假期作业12 基因的本质和表达-【创新大课堂·暑假作业】2025-2026学年高二生物快乐假期讲练测

2026-06-29
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 作业
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.48 MB
发布时间 2026-06-29
更新时间 2026-06-29
作者 梁山金大文化传媒有限公司
品牌系列 创新大课堂·快乐假期
审核时间 2026-06-12
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来源 学科网

内容正文:

第一部分假期作业十二基因的本质和表达 假期作业十二 基因的本质和表达 A.5'-ACGTCA-3' …0练基础题0… B.5'-ACGUCA-3' 知识点一DNA是主要的遗传物质 C.5'-ACUGCA-3' 1.下列关于“T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验” D.5'-ACTGCA-3' 叙述错误的是 ( 知识点五中心法则 A.T2噬菌体由蛋白质和DNA构成 5.下图为中心法则图解,有关叙述错误的是 B.大肠杆菌的DNA指导子代噬菌体的合成 C.合成子代噬菌体的原料由大肠杆菌提供 D.该实验证明了DNA是T2噬菌体的遗传 b DNA RNA C→蛋白质 _-e 物质 知识点二DNA的结构 A.a表示DNA复制 B.b表示转录,主要发生在细胞核 2.下列有关核DNA结构的叙述,不正确的是 C.e表示RNA复制 ( A.脱氧核糖和磷酸交替排列构成DNA的基 D.c过程不发生碱基互补配对 本骨架 、 知识点六基因表达与性状的关系 B.每一个脱氧核糖都连接两个磷酸基团 6.下列关于基因与性状关系的叙述错误的是 C.DNA分子彻底水解后最多可以得到6种 物质 ; A.一个基因可以影响一个性状 D.DNA分子中C和G所占比例越大,结构 B.一个基因可以影响多个性状 越稳定 C.一个性状可以受多个基因的影响 知识点三 DNA的复制和基因通常是有! D.生物的性状完全由基因决定 遗传效应的DNA片段 …0练高考题0… 3.若将一个大肠杆菌(DNA双链均被15N标 7.(2023·浙江1月选考)S型肺炎链球菌的某 记)放在含有14NH4Cl的普通培养液中培: 种“转化因子”可使R型菌转化为S型菌。 养,在适宜条件下繁殖两代,则子代中含有 15N标记的大肠杆菌所占的比值是( 研究“转化因子”化学本质的部分实验流程 A.0 B.1/4 C.1/2 D.1 如图所示: 知识点四遗传信息的转录和翻译 甲 ②加入 ③接种R型菌 ⑤ 培养基 4.在遗传信息传递过程中,若模板DNA的部 S型菌 ①蛋白酶处理 ④培养(转化) 搞 匀浆 分碱基序列是5'一TGCAGT一3',则由其转: ①DNA酶处理 培养基 ④培养(转化) 录形成的mRNA的碱基序列是 ②加入 ③接种 R型菌 33 高二生物学每日一练·练出好成绩 下列叙述正确的是 ( ①~⑤为可能的结果。请据图回答下列 A.步骤①中,酶处理时间不宜过长,以免底 问题: 物完全水解 B.步骤②中,甲或乙的加入量不影响实验 结果 C.步骤④中,固体培养基比液体培养基更有 (1)大肠杆菌DNA复制开始时,双链DNA 利于细菌转化 : 分子通过 D.步骤⑤中,通过涂布分离后观察菌落或鉴 等酶的作用,使子链延伸。 定细胞形态得到实验结果 (2)实验过程中提取亲代、子一代、子二代、 8.(2023·全国乙卷)已知某种氨基酸(简称 子三代的DNA,离心分离后得到的结果依次 甲)是一种特殊氨基酸,迄今只在某些古 是 。本实验说明DNA分子复制的 菌(古细菌)中发现含有该氨基酸的蛋白: 特点是 (3)若大肠杆菌的1个双链DNA片段中有 质。研究发现这种情况出现的原因是,这 1000个碱基对,其中胸腺嘧啶350个,则该 些古菌含有特异的能够转运甲的tRNA: 大肠杆菌增殖第三代时,需要消耗 (表示为tRNA甲)和酶E。酶E催化甲与 个胞嘧啶脱氧核苷酸。 tRNA甲结合生成携带了甲的tRNA甲(表 (4)DNA分子具有一定的热稳定性,加热能 示为甲一tRNA甲),进而将甲带入核糖体参; 破坏氢键而打开双链,现在有两条等长的 与肽链合成。已知tRNA甲可以识别大肠杆 DNA分子甲和乙,经测定发现甲DNA分子 菌mRNA中特定的密码子,从而在其核糖 热稳定性较高,你认为可能的原因是 体上参与肽链的合成。若要在大肠杆菌中 合成含有甲的肽链,则下列物质或细胞器中 …0练选做题0 必须转人大肠杆菌细胞内的是 (多选)miRNA是一段可以和mRNA结合 ①ATP②甲③RNA聚合酶④古菌的 的小分子RNA,其作用原理如图所示,①② 核糖体⑤酶E的基因 ⑥tRNA甲的基因 ③④代表生理过程。下列有关叙述中,错误 A.②⑤⑥ B.①②⑤ 的是 C.③④⑥ D.②④⑤ 某基因 ■ …0练综合题0… 0 mRNA 另一基因 工 9.将大肠杆菌在含15N的培养基中繁殖数代: miRNA ④ mRNA 后,使大肠杆菌DNA的含氮碱基皆含有 15N,然后再将其移入含14N的培养基中培! RT皿 养,抽取亲代及子代的DNA,离心分离,如图 降解 。34 第一部分 假期作业十二 基因的本质和表达 色 A.①②③④过程中,均存在碱基的互补配对: 解析A.在制作脱氧核苷酸时,需在脱氧核 B.①③过程中,均需要用到解旋酶和RNA 糖上连接磷酸和碱基,A错误;B.鸟嘌呤(G) 聚合酶 和胞嘧啶(C)之间形成3个氢键,B正确; C.②过程时,核糖体向左移动,读取mRNA C.DNA的两条链之间遵循碱基互补配对原 上的密码子 则,即A=T、C=G,故在制作的模型中A十 D.miRNA与mRNA的结合阻止了mRNA G(嘌呤碱基)=C十T(嘧啶碱基),C正确; 的翻译 D.DNA分子中脱氧核糖和磷酸交替连接, 0 经典再现0… 排列在外侧,构成基本骨架,碱基在内侧,D 题点DNA的结构特点 正确。故选A。 例■某同学欲制作DNA双螺旋结构模型, 答案A 下列叙述不正确的是 方法指导]DNA的双螺旋结构: A.在制作脱氧核苷酸时,需在磷酸上连接脱: ①DNA分子是由两条反向平行的脱氧核 氧核糖和碱基 苷酸长链盘旋而成的。 B.制作模型时,鸟嘌岭与胞嘧啶之间用3个 ②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连 氢键连接物相连 接,排列在外侧,构成基本骨架,碱基在 C.制成的模型中,所含的嘌呤碱基数量等于 内侧。 嘧啶碱基数量 ③两条链上的碱基通过氢键连接起来,形 D.制成的模型中,磷酸和脱氧核糖交替连接 成碱基对且遵循碱基互补配对原则。 位于主链的外侧 0350呼 高二生物学每日 6.D[A.圆眼×棒眼,子代全是圆眼,所以圆眼是 显性性状,假设相关基因为A和a表示,若相关: 基因位于性染色体Ⅲ区段即Y染色体特有区段, 则雌性个体中不会有该性状,可排除相关基因位 于性染色体Ⅲ区段的可能,A正确;B.野生果蝇 为圆眼,群体中偶然出现一只棒眼雄蝇(由突变: 形成的),说明野生圆眼为纯合子,若棒眼♀ (XaXa)与野生圆眼个(XAY或XAYA)杂交,后 代全部为圆眼,说明野生圆眼公的基因型为: XAYA,故可判定相关基因位于I区段,B正确; C.野生圆眼为纯合子,实验①亲本雄性为榜眼棒: 眼,故F1圆眼♀的基因型为XAXa,与野生圆眼 (XAY或XAYA)杂交,后代全部为圆眼,说明 野生圆眼个的基因型为XAYA,故可判定相关基 因位于I区段,C正确;D.野生圆眼为纯合子,实 验①亲本雄性为榜眼,其基因型可能为XaY或: XaYa,故F1圆眼个的基因型为XAY或XAYa,: 棒眼♀(XaXa)与F1圆眼个(XAY)杂交或棒眼 ♀(XaXa)与F1圆眼(XAYa)杂交,后代中雌蝇 都均为圆眼,雄蝇均为棒眼,因此相关基因位于 Ⅱ区段或I区段,D错误。故选D。] 7.D[A.表示次级精母细胞的前期和中期细胞,则甲: 时期细胞中不可能出现同源染色体两两配对的现 象,A错误;B.若图表示减数分裂Ⅱ后期或精细胞,则! 乙时期细胞中含有1条X染色体或1条Y染色体, B错误;C.图乙中染色体数目与核DNA分子数比: 为1:1,无染色单体数,C错误;D.因为初级精母细: 胞的染色体发生片段交换,引起1个A和1个a发 生互换,产生了AXD、aXD、AY、aY4种基因型的精: 细胞,D正确。故选D。] 8.B[乙细胞无同源染色体,且此时着丝粒分裂, 可确定乙细胞处于减数第二次分裂后期;甲细胞 含有同源染色体,着丝粒整齐排列在赤道面,可! 确定甲细胞处于有丝分裂中期,A正确。甲细胞 具有两个染色体组且每条染色体具有两个染色: 单体,每个染色体组含有4个DNA分子,而乙细 胞的每个染色体组仅有2个DNA分子,B错误。: 根据A、a基因的数目,可确定甲细胞发生了基因: 突变,若甲细胞正常完成分裂则能形成两种基因: 型的子细胞,C正确。乙细胞处于减数第二次分· 裂后期,此前减数第一次分裂时非等位基因随着 非同源染色体的自由组合而自由组合,此外乙细! 胞中本该出现在常染色体上的a基因出现在了 Y染色体上,可确定乙细胞发生了染色体片段易: 位,D正确。] 0 66 练·练出好成绩 9.解析(1)图中所示的细胞包括有丝分裂和减数 分裂,且该动物为雌性动物,所以图示细胞可在 该动物的卵巢中找到。 (2)A图是有丝分裂前期,B图为有丝分裂后期, 由A形成B的分裂方式为有丝分裂,其意义是保 证了遗传信息在亲、子代细胞中的一致性。B细 胞有8条染色体,每个染色体有1个DNA,共有 8个DNA,0个染色单体,4对同源染色身体。 (3)C图同源染色体分开,分别移向两极,属于减 数分裂第一次分裂后期,由于细胞质不均等分 裂,C细胞的名称是初级卵母细胞,其每条染色 体上含有2个染色单体,含有2个DNA分子。 (4)由A形成C,即进行减数分裂第一次分裂,同 源染色体分离的同时,非同源染色体自由组合, 使其最终产生的子细胞的遗传组成具有多样性; 此外,在减数分裂第一次分裂前期的四分体时 期,部分同源染色体的姐妹染色单体之间还可能 发生交叉互换,进一步使产生的子细胞的种类 增多。 答案(1)卵巢 (2)有丝分裂遗传信息在亲、子代细胞中的一 致性8804 (3)初级卵母细胞2 (4)分离自由组合交叉互换 练选做题 AD[A.雄性果蝇性染色体(X与Y为同源染 色体)大小不同,A错误;B.图甲中,姐妹染色单 体上基因(D、d)不同,是由于减数分裂I前期同 源染色体的非姐妹染色单体之间会发生了互换, B正确;C.根据染色体上的基因可知,①和③来 自一个次级精母细胞,②和④来自另一个次级精 母细胞,C正确;D.A/a与D/d基因在同一对同 源染色体上,因此不会发生自由组合,D错误。 故选AD。] 假期作业十二 1.B[A.T2噬菌体是DNA病毒,由蛋白质和 DNA构成,A正确;BC.根据噬菌体侵染大肠杆 菌的实验过程分析,噬菌体的DNA进入大肠杆 菌,而蛋白质外壳留在了外面,利用大肠杆菌提 供的氨基酸和脱氧核苷酸为原料合成噬菌体的 DNA和蛋白质,因此指导子代噬菌体蛋白质合 成的是噬菌体的DNA,B错误,C正确;D.该实 验中DNA在亲子代中具有连续性,证明了DNA 是T2噬菌体的遗传物质,D正确。故选B。] ●● 参考答案 2.B[A.DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连: 接,排列在外侧,构成基本骨架,碱基在内侧,A: 正确;B.DNA两条子链5'末端的脱氧核糖只连 接一个磷酸基团,B错误;C.DNA彻底水解后可 得到四种碱基、脱氧核糖和磷酸共6种物质,C 正确;D.在DNA分子中,G和C之间有3个氢: 键,A和T之间有2个氢键,若G和C含量高, DNA结构的稳定性越大,D正确。故选B。] 3.C[根据题千分析,DNA双链均被15N标记的 大肠杆菌转移到含有14H4Cl的普通培养液中,! 繁殖两代,由于半保留复制,子二代大肠杆菌的! DNA分子共4个,其中2个DNA分子为1条链: 含14N、1条链含15N,另外2个DNA分子为2条 链均含14N,则子代中含有15N标记的大肠杆菌: 所占的比值是2/4=1/2,即C正确。故选C。] 4.C[DNA分子中特有的碱基是T,RNA中特有! 的碱基是U,在遗传信息传递过程中,若模板 DNA的部分碱基序列是5'一TGCAGT一3',根 据碱基互补配对原则,以该链为模板转录形成的: 信使RNA中的碱基排列顺序为5'一ACUG: CA-3',C符合题意。故选C。] 5.D[A.遗传信息可以从DNA流向DNA,即: DNA的复制,a表示DNA复制,A正确;B.遗传 信息可以从DNA流向RNA,即遗传信息的转! 录,b表示转录,主要发生在细胞核,B正确;C. 遗传信息从RNA流向RNA,e表示RNA复制, C正确;D.c表示翻译,翻译过程中发生碱基互! 补配对,D错误。故选D。] 6.D[基因与性状的关系:基因与性状不是简单的: 线性关系,多数情况下一个基因控制一个性状,: 有时一个性状由多个基因控制,一个基因也可以 影响多个性状,生物的性状不仅由基因决定,还: 与环境等相关,D错误。故选D。] 7.D[步骤①中,酶处理时间要足够长,以使底物: 完全水解,A错误;步骤②中,甲或乙的加入量属! 于无关变量,应相同,否则会影响实验结果,B错: 误;步骤④中,液体培养基比固体培养基更有利! 于细菌转化,C错误;S型细菌有荚膜,菌落光滑,: R型细菌无荚膜,菌落粗糙。步骤⑤中,通过涂: 布分离后观察菌落或鉴定细胞形态,判断是否出! 现S型细菌,D正确。」 8.A[据题意可知,若要在大肠杆菌中合成含有甲 的肽链,需要加入特殊的氨基酸—甲作为合成: 肽链的原料,加入tRNA甲的基因,该基因经转 067 与详解 录后可产生转运甲的tRNA,还需要加入酶E的 基因,酶E的基因经表达后可产生酶E,酶E可 催化甲与tRNA甲结合生成甲-tRNA甲,进而将 甲带入核糖体参与肽链合成,故应加入②⑤⑥,A 符合题意。] 9.解析(1)DNA复制开始时,在解旋酶的作用 下,把双链解开,然后以解开的每一段母链为模 板,在DNA聚合酶作用下利用细胞中的原料合 成子链。随着模板链解旋过程的进行,新合成的 子链也不断延伸,称为边解旋边复制。 (2)实验过程中提取亲代(全部被15N标记,显示为 重带),子一代(由于DNA复制为半保留复制,故每 个DNA分子有一条链被5N标记,显示为中带),子 二代(由于DNA复制为半保留复制,故有一半DNA 分子的一条链被15N标记,显示为中带,另一半未 被5N标记,显示为轻带),同理子三代的DNA(由 1/4的DNA一条链被5N标记,显示为中带,3/4的 DNA未被5N标记,显示为轻带),离心分离后得到 的结果依次是⑤②①③,本实验说明DNA分子复 制的特点是半保留复制。 (3)1个双链DNA片段中有1000个碱基对,其 中胸腺嘧啶350个,则胞嘧啶有1000一350= 650个,则该大肠杆菌增殖第三代时(第三代增加 23-1个DNA分子),所需胞嘧啶脱氧核糖核苷酸 为23-1×650=2600个。 (4)由于A一T之间有2个氢键,C一G之间有3 个氢键,故C一G的比例越高,DNA分子热稳定 性越高。若甲和乙等长,但甲的DNA分子的热 稳定性较高,则可能是甲分子中C一G比例高, 氢键数目多。 答案(1)解旋酶、DNA聚合酶 (2)⑤②①③半保留复制 (3)2600 (4)甲分子中C一G比例高,氢键数目多 练选做题 BC[A.①②③④分别表示转录、翻译、转录、形 成互补双链RNA,这些过程中,均存在碱基的互 补配对,A正确;B.①③为转录过程,转录所需的 酶是RNA聚合酶,不需要解旋酶,B错误; C.②为翻译过程,翻译时,核糖体沿mRNA移 动,读取mRNA上的密码子,翻译的方向是从短 肽链向长肽链移动,即图中向右移动,C错误; D.miRNA与mRNA的结合形成互补双链RNA, 可阻止mRNA的翻译,D正确。故选BC。]

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