假期作业1 动物生命活动的调节-【创新大课堂·暑假作业】2025-2026学年高二生物快乐假期讲练测

2026-06-12
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 作业
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.78 MB
发布时间 2026-06-12
更新时间 2026-06-12
作者 梁山金大文化传媒有限公司
品牌系列 创新大课堂
审核时间 2026-06-12
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来源 学科网

内容正文:

第一部分 假期核心复习 假期作业一动物生命活动的调节 A.图1测得的电位可表示图2中AB段的 …0 练基础题0…… 电位 知识点一 人体的内环境与稳态 B.图2中C和E点神经纤维膜上Na十的跨 1.下图为“细胞直接与内环境进行物质交换” 膜运输速率相同 的图解,其中②④⑤为细胞外液。下列相关 C.图2中FG段会发生Na+外运和K+内运 叙述正确的是 D.由图2曲线走势不能得出兴奋在神经纤 维上的传导是双向的 ③ 3.神经元兴奋时,突触小泡前移并释放神经递 ② 出 质。乙酰胆碱是兴奋性神经递质,能与各类 @@7®巡 乙酰胆碱受体特异性结合。当人体被银环 6 毒蛇咬伤时,银环蛇毒会影响兴奋的传递, A.图中①和③细胞所处的具体的内环境分 过程如图。下列有关说法正确的是() 神经冲动 别是血液和组织液、组织液 B.若人长期营养不良,⑤中蛋白质含量降 低,会使图中②液体增加,引起组织水肿 乙酰胆碱 -银环蛇毒 C.某人皮肤烫伤后出现了水泡,水泡内的液 乙酰胆碱受体 体主要是指图中的③ A.多个结构①可以同时释放神经递质,保证 D.⑤的渗透压约为770kPa,主要与蛋白质 了突触后膜兴奋的产生 的含量有关 B.结构②实现了由电信号到化学信号再到 知识点二 神经调节 电信号的传递过程 2.图1是用微型电表测量离体神经纤维膜内外 C.乙酰胆碱在突触间隙与受体结合,需要线 电位的装置图;图2是该神经纤维某处的膜电 粒体能 D.有机磷农药能使乙酰胆碱酯酶失活。与 位变化曲线。下列叙述错误的是 ( α银环蛇毒的作用效果相同 t膜电位/mV +60 D 知识点三体液调节 +30 -30 C E 4.如图是正常人体进食后血糖浓度变化和血 -60 F -90AB 12 3时间/ms 糖调节的部分过程示意图。据图分析,下列 图 图2 说法错误的是 高二生物学 每日一练·练出好成绩 中枢神经系统 A.树突状细胞和细胞丁都能特异性识别和 浓度 胰岛B细胞 →→血糖浓度降低 处理抗原 激素甲 正常血糖水平 B.A为细胞因子,细胞丙与机体二次免疫反 胰岛A细胞 应有关 →血糖浓度升高 激素乙 中枢神经系统 C.D为抗体,其能特异性识别并裂解膀胱癌 时间 细胞 A.N点时,激素乙的分泌量增加,以促进肝 D.膀胱癌细胞裂解死亡的过程属于细胞 糖原分解及非糖物质的转化 坏死 B.人体血糖平衡的维持是神经调节和体液 调节共同作用的结果 …o练高考题 0 C.M点时,激素甲的分泌量增加,可促进靶 7.(2023·全国甲卷)中枢神经系统对维持人 细胞摄取、利用和储存葡萄糖 体内环境的稳态具有重要作用。下列关于 D.人体中,与维持机体血糖稳定有关的激素 人体中枢神经系统的叙述,错误的是() 只有激素甲与激素乙两种 A.大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢 5.如图表示寒冷环境中的体温调节过程。下 列相关叙述中,错误的是 ( B.中枢神经系统的脑和脊髓中含有大量的 甲一减少散热 神经元 寒冷刺激 冷觉感受器 传入神经下丘脑一传出神经 有幻带加散热 C.位于脊髓的低级中枢通常受脑中相应的 A.感受外界环境温度变化的感受器在下 高级中枢调控 丘脑 D.人体脊髓完整而脑部受到损伤时,不能完 B.甲的含义是汗腺分泌减少,皮肤血管收缩 成膝跳反射 C.如果乙表示激素的作用,则主要是甲状腺 8.(2023·新课标卷)人体内的免疫细胞是体 激素和肾上腺素 液免疫和细胞免疫过程的重要参与者。下 D.如果丙表示相关骨骼肌的活动,则通过战: 列叙述正确的是 ( 栗增加有氧呼吸的强度 ①免疫细胞表面的受体可识别细菌、病毒等 知识点四免疫调节 入侵机体的病原体②树突状细胞能够处 6.给膀胱癌患者注射结核杆菌制剂,患者的免 理和呈递抗原,淋巴细胞不能呈递抗原 疫系统会被激活并清除膀胱癌细胞,如图为 ③辅助性T细胞参与体液免疫过程而不参 免疫系统被激活清除癌细胞的部分过程,其 与细胞免疫过程④体液免疫可产生记忆B 中甲、乙、丙、丁表示细胞,A、B、C、D表示免 疫活性物质。下列说法正确的是 细胞,细胞免疫可产生记忆T细胞⑤某些 膀胱癌细胞辅助性T细胞 致病细菌感染人体既可引发体液免疫又可 引发细胞免疫 制剂 树突状T淋巴 A.①②④ B.①④⑤ 细胞细胞 甲 C.②③⑤ D.③④⑤ 第一部分 假期作业一 动物生命活动的调节 …0 练综合题 经典再现 9.下图表示兴奋在反射弧中的传导和传递过!题点 内环境的稳态 程模式图,①~⑤代表反射弧的组成部分。 例■ 下列关于内环境及其稳态的叙述中,正 请据图回答问题: 确的是 ( A.内环境稳态的实质是内环境的渗透压保 9④○5 持绝对稳定 局部放大 B.血红蛋白、胰岛素和葡萄糖属于内环境的 (1)效应器由 组成, 成分 甲图中代表效应器的是 (填序号)。 C.内环境的稳定是细胞生存必需的,需要依 (2)若在甲图中箭头a处施加适宜刺激,则! 靠神经系统和内分泌系统的活动来维持 该处的膜内外电位变化是 D.血管壁细胞所处的内环境为细胞内液和 图中能产生兴奋的部位有 (用序号 血浆 表示),图中的电流表指针发生的变化是 解析A.内环境稳态的实质是内环境的成 分及渗透压、温度和pH等理化特性保持相 (3)若刺激图乙1处,6处没有出现电位变 对稳定,A错误;B.血红蛋白位于红细胞内, 化,可能是由于4处以 的方式释放 不属于内环境成分,B错误;C.内环境的稳 了 神经递质。 定是细胞进行正常生命活动的必要条件,内 (4)可卡因是一种毒品,吸食可卡因后,突触 环境的稳定需要依靠神经系统和内分泌系 间隙中多巴胺含量上升。长期刺激后,还会 统的活动来维持,C正确;D.血管壁细胞所 使突触后膜上受体的数量 (填“增 加”或“减少”),使突触变得不敏感,吸毒者 处的内环境为组织液和血浆,D错误。故 必须持续吸食可卡因才能维持兴奋,这是吸! 选C。 毒上瘾的原因之一。 答案C 汇方法指导]关于“内环境稳态的调节”应 …0 练选做题0… 掌握以下几点:(1)实质:体内渗透压、温 (多选)下列有关免疫系统组成的叙述,正确! 度、PH等理化特性和化学成分呈现动态平 的是 ( 衡的过程;(2)定义:在神经系统和体液的 A.免疫系统包括免疫器官和免疫细胞 调节下,通过各个器官、系统的协调活动, B.免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分 布的场所 共同维持内环境相对稳定的状态;(3)调节 C.T细胞和B细胞分别在胸腺和骨髓中 机制:神经一体液一免疫调节网络;(4)层 成熟 面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调 D.免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥 节;(5)意义:机体进行正常生命活动的必 免疫作用的物质 要条件。参考答案 参芳答案 第一部分 假期核心复习 假期作业一 1.B[A.据图分析,图中①表示毛细血管壁细胞, 其生活的内环境为血浆和组织液,③表示组织细: 胞,其生活的内环境为组织液,血液包括血浆和 血细胞,A错误;B.若人长期营养不良,⑤血浆中 蛋白质含量降低,导致血浆渗透压降低,则进入 ②组织液的水分增多,导致组织液增多,引起组 织水肿,B正确;C.皮肤烫伤后出现了水泡,水泡 内的液体主要是指图中的②组织液,C错误;D.5 ⑤血浆的渗透压约为770kPa,主要与无机盐和蛋; 白质的含量有关,D错误。故选B。] 2.B[A.图1中一个电极在膜外侧,另一个电极: 在膜内侧,测的是外正内负的静息电位,即图2 中AB段的电位,A正确;B.图2中C点正在形 成动作电位,此时Na十加速内流,E点正在恢复 静息电位,Na+内流停止,B错误;C.图2中FG! 段正在恢复静息电位,钠钾泵经主动运输将Na+:6 运出细胞,会发生Na外运,此时钾离子通道开 放,K+内运,C正确;D.由图2曲线BD段走势 反映的是动作电位的形成,DG段正在恢复静息: 电位,不能得出兴奋在神经纤维上的传导是双向 的,D正确。故选B。] 3.A[A.如图可知,多个结构①突触小泡可以同: 时释放乙酰胆碱,保证了有足够的神经递质与乙! 酰胆碱受体结合引起突触后膜兴奋的产生,A正 确;B结构②突触前膜实现了由电信号到化学信: 号的转换,B错误;C.乙酰胆碱在突触后膜与受!了 体结合,不消耗能量,C错误;D.有机磷农药能使 乙酰胆碱酯酶失活,使突触后膜持续兴奋,α银! 环蛇毒与乙酰胆碱受体结合导致突触后膜不能: 产生兴奋,所以有机磷农药能使乙酰胆碱酯酶失! 活与银环蛇毒的作用效果相反,D错误。故 选A。] 4.D[A.由题图可知,激素乙为胰高血糖素,N点: 051 与详解 与详解 时,血糖浓度较低,其分泌量增加,以促进肝糖原 分解及非糖物质转化为糖,从而使血糖升高,A 正确;B.据分析可知,人体血糖平衡调节过程需 要神经系统和激素的参与,故人体血糖平衡的维 持是神经一体液调节的结果,B正确;C.M点时, 血糖浓度较高,胰岛素分泌较多,激素甲是胰岛 素,其作用于靶细胞促进靶细胞加速摄取、利用 和储存葡萄糖,C正确;D.人体中,与维持机体血 糖稳定有关的激素不止激素甲(胰岛素)与激素 乙(胰高血糖素)两种,还有肾上腺素也能升高血 糖,D错误。故选D。] A[A.感受外界环境温度变化的感受器存在于 皮肤等,A错误;B.甲过程要减少散热,因此甲可 表示汗腺分泌减少和毛细血管收缩,B正确;C 寒冷条件下,乙过程要增加产热,因此乙可表示 甲状腺激素和肾上腺素分泌增加,从而使产热增 加,C正确;D.如果丙表示相关骨骼肌的活动,则 通过战栗增加有氧呼吸的强度,使产热增加,D 正确。故选A。] B[A.细胞丁为浆细胞,浆细胞不能识别抗原, 树突状细胞、巨噬细胞等能摄取、加工和处理抗 原,不具有特异性,A错误;B.A物质为辅助性T 细胞分泌的免疫活性物质,即细胞因子,细胞丙 为记忆B细胞,与机体二次免疫反应有关,B正 确;C.D物质为浆细胞分泌的抗体,其能特异性 识别膀胱癌细胞,但不能裂解膀胱癌细胞,C错 误;D.膀胱癌细胞裂解死亡的过程是基因控制 的,没有产生炎症反应,属于细胞调亡,D错误。 故选B。] D[大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢,A 正确;中枢神经系统包括脑和脊髓,含有大量的 神经元,B正确;脊髓是机体运动的低级中枢,大 脑皮层是最高级中枢,脑中的相应高级中枢会发 出指令对低级中枢进行不断调整,C正确;膝跳 反射属于非条件反射,其中枢位于脊髓,人体脊 髓完整而脑部受到损伤时,仍然能完成膝跳反 射,D错误。] 高二生物学每日 8.B[免疫细胞,如树突状细胞、巨噬细胞、B细胞 等具有识别作用,这些细胞表面的受体可识别细 菌、病毒等入侵机体的病原体,①正确;树突状细 胞具有强大的吞噬、呈递抗原功能,一些淋巴细 胞,如B淋巴细胞可呈递抗原,②错误;辅助性T 细胞既参与体液免疫过程,也参与细胞免疫过 程,③错误;体液免疫过程中可以产生记忆B细 胞和浆细胞,细胞免疫过程中可以产生记忆T细 胞和细胞毒性T细胞,④正确;致病细菌感染人 体后可引发体液免疫,当致病细菌进入细胞内 部,会引发细胞免疫,⑤正确。综上可知,B 正确。] 9.解析(1)识图分析可知,图甲中①~⑤代表反 射弧的组成部分,⑤是感受器、④是传入神经、③ 是神经中枢、②是传出神经、①是效应器,其中① 效应器由传出神经末梢及其支配的肌肉和腺体 组成。 (2)在甲图中箭头a处施加适宜刺激,该处由静 息状态变为兴奋状态,静息电位表现为外正内 负,受到刺激时神经元兴奋钠离子通道打开,钠 离子内流,膜电位由外正内负变成外负内正。兴 奋在反射弧中单向传递,因此刺激a处,兴奋的 传递方向为③→②→①,因此图中能产生兴奋的 部位有①②③,由于兴奋只能由③→②传递,因 此连接电流表指针的左侧先兴奋,左侧产生动作 电位,指针先向右偏转,而后电流表指针连接的 右侧发生兴奋,产生动作电位,指针又向左偏转, 因此图中的电流表指针发生的变化是先向右偏 转后向左偏转。 (3)若刺激图乙1(轴突)处,6(突触后膜)处没有 出现电位变化,可能是由于4处突触前膜通过胞 吐释放了抑制性神经递质,抑制突触后膜的 兴奋。 (4)可卡因是一种毒品,吸食可卡因后,会封闭多 巴胺转运体的作用,突触间隙中多巴胺含量上 升。长期刺激后,还会使突触后膜上的数量减 少,使突触变得不敏感,吸毒者必须持续吸食可 卡因才能维持兴奋,这是吸毒上瘾的原因之一。 答案(1)传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺 体等① (2)由外正内负变为外负内正①②③先向右 偏转后向左偏转 (3)胞吐抑制性 (4)减少 5 一练·练出好成绩 练选做题 BC[A.免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免 疫活性物质,A错误;B.免疫器官包括骨髓、胸 腺、脾、淋巴结、扁桃体等,是免疫细胞生成、成熟 或集中分布的场所,B正确;C.免疫细胞包括T 细胞、B细胞和吞噬细胞,其中T细胞在胸腺中 成熟,B细胞在骨髓中成熟,C正确:D.免疫活性 物质是由免疫细胞或其他细胞分泌产生的发挥 免疫作用的物质,D错误。故选BC。] 假期作业二 1.D[A.由于生长素的极性运输,正常情况下b 处生长素浓度大于a处,A错误:B.若去除图甲 的顶芽,则顶芽产生的生长素不会运输到b处, 解除生长素高浓度抑制生长的现象,b处侧芽生 长加快,但该实验操作不能说明顶芽产生了生长 素,B错误;C.生长素不能透过云母片,经图乙处 理后的琼脂块①和②中生长素浓度相同,放在去 除尖端的胚芽鞘上,不能引起胚芽鞘弯曲生长,C 错误;D.若将图乙中的云母片去除,由于单侧光 照的影响,则琼脂块①中的生长素浓度大于琼脂 块②中的生长素浓度,D正确。故选D。] 2.A[A.切去尖端的胚芽鞘不能感受光照,光照 不会影响琼脂块中的IAA分布,A错误;B.IAA 浓度为0时,胚芽鞘不弯曲,说明琼脂对胚芽鞘 的生长没有促进作用,B正确;C.当琼脂块中 IAA浓度大于0.25mg/L时,仍比对照组的弯 曲程度大,IAA对胚芽鞘的弯曲仍有促进作用,C 正确;D.IAA浓度高,细胞伸长速度快,所以胚 芽鞘能够向生长素含量较少的一侧弯曲生长,D 正确。故选A。] 3.A[A.赤霉素主要是未成熟的种子、幼根和幼 芽部位合成,可以促进种子萌发,A正确;B.乙烯 可促进果实的成熟,而生长素可以促进果实的发 育,B错误;C.脱落酸在将要脱落的器官和组织 中含量多,可抑制细胞分裂,C错误;D.细胞分裂 素主要是在根尖合成的,可促进细胞分裂,使细 胞数目增加,D错误。故选A。] 4.C[A.结合图1可知,第7一9天,乙烯含量迅速 上升,呼吸速率随后急剧上升,说明乙烯对细胞 呼吸有促进作用,A错误;B.结合图2可知,生长 素处理和脱落酸处理后,在第0天生长素组和对 照组和脱落酸组的硬度均相同,但下降幅度生长 素组最小,因此生长素可以延缓果实变软,与脱

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