假期作业9 细胞的生命历程-【创新大课堂·暑假作业】2025-2026学年高二生物快乐假期讲练测

第一部分 假期作业九细胞的生命历程 假期作业九 细胞的生命历程 练基础题。 知识点四 细胞分化及其意义 0 4.1952年，美国费城癌症研究院的2名生物 知识点一细胞增殖和细胞周期 学家布里格斯(R.W.Briggs)和金(T.J. 1.右图为细胞周期的示意 King)开始用两栖类动物豹纹蛙进行无性 图，下列叙述正确的是 生殖的研究，采用的方法是“细胞核移植”， ( 1955年他们用这种无性繁殖的方法培育出 A.甲→乙阶段发生核膜、 了可以摄食的蝌蚪，具体步骤如图，该实验 核仁的消失和重建 说明了 B.一个细胞周期可表示为甲→乙→甲 蝌蚪的肠细胞 C.乙→甲阶段发生染色体的平均分配 细胞核 D.不同细胞的细胞周期持续时间相同 细胞核 紫 知识点二有丝分裂 8个细胞的胚蝌蚪 蛙卵 2.下图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂 A.将蝌蚪的肠上皮细胞单独培养能获得新 时期的图像，下列有关图像的描述，正确 的个体 的是 B.已分化的动物体细胞的细胞核仍然具有 全能性 C.肠上皮细胞的细胞核含有蝌蚪的全部遗 传物质 丙 D.分化程度越高的细胞能表现出的全能性 就越高 A.图甲所示细胞内有2个中心粒、4条染 5.下列有关细胞分化的叙述，正确的是( 色体 A.受精卵没有分化，所以没有全能性 B.图甲所示的细胞通过有丝分裂能形成两 B.细胞分化通常具有持久性和可逆性 个核DNA相同的子细胞 C.细胞分化是细胞中的基因选择性表达的 C.乙细胞的染色体数、染色单体数、DNA分： 结果 子数分别是8、8、8 D.高度分化的植物细胞不再具有发育成完 D.图丙中染色体的着丝粒整齐排列在细胞 整植株的能力 板上 知识点五细胞的衰老和死亡 知识点三 观察根尖分生区组织细胞的有：6.“细胞程序性死亡”学说认为，生物在发育 丝分裂 过程中受到基因控制，许多细胞会正常地 3.用洋葱根尖细胞作为材料可以观察其有丝分： 走向死亡。下列不属于这种细胞死亡现象 裂，下列关于“观察根尖分生区组织细胞的有 的是 ( 丝分裂”实验操作的叙述，正确的是( ①癌细胞扩散②蝌蚪发育成为青蛙的过 A.实验中用盐酸和清水作为解离液，可以使： 程中尾部消失 ③细胞受到损伤而死亡 ④花冠在传粉后凋谢 组织细胞分散开来 A.①②B.①③C.②④ D.③④ B.经过解离后的细胞应立即放入含有甲紫！ 溶液的培养皿中染色 …0练高考题0… C.将根尖细胞制成装片后可在显微镜下观7.(2023·湖北卷)在观察洋葱根尖细胞有丝 察某个细胞连续的分裂过程 分裂的实验中，某同学制作的装片效果非常 D.若在视野中没有处于分裂期的细胞，可能 好，他将其中的某个视野放大拍照，发给5 是因为所选材料不是根尖分生区 位同学观察细胞并计数，结果如下表（单位： 25 高二生物学 每日一练·练出好成绩 个)。关于表中记录结果的分析，下列叙述 (2)在一个细胞周期中，A、B、C、D发生的先 错误的是 后顺序是： (用字母和箭头表示)。 分裂 分裂期 (3)观察细胞染色体形态、数目的最佳时期 学生 总计 间期 前期中期 后期 末期 对应的是图2中的 段，原因是 甲 5 3 63 22 ,该时期细胞中，染色体、染色单体、 乙 5 6 3 3 5 22 DNA的数目之比为 丙 5 6 3 63 22 丁 7 6 3 2 5 23 …0 练选做题 戊 7 7 3 2 6 25 (多选)果蝇的体细胞 每条染色体上的DNA含量 A.丙、丁计数的差异是由于有丝分裂是 一个 中共有4对染色体， 连续过程，某些细胞所处时期易混淆 在精原细胞（可进行 B.五位同学记录的中期细胞数一致，原因是 有丝分裂)的一个完 中期染色体排列在细胞中央，易区分 整细胞周期中，每条 0 C.五位同学记录的间期细胞数不多，原因是 时间 染色体上的DNA含 取用的材料处于旺盛的分裂阶段 量变化如图所示。下列分析正确的是( D.戊统计的细胞数量较多，可能是该同学的： A.a~b时间段内，细胞主要进行DNA复制 细胞计数规则与其他同学不同 和有关蛋白质的合成 8.(2023·广东卷)中外科学家经多年合作研 B.ab时间段内，中心粒会倍增并形成纺锤体 究，发现cireDNMT1(一种RNA分子)通 C.b~c时间段内，细胞内共有16条姐妹染 过与抑癌基因p53表达的蛋白结合诱发乳： 腺癌，为解决乳腺癌这一威胁全球女性健 色单体 D.c~d时间段的DNA含量变化是核膜重 康的重大问题提供了新思路。下列叙述错 建造成的 误的是 A.p53基因突变可能引起细胞癌变 …0经典再现0… B.p53蛋白能够调控细胞的生长和增殖 题点 细胞衰老的特征 C.circDNMT1高表达会使乳腺癌细胞增殖变慢 例■人们都渴望健康长寿，这使得人们对细 D.circDNMT1的基因编辑可用于乳腺癌的 基础研究 胞核生物体衰老的研究格外感兴趣，在细胞 衰老的过程中会发生哪种变化 ( …0 练综合题0 A.细胞核体积减小 9.下图1是某植物体内细胞分裂的部分示意： B.细胞内多种酶的活性降低 图，图2的曲线图表示分裂过程中细胞核内： C.细胞代谢速率加快 DNA含量的变化。请据图回答下列问题： D.细胞内的水分增多 解析A.衰老细胞的细胞核体积变大，A错 误；BC.衰老细胞的细胞内多种酶的活性降 () 低，细胞代谢速率减慢，B正确，C错误； D.衰老细胞细胞内水分减少，细胞萎缩，体 积变小，D错误。故选B。 图1 答案B DNA分子数 汇方法指导]衰老细胞的特征：(1)细胞内 :水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核 2N 体积增大，染色质固缩，染色加深；(2)细胞 a b c d e f细胞周期 膜通透性功能改变，物质运输功能降低； 图2 (3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积； (1)图1中的B对应图2中的 段，此 (4)有些酶的活性降低；(5)呼吸速度减慢， 过程中细胞中主要发生的变化是 新陈代谢减慢。 26高二生物学每日 化分解可以产生32 mol ATP,共产生ATP= 32×5=160mol;酵母菌进行无氧呼吸消耗了： 20mol的葡萄糖，能产40 mol CO2,1mol葡萄糖 在分解成乳酸以后，只释放出196.65kJ的能量， 其中只有61.08kJ的能量储存在ATP中，说明 无氧呼吸消耗1mol葡萄糖能产生2 mol ATP, 所以酵母菌无氧呼吸产生的ATP=20X2= 40mol,所以在它们体内所形成的ATP的比例： 为160：40=4：1，二氧化碳的比例为30：40= 3:4,AB正确。故选AB。] 假期作业九 1.A[A.据图可知，甲→乙阶段表示分裂期，在分 裂期的前期发生核膜、核仁的消失，在后期发生： 核膜、核仁的重建，A正确；B.连续分裂的细胞， 从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为： 止，为一个细胞周期，一个细胞周期可表示为乙 >甲→乙，B错误；C.染色体的平均分配发生在 分裂期的后期，乙甲阶段属于分裂间期，C错： 误；D.细胞种类不同，其细胞周期持续时间也不！ 相同，D错误。故选A。] 2.B[A.图甲所示细胞内有2个中心体，4个中心 粒、4条染色体、8条染色单体，A错误；B.有丝 分裂过程中由于染色体平均分配，所以产生的两： 个子细胞内的染色体数相同，而染色体是核 DNA的载体，因此图甲所示的细胞通过有丝分： 裂能形成两个核DNA相同的子细胞，B正确；： C.乙细胞中着丝粒已经分裂，细胞中不含染色单！ 体，染色单体数为0，C错误；D.图丙为动物细胞： 有丝分裂的后期，图丙中染色体的着丝粒整齐排！ 列在赤道板上，且动物细胞有丝分裂过程中不会： 出现细胞板，D错误。故选B。] 3.D[A.解离液是质量分数15%的盐酸和体积分 数95%的酒精按1：1等体积混合得到的，A错 误；B.经过解离后的细胞应先用清水漂洗约： l0min,然后才放入含有甲紫溶液的培养皿中染： 色，B错误；C.将根尖细胞解离会让细胞死亡，不 能观察某个细胞连续的分裂过程，C错误；D.根： 尖的分生区细胞才能进行有丝分裂，若在视野中： 找不到处于分裂期的细胞，可能是因为所选材料： 不是根尖分生区，D正确。故选D。] 4.B[A.已被分化的动物体细胞的细胞核具有全 能性，所以肠上皮细胞单独培养不能获得新个： 体，A错误；B.该实验中取肠上皮细胞的细胞核！ 062 练·练出好成绩 与去核的蛙卵细胞结合形成的细胞能培育出可 以摄食的蝌蚪，说明已分化的动物体细胞的细胞 核仍然具有全能性，B正确；C.遗传物质主要分 布在细胞核，细胞质中也含有少量的遗传物质， 因此肠上皮细胞的细胞核不含有蝌蚪的全部遗 传物质，C错误；D.分化程度越高的细胞越难表 现出全能性，全能性越低，D错误。故选B。] 5.C[A.细胞的全能性是指已经分化的细胞，仍 然具有发育成完整个体的潜能，受精卵>生殖细 胞>体细胞，A错误；B.细胞分化具有持久性、不 可逆性、普遍性、稳定性等特点，B错误；C.细胞 分化的实质是基因的选择性表达，使细胞趋向于 专门化，有利于提高各种生理功能的效率，C正 确；D.高度分化的植物细胞，在离体条件、一定的 营养物质、激素、适宜的温度等环境条件下，可以 经脱分化、再分化过程形成完整植株，D错误。 故选C。] 6.B[①癌细胞扩散，癌细胞没有死亡；②蝌蚪发 育成为青蛙的过程中尾部消失了属于细胞凋亡； ③细胞受到损伤而死亡属于细胞坏死；④花冠在 传粉后调谢属于细胞调亡。故选B。] 7.C[有丝分裂是一个连续的过程，人们根据染色 体的行为，把它分为四个时期：前期、中期、后期、 末期，丙、丁计数的差异可能是因为某些细胞所 处时期易混淆，如末期和分裂间期，A正确：中期 每条染色体的着丝粒两侧，都有纺锤丝附着在上 面，纺锤丝牵引着染色体运动，使每条染色体的 着丝粒排列在细胞中央的一个平面上，易区分， 故五位同学记录的中期细胞数一致，B正确；分 裂间期为分裂期进行活跃的物质准备，完成 DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，其所处 时间比分裂期长，五位同学记录的间期细胞数不 多，是由于只统计了一个视野中的细胞，样本数 量较少，不具有代表性，C错误；计数规则不同， 会导致实验误差，戊统计的细胞数量较多，可能 与该同学的细胞计数规则与其他同学不同有关， D正确。] 8.C[细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基 因发生突变，A正确；抑癌基因表达的蛋白质能 抑制细胞的生长和增殖，或者促进细胞调亡，这 类基因一旦突变，可能导致相应蛋白质活性减弱 或失去活性，进而引起细胞癌变，B正确；由题干 信息可知，cireDNMTI通过与抑癌基因p53表达 的蛋白质结合诱发乳腺癌，推测cireDNMTI高 ●● 参考答案 表达会使乳腺癌细胞增殖加快，C错误；通过编： 辑cireDNMTl基因可抑制其表达，进而降低乳： 腺癌的发生概率，D正确。] 9.解析(1)图1中B为分裂间期，对应图2中ob 段，分裂间期的主要特点是完成DNA的复制和： 有关蛋白质的合成，同时细胞有适度的生长。 (2)A细胞处于分裂后期；B细胞处于分裂间期；· C细胞处于分裂末期；D细胞处于分裂中期，在： 一个细胞周期中，A、B、C、D发生的先后顺序是B 间期D中期→A后期C末期。 (3)观察染色体形态、数目的最佳细胞分裂图象： 是中期cd段，此时染色体的形态稳定，数目清： 晰。中期时每条染色体含有两条姐妹染色单体，！ 染色体、染色单体、DNA的数目之比为1：2：2。 答案(1)ob完成DNA的复制和有关蛋白质： 的合成，同时细胞有适度的生长 (2)BD→A→C (3)cdcd段为有丝分裂的中期，此时染色体的： 形态稳定，数目清晰1：2：2 练选做题 AC[A.据图可知，a~b时间段内，DNA加倍， 处于有丝分裂间期，细胞主要进行DNA复制和： 有关蛋白质的合成，A正确。B.a一b时间段属 于分裂间期，中心粒倍增发生在分裂间期，形成 纺锤体的时期是前期，B错误；C.果蝇的体细胞 中共有8条染色体，b~c时间段内（前期和中： 期)，含有染色单体，细胞内存在16条姐妹染色： 单体，C正确；D.c~d时间段，每条染色体上的 DNA从2变成1，为分裂后期，此时期每条染色 体上的DNA含量变化是姐妹染色单体分开造成： 的，而核膜重建发生在末期，D错误。故选AC。] 假期作业十 1.D[A.“纯合的高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，F2中 高茎与矮茎的性状分离比是3：1”属于实验现： 象，A错误；B.“F1产生配子时，成对的遗传因子 彼此分离”属于孟德尔的假说内容，B错误； C.“推测测交后代有两种表型，比例为1：1”属： 于演绎推理过程，C错误；D.假说的内容包括： 生物的性状是由遗传因子决定的；体细胞中的遗！ 传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；： 受精时雌雄配子随机结合，D正确。故选D。」 2.D[A.甲、乙两个袋子分别代表雌雄生殖器官，： 甲、乙两个袋子中的彩球分别代表雌雄配子，A: 063 与详解 正确；B.由于两个袋子内的小球都是D:d=1: 1,所以最终的模拟结果是DD:Dd：dd接近于 1:2:1,B正确；C.为了保证每种配子被抓取的 概率相等，每次被抓取后要放回原袋子再进行下 一次抓取，C正确；D.每个桶中不同颜色(D、d)的 小球数量一定要相等，但甲内小球总数量和乙桶 内小球总数量不一定相等，所以将甲袋子内的小 球数量(D：d=1：1)总数增加到乙袋子内的小 球数(D:d=1:1)的10倍，不影响实验结果，D 错误。故选D。] 3.A[A.过程③中，亲本白花自交后代出现性状 分离，说明白色是显性性状，而过程①相当于测 交，亲本白花是杂合子，其产生子代的过程中发 生了等位基因的分离，A正确；B.过程③中，亲本 白花自交后代出现性状分离，性状分离的出现是 由于杂合子亲本产生了两种比例均等的配子，经 过雌雄配子的随机结合使后代产生了一定的性 状分离比，花色性状只涉及一对等位基因，因此 该过程中没有发生自由组合，B错误；C.过程① 相当于测交，亲本白花是杂合子、黄花是隐性纯 合子，因此，F1中白花的基因型是Aa,C错误； D.过程①相当于测交，亲本白花是杂合子、黄花 是隐性纯合子，因此，F1中白花的基因型是Aa, F1中白花自交产生的F2中白花的基因型为AA 和Aa,二者的比例是1：2，D错误。故选A。] 1.C[A.孟德尔遗传实验中，F2中圆粒和皱粒之 比接近于3：1，黄色与绿色种皮的分离比接近 3：1,因此每一对遗传因子的传递都遵循分离定 律，A正确；B.孟德尔两对相对性状杂交实验中， 两对相对性状分别由位于两对同源染色体上的 两对等位基因控制，B正确；C.F1细胞中控制两 对性状的基因不相互融合，F1产生4种比例相等 的雌配子和雄配子，C错误；D.F1产生四种数量 相等的雌配子或雄配子，雌雄配子随机组合，则 F1的雌雄配子的结合方式有16种，F2代有9种 基因型和4种表现型，D正确。故选C。] 5.D[①A、a基因与B、b基因分别位于两对同源 染色体上，在减数分裂过程中，非同源染色体上 的非等位基因自由组合，①正确；②A、a和B、b 基因分别控制一对相对性状，自交后代出现4种 表现型，②正确；③该个体产生的雄、雌配子各有 4种，比例为1：1：1：1，③正确；④AaBb自交 产生的后代生存机会相等是后代性状分离比为 9：3：3：1的保证，④正确；⑤AaBb自交时4