专题02 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化(期末真题汇编,江西专用)七年级历史下学期

2026-06-12
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
类型 题集-试题汇编
知识点 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 江西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.26 MB
发布时间 2026-06-12
更新时间 2026-06-12
作者 石榴····
品牌系列 好题汇编·期末真题分类汇编
审核时间 2026-06-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58311497.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 辽宋夏金元时期期末分类汇编(江西专用),整合江西各地期末真题,覆盖政治、民族关系、经济、科技文化等7大考点,注重时空观念与史料实证。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|35题|北宋政治(如重文轻武)、民族并立(如澶渊之盟)、经济繁荣(如瓦子)、科技文化(如活字印刷)|结合图表(如民族政权演变示意图)、史料(如《东京梦华录》)考查基础与能力| |非选择题|4题|综合考查(如大运河、王安石变法、行省制度)|以古迹寻访(36题)、制度演变(37题)、小论文(39题)形式,强调历史解释与家国情怀|

内容正文:

专题02 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 期末分类汇编 (七下第8-14课 答案版) 北宋的政治考点01 1.B 2.C 3.A 4. D 5.B 辽、西夏与北宋的并立考点02 6.B 7. D 8.C 9. D 10.D 金与南宋对峙考点03 11. D 12.B 13.D 14.B 元朝的建立与统一考点04 15.B 16. C 17. B 18. C 19..B 20.D 21.D 辽宋夏金元时期经济的繁荣考点05 22.D 23.D 24.D 25.C 26.B 辽宋夏金元时期的对外交流考点06 27.B 28.A 29.D 辽宋夏金元时期的科技与文化考点07 30.C 31.A 32.C 33.B 34.C 35.C 综合考查考点08 36. 【答案】(1)余杭 (2)原因:官僚机构庞大臃肿,财政收入锐减;军队战斗力低下;土地兼并现象严重,阶级矛盾激化,农民起义。(任答2点)措施:方田均税法;农田水利法 (3)特点:宫城居中,四方层层拱卫;平面呈“凸”字形;中轴对称,均衡布局,完整和谐;以宫殿为重点(任答2点) (4)建议:管理部门对文物定期进行维护;制定并完善保护文化遗产的法律法规;加大对文化遗产的资金投入,加强国际合作等。(任答1点) 37. 【答案】(1)朝代:元朝。 ①:御史台;②:行省。 (2)皇帝:明太祖(朱元璋)。 目的:加强皇权,巩固统治,消除相权对皇权的威胁。 (3)机构:军机处。 作用:使君主专制进一步强化(或便于皇帝独掌朝政,使皇帝具有至高无上的权威,一切都要服从皇帝的意志,从而使君主专制达到顶峰)。 文化措施:文字狱。 (4)趋势:君主专制(中央集权)不断加强。 38. 【答案】(1)科举制度;淘汰了陈规陋习,拓宽了发现人才的渠道,在一定程度上保证了人才质量,维护封建政治统治,成了西方公务员制度的模板。 (2)隋朝;三省六部制度。 (3)北宋;重文轻武的政策。 (4)行省制度;对后世影响深远,成为后代行政划分的基础,加强了中央对边疆地区的管辖。 39. 【答案】观点:北宋对辽和西夏的纳贡求存政策,有利于双方的和平相处。 阐述:宋真宗时,辽军大举攻宋,之后,宋辽议和,订立澶渊之盟,此后很长时间,辽宋之间保持着和平局面;元昊称帝后,多次进攻北宋,虽然屡屡获胜,但人民处于困苦之中,后来,北宋与西夏订立宋夏和约,宋夏人民在边界开设贸易场所,宋夏边界贸易兴旺。综上所述,宋辽、宋夏议和符合双方人民的利益,促进了民族间的经济贸易发展和友好往来。 / 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题02 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 期末分类汇编 (七下第8-14课 )(江西专用) 涉及考点 考点01 北宋的政治 考点02 辽、西夏与北宋并立 考点03 金与南宋对峙 考点04 元朝的建立与统一 考点05 辽宋夏金元时期经济的繁荣 考点06 辽宋夏金元时期的对外交流 考点07 辽宋夏金元时期的科技与文化 北宋的政治考点01 1.(24-25七下·江西抚州·期末)宋太宗时任命的宰相 9 人,全部为文官,文官还占据了军队高级和中级将领的大部分职位,尤其是掌管军政要职的枢密使一职,由武臣出任者只是个别情形。这反映了宋朝(   ) A.分割宰相的权力 B.重文轻武的理念 C.外重内轻的局面 D.官僚机构的臃肿 2.(24-25七下·江西景德镇乐平·期末)有学者认为:“唐失其道,化内地为藩镇,内外皆坚,而人至不能自安。”为此,宋初统治者(   ) A.提升武将地位 B.扩大地方权力 C.强化中央集权 D.分割宰相权力 3.(24-25七下·江西吉安永新县·期末)如图漫画所反映的政策(   ) A.削弱了军队的战斗力 B.提高了行政效率 C.增加了政府财政收入 D.造成了藩镇割据 4.(24-25七下·江西宜春高安·期末)变法以发展生产、实现富国强兵、摆脱宋朝统治危机为目的,以“理财”“整军”为中心,涉及经济、军事、教育等多方面改革。这场“变法”是(   ) A.商鞅变法 B.北魏孝文帝改革 C.大化改新 D.王安石变法 5.(24-25七下·江西抚州·期末)宋太宗时任命的宰相 9 人,全部为文官,文官还占据了军队高级和中级将领的大部分职位,尤其是掌管军政要职的枢密使一职,由武臣出任者只是个别情形。这反映了宋朝(   ) A.分割宰相的权力 B.重文轻武的理念 C.外重内轻的局面 D.官僚机构的臃肿 辽、西夏与北宋的并立考点02 6.(24-25七下·江西上饶广信区·期末)图示法是学习历史的一种好方法,它能将复杂的历史比较直观形象地展示出来。如下图能直接体现的历史发展趋势是(   ) A.统一多民族国家的建立 B.民族政权并立到国家统一 C.统一多民族国家的巩固和发展 D.商品经济高度繁荣 7.(24-25七下·江西吉安永新县·期末)辽太祖让大臣在制定或改革礼仪制度时,参考辽的风俗习惯,再与汉族的礼仪制度相结合,好让人们更容易接受。这体现了辽在统治中(   ) A.维护契丹风俗 B.崇尚儒家文化 C.维护汉人传统 D.学习汉族文化 8.10.(24-25七下·江西宜春高安·期末)下表所示:我国两宋时期大事年表,下列解读正确的是(    ) 960年 1005年 1038年 1044年 1125年 1127年 1141年 北宋建立 宋辽订立 澶渊之盟 西夏建立 宋夏订立和约 金灭辽 金灭北宋 南宋与金议和 A.北宋和南宋都是被大金所灭亡 B.各民族政权始终处于战争状态 C.各民族政权之间“和与战”并存 D.各民族政权由对峙到完全统一 9.(24-25七下·江西抚州·期末)宋和西夏在边界有政府设置的贸易市场,此外还有经双方认可的民间市场。以下是宋夏市场中西夏买卖的商品(部分),由此可见(   ) 卖出 皮毛制品、骆驼、牛羊、马、马鞍、玉石、琥珀等 买入 茶、粮食加工食品、丝织品、瓷器、漆器、图书、钱币、金银制品等 A.西夏经济发展超过宋朝 B.宋朝对少数民族地区进行有效管理 C.西夏在军事上处于优势 D.贸易往来有利于双方经济文化交流 10.(24-25七下·江西新余·期末)下面是唐至元之间民族政权并立的示意图,其正确的演变顺序是(   ) A.①②③④ B.④③②① C.③①②④ D.④②③① 金与南宋对峙考点03 11.(24-25七下·江西赣州蓉江新区·期末)经考证,1134年陕西关中地区唐乾陵武则天的无字碑上以契丹文字刻写了《大金皇弟都统经略郎君行记》(简称《郎君行记》),且在旁边配有汉字译文108字,内容是“大金皇弟都统经略郎君向疆场无事,猎于梁山之阳,至唐乾陵,殿庑颓然,一无所睹,爰命有司鸠工修饰……”。据此判断下列说法正确的是(   ) A.契丹文字成为书法艺术 B.《郎君行记》记载了金太宗出行 C.契丹文字受汉文字影响 D.金政权统辖范围包括陕西关中地区 12.(24-25七下·江西吉安永新县·期末)与北宋相比,南宋山水画的重心从峭拔雄浑的山移到柔媚委婉的水;从“秋水共长天一色”移为画面的留白,表现为“一角”“半边”。这折射出(   ) A.北宋妥协求和 B.南宋的偏安 C.女真族的崛起 D.宋朝文化昌盛 13.(24-25七下·江西抚州·期末)“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”该诗反映的时代背景应该是(    ) A.北宋与辽和议 B.北宋与金对峙 C.北宋与西夏和议 D.南宋与金对峙 14.(24-25七下·江西萍乡·期末)下列城市可以唤醒南宋都城记忆的是(   ) A.秦俑故乡,丝路源头 B.千古宋城,梦回临安 C.繁华汴水,精彩开封 D.六朝古都,金陵风韵 元朝的建立与统一考点04 15.(24-25七下·江西抚州·期末)元朝规定:各行省的重大民政事务必须呈报中书省,军政要务则需呈报枢密院。没有来自中央的诏旨,行省官员不能更改赋税征收制度,不得调动军队。这体现行省制度(   ) A.使地方官员丧失了权力 B.有利于加强中央集权 C.对后世影响深远 D.不利于管辖辽阔的疆域 16.(24-25七下·江西抚州·期末)台湾自古以来就是我国的领土,元朝时管辖台湾地区的机构是(   ) A.西域都护 B.宣政院 C.澎湖巡检司 D.伊犁将军 17.(24-25七下·江西上饶广信区·期末)某同学将我国古代少数民族杰出人物及其主要事迹整理为如下表格,其中①②③④处依次应填写的人物是(   ) 人物 主要事迹 ① 统一契丹各部,创制契丹文字 ② 统一女真各部,颁行女真文字 ③ 统一蒙古草原,建立蒙古政权 ④ 把国号改为元,完成全国统一 A.阿骨打、阿保机、铁木真、忽必烈 B.阿保机、阿骨打、铁木真、忽必烈 C.阿骨打、阿保机、忽必烈、铁木真 D.阿保机、铁木真、阿骨打、忽必烈 18.(24-25七下·江西景德镇乐平·期末)中国古代某一少数民族政权首次把青藏高原纳入版图,使中国古代疆域的轮廓由“棒槌形”扩展为“母鸡形”。该政权是(   ) A.北魏 B.西夏 C.元朝 D.清朝 19..(24-25七下·江西吉安永新县·期末)根据下表信息可推断出元朝边疆管理的特点是(   ) 区域 管理方式 东南地区 在澎湖设置巡检司,加强对台湾的管理 西北地区 设置北庭都元帅府等机构,管理西域军政事务 西藏地区 设立宣慰使司都元帅府,屯驻军队 A.山河形便 B.因地制宜 C.沿袭宋代 D.民族自治 20.(24-25七下·江西宜春高安·期末)有学者认为,元代有不少蒙古语和西域语言的音译词被吸收到汉语汉文中。如车站的“站”就是蒙古语jam(驿传)的译音,“站”字汉语本义是“立着”“停下”,而元代汉蒙语并用合成“驿站”一词,遂发展为如今车站的“站”义。这说明(    ) A.儒家思想受到冲击 B.交通发展强化了统治 C.元代重视文化建设 D.民族交融丰富了文化 21.(24-25七下·江西新余·期末)“使中央权力下移了一个层次,地方机构上升一级,大大靠近中央。它的两重身份使上下紧密结合,浑然一体,形成‘都省握天下之机,十省分天下之治’。”这段材料评价的应是(    ) A.分封制度 B.郡县制度 C.三省六部制度 D.行省制度 辽宋夏金元时期经济的繁荣考点05 22.(24-25七下·江西上饶广信区·期末)中国古代手工业发达,追求品质、追求极致的工匠精神代代相传,造就了许多手工业精品。下列文物属于宋代手工业精品的是(   ) A. B. C. D. 23.(24-25七下·江西景德镇乐平·期末)民众日常生活能够反映时代特点。下列情境中可能出现在北宋市民日常生活中的是(    ) A.早上在摊位喝玉米粥 B.中午在勾栏看京剧 C.下午在家读《牡丹亭》 D.晚上去瓦子听说书 24.(24-25七下·江西抚州·期末)据《东京梦华录》记载,瓦舍里面有吹拉弹唱的,也有表演杂剧的;既有小儿相扑,也有杂技和蹴鞠表演。这反映了(   ) A.手工业的发展 B.各民族交往加强 C.经济重心南移 D.市民文化生活丰富多彩 25.(24-25七下·江西新余·期末)宋代《东京梦华录》记载,汴京有宋五嫂鱼羹、王妈妈茶肆、王小姑酒店等以女性命名的著名店铺。对此理解正确的是,宋代(   ) A.城市的商业功能十分完备 B.男尊女卑的观念已被摒弃 C.女性的社会地位有所提高 D.坊市发展已打破时空限制 26.(24-25七下·江西新余·期末)民众日常生活能够反映时代特点。下列情景中,可能出现于北宋都城市民日常生活中的是(    ) A.早晨在家喝红薯玉米粥 B.晚上去夜市听人说书 C.到指定市场用银元购物 D.到晋商票号办理存款 辽宋夏金元时期的对外交流考点06 27.(24-25七下·江西抚州·期末)文物是历史的“活化石”,是我们揭秘历史的珍贵一手史料。下列出土文物能够反映出的历史信息,不包括(   )                             “南海一号”沉船打捞现场及出水瓷器 注:“南海一号”是南宋初期一艘通过海上丝绸之路向外运送瓷器时失事的木质沉船。 A.海外贸易繁荣 B.民族政权并立 C.商品经济发达 D.造船技术先进 28.(24-25七下·江西上饶广信区·期末)“江海求利(海外贸易),以资国用(为了资助国家财政收入)”是两宋时期的基本对外国策。这反映出宋代海外贸易繁荣的重要原因是(   ) A.政府支持 B.技术进步 C.造船业发达 D.政治安定 29.(24-25七下·江西九江·期末)上(宋高宗)日:“市舶之利最厚,若措置合宜,所以动以万计。”材料表明宋朝重视海外贸易的主要原因是(   ) A.提高宋朝国际威望 B.发挥市舶司的作用 C.密切中外文化交往 D.增加中央财政收入 辽宋夏金元时期的科技与文化考点07 30.(24-25七下·江西上饶·期末)提取关键信息有利于提高学习历史的效率。“北宋”、“胶泥刻字”、“经蒙古西征传入欧洲”等关键信息可用于学习(   ) A.指南针的发明 B.火药的应用 C.活字印刷术的发明 D.造纸术的发明 31.(24-25七下·江西萍乡·期末)某学习小组在进行研究性学习时,搜集到以下所示资料。据此推断(   ) 毕昇发明了活字印刷术。 沈括和郭守敬两位科学家的出现。 元杂剧标志着中国古代戏曲艺术的成熟。 A.宋元时期科技文化繁荣 B.元朝时戏曲发展达到顶峰 C.宋元天文学领先于世界 D.宋朝科学技术水平相当高 32.(24-25七下·江西景德镇·期末)元代时,郭守敬和王恂等人根据大量观测资料,仔细研究西汉以来的70种历法,编制出《授时历》,精度与如今世界通用的公历相差无几,并且早其三百余年。这体现了元朝(   ) A.手工业技术先进 B.文学在继承上创新 C.历法领先于世界 D.政府推动文教发展 33.(24-25七下·江西南昌南昌二中教育集团初中部联考·期末)“水运仪象台可观测黄道、赤道与地平坐标,其设计‘兼采诸家之说,而归于浑天’。”材料反映苏颂的科学思想特点是(   ) A.排斥传统天文理论 B.综合前人成果并创新 C.完全依赖西方技术 D.仅重视实用经验 34.(24-25七下·江西九江都昌县·期末)“如果没有中国的这个发明,就不会有世界近代发达的航海事业,就不会有哥伦布等人的一系列地理大发现,就不会有各国间大规模的经济文化交流。”这个发明是(   ) A.造纸术 B.火药 C.指南针 D.活字印刷术 35.(24-25七下·江西景德镇·期末)钱穆评价程朱理学“上承孔孟,下启近世,为中国文化之脊梁”。现代学者如何重新认识程朱理学的意义(   ) A.彻底否定其历史价值 B.仅视为封建统治工具 C.肯定其文化整合作用 D.认为其阻碍现代化进程 综合考查考点08 36.(24-25七下·江西宜春·期末)寻访历史古迹,可以提升历史素养。浏览下列古迹,回答问题。 古迹一  京杭大运河博物馆 隋朝大运河以洛阳为中心,北起涿郡(今北京)南达①,连接海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系,全长2700多千米,大运河的开通,加强了南北地区政治、经济和文化交流。 古迹二  王安石纪念馆 抚州市王安石纪念馆,位于江西省抚州市临川区,是一座仿宋园林式建筑群,辟有“明月轩”、“踟蹰园”、“辛夷园”、“荆公亭”、“半山堂”等景致,主楼(熙丰楼)为两层陈列厅,分五部分展示王安石生平事迹。 古迹三  北京故宫 整个北京城平面呈“凸”字形,由一条中轴线纵贯南北,从内城到外城都以这条中轴线对称展开,均衡布局,形成了完整而和谐的巨大建筑群。充分体现了我国古代城市和宫殿建筑的典型风格,是东方建筑艺术的结晶。 古迹四  汤显祖纪念馆 汤显祖纪念馆,是为了纪念我国明代伟大的戏剧家、文学家汤显祖而建立的名人纪念馆。纪念馆于1995年10月建成并对外开放,设有群工部、园林部、经营部、办公室等。2001年该馆被评为江西省爱国主义教育基地。2020年3月,入选“中国华侨国际文化交流基地”。 (1)浏览古迹一,填写①处内容。 (2)浏览古迹二并结合所学知识,分析王安石变法的原因,并列举两项变法在农业方面的措施。 (3)浏览古迹三并结合所学知识,分析北京城的建筑特点。 (4)浏览古迹四并结合所学知识,请你就保护文化古迹提出合理化建议。 37.(24-25七下·江西南昌西湖区外国语学校·期末)中国古代政治文明源远流长。古代政治家运用他们的智慧创造了很多具有中国特色的政治制度,延续了上千年的发展。阅读材料,回答问题。 【加强专制】 材料一  官制结构图 【强化专制】 材料二  以后子孙做皇帝时,“并不许立丞相,臣下敢有奏请设立者,文武群臣即时劾奏,处以重刑”。 ——《明太祖实录》 【极端专制】 材料三  它是雍正时期设立,成为处理全国军政大事的常设的核心机构,但这个核心机构……裁决权完全出自皇帝,皇帝的命令由它直接传达给地方的督抚,称为“廷寄”。 ——翦伯赞《中国史纲要》 材料四  “清风不识字,何故乱翻书。” ——摘自统编版《中国历史》七年级下册 (1)材料一中的“官制结构图”反映的是哪一朝代的政治制度?把结构中①②处应该填写的内容补充完整。 (2)材料二中“并不许立丞相”是哪一位皇帝的措施?他立下这条“祖训”的目的是? (3)材料三中的“它”指的是哪一机构?这一机构的设置有什么作用?材料四中的诗句被清朝统治者认为是“大逆不道”的。这反映出清朝统治者当时实行的文化措施是什么? (4)综合以上材料,指出我国古代政治制度呈现出怎样的发展趋势? 38.(24-25七下·江西九江都昌县·期末)古代中国历朝历代的治国措施各具特点,统治者通过不断调整措施来维护王朝统治和国家稳定。阅读材料,结合所学回答问题。 材料一  在封建专制时代的中国,只有这一制度刻意显示了公平公正。这一制度淘汰了陈规陋习,拓宽了发现人才的渠道,在一定程度上保证了人才质量,对维护封建政治统治十分有利,甚至也成了西方公务员制度的模板。正是从这个角度出发,李约瑟先生称这制度是中国的“第五大发明”。 ——习骅《中国历史的教训》 (1)材料一中的“这一制度”指的是什么制度?依据材料并结合所学知识,分析为什么李约瑟先生称这一制度是中国的“第五大发明”? 材料二  如下图 (2)材料二中的行政系统建立于什么朝代,它的名称叫什么? 材料三  本朝鉴五代藩镇之弊,遂尽夺藩镇之权。兵也收了,财也收了,赏罚刑政,一切收了,州郡遂日就困弱,靖康之役,虏骑所过,莫不溃散。 ——朱熹:《朱子语类》 (3)材料三中的“本朝”指的是哪个朝代?该朝代为了防止武将跋扈和兵变政移的情况发生实施了什么政策? 材料四  (元朝)这个制度对后世影响很大,首先,成为后代行政划分的基础。其次,加强了中央对边疆地区的管辖,特别是西藏成为中央直接管辖的一个行政区。 (4)材料中“这个制度”指的是什么制度?根据材料概括“这个制度”的影响是? 39.(24-25七下·江西宜春丰城第九中学·期末)阅读材料,完成小论文。 材料  宋真宗时,辽军大举攻宋,威胁都城开封。之后,辽与宋议和,辽军撤回,宋朝给辽岁币……北宋与西夏进行和谈,订立宋夏和约,元昊向宋称臣,宋给西夏岁币…… ——摘编自部编版《中国历史》七年级下册 对于材料反映的北宋对辽和西夏的纳贡求存政策,世人褒贬不一,对此,你如何评价?试写一篇小论文,论述你的观点。(要求:观点明确,论据充分) / 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题02 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 期末分类汇编 (七下第8-14课 )(江西专用) 涉及考点 考点01 北宋的政治 考点02 辽、西夏与北宋并立 考点03 金与南宋对峙 考点04 元朝的建立与统一 考点05 辽宋夏金元时期经济的繁荣 考点06 辽宋夏金元时期的对外交流 考点07 辽宋夏金元时期的科技与文化 北宋的政治考点01 1.(24-25七下·江西抚州·期末)宋太宗时任命的宰相 9 人,全部为文官,文官还占据了军队高级和中级将领的大部分职位,尤其是掌管军政要职的枢密使一职,由武臣出任者只是个别情形。这反映了宋朝(   ) A.分割宰相的权力 B.重文轻武的理念 C.外重内轻的局面 D.官僚机构的臃肿 【答案】B 【详解】根据题干“任命的宰相9人,全部为文官,文官还占据了军队高级和中级将领的大部分职位”及所学知识,宋初统治者吸取唐末五代武将专权的教训,通过重用文官、抑制武将地位来加强中央集权。宋太宗时期,宰相和枢密使等军政要职均由文官担任,武官极少出任,这反映了宋朝“重文轻武”的治国理念。B项正确;题干中“任命的宰相9人,全部为文官”,说明了文官担任宰相,但对宰相权力没有直接描述,故不能得出“分割宰相的权力”的结论,排除A项;“外重内轻”与宋朝“强干弱枝”政策矛盾,排除C项;“官僚机构的臃肿”与题干强调的用人倾向无关,排除D项。故选B项。 2.(24-25七下·江西景德镇乐平·期末)有学者认为:“唐失其道,化内地为藩镇,内外皆坚,而人至不能自安。”为此,宋初统治者(   ) A.提升武将地位 B.扩大地方权力 C.强化中央集权 D.分割宰相权力 【答案】C 【详解】根据材料“唐失其道,化内地为藩镇,内外皆坚,而人至不能自安”可知,唐朝后期,藩镇割据,威胁中央集权,为此,宋初统治者强化中央集权,C项正确;宋初统治者为防止武将专权,实行重文轻武政策,而不是提升武将地位,排除A项;宋初统治者为加强中央集权,实行强干弱枝,削弱地方权力,排除B项;材料强调的是中央与地方的关系,与分割宰相权力无关,比如分化事权,削弱相权,排除D项。故选C项。 3.(24-25七下·江西吉安永新县·期末)如图漫画所反映的政策(   ) A.削弱了军队的战斗力 B.提高了行政效率 C.增加了政府财政收入 D.造成了藩镇割据 【答案】A 【详解】根据所学知识可知,宋太祖有意重用文臣掌握军政大权,后继的宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成。崇文抑武政策的实行削弱了军队的战斗力,A项正确;宋朝实行崇文抑武政策,降低了行政效率,排除B项;王安石变法增加了政府财政收入,与题干崇文抑武不符,排除C项;崇文抑武是为了防止藩镇割据局面的出现,排除D项。故选A项。 4.(24-25七下·江西宜春高安·期末)变法以发展生产、实现富国强兵、摆脱宋朝统治危机为目的,以“理财”“整军”为中心,涉及经济、军事、教育等多方面改革。这场“变法”是(   ) A.商鞅变法 B.北魏孝文帝改革 C.大化改新 D.王安石变法 【答案】D 【详解】根据题干信息和所学知识可知,王安石变法处于北宋时期,当时宋朝面临财政危机、军事积弱等统治危机,王安石以“理财”“整军”为核心,在经济上推行青苗法、市易法等,军事上实行保甲法等,涉及多领域改革,目的是发展生产、富国强兵,D项正确;商鞅变法是战国时期秦国的变革,主要围绕确立封建土地私有制、奖励耕战等,和宋朝毫无关联,排除A项;北魏孝文帝改革是北魏时期为促进民族融合、加强统治的举措,如迁都洛阳、推行汉化政策等,与宋朝变法主题不相关,排除B项;大化改新是日本学习中国唐朝制度进行的改革,建立起中央集权国家,并非宋朝的变法,排除C项。故选D项。 5.(24-25七下·江西抚州·期末)宋太宗时任命的宰相 9 人,全部为文官,文官还占据了军队高级和中级将领的大部分职位,尤其是掌管军政要职的枢密使一职,由武臣出任者只是个别情形。这反映了宋朝(   ) A.分割宰相的权力 B.重文轻武的理念 C.外重内轻的局面 D.官僚机构的臃肿 【答案】B 【详解】根据题干“任命的宰相9人,全部为文官,文官还占据了军队高级和中级将领的大部分职位”及所学知识,宋初统治者吸取唐末五代武将专权的教训,通过重用文官、抑制武将地位来加强中央集权。宋太宗时期,宰相和枢密使等军政要职均由文官担任,武官极少出任,这反映了宋朝“重文轻武”的治国理念。B项正确;题干中“任命的宰相9人,全部为文官”,说明了文官担任宰相,但对宰相权力没有直接描述,故不能得出“分割宰相的权力”的结论,排除A项;“外重内轻”与宋朝“强干弱枝”政策矛盾,排除C项;“官僚机构的臃肿”与题干强调的用人倾向无关,排除D项。故选B项。 辽、西夏与北宋的并立考点02 6.(24-25七下·江西上饶广信区·期末)图示法是学习历史的一种好方法,它能将复杂的历史比较直观形象地展示出来。如下图能直接体现的历史发展趋势是(   ) A.统一多民族国家的建立 B.民族政权并立到国家统一 C.统一多民族国家的巩固和发展 D.商品经济高度繁荣 【答案】B 【详解】根据图示可知,从五代十国、两宋与辽、西夏、金政权呈现出政权分立的局面,到元朝再次实现全国统一,说明历史发展趋势是从民族政权并立到国家统一,B项正确;统一多民族国家的建立指的是秦朝,排除A项;统一多民族国家的巩固和发展指的是明清时期,排除C项;图示体现的是政权更替,体现不出商品经济发展情况,排除D项。故选B项。 7.(24-25七下·江西吉安永新县·期末)辽太祖让大臣在制定或改革礼仪制度时,参考辽的风俗习惯,再与汉族的礼仪制度相结合,好让人们更容易接受。这体现了辽在统治中(   ) A.维护契丹风俗 B.崇尚儒家文化 C.维护汉人传统 D.学习汉族文化 【答案】D 【详解】根据题干信息“参考辽的风俗习惯,再与汉族的礼仪制度相结合,好让人们更容易接受”和所学知识可知,辽太祖在制定或改革礼仪制度时,将辽的风俗习惯与汉族礼仪制度相结合,汉族礼仪制度是汉族文化的重要组成部分,这体现了辽在统治中学习汉族文化,以更好地进行统治,D项正确;材料强调的是与汉族礼仪制度结合,并非单纯维护契丹风俗,排除A项;材料虽涉及汉族礼仪制度,但未明确指向崇尚儒家文化,儒家文化只是汉族文化的一部分,排除B项;辽太祖此举主要是为了巩固自身统治,并非单纯维护汉人传统,排除C项。故选D项。 8.10.(24-25七下·江西宜春高安·期末)下表所示:我国两宋时期大事年表,下列解读正确的是(    ) 960年 1005年 1038年 1044年 1125年 1127年 1141年 北宋建立 宋辽订立 澶渊之盟 西夏建立 宋夏订立和约 金灭辽 金灭北宋 南宋与金议和 A.北宋和南宋都是被大金所灭亡 B.各民族政权始终处于战争状态 C.各民族政权之间“和与战”并存 D.各民族政权由对峙到完全统一 【答案】C 【详解】由题干“宋辽订立澶渊之盟”“宋夏订立和约”“南宋与金议和”可知,宋与少数民族之间维持和平;由题干“金灭辽”“金灭北宋”可知,各民族政权之间有战争,题干材料反映的是各民族政权之间“和与战”并存,C项正确;南宋是被元朝所灭,排除A项;各民族政权始终处于战争状态不符合“宋辽订立澶渊之盟”“宋夏订立和约”“南宋与金议和”,排除B项;题干不能体现各民族政权由对峙到完全统一,排除D项。故选C项。 9.(24-25七下·江西抚州·期末)宋和西夏在边界有政府设置的贸易市场,此外还有经双方认可的民间市场。以下是宋夏市场中西夏买卖的商品(部分),由此可见(   ) 卖出 皮毛制品、骆驼、牛羊、马、马鞍、玉石、琥珀等 买入 茶、粮食加工食品、丝织品、瓷器、漆器、图书、钱币、金银制品等 A.西夏经济发展超过宋朝 B.宋朝对少数民族地区进行有效管理 C.西夏在军事上处于优势 D.贸易往来有利于双方经济文化交流 【答案】D 【详解】A.表格中西夏卖出的多为畜牧、特产类商品,买入的是宋朝的手工业品、文化产品,反映出宋朝手工业、文化更发达,无法体现西夏经济超越宋朝,错误。 B.宋夏是并立政权,西夏为独立政权,宋朝并未对其进行有效管辖,与史实不符,错误。 C.表格仅为贸易商品清单,未涉及军事相关内容,无法得出该结论,错误。 D.西夏向宋输出畜产品、特产,宋向西夏输出手工业品、图书等,互通有无,既促进了双方经济互补,也推动了文化传播,符合题意,正确。 10.(24-25七下·江西新余·期末)下面是唐至元之间民族政权并立的示意图,其正确的演变顺序是(   ) A.①②③④ B.④③②① C.③①②④ D.④②③① 【答案】D 【详解】据所学可知,1127年金灭北宋,南宋建立(1127年),此后南宋与金、西夏并立,对应①;960年陈桥兵变,北宋建立,与辽、西夏(1038年建立)并立,形成“辽、北宋、西夏”并立的局面,对应②;据所学可知,1115年完颜阿骨打建立金,1125年金灭辽,此后金与北宋、西夏并立,形成“金、北宋、西夏”并立的局面,对应③;据所学可知,907年唐灭亡之后,是五代十国时期(907-960年),此时辽(916年建立)已存在,故④(辽、五代十国)为最早阶段;故示意图演变顺序为④②③①,D项正确。排除A、B、C项。故选D项。 金与南宋对峙考点03 11.(24-25七下·江西赣州蓉江新区·期末)经考证,1134年陕西关中地区唐乾陵武则天的无字碑上以契丹文字刻写了《大金皇弟都统经略郎君行记》(简称《郎君行记》),且在旁边配有汉字译文108字,内容是“大金皇弟都统经略郎君向疆场无事,猎于梁山之阳,至唐乾陵,殿庑颓然,一无所睹,爰命有司鸠工修饰……”。据此判断下列说法正确的是(   ) A.契丹文字成为书法艺术 B.《郎君行记》记载了金太宗出行 C.契丹文字受汉文字影响 D.金政权统辖范围包括陕西关中地区 【答案】D 【详解】根据题干“大金皇弟都统经略郎君向疆场无事,猎于梁山之阳,至唐乾陵”并结合所学可知,唐乾陵是陕西关中地区的唐十八陵之一,因此可以得出在金政权统辖范围包括陕西关中地区,D项正确;题干只提及“契丹文”,不能说明契丹文字成为书法艺术、契丹文字受汉文字影响,排除AC项;《郎君行记》记载的是大金皇弟,即金太宗的弟弟,不是金太宗,排除B项。故选D项。 12.(24-25七下·江西吉安永新县·期末)与北宋相比,南宋山水画的重心从峭拔雄浑的山移到柔媚委婉的水;从“秋水共长天一色”移为画面的留白,表现为“一角”“半边”。这折射出(   ) A.北宋妥协求和 B.南宋的偏安 C.女真族的崛起 D.宋朝文化昌盛 【答案】B 【详解】根据题干“柔媚委婉的水”“移为画面的留白,表现为‘一角’‘半边’”可知,反映出南宋偏安江南,疆域缩小,画家多描绘江南水景,也体现出偏安的破碎与惶恐心态,是政治环境对艺术风格的塑造,B项正确;北宋的妥协求和与南宋山水画风格的变化无直接关联,排除A项;女真族的崛起是外部因素,并非直接导致南宋山水画风格变化的原因,排除C项;两宋文化昌盛是整体文化氛围,无法解释南宋山水画这种特定风格变化,排除D项。故选B项。 13.(24-25七下·江西抚州·期末)“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”该诗反映的时代背景应该是(    ) A.北宋与辽和议 B.北宋与金对峙 C.北宋与西夏和议 D.南宋与金对峙 【答案】D 【详解】据材料并结合所学可知,诗中“杭州”指南宋都城临安,“汴州”指北宋都城汴京,作者讽刺南宋统治者苟安江南,1141年,宋金达成和议。南宋向金称臣,并送钱物;双方以淮水至大散关一线划定分界线,以北为金统治区,以南为宋统治区。宋金对峙局面形成,不久,宋高宗和秦桧以“莫须有”罪名杀害岳飞。后来,金为了加强对黄河流域的统治,迁都燕京,改名中都。南宋统治者满足于现状,偏安江南一隅,D项正确;北宋与辽和议、北宋与西夏和议涉及北宋与辽、西夏和议,都城仍为汴京,与诗中“杭州”不符,排除A项、C项;“北宋与金对峙”错误,北宋被金所灭,北宋都城是汴京,不涉及杭州,排除B项。故选D项。 14.(24-25七下·江西萍乡·期末)下列城市可以唤醒南宋都城记忆的是(   ) A.秦俑故乡,丝路源头 B.千古宋城,梦回临安 C.繁华汴水,精彩开封 D.六朝古都,金陵风韵 【答案】B 【详解】据所学可知,南宋都城是“临安”(今杭州),故B项“千古宋城,梦回临安”,符合题意,B项正确;秦俑故乡,丝路源头是指“西安”,与材料不符,排除A项;C项是北宋都城,与材料不符,排除C项;D项的“金陵”是指南京,不是南宋都城,排除D项。故选B项。 元朝的建立与统一考点04 15.(24-25七下·江西抚州·期末)元朝规定:各行省的重大民政事务必须呈报中书省,军政要务则需呈报枢密院。没有来自中央的诏旨,行省官员不能更改赋税征收制度,不得调动军队。这体现行省制度(   ) A.使地方官员丧失了权力 B.有利于加强中央集权 C.对后世影响深远 D.不利于管辖辽阔的疆域 【答案】B 【详解】据材料“重大民政事务须呈报中书省,军政要务呈报枢密院,无中央诏旨不能更改赋税制度、调动军队”可知,材料体现行省受中央节制,权力收归中央,利于加强中央集权,B项正确;行省制度下地方官员有一定权力,只是重大事务需中央授权,并非丧失权力,排除A项;材料未提及行省制度对后世的影响,排除C项;行省制度是为有效管理辽阔疆域设立的,利于管理,排除D项。故选B项。 16.(24-25七下·江西抚州·期末)台湾自古以来就是我国的领土,元朝时管辖台湾地区的机构是(   ) A.西域都护 B.宣政院 C.澎湖巡检司 D.伊犁将军 【答案】C 【详解】根据所学知识可知,元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球,这是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构,C项正确;西汉时期设置西域都护府,管辖新疆地区,与题干“元朝”、“台湾”不符,排除A项;元朝设宣政院直接统辖西藏,从此西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域,与题干“台湾”不符,排除B项;清朝在新疆地区设置伊犁将军,与题干“元朝”不符,排除D项。故选C项。 17.(24-25七下·江西上饶广信区·期末)某同学将我国古代少数民族杰出人物及其主要事迹整理为如下表格,其中①②③④处依次应填写的人物是(   ) 人物 主要事迹 ① 统一契丹各部,创制契丹文字 ② 统一女真各部,颁行女真文字 ③ 统一蒙古草原,建立蒙古政权 ④ 把国号改为元,完成全国统一 A.阿骨打、阿保机、铁木真、忽必烈 B.阿保机、阿骨打、铁木真、忽必烈 C.阿骨打、阿保机、忽必烈、铁木真 D.阿保机、铁木真、阿骨打、忽必烈 【答案】B 【详解】根据材料表格“统一契丹各部”等信息和所学可知,①统一契丹各部并创制文字的是辽太祖耶律阿保机;②统一女真各部并颁行文字的是金太祖完颜阿骨打;③统一蒙古草原建立政权的是成吉思汗铁木真;④改国号为元并完成统一的是元世祖忽必烈,B项正确;综上述分析,ACD项均有对应错误,排除ACD项。故选B项。 18.(24-25七下·江西景德镇乐平·期末)中国古代某一少数民族政权首次把青藏高原纳入版图,使中国古代疆域的轮廓由“棒槌形”扩展为“母鸡形”。该政权是(   ) A.北魏 B.西夏 C.元朝 D.清朝 【答案】C 【详解】根据材料“中国古代某一少数民族政权首次把青藏高原纳入版图”结合所学可知,元朝设置宣政院,西藏地区正式成为我国中央政府直接管辖的一个地方行政区域,C项正确;其余三项没有把西藏地区纳入我国版图,排除ABD项。故选C项。 19..(24-25七下·江西吉安永新县·期末)根据下表信息可推断出元朝边疆管理的特点是(   ) 区域 管理方式 东南地区 在澎湖设置巡检司,加强对台湾的管理 西北地区 设置北庭都元帅府等机构,管理西域军政事务 西藏地区 设立宣慰使司都元帅府,屯驻军队 A.山河形便 B.因地制宜 C.沿袭宋代 D.民族自治 【答案】B 【详解】根据题干可知,元朝在东南地区设巡检司加强对台湾管理,西北地区设北庭都元帅府管理军政事务,西南地区设宣慰使司都元帅府并驻军,是根据不同边疆地区的实际情况,采取合适的管理方式,体现了因地制宜的特点,B项正确;“山河形便”是依据山脉、河流等自然地理界限划分行政区,题干中元朝对边疆的管理方式并非基于此,排除A项;“沿袭宋代”不符合史实,元朝边疆管理有自身创新,如宣慰使司都元帅府等设置,并非单纯沿袭宋代,排除C项;“民族自治”不符合元朝实际,元朝是通过中央机构直接管辖边疆,并非实行民族自治,排除D项。故选B项。 20.(24-25七下·江西宜春高安·期末)有学者认为,元代有不少蒙古语和西域语言的音译词被吸收到汉语汉文中。如车站的“站”就是蒙古语jam(驿传)的译音,“站”字汉语本义是“立着”“停下”,而元代汉蒙语并用合成“驿站”一词,遂发展为如今车站的“站”义。这说明(    ) A.儒家思想受到冲击 B.交通发展强化了统治 C.元代重视文化建设 D.民族交融丰富了文化 【答案】D 【详解】依据材料并结合所学知识可知,元代蒙古语和汉语相互融合形成“驿站”一词,发展为如今车站的“站”义,这是民族交融的表现,也丰富了我们的文化,D项正确;材料没有涉及“儒家思想”,排除A项;材料强调的是文化融合,B项与题干无关,排除B项;材料不能体现“元代重视文化建设”,排除C项。故选D项。 21.(24-25七下·江西新余·期末)“使中央权力下移了一个层次,地方机构上升一级,大大靠近中央。它的两重身份使上下紧密结合,浑然一体,形成‘都省握天下之机,十省分天下之治’。”这段材料评价的应是(    ) A.分封制度 B.郡县制度 C.三省六部制度 D.行省制度 【答案】D 【详解】根据题干信息“使中央权力下移了一个层次,地方机构上升一级,大大靠近中央。它的两重身份使上下紧密结合,浑然一体,形成‘都省握天下之机,十省分天下之治’”可知,元朝实行行省制度,把中央权力分寄到地方,行省是中央和地方的中转站。结合所学知识可知,为了进行有效的管辖和统治,元政府建立了行省制度。它是秦以来郡县制的一大发展,有利于统一多民族国家的巩固,对明清及后来政治制度影响深远;行省从此成为我国的地方行政机构,保留至今,D项正确;西周分封制是周天子分封诸侯的制度,排除A项;秦朝在地方实行郡县制,排除B项;三省六部制,是隋唐时期的制度,是中国古代封建社会一套组织严密的中央官制,排除C项。故选D项。 辽宋夏金元时期经济的繁荣考点05 22.(24-25七下·江西上饶广信区·期末)中国古代手工业发达,追求品质、追求极致的工匠精神代代相传,造就了许多手工业精品。下列文物属于宋代手工业精品的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】结合所学知识可知,宋代是中国瓷器史上的辉煌时代,南宋时,江南地区地区已成为我国制瓷业重心;著名的瓷窑有河北定窑、河南汝窑、河南钧窑、浙江哥窑、浙江河南的官窑。其中浙江哥窑烧制的冰裂纹瓷器,给人以别致的美感,定窑孩儿枕是河北定窑的产品,属于宋代手工业精品。选项D符合题意;司母戊鼎是商朝最大的青铜器,A排除;铜冰鉴,战国时期青铜酒器,B排除;骑驼乐舞三彩俑,是唐朝的陶器,C排除。故选D。 23.(24-25七下·江西景德镇乐平·期末)民众日常生活能够反映时代特点。下列情境中可能出现在北宋市民日常生活中的是(    ) A.早上在摊位喝玉米粥 B.中午在勾栏看京剧 C.下午在家读《牡丹亭》 D.晚上去瓦子听说书 【答案】D 【详解】根据所学知识可知,随着城市的繁荣,宋代的市民阶层不断壮大, 市民文化生活也丰富起来。开封城内有许多娱乐兼营商业的场所,叫作“瓦子”。北宋时期,经商时间不受限制,出现了早市和夜市,所以北宋市民是可以晚上去瓦子听说书,D项正确;玉米明朝传入我国,早上在摊位喝玉米粥不符合史实,排除A项;京剧是清朝形成的,不是宋朝,排除B项;汤显祖是明朝后期最负盛名的戏剧家。他的代表作《牡丹亭》,时间不符,排除C项。故选D项。 24.(24-25七下·江西抚州·期末)据《东京梦华录》记载,瓦舍里面有吹拉弹唱的,也有表演杂剧的;既有小儿相扑,也有杂技和蹴鞠表演。这反映了(   ) A.手工业的发展 B.各民族交往加强 C.经济重心南移 D.市民文化生活丰富多彩 【答案】D 【详解】根据题干“瓦舍里面有吹拉弹唱的,也有表演杂剧的;既有小儿相扑,也有杂技和蹴鞠表演”和所学知识可知,《东京梦华录》中记载的瓦舍里有吹拉弹唱、杂剧表演、小儿相扑、杂技、蹴鞠等多种表演形式,这些都是当时市民文化生活的重要组成部分,充分反映出当时市民文化生活的丰富多彩,D项正确;题干中描述的是瓦舍中的文化娱乐活动,与手工业的发展没有直接关系,排除A项;材料中并未提及不同民族之间的交流、往来等内容,不能由此得出各民族交往加强的结论,排除B项;瓦舍中的文化活动与经济重心南移并无直接关联,不能通过这些文化现象反映出经济重心的转移情况,排除C项。故选D项 25.(24-25七下·江西新余·期末)宋代《东京梦华录》记载,汴京有宋五嫂鱼羹、王妈妈茶肆、王小姑酒店等以女性命名的著名店铺。对此理解正确的是,宋代(   ) A.城市的商业功能十分完备 B.男尊女卑的观念已被摒弃 C.女性的社会地位有所提高 D.坊市发展已打破时空限制 【答案】C 【详解】依据题干“宋五嫂鱼羹、王妈妈茶肆、王小姑酒店等以女性命名的著名店铺。”,结合所学知识可知,这些“以妇女为名”的著名店铺可以看出北宋女性的社会地位有所提高,C项正确;材料体现了以女性命名的店铺,主要是饮食方面,无法得出城市的商业功能十分完备的结论,排除A项;材料仅体现了以女性命名的著名店铺,体现地位有所提高,但是无法体现男尊女卑的观念已被摒弃,排除B项;宋朝时期坊市已打破时空限制,但是题干体现的女性命名的店铺与打破坊市时空限制无关,排除D项。故选C项。 26.(24-25七下·江西新余·期末)民众日常生活能够反映时代特点。下列情景中,可能出现于北宋都城市民日常生活中的是(    ) A.早晨在家喝红薯玉米粥 B.晚上去夜市听人说书 C.到指定市场用银元购物 D.到晋商票号办理存款 【答案】B 【详解】据所学知识可知,北宋时期商业繁荣,城市中出现了夜市,市民文化生活丰富,有说书等娱乐活动,市民晚上去夜市听人说书是可能出现的情景,B项正确;红薯、玉米是明朝时期从美洲传入中国的农作物,排除A项;明朝后期,白银成为普遍流通的货币,排除C项;晋商票号是明清时期才发展起来的金融机构,排除D项。故选B项。 辽宋夏金元时期的对外交流考点06 27.(24-25七下·江西抚州·期末)文物是历史的“活化石”,是我们揭秘历史的珍贵一手史料。下列出土文物能够反映出的历史信息,不包括(   )                             “南海一号”沉船打捞现场及出水瓷器 注:“南海一号”是南宋初期一艘通过海上丝绸之路向外运送瓷器时失事的木质沉船。 A.海外贸易繁荣 B.民族政权并立 C.商品经济发达 D.造船技术先进 【答案】B 【来源】江西省抚州市2024—2025学年度下学期七年级道德与法治历史合卷期末试卷-初中历史 【知识点】宋元时期的商港与进出口商品 【详解】本题为逆向选择题,民族政权并立是指宋与辽、西夏、金、元同时存在,B项符合题意,选择B项;“南海一号”是南宋初期一艘通过海上丝绸之路向外运送瓷器的船,说明南宋时期海外贸易繁荣、商品经济发达,也说明南宋时期造船技术先进,可以海上远航,ACD项不符合题意,排除ACD项。故选B项。 28.(24-25七下·江西上饶广信区·期末)“江海求利(海外贸易),以资国用(为了资助国家财政收入)”是两宋时期的基本对外国策。这反映出宋代海外贸易繁荣的重要原因是(   ) A.政府支持 B.技术进步 C.造船业发达 D.政治安定 【答案】A 【详解】根据题干“‘江海求利(海外贸易),以资国用(为了资助国家财政收入)’是两宋时期的基本对外国策”和所学可知,宋代时政府将海外贸易作为国家财政的重要来源,“江海求利(海外贸易),以资国用(为了资助国家财政收入)”是基本对外政策,说明政府政策的支持是海外贸易繁荣的重要原因,A项正确;题干反映出宋代海外贸易的繁荣是政府政策的支持,技术进步(如指南针用于航海)、造船业发达(海船规模宏大,设计科学)和政治安定(北宋与辽、西夏的和战)等在题干信息中都没有体现,排除BCD项。故选A项。 29.(24-25七下·江西九江·期末)上(宋高宗)日:“市舶之利最厚,若措置合宜,所以动以万计。”材料表明宋朝重视海外贸易的主要原因是(   ) A.提高宋朝国际威望 B.发挥市舶司的作用 C.密切中外文化交往 D.增加中央财政收入 【答案】D 【详解】据材料和所学可知,宋高宗认为市舶利润丰厚,妥善管理可获巨额收入,材料直接强调“市舶之利最厚”,核心是经济利益,“增加中央财政收入”符合材料中“利”的指向,D项正确;材料强调的是经济利益,不是国际威望,材料未涉及,排除A项;“市舶司的作用”是管理手段,而非重视贸易的根本原因,排除B项;材料强调的是中外经济交往,不是文化交往,与材料无关,排除C项。故选D项。 辽宋夏金元时期的科技与文化考点07 30.(24-25七下·江西上饶·期末)提取关键信息有利于提高学习历史的效率。“北宋”、“胶泥刻字”、“经蒙古西征传入欧洲”等关键信息可用于学习(   ) A.指南针的发明 B.火药的应用 C.活字印刷术的发明 D.造纸术的发明 【答案】C 【详解】据材料“北宋”、“胶泥刻字”、“经蒙古西征传入欧洲”和所学知识可知,北宋毕昇发明活字印刷术,采用“胶泥刻字”制作活字,后经蒙古西征等途径传入欧洲,推动了文化传播,C项正确;指南针利用磁石指南特性,主要用于航海导航等,其关键信息是“磁石”“航海”等,排除A项;火药由炼丹家发明,主要用于军事、烟花等,关键信息是“炼丹”“军事武器”等,排除B项;造纸术西汉发明、东汉蔡伦改进,关键信息是“树皮、麻头”等原料及造纸工艺,排除D项。故选C项。 31.(24-25七下·江西萍乡·期末)某学习小组在进行研究性学习时,搜集到以下所示资料。据此推断(   ) 毕昇发明了活字印刷术。 沈括和郭守敬两位科学家的出现。 元杂剧标志着中国古代戏曲艺术的成熟。 A.宋元时期科技文化繁荣 B.元朝时戏曲发展达到顶峰 C.宋元天文学领先于世界 D.宋朝科学技术水平相当高 【答案】A 【详解】据题干“毕昇发明了活字印刷术。沈括和郭守敬两位科学家的出现。元杂剧标志着中国古代戏曲艺术的成熟”和所学知识可知,这些信息涵盖宋元两代科技与文化领域的成就,“宋元时期科技文化繁荣”能全面体现,A项正确;元朝时戏曲发展达到顶峰仅涉及元朝戏曲,且“顶峰”说法无依据,未涵盖科技内容,排除B项;“天文学领先世界”仅关联郭守敬,且题干无中外对比信息,排除C项;宋朝科学技术水平相当高仅提及宋朝科技,忽略元朝的郭守敬及元杂剧等成就,排除D项。故选A项。 32.(24-25七下·江西景德镇·期末)元代时,郭守敬和王恂等人根据大量观测资料,仔细研究西汉以来的70种历法,编制出《授时历》,精度与如今世界通用的公历相差无几,并且早其三百余年。这体现了元朝(   ) A.手工业技术先进 B.文学在继承上创新 C.历法领先于世界 D.政府推动文教发展 【答案】C 【详解】根据材料信息可知,题干明确提到《授时历》精度与公历相当且更早,直接说明元代历法成就世界领先,C项符合题意,C项正确;《授时历》是天文历法成就,属于科学领域,与“手工业技术”无关,排除A项;题干未提及文学内容,且历法属于自然科学,与文学无关,排除B项;虽然郭守敬等人的工作可能得到政府支持,但题干未提及政府行为或文教政策,重点在于历法本身的科学性,排除D项。故选C项。 33.(24-25七下·江西南昌南昌二中教育集团初中部联考·期末)“水运仪象台可观测黄道、赤道与地平坐标,其设计‘兼采诸家之说,而归于浑天’。”材料反映苏颂的科学思想特点是(   ) A.排斥传统天文理论 B.综合前人成果并创新 C.完全依赖西方技术 D.仅重视实用经验 【答案】B 【详解】根据题干“水运仪象台可观测黄道、赤道与地平坐标,其设计‘兼采诸家之说,而归于浑天’。”可知,题干中“兼采诸家之说,而归于浑天”表明苏颂在设计水运仪象台时,广泛吸收各家天文理论的精华(如浑天说等),并将其整合统一。这一过程既体现了对前人成果的继承与综合,又通过创新设计实现了仪器的多功能性(观测黄道、赤道与地平坐标),B项正确;排斥传统和依赖西方技术与材料“兼采诸家”矛盾,排除AC项;仅重视实用经验未体现理论综合的特点,排除D项。故选B项。 34.(24-25七下·江西九江都昌县·期末)“如果没有中国的这个发明,就不会有世界近代发达的航海事业,就不会有哥伦布等人的一系列地理大发现,就不会有各国间大规模的经济文化交流。”这个发明是(   ) A.造纸术 B.火药 C.指南针 D.活字印刷术 【答案】C 【详解】根据题干“如果没有中国的这个发明,就不会有世界近代发达的航海事业,就不会有哥伦布等人的一系列地理大发现,就不会有各国间大规模的经济文化交流。”和所学知识可知,指南针发明和应用推动了世界近代发达的航海事业,促进了哥伦布发现新大陆、麦哲伦环球航行等一系列地理大发现,使各国人民的经济文化交流与世界近代文明的突飞猛进,因此,材料强调了指南针发明和应用的作用,C项正确;造纸术和印刷术的发明和改进,推动了欧洲文艺复兴和宗教改革,促进了思想解放和社会进步,排除AD项;火药的发明推动了欧洲火药武器的发展,推动世界从冷兵器时代进入热兵器时代,促使骑士阶层日益衰落,使封建统治阶级日益衰落,排除B项。故选C项。 35.(24-25七下·江西景德镇·期末)钱穆评价程朱理学“上承孔孟,下启近世,为中国文化之脊梁”。现代学者如何重新认识程朱理学的意义(   ) A.彻底否定其历史价值 B.仅视为封建统治工具 C.肯定其文化整合作用 D.认为其阻碍现代化进程 【答案】C 【详解】根据题干材料“上承孔孟,下启近世,为中国文化之脊梁”结合所学可知,程朱理学是宋明时期儒学的重要发展,融合了儒家经典与佛道思想,构建了一套系统的哲学体系。钱穆的评价强调其承前启后的作用,而现代学者在重新认识程朱理学时,多从辩证视角出发,既批判其后期僵化对社会的束缚,也肯定其对中华文化的整合作用(如统一伦理观念、强化文化认同),并承认其在哲学思辨和道德教育上的积极意义,C项正确;彻底否定其历史价值,说法绝对化,不符合史实,排除A项;仅视为封建统治工具、认为其阻碍现代化进程仅强调消极面,不符合现代学者“重新认识”的全面态度,排除BD项。故选C项。 综合考查考点08 36.(24-25七下·江西宜春·期末)寻访历史古迹,可以提升历史素养。浏览下列古迹,回答问题。 古迹一  京杭大运河博物馆 隋朝大运河以洛阳为中心,北起涿郡(今北京)南达①,连接海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系,全长2700多千米,大运河的开通,加强了南北地区政治、经济和文化交流。 古迹二  王安石纪念馆 抚州市王安石纪念馆,位于江西省抚州市临川区,是一座仿宋园林式建筑群,辟有“明月轩”、“踟蹰园”、“辛夷园”、“荆公亭”、“半山堂”等景致,主楼(熙丰楼)为两层陈列厅,分五部分展示王安石生平事迹。 古迹三  北京故宫 整个北京城平面呈“凸”字形,由一条中轴线纵贯南北,从内城到外城都以这条中轴线对称展开,均衡布局,形成了完整而和谐的巨大建筑群。充分体现了我国古代城市和宫殿建筑的典型风格,是东方建筑艺术的结晶。 古迹四  汤显祖纪念馆 汤显祖纪念馆,是为了纪念我国明代伟大的戏剧家、文学家汤显祖而建立的名人纪念馆。纪念馆于1995年10月建成并对外开放,设有群工部、园林部、经营部、办公室等。2001年该馆被评为江西省爱国主义教育基地。2020年3月,入选“中国华侨国际文化交流基地”。 (1)浏览古迹一,填写①处内容。 (2)浏览古迹二并结合所学知识,分析王安石变法的原因,并列举两项变法在农业方面的措施。 (3)浏览古迹三并结合所学知识,分析北京城的建筑特点。 (4)浏览古迹四并结合所学知识,请你就保护文化古迹提出合理化建议。 【答案】(1)余杭 (2)原因:官僚机构庞大臃肿,财政收入锐减;军队战斗力低下;土地兼并现象严重,阶级矛盾激化,农民起义。(任答2点)措施:方田均税法;农田水利法 (3)特点:宫城居中,四方层层拱卫;平面呈“凸”字形;中轴对称,均衡布局,完整和谐;以宫殿为重点(任答2点) (4)建议:管理部门对文物定期进行维护;制定并完善保护文化遗产的法律法规;加大对文化遗产的资金投入,加强国际合作等。(任答1点) 【详解】(1)①:根据材料和所学知识可知,大运河以洛阳为中心,北抵涿郡(今北京),南至余杭(今杭州),全程约2700公里,所以①是余杭。 (2)原因:根据材料和所学知识可知,王安石变法是北宋中期为解决积贫积弱危机而推行的重大改革,其背景包括财政危机:官僚与军事开支剧增,国库空虚;军事积弱:军队战斗力低下,对外战争屡败;社会矛盾:土地兼并严重,农民起义频发。北宋中期的“三冗”(冗官、冗兵、冗费)危机与社会矛盾的激化,共同构成了王安石变法的直接动因。 措施:结合所学知识可知,王安石实行方田均税法,重新丈量土地,按土地的多少、肥瘠收取赋税,纠正此前豪强地主隐瞒土地、转嫁赋税的弊端,增加政府收入,相对减轻农民负担;王安石实行农田水利法,鼓励各地开垦荒地、兴修水利,由政府组织协调,所需费用由当地居民、地主按户等出资,不足部分由官府贷款,以提高农业生产能力。 (3)特点:根据材料和所学知识可知,北京城以宫城(紫禁城)为核心,其外围依次环绕皇城、内城、外城,形成“核心—屏障”式的层级结构,宫城处于全城中心,象征皇权至高无上;皇城为宫城提供直接支撑;内城与外城则分布民居、商业和防御设施,层层拱卫核心区域,既强化了皇权的威严,也体现了“居中为尊”的礼制思想;北京城以贯穿南北的中轴线(南起永定门,北至钟鼓楼)为骨架,所有重要建筑(如故宫三大殿、天安门、景山等)均沿轴线对称分布,轴线两侧的街道、民居、坛庙等布局均衡,东西对应(如东单与西单、东四与西四),使整个城市形成完整和谐的整体,这种对称格局既符合“天人合一”的哲学理念,也便于交通组织和功能分区,展现了古代都城规划的严谨性。 (4)建议:根据材料和所学知识,可从政府管理、相关法律完善、合作、资金投入等角度作答,如:管理部门对文物定期进行维护;制定并完善保护文化遗产的法律法规;加大对文化遗产的资金投入,加强国际合作。 37.(24-25七下·江西南昌西湖区外国语学校·期末)中国古代政治文明源远流长。古代政治家运用他们的智慧创造了很多具有中国特色的政治制度,延续了上千年的发展。阅读材料,回答问题。 【加强专制】 材料一  官制结构图 【强化专制】 材料二  以后子孙做皇帝时,“并不许立丞相,臣下敢有奏请设立者,文武群臣即时劾奏,处以重刑”。 ——《明太祖实录》 【极端专制】 材料三  它是雍正时期设立,成为处理全国军政大事的常设的核心机构,但这个核心机构……裁决权完全出自皇帝,皇帝的命令由它直接传达给地方的督抚,称为“廷寄”。 ——翦伯赞《中国史纲要》 材料四  “清风不识字,何故乱翻书。” ——摘自统编版《中国历史》七年级下册 (1)材料一中的“官制结构图”反映的是哪一朝代的政治制度?把结构中①②处应该填写的内容补充完整。 (2)材料二中“并不许立丞相”是哪一位皇帝的措施?他立下这条“祖训”的目的是? (3)材料三中的“它”指的是哪一机构?这一机构的设置有什么作用?材料四中的诗句被清朝统治者认为是“大逆不道”的。这反映出清朝统治者当时实行的文化措施是什么? (4)综合以上材料,指出我国古代政治制度呈现出怎样的发展趋势? 【答案】(1)朝代:元朝。 ①:御史台;②:行省。 (2)皇帝:明太祖(朱元璋)。 目的:加强皇权,巩固统治,消除相权对皇权的威胁。 (3)机构:军机处。 作用:使君主专制进一步强化(或便于皇帝独掌朝政,使皇帝具有至高无上的权威,一切都要服从皇帝的意志,从而使君主专制达到顶峰)。 文化措施:文字狱。 (4)趋势:君主专制(中央集权)不断加强。 【详解】(1)朝代:根据材料一官制结构图“中书省(最高行政机关)”并结合所学知识可知,元代推行行省制。在中央设置中书省,作为最高权力机关,所以朝代是元朝。内容:根据材料一官制结构图可知,①对应的是管辖西藏地区的机构,结合所学知识,元朝设置宣政院管辖西藏地区和全国佛教事务;②对应的是元朝地方制度,元朝在地方设置的是行省制度。 (2)皇帝:据题干“并不许立丞相”并结合所学知识可知,明代朱元璋即位后,废除了丞相制度。目的:结合所学知识,明朝时期,明太祖为了防止朝臣专权,以加强皇权,巩固统治,在中央废丞相,撤销中书省,权分六部,直接对皇帝负责。废除丞相制度有利于消除相权对皇权的威胁,进一步巩固统治。 (3)机构:根据材料“它是雍正时期设立,成为处理全国军政大事的常设的核心机构”并结合所学知识可知,雍正设立的机构是军机处,军机处的设立,使得权力完全集中在皇帝手中,标志着封建君主专制达到顶峰。作用:据材料“裁决权完全出自皇帝,皇帝的命令由它直接传达给地方的督抚”和所学知识可知,军机处最早设立的时候,发生在雍正时期,当时边疆战乱,雍正皇帝为了应对军务,在乾清门前设置军机房,从内阁中挑选一些亲信能干的大臣,协助处理,军机大臣按照皇帝的旨意拟写成文,经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构去执行,使得权力完全集中在皇帝手中。文化措施:根据材料“清风不识字,何故乱翻书”,可以得出诗句被清朝统治者认为是“大逆不道”的,是因为清政府推行文字狱政策,用以钳制思想。 (4)发展趋势:根据所学知识,中国古代封建君主采取了一系列措施,使得君主专制与中央集权不断强化,所以趋势是中央对地方的控制大大加强;中央集权不断加强;君主专制逐渐强化等。 38.(24-25七下·江西九江都昌县·期末)古代中国历朝历代的治国措施各具特点,统治者通过不断调整措施来维护王朝统治和国家稳定。阅读材料,结合所学回答问题。 材料一  在封建专制时代的中国,只有这一制度刻意显示了公平公正。这一制度淘汰了陈规陋习,拓宽了发现人才的渠道,在一定程度上保证了人才质量,对维护封建政治统治十分有利,甚至也成了西方公务员制度的模板。正是从这个角度出发,李约瑟先生称这制度是中国的“第五大发明”。 ——习骅《中国历史的教训》 (1)材料一中的“这一制度”指的是什么制度?依据材料并结合所学知识,分析为什么李约瑟先生称这一制度是中国的“第五大发明”? 材料二  如下图 (2)材料二中的行政系统建立于什么朝代,它的名称叫什么? 材料三  本朝鉴五代藩镇之弊,遂尽夺藩镇之权。兵也收了,财也收了,赏罚刑政,一切收了,州郡遂日就困弱,靖康之役,虏骑所过,莫不溃散。 ——朱熹:《朱子语类》 (3)材料三中的“本朝”指的是哪个朝代?该朝代为了防止武将跋扈和兵变政移的情况发生实施了什么政策? 材料四  (元朝)这个制度对后世影响很大,首先,成为后代行政划分的基础。其次,加强了中央对边疆地区的管辖,特别是西藏成为中央直接管辖的一个行政区。 (4)材料中“这个制度”指的是什么制度?根据材料概括“这个制度”的影响是? 【答案】(1)科举制度;淘汰了陈规陋习,拓宽了发现人才的渠道,在一定程度上保证了人才质量,维护封建政治统治,成了西方公务员制度的模板。 (2)隋朝;三省六部制度。 (3)北宋;重文轻武的政策。 (4)行省制度;对后世影响深远,成为后代行政划分的基础,加强了中央对边疆地区的管辖。 【详解】(1)制度:根据材料“这一制度淘汰了陈规陋习,拓宽了发现人才的渠道,在一定程度上保证了人才质量,对维护封建政治统治十分有利,甚至也成了西方公务员制度的模板”和所学知识可知,材料一中的“这一制度”指的是隋朝创立的科举制度,注重考查人的学识,使有才学的人可以由此参政; 原因:根据材料“这一制度淘汰了陈规陋习,拓宽了发现人才的渠道,在一定程度上保证了人才质量,对维护封建政治统治十分有利,甚至也成了西方公务员制度的模板”可知,科举制度淘汰了陈规陋习,拓宽了发现人才的渠道,在一定程度上保证了人才质量,维护封建政治统治,成了西方公务员制度的模板,所以李约瑟先生称这一制度是中国的“第五大发明”。 (2)朝代及名称:根据材料二和所学知识可知,材料二中的行政系统是三省六部制度,隋朝确立三省六部制。唐朝沿用隋朝的三省六部制,在唐太宗的贞观时期进一步完善。 (3)朝代及政策:根据材料“本朝鉴五代藩镇之弊,遂尽夺藩镇之权。兵也收了,财也收了,赏罚刑政,一切收了,州郡遂日就困弱,靖康之役,虏骑所过,莫不溃散”和所学知识可知,宋朝时为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现,宋太祖实行重文轻武政策,抑制武将,提升文官地位的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成。 (4)制度:根据材料“成为后代行政划分的基础。其次,加强了中央对边疆地区的管辖,特别是西藏成为中央直接管辖的一个行政区”和所学知识可知,材料中“这个制度”指的是行省制度,元朝建立以后,忽必烈在汉族知识分子的帮助下,参照中原王朝的统治方式,逐步确立了君主专制的中央集权制度。在中央,由中书省掌管全国的行政事务,下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,分管各项政务;设枢密院负责全国的军事事务,调度全国的军队;设御史台负责监察事务。元朝把今山东、山西和河北称作“腹里”,直属于中央的中书省;其他地区,除了吐蕃、畏兀儿地区之外,设置了岭北、辽阳、河南、陕西、四川、甘肃、云南、江浙、江西、湖广10个行省。在行省之下,继承前代的制度,设置路、府、州、县。这一行政区划与管理的制度,被称为“行省制度”,在历史上影响深远; 影响:根据材料“成为后代行政划分的基础。其次,加强了中央对边疆地区的管辖,特别是西藏成为中央直接管辖的一个行政区”可知,行省制度对后世影响深远,成为后代行政划分的基础,加强了中央对边疆地区的管辖。 39.(24-25七下·江西宜春丰城第九中学·期末)阅读材料,完成小论文。 材料  宋真宗时,辽军大举攻宋,威胁都城开封。之后,辽与宋议和,辽军撤回,宋朝给辽岁币……北宋与西夏进行和谈,订立宋夏和约,元昊向宋称臣,宋给西夏岁币…… ——摘编自部编版《中国历史》七年级下册 对于材料反映的北宋对辽和西夏的纳贡求存政策,世人褒贬不一,对此,你如何评价?试写一篇小论文,论述你的观点。(要求:观点明确,论据充分) 【答案】观点:北宋对辽和西夏的纳贡求存政策,有利于双方的和平相处。 阐述:宋真宗时,辽军大举攻宋,之后,宋辽议和,订立澶渊之盟,此后很长时间,辽宋之间保持着和平局面;元昊称帝后,多次进攻北宋,虽然屡屡获胜,但人民处于困苦之中,后来,北宋与西夏订立宋夏和约,宋夏人民在边界开设贸易场所,宋夏边界贸易兴旺。综上所述,宋辽、宋夏议和符合双方人民的利益,促进了民族间的经济贸易发展和友好往来。 【详解】根据宋辽和宋夏之间和约对双方的影响,可确定观点为:北宋对辽和西夏的纳贡求存政策,有利于双方的和平相处。然后围绕题目观点并结合和约的影响进行解读即可。阐述:结合所学可知,宋真宗时,辽军大举攻宋,之后,宋辽议和,订立澶渊之盟,此后很长时间,辽宋之间保持着和平局面;元昊称帝后,多次进攻北宋,虽然屡屡获胜,但人民处于困苦之中,后来,北宋与西夏订立宋夏和约,宋夏人民在边界开设贸易场所,宋夏边界贸易兴旺。综上所述,宋辽、宋夏议和符合双方人民的利益,促进了民族间的经济贸易发展和友好往来。 / 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题02 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化(期末真题汇编,江西专用)七年级历史下学期
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