8.2 “鱼米之乡”——长江三角洲地区(第1课时)课件 2025-2026学年地理人教版八年级下册

2026-06-12
| 23页
| 80人阅读
| 3人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第二节 “鱼米之乡”——长江三角洲地区
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 62.48 MB
发布时间 2026-06-12
更新时间 2026-06-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58311333.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中地理课件围绕“鱼米之乡”——长江三角洲地区,系统呈现其位置范围、自然环境、地理位置优越性及水乡文化特色,以“上有天堂,下有苏杭”俗语及杭州西湖等景观导入,通过地图探究位置范围,构建“位置-自然环境-区域发展”的学习支架。 其亮点在于强化区域认知(如地形地图标注范围)、人地协调观(分析“鱼米之乡”成因及水乡地名与水的关系),结合任务驱动探究(如收集古镇资料说明文化与自然的关系)。采用地图分析与实践任务结合的教学方法,小结通过知识框架整合,助力学生培养综合思维和地理实践力,也为教师提供清晰教学逻辑与丰富素材。

内容正文:

“鱼米之乡”——长江三角洲地区 第1课时 地理人教版八年级下册 “上有天堂,下有苏杭”   人们常用“上有天堂,下有苏杭”赞美长江三角洲地区这块富庶之地。      那关于长江三角洲地区,你了解多少呢? 杭州西湖 京杭运河杭州段 苏州古典园林 上海陆家嘴金融区   在这里,我们可以泛舟河湖,欣赏秀美的水乡景色。   也可以漫步园林、古镇,体会杏花烟雨的静谧和古朴。   还可以走进现代化的都市,感受这片古老土地如今的繁华热闹。 江海交汇之地 3   1.位置与范围 读图,说一说长江三角洲的位置和范围。 本地图来源:《义务教育教科书 地理 八年级 下册》 审图号:GS 京(2024)0376 号 位于长江下游,濒临黄海和东海,地处江海交汇之地,沿江、沿海港口众多。 长江三角洲地区主要包括上海市、江苏省南部和浙江省北部。 长江三角洲地区的地形 浙江省北部 江苏省南部 上海市 4   2.地理位置的优越性 长江三角洲地区地理位置的重要性   如果把长江比作“箭”,把东部沿海地区比作“弓”,那么长江三角洲地区就位于“箭头”的位置。   通过黄金水道加强与西部地区的联系   沿海航运连通南北交通   远洋通往世界主要港口 5   2.地理位置的优越性 长江航运河段及沿岸主要城市   这里依托长江干支流发达的水运,可以联系广大的内陆地区;同时这里是我国南北海上航运的中间枢纽,并通过远洋航线通往世界主要港口。得天独厚的江海之利,为长江三角洲地区的发展提供了优越条件,也为区域协同发展提供了便利。 本地图来源:《义务教育教科书 地理 八年级 上册》 审图号:GS 京(2024)0378 号 6 任务一 说明长江对长江三角洲地区发展的有利影响   河流对区域发展影响很大,请你说一说长江对长江三角洲地区发展的有利影响。   提供灌溉水源,有利于农业的发展;提供便利的水路运输,有利于其对外联系;提供生活和生产用水;提供水产品,有利于渔业的发展;提供旅游资源等。 水乡古镇   长江三角洲地区优越的自然地理环境和深厚的历史积淀,形成了独具特色的水乡文化。 水乡文化特色 8   1.自然环境 (1)地形 读图,说一说长江三角洲的地形特点。 本地图来源:《义务教育教科书 地理 八年级 下册》 审图号:GS 京(2024)0376 号 地形以平原为主,大部分地区地势低平。 长江三角洲地区的地形 9 本地图来源:《义务教育教科书 地理 八年级 上册》 审图号:GS 京(2024)0378 号 中国气候类型的分布 结合我国气候类型分布图,说出 长江三角洲地区的气候类型及特征。 亚热带季风气候。 夏季高温多雨,冬季温和少雨。   1.自然环境 (2)气候 10   1.自然环境 (3)河湖 读图,找出长江三角洲地区的主要河流和湖泊并归纳其特点。 本地图来源:《义务教育教科书 地理 八年级 下册》 审图号:GS 京(2024)0376 号 河网密布,湖泊众多。 长江三角洲地区的地形 长江 太湖 京杭大运河 千岛湖 11 长江三角洲地区的水稻种植   长江三角洲地区以平原为主,是我国重要的稻米产区。 长江三角洲地区的水产养殖   长江三角洲地区河湖众多,是我国重要的淡水养殖区。 12 任务二 认识长江三角洲地区优越的自然环境   长江三角洲为什么被称为“鱼米之乡”? 地形以平原为主,地势低平,河网密布,湖泊星罗。 亚热带季风气候,夏季高温多雨,冬季温和少雨。 河湖众多有利于淡水养殖业的发展;湿热的气候有利于水稻的生长,平坦的地形方便耕作。 本地图来源:《义务教育教科书 地理 八年级 下册》 审图号:GS 京(2024)0376 号 长江三角洲地区的地形 长江三角洲地区的地名为什么多与水有关 长江三角洲地区有许多有趣的地名,如漕河泾(jīng)、青浦、木渎(dú)、溧(lì)水、震泽、西塘、良渚等。仔细观察,不难发现这些地名都和水有关。   这与当地的自然环境有着密切的关系。这里降水丰沛,地势低平,河流纵横交错,湖泊众多。人们傍水而居,以水为生,生产、生活等各方面都离不开水,所以诞生了许多和水有关的地名。 长江三角洲地区的地名为什么多与水有关呢? 14   2.水乡文化景观   长江三角洲地区自古以来就是人口稠密的富庶繁华之地,城镇兴盛。 中国人口的分布 本地图来源:《义务教育教科书 地理 八年级 上册》 审图号:GS 京(2024)0378 号 15   2.水乡文化景观 南京中华门   南京是我国著名的古都、首批国家历史文化名城,有众多名胜古迹,如中华门、夫子庙、明孝陵等。图为南京中华门。   这里有历史悠久的南京、杭州、苏州、扬州等众多历史文化名城,还有周庄、同里、乌镇、南浔(xún)等著名的水乡古镇。 16   2.水乡文化景观   长江三角洲地区的古镇保存着“家家傍水而居”的水乡风貌和白墙灰瓦的传统民居,具有典型的“小桥流水人家”的水乡风情。图为浙江湖州的南浔古镇。 水乡古镇 17   2.水乡文化景观   长江三角洲地区还有众多特色文化景观,文化内涵丰富,作为世界文化遗产的苏州古典园林和杭州西湖就是其中的杰出代表。 杭州西湖 苏州古典园林 18   2.水乡文化景观   苏州古典园林建筑精巧别致,是我国园林艺术的典范。 苏州古典园林   苏州有大大小小数十座园林。漫步其中,可以领略精巧的造园艺术及深厚的文化底蕴。图为建于明代的留园。 19   2.水乡文化景观   杭州西湖风光秀丽,山水与人文交融,体现了人与自然的完美融合。 杭州西湖   杭州西湖山水相映,名胜古迹融合其间,历代文人墨客在这里留下许多著名诗文。图为“西湖十景”之一的“三潭印月”。 20   长江三角洲地区受地理位置和自然环境的影响,传统的戏曲文化、服饰文化、饮食文化等也颇具水乡特色。   2.水乡文化景观 越剧 蓝印花布 苏绣 西湖醋鱼 21 任务三 说明水乡古镇文化景观与自然环境的关系   一个地方的自然环境深刻影响当地的文化景观。水乡古镇是长江三角洲地区典型的文化景观,“小桥流水人家”是水乡古镇的鲜明特色。可以围绕“小桥”“流水”“人家”描述水乡古镇的特点,并说明其与自然环境的关系。    收集资料,以某水乡古镇为例,从“小桥”“流水”“人家”某一方面描述该古镇的特点,说明这些特点与自然环境的关系。 示例: “小桥”:桥的数量多,形态各异,拱桥多。长江三角洲地区地势低平,河网密布,为了方便河流两岸人们的交通往来,河道上架设大量桥梁;水路运输是当地传统的运输方式,为了便于河上行船,桥多为拱形。 长江三角洲地区 位置与范围 地理位置的优越性 江海交汇之地 水乡文化特色 自然环境 水乡文化景观——历史文化名城、水乡古镇、 世界文化遗产 交通便利 地形:平原为主,地势低平 气候:亚热带季风气候 河湖:河网密布,湖泊众多 “鱼米之乡” $

资源预览图

8.2 “鱼米之乡”——长江三角洲地区(第1课时)课件 2025-2026学年地理人教版八年级下册
1
8.2 “鱼米之乡”——长江三角洲地区(第1课时)课件 2025-2026学年地理人教版八年级下册
2
8.2 “鱼米之乡”——长江三角洲地区(第1课时)课件 2025-2026学年地理人教版八年级下册
3
8.2 “鱼米之乡”——长江三角洲地区(第1课时)课件 2025-2026学年地理人教版八年级下册
4
8.2 “鱼米之乡”——长江三角洲地区(第1课时)课件 2025-2026学年地理人教版八年级下册
5
8.2 “鱼米之乡”——长江三角洲地区(第1课时)课件 2025-2026学年地理人教版八年级下册
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。