元素 （3）AD   22.用一个铁钉、一节电池、一根电线和一个纽扣形强磁铁(如图甲)，可组装成一个演示用的简易电动机，组装后如图乙所示。电流通过磁铁和铁钉，铁钉旋转。 强磁铁 N S 甲 乙 丙 （1）图乙中，把铁钉尖端朝上和磁铁连起来后就能竖直地吸在电池的正极上。若磁铁的N极朝上，S极朝下，则磁化后铁钉的尖端为 (填“N”或“S”)极。 （2）用电线把电池的负极和磁铁连接起来，就有电流通过磁铁和铁钉，通电的铁钉由于受到 的作用而开始旋转。 （3）电动机的导线下端应间歇性地接触磁铁，这样做的好处是 。（选填字母） A.防止铁钉被磁化 B.防止电流通过时产生过多热量 【答案】（1）N （2）磁力 （3）B 三、实验探究题（共40分） 23.制取气体是初中科学实验的重要内容，根据要求回答下列问题。 玻璃管 试纸Ⅰ 试纸Ⅱ 干燥的紫色石蕊试纸条 湿润的紫色石蕊试纸条 a b A B C D E F （1）实验室利用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，可选择的发生装置有B和C，与装置C相比，选用装置B制二氧化碳的优点是 。 （2）某气体只能用D装置收集，则该气体可能具有的性质为 。 a.能与水反应| b.能与空气中的某些成分发生反应 c.密度与空气接近 （3）使用装置E收集氧气时应从导管口 (选填“a”或“b”)通入。 （4）将产生的二氧化碳通入装置F，观察到试纸I不变色而试纸II变红，据此现象可知 二氧化碳的化学性质是 。 【答案】（1）可以控制反应速率； （2）bc； （3）b； （4）二氧化碳能与水反应生成碳酸 24.某同学用甲装置多次测得花生仁、大米和牛肉干燃烧后释放的能量，发现与教材提供数 据有较大差距，该同学用改进后的乙装置进行重复实验。 圆纸片 电子 温度计 a b c 甲装置 乙装置 每克食物含能量（J/g） 20494 5577 11562 3278 3935 13808 0 花生米 大米 牛肉干 食物 20000 15000 10000 50000 甲 乙 丙 【实验原理】同一食物在人体细胞内完全氧化分解释放的能量等于在体外完全燃烧释放的能量。 【装置改进】乙装置中a制备氧气，b为冷却瓶，c中将小烧杯嵌套在大烧杯内，烧杯底部间用胶水黏合，并向烧杯夹层中注入150毫升的水，内置电子温度计。测夹层水温变化的目的是 。 【分析评价】该同学根据甲、乙装置测得数据并进行计算，绘制了图丙所示的图像。由图丙数据可知，相同质量的几种食物中所含能量最多的是 ；分析乙装置和图丙的数据：甲装置存在的缺陷有 ； 【实验反思】若缺少冷却瓶，会导致测量结果 (填“偏大”或“偏小”)。改进 实验测得食物中的能量与教材提供数据仍有差距，该同学继续研究…… 【答案】测算散失的热量 花生仁 热量散失较多、食物未充分燃烧 偏小 25.某生物兴趣小组为了更好地理解绿色植物生长的机制，开展了以下探究实验。 【活动一】探究光合作用的条件和产物：用天竺葵设计了如图的实验，主要步骤如下： （1）步骤⑦看到的现象是： 。 【活动二】探究呼吸作用的产物 ①把数棵菠菜装入塑料袋中，用绳子扎紧袋口， 不让外界空气进入，在暗处放置一个晚上。 ②按图所示插入一根导管，将塑料袋中的气体通 入澄清石灰水中，观察到 a 。 （2）补充步骤②中a的现象__________________。 （3）该实验的不足之处是没有设置对照组，请你描述对照组的设置_____________。 【活动三】探究密闭容器内一昼夜的气体含量变化：他们测CO2浓 度 0 6 12 18 24时间/时 A C B D E 定了密闭植物大棚中一天内二氧化碳浓度随时间的变化，并 绘制成图，如下图所示。 （4）BD段二氧化碳浓度逐渐下降的原因是 。 【答案】（1）光照部分变蓝，遮光部分不变蓝 （2）澄清石灰水变浑浊 （3） 取一些新鲜菠菜用开水烫2~3分钟，重复上述①②步骤，观察实验现象。 （4）光合作用的强度大于呼吸作用强度 26.图1是欧姆设计的一款能测量电流大小的电流扭秤，其内部结构如图2。容器A、B中装有不同温度的水银，以导线相连构成温差电源，AB两端存在电压，其电压大小由温差决定。利用悬丝在直线导体上方悬挂磁针，导体中有电流通过时，磁针偏转，欧姆对电流扭秤进行了多次测试，数据如下表： 组别 水银温度/℃ 磁针偏转情况 A B 方向 角度 1 40 10 顺时针 3θ 2 40 20 顺时针 2θ 3 40 30 顺时针 θ 4 40 50 逆时针 θ （1）实验中欧姆是通过 来反映电流大小的。 （2）欧姆设计的此款电流扭秤中消磁针转动的原因是 。 （3）根据欧姆的实验数据，控制A、B中水银温度分别为20℃和50℃，可推测磁针偏转 的方向为及偏转的角度大小为 。 （4）相同温差下，为了使小磁针偏转更明显，可以采用的方法是 。 【答案】（1）磁针偏转角度；（2）通电导体周围存在磁场，对小磁针有力的作用 （3）逆时针 28.小明利用如图1、图2、图3三种实验装置(气密性良好)测定空气中氧气的含量。 空气 白磷 水 弹簧夹 粗铜丝 氧气 传感 器 弹簧夹 足量 白磷 水 热水 白磷 图1 图2 图3 （1）反应开始到弹簧夹打开前，图1集气瓶内可观察到的现象是 。 （2）相较于图1实验，图2实验用酒精灯加热粗铜丝点燃白磷的优点为 。 （3）利用图3进行实验时，小明取一支50mL的注射器，将尖端封住，在其中放入白磷，将注射器浸入热水中，引燃白磷。若反应前注射器活塞位于45mL刻度处，反应完毕后，注射器活塞位于36.5mL刻度处，则该实验测得空气中氧气的体积分数为 (小数点保留至0.1%)。 （4）小明分别用图1、图2、图3装置进行实验，结果氧气的含量都偏小。请你根据燃烧的条件分析其原因： 。 【答案】（1）剧烈燃烧，产生大量白烟，放出热量 （2）实验结果更准确，更环保 （3）18.9% （4）燃烧需要充足的氧气，不能将氧气消耗完 四、综合解答题（共35分） 28.随着国家卫生健康委员会持续推进“体重管理年”行动，“体重管理”迅速出圈，成为社会关注的焦点。图1是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的示意图（E为大肠），图2为中国居民的“平衡膳食宝塔”图，请回答: 未被消 化营养 物质的 百分比 100 50 0 A B C D E X Y W e d c b a 图1 图2 （1）青少年处于长身体的关键阶段，每天应该多吃图2中的 （填字母）食物，因为这些食物富含的蛋白质是建造和修复身体的原料。 （2）合理膳食要做到食物多样、谷类为主、粗细搭配。谷类的主要成分是 ，其消化曲线是图二中的 （选填“X”、“Y”或“W”），最终被分解成 。 （3）“复合多酶片”是治疗消化不良的常用药。说明书注明成分为每片含脂肪酶3.3mg和蛋白酶10mg。该药品相当于 （填“肠液”或“唾液”）的作用。 （4）由图1可以看出，营养物质消化的主要场所是 （写字母和器官名称）。 （5）某同学为自己的中考午餐设计了含有“米饭、鸡蛋、牛肉、鱼”的食谱。从合理营 的角度分析，你认为该食谱还应补充图2中的 （填字母）类食物。 【答案】（1）c （2）淀粉 X 二氧化碳和水 （3）肠液 （4）D小肠 （5）b 29.“人造树叶”是一种新型材料。光照时，CO2和H2O在“人造树叶”的催化下反应，其微 观图示如图所示。回答下列问题：光照 “人造树叶” “人造树叶” 乙醇g 碳原子 氧原子 氢原子 活性 粒子 （1）反应前后一共有 种氧化物(填数字)；保持乙醇化学性质的最小微粒是___________(填微粒的名称)。 （3）参加反应的CO2和H2O的分子个数比为 。 （4）该反应可以减缓_________，又能产生燃料，并释放可以支持呼吸的_______。 【答案】（1）2 乙醇分子（2）2：3 （3）温室效应 O2 30.甲醇（CH3OH）等液体燃料被形象地称为“液态阳光”，以甲醇作为新型燃料来代替传统的煤、石油和天然气，其原理如下图所示。 水 氢气 二氧化碳 太阳光 一定条件 甲醇（CH3OH）+水 ① ② （1）第①步将太阳能转化为 ；第②步将二氧化碳转化为燃料甲醇，该步反应 （填“是”或“不是”）化合反应，甲醇中碳元素与氢元素的质量比为 。 （2）利用上述方法合成甲醇（CH3OH）时，若碳元素全部来自二氧化碳，则理论上，制取16吨甲醇需要消耗二氧化碳的质量是多少吨？（写出计算过程） 【答案】（1）化学能 不是 3：1 （2）88 31.如图为一高压锅的示意图，锅盖上有一个空心柱为排气孔，空心柱上戴着一个帽子为限压阀，当高压锅内气体的压强超过安全值时，锅内气体就会冲开限压阀，气体跑出一部分，使锅内气压减小。现有一个锅盖直径为24cm，排气孔横截面积为12mm2， 限压阀质量为96克的高压锅，要用它来煮饭，若当时的大气压为1×105Pa，g取10N/kg。  （1）用高压锅煮饭，可以增大锅内气体的压强，使水的沸点 (填“升高”或“降低”)，从而使饭菜熟得更快。 （2）通过计算并对照表格说明，利用这种高压锅烧水时，锅内最高温度大约是多少？ p/105Pa 0.98 1.01 1.13 1.29 1.40 1.69 1.80 2.00 t/℃ 99 100 103 107 111 115 117 120 【答案】（1）升高 （2）p阀=1.8×105Pa p内=1.8×105Pa 117℃ 32.图1为某品牌智能晾衣架，该装置具有“电动升降、智能风干”的功能。其内部由工作电路与控制电路组成（简化电路如图2）。控制电路电压为 12V ，滑动变阻器R2的阻值范围为 0～1000Ω，线圈电阻忽略不计，R1为湿敏电阻，其阻值与空气相对湿度φ的关系如图3所示，当控制电路中的电流达到20mA时，衔铁刚好被吸合。工作电路电源电压为220V，压力感应开关S2可根据横杆是否悬挂衣物自动切换闭合或断开状态。S3可独立控制电动机，实现晾衣架电动升降的功能。 图1 图2 图3 （1）将工作电路的A、B接线柱接入家庭电路时，A端应接 （填“相线”、“中性线”或“地线”）；结合图2电路判断，晾衣架的升降功能 （填“受”或“不受”）湿度的影响。 （2）若R2接入电路的阻值为500Ω，求空气湿度为多少时，恰能使风干机开始工作？请列式计算。 （3）要使风干机在湿度更低时才开始工作，可采取的措施有 。（写出一条） 【答案】（1）相线；不受；（2）45%RH； （3）滑动变阻器滑片向上移动。 1 学科网（北京）股份有限公司 $2026年八年级下科学期末模拟卷十（答卷） 一、选择题（每题3分，共45分) 1.北京时间2026年5月12日19时59分，我国在太原卫星发射中心将千帆极轨09组卫星 发射升空，卫星顺利进入预定轨道。下列关于大气层说法不正确的是() A.臭氧层有吸收紫外线作用 B.雷电风雨等主要的天气现象都发生在对流层 C.平流层最适合飞机飞行 D.卫星最先通过大气的中间层 【答案】D 2.下列有关实验室制取氧气的操作正确的是( A.检查装置气密性 B.加入药品 C.收集气体 D.验满 【答案】A 3.建构模型是学习化学的重要方法，下列有关模型的建构正确的是( ①氧原子 。氢原子 A.磁感线分布 B.水分子模型 C.人体吸气过程 D.燃烧的条件 【答案】B 4.在“观察小鱼尾鳍内的血液流动”的实验中，需借助显微镜观察血管类型和血流特点， 下列说法错误的是() A图甲中的b是小动脉 B.图甲中血流速度最慢的是a C.光线较暗时，可通过调节图乙中的③增加亮度 D.应选择高倍镜观察小鱼尾鳍内的血液流动 【答案】D 5.浙江省某中学的学生小明在2026年4月底放春假前查看天气预报，看到预测某地某天是“阴有阵雨， 气温16℃~22℃”。结合所学科学知识，下列说法正确的是() A.预报中的“阴有阵雨”描述的是气候B.当天的最高气温22℃通常出现在正午12点 C.某地当天气压为低气压 D.某地春季多雨属于天气现象 1 【答案】C 6.将在黑暗处放置一昼夜的银边天竺葵进行如图处理后，移到光下照射3小时左右，摘下叶片甲和乙， 经脱色、漂洗后滴加碘液，观察实验现象。下列叙述正确的是( A.叶片暗处理一昼夜的目的是使叶片脱色 银 绿色部 B.本实验可以研究叶绿体是光合作用的场所 透明 叶月 塑料 C.黑纸片遮光是为了叶片耗尽原有的有机物 黑 叶片 氢氧化钠 D.叶片甲与乙可以形成一组对照实验 (吸收 【答案】B 7.读甲、乙两种物质混合变化的微观示意图，图中“●”表示硫原子，“○”表示氧原子。下列说法中错 误的是()。 ● 定条件 ● 00 甲 丙 A.甲是S02 B.原子在化学反应中不可再分 C.反应前后，分子、原子种类均不变 D.反应中，甲、乙、丙三种物质的分子个数比为2：1：2 【答案】C 8.小明制作了一个会“发光的二极管”，其电路简图如图所示。演示时，左右摇动塑料管，这时会 看见两只发光二极管交替发光。以下说法中，不正确的是() A发生该现象的原理是电磁感应 B.二极管发光时，图中的条形磁体相当于电源 C.二极管交替发光说明线圈中产生了交流电 D.在该过程中，机械能转化成了电能 【答案】B 9.如图是研究“流体压强与流速的关系”的实验装置，U形管中装有水，直径相同的a、b两管静止时液面 相平。若在右端c处往装置内快速吹气，结合原理分析，下列说法正确的是() Aa管上方气流速度大，气压小，a管内液面升高 B.b管上方气流速度大，气压小，b管内液面升高 c.a管上方气流速度小，气压小，a管内液面升高 2 D.b管上方气流速度小，气压大，b管内液面升高 【答案】A 10.水在实验中有重要作用。下列有关水的作用解释正确的是( 红磷 白磷 铁丝 铜片 二氧化碳 热水 水 白磷 ⊙ ③ ④ A.实验①中的水仅起到吸收热量的作用 B.实验②中的水仅起到防止污染物扩散的作用 C.实验③中的水仅起到隔绝氧气的作用 D.实验④中的水仅起到溶解、吸收气体的作用 【答案】D 11.下列实验或现象中运用了相同科学知识的是( 1 ⑦ ③ ④ ①热气球升空 ②向悬挂的气球一侧吹气，气球向吹气一侧运动 ③飞机起飞时机翼受到升力 ④撤去酒精灯，闭口的易拉罐变瘪了 A.①④ B.③④ C.①② D.②③ 【答案】D 12.如图表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图，以下分析正确的是() A.ab段表示该植物不进行光合作用 ↑二氧化碳吸收量 C d B.bc段表示植物的光合作用强度大于呼吸作用强度 C.b点表示该植物既不进行光合作用，也不进行呼吸作用 b h12 光照强度 D.cd段表示该植物的光合作用不再进行 【答案】B 13.在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应 前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是() 物质 甲 乙 丙 丁 A.乙一定改变了反应速率 反应前质量/g 10 0.3 4.8 2.8 B.此反应可表示为：丙+丁→甲 反应后质量/g 3.2 待测 6.4 C.反应中甲和丁变化的质量比为2：1 D.若组成丙、丁的元素不同，则甲一定是化合物 3 【答案】D 14.下列能正确反映对应变化关系的图像是() 个生成02的质量/g 个氧气质量（克） 个集气瓶内气 个水的质量 体体积变化 有催化剂 无催化剂 0 反应时间/s 0 时间（分） 0 时间 时间/s 图一 图二 图三 图四 A.图一表示用两份等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气 B.图二表示一定质量的木炭与过量氧气在密闭容器内加热使其充分反应 C.图三表示用红磷测定空气中氧气的含量 D.图四表示在一定量过氧化氢溶液中加入少量的二氧化锰 【答案】D 15.如图所示是教材的四个演示实验，这些与压强知识相关的实验中分析正确的是( ) m中 向外拉 甲 A.甲图实验，“纸片托水”实验，证明了大气压的存在 B.乙图实验，把乙图装置从山脚带到山顶的过程中，玻璃管中液面将下降 C.丙图实验，当向塑料管B中用力吹气时，细管A中液面将会下降 D.丁图实验，向外拉活塞，试管停止沸腾的水再次沸腾，可知气压减小，水沸点升高 【答案】A 二、填空题（共40分） 16.空气是一种用途很多的自然资源，可用于工业上制取氧气，其流程如图所示。查阅资料 可知标准大气压下，氧气的沸点是一183℃，氮气的沸点是一196℃。 ,氨气 空气 净化洁净的空气 加压 除尘 ① 液态空气 、液氧→贮存在蓝色钢瓶中 (1)液态空气分离过程中， (填化学式)先被分离出来，分离的依据是各物质的 沸点不同。 (2)贮存在蓝色钢瓶里的“工业液氧”是 (填“纯净物”或“混合物”)，其中 的氧气用途有（填字母）。 A.,心： 助燃乙炔切割金属 【答案】(1)N2(2)混合物(3)BC 4 17.用电热壶烧开水既方便又卫生，因此被广泛使用，某电热壶的结构如图甲所 保险丝 示。当电热壶接入家庭电路正常工作时，图中ab间点电压为 伏： ob a端应与 相连，c端应与 相连（以上两空均 电阻丝 选填“地线”、“中性线”或“相线”) 【答案】220相线地线 气温 降水里 (℃) mm 18.读广州和哈尔滨的气温曲线和降水柱形图，回答下列问题。 0 350 30 300 (1)图中所描述的是两地的 (选填“天气”或“气候”）。 20 10 200 (2)根据气温和降水情况分析判断B为（选填“哈尔滨”或“广州”）。 0 -10 100 (3)两城市降水量月份分配的共同点是：降水集中在季。 -20 -30ooom (月) 【答案】(1)气候(2)广州(3)夏 19.小科从家乡杭州到高原地区旅游，发现随身携带的食品袋鼓起来了，如图1所示。这是因为海拔高度 升高，大气压 (选填“变大”或“变小”)导致的。若用托里拆利实验装置测量当地大气压，如图2 所示，则此地的大气压值为_m高水银柱产生的压强，在此地烧水，水沸腾时的温度 100℃。（选 填“>”“<”或“=”） 真空 膨胀前 膨胀后 750mm 水银液面 10mm 水银 图1 图2 【答案】变小750 20.分析硫、碳、铁丝三种物质在氧气中的燃烧，回答问题。 氧气 氧气 铁丝 (1) 铁丝燃烧实验中，需要在火柴快要燃尽时再伸入充满氧气的集气瓶中，其目的 是 (2)从现象角度；在空气中点燃硫时，观察到淡黄色固体熔化后，燃烧发出 色火焰，在 氧气中，燃烧得更旺。碳在氧气中比在空气中燃烧得更旺：铁丝在空气中不燃烧，在氧气中剧烈燃 烧，火星四射并生成黑色的固体，根据上述现象，可以推测物质的燃烧剧烈程度和氧气浓度的关系 为 (3)从装置角度：燃烧实验时，集气瓶底是否放入水及放入水的原因各不相同，铁丝燃烧时，集气瓶 底放入少许水的目的是： 【答案】(1)防止火柴燃烧消耗过多的氧气，使铁丝燃烧现象不明显 (2)淡蓝：氧气浓度越高，物质燃烧的越剧烈 (3)防止高温熔融物溅落炸裂瓶底 21.“氧循环”、“水循环”和“碳循环”是三大重要循环。 (1)自然界“水循环”的主要变化过程与另外两种循环有本质的区别，从微观角度看， 主要原因是： (2)“碳循环”和“氧循环”中的“碳”和“氧”指的是一（填“元素”、“原子”)。 (3)用科学的观点分析“碳循环”和“氧循环”其中正确的有（填序号）。 A.变化观：每个人都在参与碳、氧循环 B.守恒观：碳、氧循环过程中各元素质量守恒 C.平衡观：碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定 D.微粒观：绿色植物的光合作用使自然界中氧原子的总数增加 【答案】(1)分子种类是否改变 (2)元素 (3)AD 22.用一个铁钉、一节电池、一根电线和一个纽扣形强磁铁（如图甲），可组装成一个演示用的简易电动机， 组装后如图乙所示。电流通过磁铁和铁钉，铁钉旋转。 强磁铁N 乙 (1)图乙中，把铁钉尖端朝上和磁铁连起来后就能竖直地吸在电池的正极上。若磁铁的N极朝上，S 极朝下，则磁化后铁钉的尖端为一（填“N”或“S”)极。 (2)用电线把电池的负极和磁铁连接起来，就有电流通过磁铁和铁钉，通电的铁钉由于受到的 作用而开始旋转。 (3)电动机的导线下端应间歇性地接触磁铁，这样做的好处是。（选填字母） A.防止铁钉被磁化 B.防止电流通过时产生过多热量 【答案】(1)N(2)磁力(3)B 三、实验探究题（共40分） 23.制取气体是初中科学实验的重要内容，根据要求回答下列问题。 6 玻璃管 +巨中 试纸I 试纸 干燥的紫色湿润的紫色 石蕊试纸条石蕊试纸条 0 (1)实验室利用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，可选择的发生装置有B和C,与装置C相比， 选用装置B制二氧化碳的优点是 (2)某气体只能用D装置收集，则该气体可能具有的性质为。 a能与水反应|b.能与空气中的某些成分发生反应c.密度与空气接近 (3)使用装置E收集氧气时应从导管口 (选填“a”或“b”)通入。 (4)将产生的二氧化碳通入装置F,观察到试纸I不变色而试纸II变红，据此现象可知 二氧化碳的化学性质是 【答案】(1)可以控制反应速率；(2)bc;(3)b;(4)二氧化碳能与水反应生成碳酸 24.某同学用甲装置多次测得花生仁、大米和牛肉干燃烧后释放的能量，发现与教材提供数 据有较大差距，该同学用改进后的乙装置进行重复实验。 每克食物含能量(Jg)■甲装置 20494 20000 燃乙装置 15000 11 10000 十圆纸片 电子 5577 温度计 50000 3278 3935 0花生米大米牛肉干食物 丙 【实验原理】同一食物在人体细胞内完全氧化分解释放的能量等于在体外完全燃烧释放的能量。 【装置改进】乙装置中a制备氧气，b为冷却瓶，c中将小烧杯嵌套在大烧杯内，烧杯底部间用胶水黏 合，并向烧杯夹层中注入150毫升的水，内置电子温度计。测夹层水温变化的目的是 【分析评价】该同学根据甲、乙装置测得数据并进行计算，绘制了图丙所示的图像。由图丙数据可知， 相同质量的几种食物中所含能量最多的是；分析乙装置和图丙的数据：甲装置存在的缺陷 有」 【实验反思】若缺少冷却瓶，会导致测量结果 (填“偏大”或“偏小”)。改进 实验测得食物中的能量与教材提供数据仍有差距，该同学继续研究… 【答案】测算散失的热量花生仁热量散失较多、食物未充分燃烧 偏小 25.某生物兴趣小组为了更好地理解绿色植物生长的机制，开展了以下探究实验。 【活动一】探究光合作用的条件和产物：用天竺葵设计了如图的实验，主要步骤如下： 个 (1)步骤⑦看到的现象是： 【活动二】探究呼吸作用的产物 ①把数棵菠菜装入塑料袋中，用绳子扎紧袋口， 不让外界空气进入，在暗处放置一个晚上。 ②按图所示插入一根导管，将塑料袋中的气体通 入澄清石灰水中，观察到a。 (2)补充步骤②中a的现象 (3)该实验的不足之处是没有设置对照组，请你描述对照组的设置 【活动三】探究密闭容器内一昼夜的气体含量变化：他们测 B 定了密闭植物大棚中一天内二氧化碳浓度随时间的变化，并 度 绘制成图，如下图所示。 E (4)BD段二氧化碳浓度逐渐下降的原因是 0 6121824时间/时 【答案】(1)光照部分变蓝，遮光部分不变蓝(2)澄清石灰水变浑浊 (3)取一些新鲜菠菜用开水烫23分钟，重复上述①②步骤，观察实验现象。 (4)光合作用的强度大于呼吸作用强度 26.图1是欧姆设计的一款能测量电流大小的电流扭秤，其内部结构如图2。容器A、B中装有不同温度的 水银，以导线相连构成温差电源，AB两端存在电压，其电压大小由温差决定。利用悬丝在直线导体上方悬 挂磁针，导体中有电流通过时，磁针偏转，欧姆对电流扭秤进行了多次测试，数据如下表： 水银温度/℃ 磁针偏转情况 直线 悬丝 组别 磁针 A 方向 角度 1 40 10 顺时针 30 温差电源 40 20 顺时针 20 图1 图2 3 40 30 顺时针 2 (1)实验中欧姆是通过 来反 映电流大小的。 4 40 50 逆时针 (2)欧姆设计的此款电流扭秤中消磁针转动 的 原 因 是 0 (3)根据欧姆的实验数据，控制A、B中水银温度分别为20℃和50℃，可推测磁针偏转 8 的方向为及偏转的角度大小为 (4)相同温差下，为了使小磁针偏转更明显，可以采用的方法是 9 【答案】(1)磁针偏转角度：(2)通电导体周围存在磁场，对小磁针有力的作用 (3)逆时针 28.小明利用如图1、图2、图3三种实验装置（气密性良好）测定空气中氧气的含量。 弹簧夹 粗铜丝 氧气 弹簧夹 传感 器 足量 磷 白磷 热水 白磷 图1 图2 图3 (1)反应开始到弹簧夹打开前，图1集气瓶内可观察到的现象是 (2)相较于图1实验，图2实验用酒精灯加热粗铜丝点燃白磷的优点为 (3)利用图3进行实验时，小明取一支50mL的注射器，将尖端封住，在其中放入白磷，将注射器浸 入热水中，引燃白磷。若反应前注射器活塞位于45mL刻度处，反应完毕后，注射器活塞位于36.5mL刻度 处，则该实验测得空气中氧气的体积分数为（小数点保留至0.1%）。 (4)小明分别用图1、图2、图3装置进行实验，结果氧气的含量都偏小。请你根据燃烧的条件分析 其原因： 【答案】(1)剧烈燃烧，产生大量白烟，放出热量(2)实验结果更准确，更环保 (3)18.9%(4)燃烧需要充足的氧气，不能将氧气消耗完 四、综合解答题（共35分） 28.随着国家卫生健康委员会持续推进“体重管理年”行动，“体重管理”迅速出圈，成为社会关注的焦点。 图1是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的示意图(E为大肠)，图2为中国居民的“平衡膳食 宝塔”图，请回答： 100 未被消 化营养 物质的50 百分比 0 A B C D E 图1 图2 (1)青少年处于长身体的关键阶段，每天应该多吃图2中的 (填字母)食物，因为这些食物富 含的蛋白质是建造和修复身体的原料。 (2)合理膳食要做到食物多样、谷类为主、粗细搭配。谷类的主要成分是，其消化曲线是图二 中的（选填“X”、“Y”或“w”),最终被分解成 0 9 (3)“复合多酶片”是治疗消化不良的常用药。说明书注明成分为每片含脂肪酶3.3mg和蛋白酶10mg。 该药品相当于 (填“肠液”或“唾液”)的作用。 (4)由图1可以看出，营养物质消化的主要场所是 (写字母和器官名称)。 (5)某同学为自己的中考午餐设计了含有“米饭、鸡蛋、牛肉、鱼”的食谱。从合理营 的角度分析，你认为该食谱还应补充图2中的 （填字母)类食物。 【答案】(1)c(2)淀粉X二氧化碳和水(3)肠液(4)D小肠(5)b 29.“人造树叶”是一种新型材料。光照时，C0,和H0在“人造树叶”的催化下反应，其微 观图示如图所示。回答下列问题： 妆光照 ●碳原子 (1)反应前后一共有种氧化物（填数字）；保持乙醇化学性 ●氧原子 乙醇 。氢原子 质的最小微粒是 (填微粒的名称)。 “人造树叶“人造树叶m (3)参加反应的C0和H0的分子个数比为 0 (4)该反应可以减缓 ,又能产生燃料，并释放可以支持呼吸的 【答案】(1)2乙醇分子(2)2：3 (3)温室效应0 30.甲醇(CH0H)等液体燃料被形象地称为“液态阳光”，以甲醇作为新型燃料来代替传统的煤、石油和天 然气，其原理如下图所示。 太阳光 水 ① 氢气 定条件 甲醇(CH,OH)+水 二氧化碳 (1)第①步将太阳能转化为 第②步将二氧化碳转化为燃料甲醇，该步反应（填“是”或 “不是”)化合反应，甲醇中碳元素与氢元素的质量比为 (2)利用上述方法合成甲醇(CH20H)时，若碳元素全部来自二氧化碳，则理论上，制取16吨甲醇需 要消耗二氧化碳的质量是多少吨？（写出计算过程） 【答案】(1)化学能不是3：1(2)88 31.如图为一高压锅的示意图，锅盖上有一个空心柱为排气孔，空心柱上戴着一个帽子为限压阀，当高压 锅内气体的压强超过安全值时，锅内气体就会冲开限压阀，气体跑出一部分，使锅内气压 减小。现有一个锅盖直径为24cm,排气孔横截面积为12mm, 限压阀质量为96克的高压 锅，要用它来煮饭，若当时的大气压为1×10Pa,g取10N/kg。 (1)用高压锅煮饭，可以增大锅内气体的压强，使水的沸点 (填“升高”或“降低”)，从而 使饭菜熟得更快。 (2)通过计算并对照表格说明，利用这种高压锅烧水时，锅内最高温度大约是多少？ p/10'Pa 0.98 1.01 1.13 1.29 1.40 1.69 1.80 2.00 10 t/℃ 99 100 103 107 111 115 117 120 【答案】(1)升高(2)p侧=1.8×10Pa p内=1.8×10Pa117℃ 32.图1为某品牌智能晾衣架，该装置具有“电动升降、智能风干”的功能。其内部由工作电路与控制电 路组成（简化电路如图2）。控制电路电压为12V，滑动变阻器R的阻值范围为0~10002，线圈电阻忽 略不计，R为湿敏电阻，其阻值与空气相对湿度中的关系如图3所示，当控制电路中的电流达到20mA时， 衔铁刚好被吸合。工作电路电源电压为220V,压力感应开关S,可根据横杆是否悬挂衣物自动切换闭合或断 开状态。S,可独立控制电动机，实现晾衣架电动升降的功能。 4220v2 R/0 600 500 风干机 400 风干机 300 横杆 200 100 0102030405060 o/%RH 图1 (1)将工作电路的A、B接线柱接入家庭电路时，A端应接 (填“相线”、“中性线”或“地线”)： 结合图2电路判断，晾衣架的升降功能 (填“受”或“不受”)湿度的影响。 (2)若R接入电路的阻值为500Q,求空气湿度为多少时，恰能使风干机开始工作？请列式计算。 (3)要使风干机在湿度更低时才开始工作，可采取的措施有」 。(写出一条) 【答案】(1)相线；不受；(2)45%RH;(3)滑动变阻器滑片向上移动。2026年八年级下科学期末模拟卷十（问卷) 一、选择题（每题3分，共45分) 1.北京时间2026年5月12日19时59分，我国在太原卫星发射中心将千帆极轨09组卫星 发射升空，卫星顺利进入预定轨道。下列关于大气层说法不正确的是() A.臭氧层有吸收紫外线作用 B.雷电风雨等主要的天气现象都发生在对流层 C.平流层最适合飞机飞行 D.卫星最先通过大气的中间层 2.下列有关实验室制取氧气的操作正确的是( A.检查装置气密性 B.加入药品 C.收集气体 D.验满 3.建构模型是学习化学的重要方法，下列有关模型的建构正确的是( ●氧原子 体 。氢原子 A.磁感线分布 B.水分子模型 C.人体吸气过程 D.燃烧的条件 4.在“观察小鱼尾鳍内的血液流动”的实验中，需借助显微镜观察血管类型和血流特点， 下列说法错误的是() A图甲中的b是小动脉 B.图甲中血流速度最慢的是a C.光线较暗时，可通过调节图乙中的③增加亮度 D.应选择高倍镜观察小鱼尾鳍内的血液流动 5.浙江省某中学的学生小明在2026年4月底放春假前查看天气预报，看到预测某地某天是“阴有阵雨， 气温16℃~22℃”。结合所学科学知识，下列说法正确的是() A.预报中的“阴有阵雨”描述的是气候B.当天的最高气温22℃通常出现在正午12点 C.某地当天气压为低气压 D.某地春季多雨属于天气现象 6.将在黑暗处放置一昼夜的银边天竺葵进行如图处理后，移到光下照射3小时左右，摘下叶片甲和乙， 经脱色、漂洗后滴加碘液，观察实验现象。下列叙述正确的是( A.叶片暗处理一昼夜的目的是使叶片脱色 银 绿色部 B.本实验可以研究叶绿体是光合作用的场所 透明 叶片 塑料 黑纸 叶片 氢氧化钠 (吸收 C.黑纸片遮光是为了叶片耗尽原有的有机物 D.叶片甲与乙可以形成一组对照实验 7.读甲、乙两种物质混合变化的微观示意图，图中“●”表示硫原子，“○”表示氧原子。下列说法中错 误的是()。 一定条件 O 甲 丙 A.甲是S02 B.原子在化学反应中不可再分 C.反应前后，分子、原子种类均不变 D.反应中，甲、乙、丙三种物质的分子个数比为2：1：2 8.小明制作了一个会“发光的二极管”，其电路简图如图所示。演示时，左右摇动塑料管，这时会 看见两只发光二极管交替发光。以下说法中，不正确的是() A发生该现象的原理是电磁感应 B.二极管发光时，图中的条形磁体相当于电源 C.二极管交替发光说明线圈中产生了交流电 D.在该过程中，机械能转化成了电能 9.如图是研究“流体压强与流速的关系”的实验装置，U形管中装有水，直径相同的、b两管静止时液 面相平。若在右端c处往装置内快速吹气，结合原理分析，下列说法正确的是() Aa管上方气流速度大，气压小，a管内液面升高 B.b管上方气流速度大，气压小，b管内液面升高 C.a管上方气流速度小，气压小，a管内液面升高 D.b管上方气流速度小，气压大，b管内液面升高 10.水在实验中有重要作用。下列有关水的作用解释正确的是( 红磷 白磷 铜片 二氧化碳 _热水 ① ② ③ ④ A.实验①中的水仅起到吸收热量的作用 B.实验②中的水仅起到防止污染物扩散的作用 C.实验③中的水仅起到隔绝氧气的作用 D.实验④中的水仅起到溶解、吸收气体的作用 2 11.下列实验或现象中运用了相同科学知识的是( ③ ④ ①热气球升空 ②向悬挂的气球一侧吹气，气球向吹气一侧运动 ③飞机起飞时机翼受到升力 ④撤去酒精灯，闭口的易拉罐变瘪了 A.①④ B.③④ C.①② D.②③ 12.如图表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图，以下分析正确的是( ) A.ab段表示该植物不进行光合作用 ·二氧化碳吸收量 d B.bc段表示植物的光合作用强度大于呼吸作用强度 C.b点表示该植物既不进行光合作用，也不进行呼吸作用 6 nin 光照强度 D.cd段表示该植物的光合作用不再进行 13.在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应 前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是() 物质 甲 乙 丙 丁 A.乙一定改变了反应速率 反应前质量/g 10 0.3 4.8 2.8 B.此反应可表示为：丙+丁一甲 反应后质量/g 3.2 待测 6.4 C.反应中甲和丁变化的质量比为2：1 D.若组成丙、丁的元素不同，则甲一定是化合物 14.下列能正确反映对应变化关系的图像是() 个生成02的质量/g 个氧气质量（克） 个集气瓶内气 个水的质量 体体积变化 有催化剂 无催化剂 0 反应时间s 时间（分） 0 时间 时间s 图 图二 图三 图四 A.图一表示用两份等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气 B.图二表示一定质量的木炭与过量氧气在密闭容器内加热使其充分反应 C.图三表示用红磷测定空气中氧气的含量 D.图四表示在一定量过氧化氢溶液中加入少量的二氧化锰 15.如图所示是教材的四个演示实验，这些与压强知识相关的实验中分析正确的是() 3 中以 向外拉 A.甲图实验，“纸片托水”实验，证明了大气压的存在 B.乙图实验，把乙图装置从山脚带到山顶的过程中，玻璃管中液面将下降 C.丙图实验，当向塑料管B中用力吹气时，细管A中液面将会下降 D.丁图实验，向外拉活塞，试管停止沸腾的水再次沸腾，可知气压减小，水沸点升高 二、填空题（共40分) 16.空气是一种用途很多的自然资源，可用于工业上制取氧气，其流程如图所示。查阅资料 可知标准大气压下，氧气的沸点是一183℃，氮气的沸点是一196℃。 数气 空气净华洁净的空气 加压 除尘 ① 液态空气 液氧*贮存在蓝色钢瓶中 (1)液态空气分离过程中， (填化学式)先被分离出来，分离的依据是各物质的 沸点不同。 (2)贮存在蓝色钢瓶里的“工业液氧”是 (填“纯净物”或“混合物”)，其中 的氧气用途有」 (填字母)。 A.气体肥料 B.医疗急救 C.助燃乙炔切割金属 17.用电热壶烧开水既方便又卫生，因此被广泛使用，某电热壶的结构如图甲所 保险丝 当。oa 示。当电热壶接入家庭电路正常工作时，图中ab间点电压为 伏： ob a端应与】 相连，c端应与 相连（以上两空均 电阻丝 选填“地线”、“中性线”或“相线”) 18.读广州和哈尔滨的气温曲线和降水柱形图，回答下列问题。 气温 降水里 (℃) (mm)） 350 30 300 20 200 150 10 100 -20 -30lu (月)1 (1)图中所描述的是两地的 (选填“天气”或“气候”)。 (2)根据气温和降水情况分析判断B为（选填“哈尔滨”或“广州”）。 (3)两城市降水量月份分配的共同点是：降水集中在季。 19.小科从家乡杭州到高原地区旅游，发现随身携带的食品袋鼓起来了，如图1所示。这是因为海拔高度 升高，大气压」 (选填“变大”或“变小”)导致的。若用托里拆利实验装置测量当地大气压，如图2 所示，则此地的大气压值为高水银柱产生的压强，在此地烧水，水沸腾时的温度 _100℃。（选 填“>”“<”或“=”) 真空 膨胀前 膨胀后 7501mm 10mm 水银液面 水银 图1 图2 20.分析硫、碳、铁丝三种物质在氧气中的燃烧，回答问题。 氧气 铁丝 (1)铁丝燃烧实验中，需要在火柴快要燃尽时再伸入充满氧气的集气瓶中，其目的 是 (2)从现象角度；在空气中点燃硫时，观察到淡黄色固体熔化后，燃烧发出 色火焰，在 氧气中，燃烧得更旺。碳在氧气中比在空气中燃烧得更旺：铁丝在空气中不燃烧，在氧气中剧烈燃 烧，火星四射并生成黑色的固体，根据上述现象，可以推测物质的燃烧剧烈程度和氧气浓度的关系 为 (3)从装置角度：燃烧实验时，集气瓶底是否放入水及放入水的原因各不相同，铁丝燃烧时，集气瓶 底放入少许水的目的是： 21.“氧循环”、“水循环”和“碳循环”是三大重要循环。 (1)自然界“水循环”的主要变化过程与另外两种循环有本质的区别，从微观角度看， 主要原因是： (2)“碳循环”和“氧循环”中的“碳”和“氧”指的是（填“元素”、“原子”）。 (3)用科学的观点分析“碳循环”和“氧循环”其中正确的有 (填序号)。 A.变化观：每个人都在参与碳、氧循环 B.守恒观：碳、氧循环过程中各元素质量守恒 C.平衡观：碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定 D.微粒观：绿色植物的光合作用使自然界中氧原子的总数增加 22.用一个铁钉、一节电池、一根电线和一个纽扣形强磁铁（如图甲），可组装成一个演示用的简易电动机， 组装后如图乙所示。电流通过磁铁和铁钉，铁钉旋转。 强磁铁N (1)图乙中，把铁钉尖端朝上和磁铁连起来后就能竖直地吸在电池的正极上。若磁铁的N极朝上，S 极朝下，则磁化后铁钉的尖端为（填“N”或“S”)极。 (2)用电线把电池的负极和磁铁连接起来，就有电流通过磁铁和铁钉，通电的铁钉由于受到的 作用而开始旋转。 (3)电动机的导线下端应间歇性地接触磁铁，这样做的好处是。（选填字母） A.防止铁钉被磁化 B.防止电流通过时产生过多热量 三、实验探究题（共40分） 23.制取气体是初中科学实验的重要内容， 根据要求回答下列问题。 玻璃管 ◆拒， 试纸I试纸 干燥的紫色湿润的紫色 石蕊试纸条石蕊试纸条 0 (1)实验室利用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，可选择的发生装置有B和C,与装置C相比， 选用装置B制二氧化碳的优点是 (2)某气体只能用D装置收集，则该气体可能具有的性质为一。 a能与水反应b.能与空气中的某些成分发生反应 c.密度与空气接近 (3)使用装置E收集氧气时应从导管口 (选填“a”或“b”)通入。 (4)将产生的二氧化碳通入装置F,观察到试纸I不变色而试纸II变红，据此现象可知 二氧化碳的化学性质是 24.某同学用甲装置多次测得花生仁、大米和牛肉干燃烧后释放的能量，发现与教材提供数 据有较大差距，该同学用改进后的乙装置进行重复实验。 6 每克食物含能量(J/g)■甲装置 20494 20000 燃乙装置 15000 3808 11562 0000 5577 品度计 50000 3278 393 0花生米大米牛肉干食物 丙 【实验原理】同一食物在人体细胞内完全氧化分解释放的能量等于在体外完全燃烧释放的能量。 【装置改进】乙装置中制备氧气，b为冷却瓶，c中将小烧杯嵌套在大烧杯内，烧杯底部间用胶水黏 合，并向烧杯夹层中注入150毫升的水，内置电子温度计。测夹层水温变化的目的是 【分析评价】该同学根据甲、乙装置测得数据并进行计算，绘制了图丙所示的图像。由图丙数据可知， 相同质量的几种食物中所含能量最多的是 ；分析乙装置和图丙的数据：甲装置存在的缺陷 有 【实验反思】若缺少冷却瓶，会导致测量结果 (填“偏大”或“偏小”)。改进 实验测得食物中的能量与教材提供数据仍有差距，该同学继续研究… 25.某生物兴趣小组为了更好地理解绿色植物生长的机制，开展了以下探究实验。 【活动一】探究光合作用的条件和产物：用天竺葵设计了如图的实验，主要步骤如下： ① ② 7 (1)步骤⑦看到的现象是： 【活动二】探究呼吸作用的产物 ①把数棵菠菜装入塑料袋中，用绳子扎紧袋口， 不让外界空气进入，在暗处放置一个晚上。 ②按图所示插入一根导管，将塑料袋中的气体通 入澄清石灰水中，观察到a。 (2)补充步骤②中a的现象 (3)该实验的不足之处是没有设置对照组，请你描述对照组的设置 【活动三】探究密闭容器内一昼夜的气体含量变化：他们测 B 定了密闭植物大棚中一天内二氧化碳浓度随时间的变化，并 浓 绘制成图，如下图所示。 0 E (4)BD段二氧化碳浓度逐渐下降的原因是 06121824时间/时 26.图1是欧姆设计的一款能测量电流大小的电流扭秤，其内部结构如图2。容器A、B中装有不同温度的 水银，以导线相连构成温差电源，AB两端存在电压，其电压大小由温差决定。利用悬丝在直线导体上方悬 挂磁针，导体中有电流通过时，磁针偏转，欧姆对电流扭秤进行了多次测试，数据如下表： 直线 悬丝 水银温度/℃ 磁针偏转情况 体 组别 磁针 A B 方向 角度 40 10 顺时针 30 温差电源 40 20 顺时针 20 图1 图2 40 30 顺时针 (1)实验中欧姆是通过 来反 映电流大小的。 40 50 逆时针 (2)欧姆设计的此款电流扭秤中消磁针转动 的 原 因 是 (3)根据欧姆的实验数据，控制A、B中水银温度分别为20℃和50℃，可推测磁针偏转 的方向为及偏转的角度大小为 (4)相同温差下，为了使小磁针偏转更明显，可以采用的方法是 28.小明利用如图1、图2、图3三种实验装置（气密性良好）测定空气中氧气的含量。 弹簧夹 粗铜丝 氧气 弹簧夹 传感 器 足量 白磷 白磷 热水 图1 图2 图3 (1)反应开始到弹簧夹打开前，图1集气瓶内可观察到的现象是 (2)相较于图1实验，图2实验用酒精灯加热粗铜丝点燃白磷的优点为 (3)利用图3进行实验时，小明取一支50mL的注射器，将尖端封住，在其中放入白磷，将注射器浸 入热水中，引燃白磷。若反应前注射器活塞位于45mL刻度处，反应完毕后，注射器活塞位于36.5mL刻度 处，则该实验测得空气中氧气的体积分数为（小数点保留至0.1%）。 (4)小明分别用图1、图2、图3装置进行实验，结果氧气的含量都偏小。请你根据燃烧的条件分析 其原因： 四、综合解答题（共35分) 28.随着国家卫生健康委员会持续推进“体重管理年”行动，“体重管理”迅速出圈，成为社会关注的焦点。 图1是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的示意图(E为大肠)，图2为中国居民的“平衡膳食 宝塔”图，请回答： 8 未被消100 W 化营养 物质的50 百分比 0 B C D E 图1 图2 (1)青少年处于长身体的关键阶段，每天应该多吃图2中的一（填字母）食物，因为这些食物富 含的蛋白质是建造和修复身体的原料。 (2)合理膳食要做到食物多样、谷类为主、粗细搭配。谷类的主要成分是， 其消化曲线是图二 中的 (选填“X”、“Y”或“W”),最终被分解成 (3)“复合多酶片”是治疗消化不良的常用药。说明书注明成分为每片含脂肪酶3.3mg和蛋白酶10mg。 该药品相当于一（填“肠液”或“唾液”）的作用。 (4)由图1可以看出，营养物质消化的主要场所是 （写字母和器官名称)。 (5)某同学为自己的中考午餐设计了含有“米饭、鸡蛋、牛肉、鱼”的食谱。从合理营 的角度分析，你认为该食谱还应补充图2中的（填字母）类食物。 29.“人造树叶”是一种新型材料。光照时，C0和H0在“人造树叶”的催化下反应，其微 观图示如图所示。回答下列问题： 治光照 ●碳原子 (1)反应前后一共有种氧化物（填数字）；保持乙醇化学性 ●氧原子 。氢原子 质的最小微粒是 (填微粒的名称)。 “人造树叶人造树叶mm (3)参加反应的C0,和H,0的分子个数比为 (4)该反应可以减缓 又能产生燃料，并释放可以支持呼吸的 30.甲醇(CH0H)等液体燃料被形象地称为“液态阳光”，以甲醇作为新型燃料来代替传统的煤、石油和 天然气，其原理如下图所示。 太阳光 水 氢气 定条件了 ② 甲醇(CH,OH)+水 二氧化碳 (1)第①步将太阳能转化为一；第②步将二氧化碳转化为燃料甲醇，该步反应一（填“是”或 “不是”)化合反应，甲醇中碳元素与氢元素的质量比为一。 (2)利用上述方法合成甲醇(CH0H)时，若碳元素全部来自二氧化碳，则理论上，制取16吨甲醇需 要消耗二氧化碳的质量是多少吨？（写出计算过程） 9 31.如图为一高压锅的示意图，锅盖上有一个空心柱为排气孔，空心柱上戴着一个帽子为限压阀，当高压 锅内气体的压强超过安全值时，锅内气体就会冲开限压阀，气体跑出一部分，使锅内气压减小。现有一个 锅盖直径为24cm,排气孔横截面积为12m',限压阀质量为96克的高压锅，要用它来煮饭，若当时的大 气压为1×10Pa,g取10N/kg。 (1)用高压锅煮饭，可以增大锅内气体的压强，使水的沸点 (填“升高”或“降低”)，从而 使饭菜熟得更快。 (2)通过计算并对照表格说明，利用这种高压锅烧水时，锅内最高温度大约是多少？ p/10Pa 0.98 1.01 1.13 1.29 1.40 1.69 1.80 2.00 t/℃ 99 100 103 107 111 115 117 120 32.图1为某品牌智能晾衣架，该装置具有“电动升降、智能风干”的功能。其内部由工作电路与控制电 路组成（简化电路如图2）。控制电路电压为12V,滑动变阻器R的阻值范围为0~10002，线圈电阻忽 略不计，R为湿敏电阻，其阻值与空气相对湿度中的关系如图3所示，当控制电路中的电流达到20mA时， 衔铁刚好被吸合。工作电路电源电压为220V,压力感应开关S,可根据横杆是否悬挂衣物自动切换闭合或断 开状态。S?可独立控制电动机，实现晾衣架电动升降的功能。 4220v是 / 500 风干机 400 风干机 300 横杆 100 0102030405060 /%RH 图1 (1)将工作电路的A、B接线柱接入家庭电路时，A端应接 (填“相线”、“中性线”或“地线”)： 结合图2电路判断，晾衣架的升降功能 (填“受”或“不受”)湿度的影响。 (2)若R接入电路的阻值为5002，求空气湿度为多少时，恰能使风干机开始工作？请列式计算。 (3)要使风干机在湿度更低时才开始工作，可采取的措施有。（写出一条） 10 2026年八年级下科学期末模拟卷十（问卷） 一、选择题（每题3分，共45分） 1.北京时间2026年5月12日19时59分，我国在太原卫星发射中心将千帆极轨09组卫星 发射升空，卫星顺利进入预定轨道。下列关于大气层说法不正确的是（ ） A.臭氧层有吸收紫外线作用 B.雷电风雨等主要的天气现象都发生在对流层 C.平流层最适合飞机飞行 D.卫星最先通过大气的中间层 2.下列有关实验室制取氧气的操作正确的是（　 　） A.检查装置气密性 B.加入药品 C.收集气体 D.验满 3.建构模型是学习化学的重要方法，下列有关模型的建构正确的是(   ) 氧原子 氢原子 温度 固体 气 体 A.磁感线分布 B.水分子模型 C.人体吸气过程 D.燃烧的条件 4.在“观察小鱼尾鳍内的血液流动”的实验中，需借助显微镜观察血管类型和血流特点，a c b ① ② ③ 下列说法错误的是（ ） A.图甲中的b是小动脉 B.图甲中血流速度最慢的是a C.光线较暗时，可通过调节图乙中的③增加亮度 D.应选择高倍镜观察小鱼尾鳍内的血液流动 5.浙江省某中学的学生小明在2026年4月底放春假前查看天气预报，看到预测某地某天是“阴有阵雨，气温16℃～22℃”。结合所学科学知识，下列说法正确的是（　 　） A.预报中的“阴有阵雨”描述的是气候 B.当天的最高气温22℃通常出现在正午12点 C.某地当天气压为低气压 D.某地春季多雨属于天气现象 6.将在黑暗处放置一昼夜的银边天竺葵进行如图处理后，移到光下照射 3小时左右，摘下叶片甲和乙，经脱色、漂洗后滴加碘液，观察实验现象。下列叙述正确的是(    ) A.叶片暗处理一昼夜的目的是使叶片脱色银边 绿色部分 叶片甲 黑纸片 透明 塑料袋 叶片乙 氢氧化钠 （吸收CO2） B.本实验可以研究叶绿体是光合作用的场所 C.黑纸片遮光是为了叶片耗尽原有的有机物 D.叶片甲与乙可以形成一组对照实验 7.读甲、乙两种物质混合变化的微观示意图，图中“●”表示硫原子，“○”表示氧原子。下列说法中错误的是(　　)。 A．甲是 B．原子在化学反应中不可再分 C．反应前后，分子、原子种类均不变 D．反应中，甲、乙、丙三种物质的分子个数比为2：1：2 8.小明制作了一个会“发光的二极管”，其电路简图如图所示。演示时，左右摇动塑料管，这时会看见两只发光二极管交替发光。以下说法中，不正确的是（ ） A.发生该现象的原理是电磁感应 B.二极管发光时，图中的条形磁体相当于电源 C.二极管交替发光说明线圈中产生了交流电 D.在该过程中，机械能转化成了电能 9.如图是研究“流体压强与流速的关系”的实验装置，U形管中装有水，直径相同的a、b两管静止时液面相平。若在右端c处往装置内快速吹气，结合原理分析，下列说法正确的是（ 　） A.a管上方气流速度大，气压小，a管内液面升高 B.b管上方气流速度大，气压小，b管内液面升高 C.a管上方气流速度小，气压小，a管内液面升高 D.b管上方气流速度小，气压大，b管内液面升高 10.水在实验中有重要作用。下列有关水的作用解释正确的是(    ) 氧气 硫 水 氧气 铁丝 水 热水白磷 红磷 白磷 铜片 水 二氧化碳 ① ② ③ ④ A.实验①中的水仅起到吸收热量的作用 B.实验②中的水仅起到防止污染物扩散的作用 C.实验③中的水仅起到隔绝氧气的作用 D.实验④中的水仅起到溶解、吸收气体的作用 11.下列实验或现象中运用了相同科学知识的是 （ ） ① ② ③ ④ ①热气球升空     ②向悬挂的气球一侧吹气，气球向吹气一侧运动 ③飞机起飞时机翼受到升力    ④撤去酒精灯，闭口的易拉罐变瘪了 A.①④ B.③④ C.①② D.②③ 12.如图表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图，以下分析正确的是（　 　）二氧化碳吸收量 c d n1 n2 光照强度 b a A.ab段表示该植物不进行光合作用 B.bc段表示植物的光合作用强度大于呼吸作用强度 C.b点表示该植物既不进行光合作用，也不进行呼吸作用 D.cd段表示该植物的光合作用不再进行 物质 甲 乙 丙 丁 反应前质量/g 10 0.3 4.8 2.8 反应后质量/g 3.2 待测 8 6.4 13.在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应 前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是（ ） A.乙一定改变了反应速率 B.此反应可表示为：丙+丁→甲 C.反应中甲和丁变化的质量比为2∶1 D.若组成丙、丁的元素不同，则甲一定是化合物 14.下列能正确反映对应变化关系的图像是（ ） A.图一表示用两份等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气 B.图二表示一定质量的木炭与过量氧气在密闭容器内加热使其充分反应 C.图三表示用红磷测定空气中氧气的含量 D.图四表示在一定量过氧化氢溶液中加入少量的二氧化锰  15.如图所示是教材的四个演示实验，这些与压强知识相关的实验中分析正确的是（　 　） 甲 乙 丙 丁 B 吹气 A 向外拉 A.甲图实验，“纸片托水”实验，证明了大气压的存在 B.乙图实验，把乙图装置从山脚带到山顶的过程中，玻璃管中液面将下降 C.丙图实验，当向塑料管B中用力吹气时，细管A中液面将会下降 D.丁图实验，向外拉活塞，试管停止沸腾的水再次沸腾，可知气压减小，水沸点升高 二、填空题（共40分） 16.空气是一种用途很多的自然资源，可用于工业上制取氧气，其流程如图所示。查阅资料 可知标准大气压下，氧气的沸点是－183 ℃，氮气的沸点是－196 ℃。 （1）液态空气分离过程中， （填化学式）先被分离出来，分离的依据是各物质的 沸点不同。 （2）贮存在蓝色钢瓶里的“工业液氧”是 （填“纯净物”或“混合物”），其中 的氧气用途有 （填字母）。 A.气体肥料 B.医疗急救 C.助燃乙炔切割金属 17.用电热壶烧开水既方便又卫生，因此被广泛使用，某电热壶的结构如图甲所示。当电热壶接入家庭电路正常工作时，图中ab间点电压为 伏； a端应与 相连,c端应与 相连（以上两空均 选填“地线”、“中性线”或“相线”） 18.读广州和哈尔滨的气温曲线和降水柱形图，回答下列问题。 A B （1）图中所描述的是两地的 (选填“天气”或“气候”)。 （2）根据气温和降水情况分析判断B为 (选填“哈尔滨”或“广州”)。 （3）两城市降水量月份分配的共同点是：降水集中在 季。 19.小科从家乡杭州到高原地区旅游，发现随身携带的食品袋鼓起来了，如图1所示。这是因为海拔高度升高，大气压 (选填“变大”或“变小”)导致的。若用托里拆利实验装置测量当地大气压，如图2所示，则此地的大气压值为 mm高水银柱产生的压强，在此地烧水，水沸腾时的温度 100℃。(选填“>”“<”或“=”) 膨胀前 膨胀后 750mm 10mm 水银液面 水银 真空 图1 图2 20． 分析硫、碳、铁丝三种物质在氧气中的燃烧，回答问题。 （1） 铁丝燃烧实验中，需要在火柴快要燃尽时再伸入充满氧气的集气瓶中，其目的是　 　。 （2） 从现象角度；在空气中点燃硫时，观察到淡黄色固体熔化后，燃烧发出　 　色火焰，在氧气中，燃烧得更旺。碳在氧气中比在空气中燃烧得更旺：铁丝在空气中不燃烧，在氧气中剧烈燃烧，火星四射并生成黑色的固体，根据上述现象，可以推测物质的燃烧剧烈程度和氧气浓度的关系为　 　。 （3）从装置角度：燃烧实验时，集气瓶底是否放入水及放入水的原因各不相同，铁丝燃烧时，集气瓶底放入少许水的目的是：　 　。 21.“氧循环”、“水循环”和“碳循环”是三大重要循环。 （1）自然界“水循环”的主要变化过程与另外两种循环有本质的区别，从微观角度看， 主要原因是： 。 （2）“碳循环”和“氧循环”中的“碳”和“氧”指的是 （填“元素”、“原子”)。 （3）用科学的观点分析“碳循环”和“氧循环”其中正确的有______（填序号）。 A.变化观：每个人都在参与碳、氧循环 B.守恒观：碳、氧循环过程中各元素质量守恒 C.平衡观：碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定 D.微粒观：绿色植物的光合作用使自然界中氧原子的总数增加 22.用一个铁钉、一节电池、一根电线和一个纽扣形强磁铁(如图甲)，可组装成一个演示用的简易电动机，组装后如图乙所示。电流通过磁铁和铁钉，铁钉旋转。 强磁铁 N S 甲 乙 丙 （1）图乙中，把铁钉尖端朝上和磁铁连起来后就能竖直地吸在电池的正极上。若磁铁的N极朝上，S极朝下，则磁化后铁钉的尖端为 (填“N”或“S”)极。 （2）用电线把电池的负极和磁铁连接起来，就有电流通过磁铁和铁钉，通电的铁钉由于受到 的作用而开始旋转。 （3）电动机的导线下端应间歇性地接触磁铁，这样做的好处是 。（选填字母） A.防止铁钉被磁化 B.防止电流通过时产生过多热量 三、实验探究题（共40分） 23.制取气体是初中科学实验的重要内容，根据要求回答下列问题。 玻璃管 试纸Ⅰ 试纸Ⅱ 干燥的紫色石蕊试纸条 湿润的紫色石蕊试纸条 a b A B C D E F （1）实验室利用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，可选择的发生装置有B和C，与装置C相比，选用装置B制二氧化碳的优点是 。 （2）某气体只能用D装置收集，则该气体可能具有的性质为 。 a.能与水反应| b.能与空气中的某些成分发生反应 c.密度与空气接近 （3）使用装置E收集氧气时应从导管口 (选填“a”或“b”)通入。 （4）将产生的二氧化碳通入装置F，观察到试纸I不变色而试纸II变红，据此现象可知 二氧化碳的化学性质是 。 24.某同学用甲装置多次测得花生仁、大米和牛肉干燃烧后释放的能量，发现与教材提供数 据有较大差距，该同学用改进后的乙装置进行重复实验。 圆纸片 电子 温度计 a b c 甲装置 乙装置 每克食物含能量（J/g） 20494 5577 11562 3278 3935 13808 0 花生米 大米 牛肉干 食物 20000 15000 10000 50000 甲 乙 丙 【实验原理】同一食物在人体细胞内完全氧化分解释放的能量等于在体外完全燃烧释放的能量。 【装置改进】乙装置中a制备氧气，b为冷却瓶，c中将小烧杯嵌套在大烧杯内，烧杯底部间用胶水黏合，并向烧杯夹层中注入150毫升的水，内置电子温度计。测夹层水温变化的目的是 。 【分析评价】该同学根据甲、乙装置测得数据并进行计算，绘制了图丙所示的图像。由图丙数据可知，相同质量的几种食物中所含能量最多的是 ；分析乙装置和图丙的数据：甲装置存在的缺陷有 ； 【实验反思】若缺少冷却瓶，会导致测量结果 (填“偏大”或“偏小”)。改进 实验测得食物中的能量与教材提供数据仍有差距，该同学继续研究…… 25.某生物兴趣小组为了更好地理解绿色植物生长的机制，开展了以下探究实验。 【活动一】探究光合作用的条件和产物：用天竺葵设计了如图的实验，主要步骤如下： （1）步骤⑦看到的现象是： 。 【活动二】探究呼吸作用的产物 ①把数棵菠菜装入塑料袋中，用绳子扎紧袋口， 不让外界空气进入，在暗处放置一个晚上。 ②按图所示插入一根导管，将塑料袋中的气体通 入澄清石灰水中，观察到 a 。 （2）补充步骤②中a的现象__________________。 （3）该实验的不足之处是没有设置对照组，请你描述对照组的设置_____________。 【活动三】探究密闭容器内一昼夜的气体含量变化：他们测CO2浓 度 0 6 12 18 24时间/时 A C B D E 定了密闭植物大棚中一天内二氧化碳浓度随时间的变化，并 绘制成图，如下图所示。 （4）BD段二氧化碳浓度逐渐下降的原因是 。 26.图1是欧姆设计的一款能测量电流大小的电流扭秤，其内部结构如图2。容器A、B中装有不同温度的水银，以导线相连构成温差电源，AB两端存在电压，其电压大小由温差决定。利用悬丝在直线导体上方悬挂磁针，导体中有电流通过时，磁针偏转，欧姆对电流扭秤进行了多次测试，数据如下表： 组别 水银温度/℃ 磁针偏转情况 A B 方向 角度 1 40 10 顺时针 3θ 2 40 20 顺时针 2θ 3 40 30 顺时针 θ 4 40 50 逆时针 θ （1）实验中欧姆是通过 来反映电流大小的。 （2）欧姆设计的此款电流扭秤中消磁针转动的原因是 。 （3）根据欧姆的实验数据，控制A、B中水银温度分别为20℃和50℃，可推测磁针偏转 的方向为及偏转的角度大小为 。 （4）相同温差下，为了使小磁针偏转更明显，可以采用的方法是 。 28.小明利用如图1、图2、图3三种实验装置(气密性良好)测定空气中氧气的含量。 空气 白磷 水 弹簧夹 粗铜丝 氧气 传感 器 弹簧夹 足量 白磷 水 热水 白磷 图1 图2 图3 （1）反应开始到弹簧夹打开前，图1集气瓶内可观察到的现象是 。 （2）相较于图1实验，图2实验用酒精灯加热粗铜丝点燃白磷的优点为 。 （3）利用图3进行实验时，小明取一支50mL的注射器，将尖端封住，在其中放入白磷，将注射器浸入热水中，引燃白磷。若反应前注射器活塞位于45mL刻度处，反应完毕后，注射器活塞位于36.5mL刻度处，则该实验测得空气中氧气的体积分数为 (小数点保留至0.1%)。 （4）小明分别用图1、图2、图3装置进行实验，结果氧气的含量都偏小。请你根据燃烧的条件分析其原因： 。 四、综合解答题（共35分） 28.随着国家卫生健康委员会持续推进“体重管理年”行动，“体重管理”迅速出圈，成为社会关注的焦点。图1是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的示意图（E为大肠），图2为中国居民的“平衡膳食宝塔”图，请回答: 未被消 化营养 物质的 百分比 100 50 0 A B C D E X Y W e d c b a 图1 图2 （1）青少年处于长身体的关键阶段，每天应该多吃图2中的 （填字母）食物，因为这些食物富含的蛋白质是建造和修复身体的原料。 （2）合理膳食要做到食物多样、谷类为主、粗细搭配。谷类的主要成分是 ，其消化曲线是图二中的 （选填“X”、“Y”或“W”），最终被分解成 。 （3）“复合多酶片”是治疗消化不良的常用药。说明书注明成分为每片含脂肪酶3.3mg和蛋白酶10mg。该药品相当于 （填“肠液”或“唾液”）的作用。 （4）由图1可以看出，营养物质消化的主要场所是 （写字母和器官名称）。 （5）某同学为自己的中考午餐设计了含有“米饭、鸡蛋、牛肉、鱼”的食谱。从合理营 的角度分析，你认为该食谱还应补充图2中的 （填字母）类食物。 29.“人造树叶”是一种新型材料。光照时，CO2和H2O在“人造树叶”的催化下反应，其微 观图示如图所示。回答下列问题：光照 “人造树叶” “人造树叶” 乙醇g 碳原子 氧原子 氢原子 活性 粒子 （1）反应前后一共有 种氧化物(填数字)；保持乙醇化学性质的最小微粒是___________(填微粒的名称)。 （3）参加反应的CO2和H2O的分子个数比为 。 （4）该反应可以减缓_________，又能产生燃料，并释放可以支持呼吸的_______。 30.甲醇（CH3OH）等液体燃料被形象地称为“液态阳光”，以甲醇作为新型燃料来代替传统的煤、石油和天然气，其原理如下图所示。 水 氢气 二氧化碳 太阳光 一定条件 甲醇（CH3OH）+水 ① ② （1）第①步将太阳能转化为 ；第②步将二氧化碳转化为燃料甲醇，该步反应 （填“是”或“不是”）化合反应，甲醇中碳元素与氢元素的质量比为 。 （2）利用上述方法合成甲醇（CH3OH）时，若碳元素全部来自二氧化碳，则理论上，制取16吨甲醇需要消耗二氧化碳的质量是多少吨？（写出计算过程） 31.如图为一高压锅的示意图，锅盖上有一个空心柱为排气孔，空心柱上戴着一个帽子为限压阀，当高压锅内气体的压强超过安全值时，锅内气体就会冲开限压阀，气体跑出一部分，使锅内气压减小。现有一个锅盖直径为24cm，排气孔横截面积为12mm2， 限压阀质量为96克的高压锅，要用它来煮饭，若当时的大气压为1×105Pa，g取10N/kg。  （1）用高压锅煮饭，可以增大锅内气体的压强，使水的沸点 (填“升高”或“降低”)，从而使饭菜熟得更快。 （2）通过计算并对照表格说明，利用这种高压锅烧水时，锅内最高温度大约是多少？ p/105Pa 0.98 1.01 1.13 1.29 1.40 1.69 1.80 2.00 t/℃ 99 100 103 107 111 115 117 120 32.图1为某品牌智能晾衣架，该装置具有“电动升降、智能风干”的功能。其内部由工作电路与控制电路组成（简化电路如图2）。控制电路电压为 12V ，滑动变阻器R2的阻值范围为 0～1000Ω，线圈电阻忽略不计，R1为湿敏电阻，其阻值与空气相对湿度φ的关系如图3所示，当控制电路中的电流达到20mA时，衔铁刚好被吸合。工作电路电源电压为220V，压力感应开关S2可根据横杆是否悬挂衣物自动切换闭合或断开状态。S3可独立控制电动机，实现晾衣架电动升降的功能。 图1 图2 图3 （1）将工作电路的A、B接线柱接入家庭电路时，A端应接 （填“相线”、“中性线”或“地线”）；结合图2电路判断，晾衣架的升降功能 （填“受”或“不受”）湿度的影响。 （2）若R2接入电路的阻值为500Ω，求空气湿度为多少时，恰能使风干机开始工作？请列式计算。 （3）要使风干机在湿度更低时才开始工作，可采取的措施有 。（写出一条） 1 学科网（北京）股份有限公司 $