精品解析:浙江杭州市临平区临平2025-2026学年教科版六年级下学期小升初一模科学试题
2026-06-12
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 小升初复习-真题 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | 杭州市 |
| 地区(区县) | 临平区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 6.18 MB |
| 发布时间 | 2026-06-12 |
| 更新时间 | 2026-06-26 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58309672.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025学年第二学期六年级科学分项等级评价
模块一:基础知识
一、选择题(把正确答案序号填在括号里,每小题2分,共50分)
1. 小科父母要在乡下老家重建一幢房屋,住房建造要经历( )的过程。
①选址 ②明确任务 ③建造 ④设计 ⑤验收
A. ②①③④⑤ B. ②①④③⑤ C. ①②④③⑤ D. ①②③④⑤
【答案】B
【解析】
【详解】住房建造属于工程项目,实施过程需要遵循科学的顺序。开始时需要明确建造的具体需求和任务,随后根据任务选择合适的地点,接着进行图纸绘制和方案设计,方案确定后方可施工建造,完工后最后进行质量验收。因此正确流程为明确任务、选址、设计、建造、验收,对应序号②①④③⑤。故选B。
2. 我们可以像科学家一样研究校园中的生物,下列观点或做法不合理的是( )。
A. 生物的亲代和后代会有一定的差异
B. 对于不认识的动物和植物可以具体描述特征,画下来或拍照片
C. 用不同的标准给生物分类,分类的结果都是一样的
D. 制作校园生物分布图,给校园植物挂牌
【答案】C
【解析】
【详解】A.生物存在变异现象,亲代与后代之间既相似又有差异,观点合理;
B.遇到不认识的生物,通过描述特征、画图或拍照记录是科学的观察方法,做法合理;
C.分类标准不同,分类结果也会不同,例如按生活环境或形态结构分类结果就不一样,认为结果都一样观点不合理;
D.制作分布图和给植物挂牌有助于了解和保护校园生物,做法合理。
故选C。
3. 下图为电热水壶的铭牌,该电器连续工作6分钟,需要消耗的电能是( )。
产品型号:SWF15AET-150
容积:1.5L 额定功率:1500W
频率:50Hz 额定电压:220V
A. 9度 B. 0.9度 C. 0.15度 D. 1.5度
【答案】C
【解析】
【详解】1度电等于1千瓦的电器工作1小时消耗的电能。铭牌显示额定功率为1500瓦,即1.5千瓦,工作时间6分钟换算为0.1小时。计算可得消耗电能为1.5千瓦乘以0.1小时等于0.15千瓦时,即0.15度,瓦是功率单位。故选C。
4. “西气东输”是指将我国西部丰富的天然气资源通过地下铁管道运输到需求旺盛的东部地区。下列环境中的地下钢管被腐蚀最慢的是( )。
A. 沼泽地中 B. 含较多沙粒、潮湿透气的土中
C. 河流附近酸性土中 D. 干燥且氧气含量低的土中
【答案】D
【解析】
【详解】A.该环境潮湿,水分充足,铁管道容易与水接触发生锈蚀,腐蚀较快,不符合题意;
B.潮湿且透气的土壤同时具备水和空气,满足铁生锈的条件,腐蚀较快,不符合题意;
C.含有酸性物质的土壤会加速铁的锈蚀,且环境潮湿,腐蚀速度最快,不符合题意;
D.干燥且空气流通差的环境缺乏水分和空气,铁管道不易生锈,腐蚀最慢,符合题意。
故选D。
5. 1658年,简·施旺麦丹用显微镜首先发现了人体血液中的红细胞。如右图中的血红细胞结构,最有可能选择( )才能看到。
A. 肉眼 B. 放大镜 C. 光学显微镜 D. 电子显微镜
【答案】C
【解析】
【详解】红细胞体积非常微小,肉眼无法直接观察,放大镜的放大倍数也不足以看清细胞结构。题干指出1658年发现红细胞,当时使用的是光学显微镜,且光学显微镜足以观察到红细胞的形态,而电子显微镜发明时间远晚于1658年。故选C。
6. 地球在围绕太阳公转过程中,如果地轴不倾斜,而是呈竖直状态,那么,地球上依旧会产生的自然现象是( )。
A. 昼夜交替 B. 同一地方一年中正午时分物体影长变长
C. 四季变化 D. 同一地方一年中温差变化很大
【答案】A
【解析】
【详解】A.昼夜交替是地球自转产生的现象,只要地球自转,无论地轴是否倾斜都会产生昼夜交替,该选项符合题意;
B.正午物体影长变化是由于地轴倾斜导致太阳直射点南北移动引起的,若地轴竖直,直射点不变,影长不会随年份变化,该选项不符合题意;
C.四季变化是地轴倾斜导致地球公转过程中接收太阳热量不同产生的,若地轴竖直,全球各地接收热量稳定,无四季变化,该选项不符合题意;
D.一年中温差变化很大是四季变化的结果,若无四季变化,同一地方一年中温差变化不会很大,该选项不符合题意。
故选A。
7. 如图所示为一种六角扳手和六角螺丝,图甲是计划将扳手的长柄嵌入螺丝口,用手转动扳手的短柄固定螺丝;图乙则是计划将扳手的短柄嵌入螺丝口,用手转动扳手的长柄固定螺丝。在正常情况下,图示的两种方式中( )。
A. 甲比乙更省力 B. 甲比乙更费力
C. 甲和乙用的力一样 D. 甲和乙都不省力
【答案】B
【解析】
【详解】轮轴的省力情况取决于动力臂的长度,动力臂越长越省力。甲图中,手转动的是扳手的短柄,动力臂较短:乙图中,手转动的是扳手的长柄,动力臂较长,所以甲的动力臂比乙短,甲比乙更费力。故选B。
8. 同学们用如图所示的部件做实验,下列做法能让这个部件转动的是( )。
A. 给线圈通上电流 B. 用两块磁铁靠近部件的两边
C. 接通电流并用两块不同磁极的磁铁靠近部件的两边 D. 以上三种方法都可以
【答案】C
【解析】
【详解】电动机转动需要同时满足 “通电线圈” 和 “外部磁场” 两个条件,选项A只给线圈通电但没有磁场,线圈无法受力转动;选项B只有磁铁提供磁场但线圈不通电,也不会产生安培力;只有选项C同时接通电流、用不同磁极的磁铁提供磁场,通电线圈在磁场中受到力的作用,加上换向器的配合,才能持续转动起来,故选C。
9. 工程竞标要点是( )。
A. 选址 B. 项目安全和项目成本 C. 人员分工 D. 建造材料
【答案】B
【解析】
【详解】工程竞标是为了获得建造资格,主要看项目是否安全以及花费是否合理。选址、人员分工和建造材料是具体怎么做的事情,而项目安全和项目成本是决定能否中标的关键。因此,工程竞标要点是项目安全和项目成本。故选B。
10. 关于银河系的特点,下列叙述正确的是( )。
A. 银河系的中心是太阳 B. 银河系的直径约有10万光年
C. 银河系是宇宙中的唯一星系 D. 银河系由大约200亿至400亿颗恒星组成
【答案】B
【解析】
【详解】A.太阳只是银河系中一颗普通的恒星,位于银河系的一条旋臂上,并非银河系的中心,A选项错误;
B.银河系是一个巨大的棒旋星系,其主体直径约为 10 万光年,B选项正确;
C.宇宙中存在无数个类似银河系的星系,河外星系数量众多,银河系并非唯一,C选项错误;
D.银河系的恒星数量约为 1000 亿颗以上,远超 200 亿至 400 亿,D选项错误。
故选B。
11. 以下物质可以由石油制作而来的是( )。
A. 汽油 B. 医药原料 C. 衣服纤维 D. 以上都是
【答案】D
【解析】
【详解】石油是重要的工业原料,经过提炼和加工可以制成多种产品。汽油是石油提炼的产物,医药原料和衣服纤维中的合成纤维也常源自石油化工产品。因此,汽油、医药原料和衣服纤维均可由石油制作而来,所有选项均符合题意。故选D。
12. 奥地利科学家孟德尔曾用豌豆进行杂交实验,如图,根据后代豌豆茎的高矮可以推测亲代豌豆B的茎( )。
A. 一定是高茎 B. 一定是矮茎 C. 高茎矮茎都有可能 D. 高茎矮茎都不可能
【答案】C
【解析】
【详解】亲代A是高茎豌豆,但后代出现了矮茎豌豆,说明A体内藏着隐性特征,所以亲代B的有两种可能性:①B是矮茎豌豆,直接把矮茎遗传因子传给了后代。②B是高茎豌豆,但和A一样,体内也藏着矮茎的遗传因子,也能传给后代。因此亲代B的茎高茎、矮茎都有可能。
13. 下列说法中错误的是( )。
A. 昆虫头部的触角就是它的“鼻子”,这个鼻子能灵敏地分辨气味
B. 圆柱形和球形的玻璃器皿装水后也有放大功能
C. 把整个洋葱放在光学显微镜下,我们可以直接观察到它的精细结构
D. 蝴蝶翅膀上粉末在显微镜下看是彩色小鳞片
【答案】C
【解析】
【详解】A.昆虫触角具有嗅觉功能,能灵敏分辨气味,说法正确;
B.中间厚边缘透明的物体具有放大作用,装满水的圆柱形或球形玻璃器皿符合这一特征,说法正确;
C.学显微镜观察的对象必须是薄而透明的,整个洋葱太厚且不透明,光线无法穿过,无法直接观察,说法错误;
D.蝴蝶翅膀表面的粉末在显微镜下呈现为彩色小鳞片,说法正确。
故选C。
14. (单选)下列诗句所描绘的现象与地球自转密切相关的是( )。
A. 早穿皮袄午穿纱,晚围火炉吃西瓜 B. 雪暗调旗画,风多杂鼓声
C. 停车坐爱枫林晚,落叶红于二月花 D. 采菊东篱下,悠然见南山
【答案】A
【解析】
【详解】地球自转运动产生了昼夜交替现象,使得同一地点在一天内不同时刻的气温发生变化,形成昼夜温差。“早穿皮袄午穿纱,晚围火炉吃西瓜”反映了昼夜温差显著的特点,与地球自转有关;“雪暗调旗画,风多杂鼓声”描绘的是天气现象,与地球自转无直接关联;“停车坐爱枫林晚,落叶红于二月花”和“采菊东篱下,悠然见南山”均描述了秋季景观,季节变化主要由地球公转引起。故选A。
15. 随着信息技术的发展,信息传播越来越方便,下列传播方式最不方便的是( )。
A. 印刷术 B. 手工抄写 C. 手机 D. 电脑
【答案】B
【解析】
【详解】信息传播方式随着技术进步不断演变,效率逐渐提高。手工抄写是早期传播方式,依靠人力书写,速度慢且容易出错。印刷术实现了批量复制,效率有所提升。手机和电脑利用电子信号传输,瞬间即可完成信息传递。对比可知,手工抄写在速度和效率上远低于其他方式,最为不便。故选B。
16. 废铁收购站用电磁铁搬运废铁是利用了电磁铁的( )的性质。
A. 电和磁可以相互转化 B. 磁性强
C. 磁性强且可以控制磁性的有无 D. 磁极可以改变
【答案】C
【解析】
【详解】电磁铁通电产生磁性,断电磁性消失。搬运废铁需要吸起物体也需要放下物体,要求磁体磁性足够强且能通过电流控制磁性的有无。因此需要利用通电有磁、断电无磁且磁力足够的特性,才能方便地搬运和卸载废铁。故选C。
17. 在港珠澳大桥建造过程中,下列关于修建人工岛的说法有误的是( )。
A. 主要为了解决海域上没有连接桥梁和隧道的天然岛屿的问题
B. 人工造岛过程中又遇到了海洋淤泥土质问题,于是用圆钢筒围岛
C. 为了使港珠澳大桥成为世界上连接岛屿最多的大桥,所以进行人工造岛
D. 港珠澳大桥共设计、建造了4个人工岛用于衔接香港、珠海和澳门
【答案】C
【解析】
【详解】A.修建人工岛是为了在海域中提供桥梁与隧道转换的支撑点,解决缺乏天然岛屿的问题,说法符合工程实际。
B.海域底部存在深厚的淤泥层,采用圆钢筒围岛工艺能有效加固土质,确保岛屿稳定,说法符合施工措施。
C.工程建设的首要目标是满足交通需求和安全通行,而非追求连接岛屿数量的世界纪录,目的描述错误。
D.港珠澳大桥通过人工岛衔接桥梁与隧道,连接香港、珠海和澳门三地,是整体设计的一部分,说法符合工程概况。
故选C。
18. 下列有关星空的叙述正确的是( )。
A. 太阳是东升西落的,星星是没有东升西落现象的
B. 在杭州和北京的夜晚,同一时间看到的星空是相同的
C. 牛郎星和织女星位于银河的两侧,和地球的距离基本相同
D. 北极星在天空中的位置是几乎没有东升西落的现象的
【答案】D
【解析】
【详解】A.地球自转引起天体视运动,星星和太阳一样都有东升西落现象,该选项错误;
B.不同地点观测到的星空位置和范围存在差异,该选项错误;
C.恒星距离地球远近不同,牛郎星和织女星与地球的距离并不相同,该选项错误;
D.北极星位于地轴北端延长线附近,地球自转时其位置几乎不变,没有明显的东升西落现象,该选项正确。
故选D。
19. 小科发现薯片遇到碘酒会变蓝色,这种蓝色物质( )。
A. 是薯片 B. 是碘酒 C. 不是薯片也不是碘酒 D. 是薯片和碘酒的混合物
【答案】C
【解析】
【详解】淀粉遇到碘酒会变蓝色,这是一种化学变化。碘酒原本是棕黄色,薯片原本是黄色,反应后生成的蓝色物质具有新的性质,既不是原来的薯片,也不是原来的碘酒,而是两者反应产生的新物质。故选C。
20. 塔台高度也是我们衡量塔台的一个评价指标,在测试过程中我们会选择( )工具。
A. 米尺 B. 地震仪 C. 软尺 D. 电风扇
【答案】A
【解析】
【详解】A.米尺是测量长度的刚性工具,相比软尺更适于测量垂直距离。
B.地震仪用于监测振动,与高度测量无关。
C.软尺质地柔软,测量直立高度不如米尺准确。
D.电风扇用于测试抗风能力,非测量工具。
故选A。
21. 下列关于遗传和变异的说法,不合理的是( )。
A. 妈妈经过美容手术割的双眼皮可以遗传给孩子 B. “一树结果,酸甜各异”描述的是变异现象
C. 动物之间也有遗传和变异现象 D. 袁隆平院士利用植物的遗传和变异培育出了杂交水稻
【答案】A
【解析】
【详解】A.美容手术改变的性状是由环境因素引起的,遗传物质未发生改变,属于不可遗传变异,不能传给后代,该说法不合理;
B.同种生物后代个体之间存在差异的现象称为变异,“一树结果,酸甜各异”体现了变异现象,该说法合理;
C.遗传和变异是生物界普遍存在的现象,动物之间同样存在遗传和变异,该说法合理;
D.杂交水稻是利用遗传和变异原理培育出的新品种,该说法合理。
故选A。
22. 关于人的相貌特征,下列说法错误的是( )。
A. 有无耳垂、前额发际、直发或卷发,这些都是人的相貌特征
B. 人的相貌特征来自父母的遗传,在后天也可能会发生变化
C. 根据“有无耳垂、双单眼皮、舌头能否内卷”三组性状进行组合,可以组成6种相貌组合
D. 双胞胎的相貌特征也是不一样的
【答案】C
【解析】
【详解】A.有无耳垂、前额发际、直发或卷发都属于可以直接观察到的相貌特征,该选项说法正确;
B.相貌特征主要由遗传决定,但也会受到环境、年龄等后天因素影响发生变化,该选项说法正确;
C.每组性状都有两种表现形式,三组性状进行组合,计算方法为2×2×2=8种,而非6种,该选项说法错误;
D.世界上没有两个完全相同的人,双胞胎之间也会存在细微差别,相貌特征不完全一样,该选项说法正确。
故选C。
23. 小科周末去良渚博物院看展,并在每个展馆打卡盖章。若想盖上如图这样的徽章,那么印章上的图案应是( )。
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】印章与印刷术相似,本质上印章上的字与我们需要的字上下相同,左右相反。
24. 蜡烛燃烧的过程中( )。
A. 只发生了物理变化 B. 既发生了物理变化又发生了化学变化
C. 只发生了化学变化 D. 没有发生变化
【答案】B
【解析】
【详解】物质变化分为物理变化和化学变化。蜡烛燃烧过程中,蜡烛受热熔化由固态变为液态,没有新物质生成,属于物理变化;石蜡蒸气燃烧生成二氧化碳和水,有新物质生成,属于化学变化。该过程既有物理变化又有化学变化,故选B。
25. “夏季大三角”中的牛郎星和织女星分别位于( )。
A. 天蝎座和天鹅座 B. 天鹰座和天琴座 C. 天鹅座和天琴座 D. 天蝎座和天琴座
【答案】B
【解析】
【详解】夏季大三角由牛郎星、织女星和天津四组成。牛郎星位于天鹰座,织女星位于天琴座,天津四位于天鹅座。牛郎星和织女星分别对应的星座为天鹰座和天琴座。故选B。
模块二:探究实践
二、综合实践题(共50分)
(一)掌握基本的科学方法(10分)
六年的科学学习,我们掌握基本的科学方法,能提出可探究的科学问题与假设,能设计控制变量的实验方案,能通过观察、实验获取信息,并用科学语言、图表等记录,能运用科学方法描述和处理信息并得出结论。
26. 电磁铁的磁性强弱与什么因素有关呢?小杭设计控制变量的实验进行探究,他准备了四组材料(下表),根据实验材料回答问题。
第一组
铁钉三枚、5cm导线三根、1.5V电池三节(全新)
第二组
铁钉一枚、50cm导线一根、1.5V电池一节(全新)
第三组
铁钉三枚、20cm、30cm、40cm导线各一根,1.5V电池三节(全新)
第四组
直径为1cm、2cm、3cm的圆柱形铁棒各一根、50cm导线三根,1.5V电池三节(全新)
(1)小杭要验证电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系,选择第( )组材料比较合理。
A. 一 B. 二 C. 三 D. 四
(2)小杭验证并获取数据,分析数据并得出结论:“线圈匝数越多,电磁铁的磁性越强”,下列数据支持这个结论的是( )。
A. 15匝时能吸引2枚垫圈;45匝能吸引7枚;80匝能吸引21枚
B. 15匝时能吸引21枚垫圈;45匝能吸引7枚;80匝能吸引2枚
C. 15匝时能吸引7枚垫圈;45匝能吸引7枚;80匝能吸引7枚
D. 15匝时能吸引2枚垫圈;45匝能吸引21枚;80匝能吸引5枚
(3)如果小杭选择第四组材料,那么小杭可以研究的问题是电磁铁的磁性强弱与________的关系。
【答案】(1)C (2)A
(3)铁芯直径
【解析】
【小问1详解】
验证电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系,需控制电流大小、铁芯大小相同,只改变线圈匝数,第三组材料提供了相同的铁钉、相同的电池和不同长度的导线(可绕成不同匝数),满足控制变量要求,故选C;
【小问2详解】
要支持 “线圈匝数越多,电磁铁的磁性越强” 的结论,数据应呈现匝数越多、吸引垫圈数量越多的趋势,选项A中15匝→45匝→80匝时,吸引垫圈数从 2枚→7枚→21枚,呈正相关,符合结论,故选A;
【小问3详解】
第四组材料中导线长度、电池节数相同,只有铁芯的直径不同,因此可以研究电磁铁的磁性强弱与铁芯直径(或铁芯粗细)的关系。
27. 观察有气体产生的变化也是小杭非常喜欢的实验项目,请你帮他分析以下问题。
(1)如图所示,在一杯白醋中加入一小勺小苏打,待其充分反应后,杯底( )。
A. 有白色沉淀,但不是小苏打 B. 有部分白色小苏打沉淀
C. 无沉淀 D. 以上都不对
(2)在进一步研究混合产生的气体时,下列结论中( )是我们目前无法在实验室获取的。
A. 该气体不支持燃烧 B. 该气体比空气重 C. 该气体无色无味 D. 该气体是二氧化碳
(3)小杭发现小苏打和白醋发生反应后,瓶底仍有一些“液体”,这些液体中是不是还有白醋呢?请你帮小杭设计一个合理可行的检验方法。
___________________。
【答案】(1)C (2)D
(3)再加入少量小苏打,如果仍有气泡产生,说明液体中还有剩余的白醋;如果没有气泡产生,说明没有白醋。
【解析】
【小问1详解】
小苏打与白醋会发生化学反应,生成醋酸钠、水和二氧化碳气体,当两者充分反应时,小苏打会完全参与反应并溶解在液体中,因此杯底不会出现沉淀,故选C。
【小问2详解】
在实验室中,我们可以通过观察得知气体无色无味,用燃烧的木条验证它不支持燃烧,用倾倒法验证它比空气重,但无法直接通过简单实验证明该气体就是二氧化碳,只能根据反应原理推断,故选D。
【小问3详解】
检验反应后液体中是否还有白醋,可以取少量液体,再加入一小勺小苏打,如果液体中仍有白醋,会再次产生气泡;如果没有气泡产生,就说明白醋已经完全反应了。
(二)从昼夜交替到浩瀚星河(14分)
28. 同学们,我们生活在地球上,从昼夜交替的规律,到浩瀚星河的壮丽,藏着宇宙的无穷奥秘。该题将带你串联两个单元的知识,开启探索之旅。
(1)小州在做昼夜交替模拟实验时,为什么要在地球模型上贴反光小圆片呢?你的解释是________。
(2)小州用图示法解释成因,那么自转半周后应该如何表示,下列图示合理的是( )。
A. B. C. D.
(3)如果小州在地球模型的几块大陆上分别贴上几个反光的小圆片,那么这几个反光小圆片迎来昼或夜的时间是________的。(填“相同”或“不同”)
(4)2026年5月24日,小州通过电视收看了“神舟二十三号”发射的情景。发射当天地球的位置大概处在图中位置________和位置________之间。
【答案】(1)方便观察该位置随地球自转时的明暗变化 (2)C
(3)不同 (4) ①. ① ②. ②
【解析】
【小问1详解】
在做昼夜交替模拟实验时,地球模型上贴的反光小圆片,就代表地球上一个具体的地点,当手电筒模拟的 “太阳” 照射时,反光片能清晰地被看到,以此来直观判断这个地点是处于被照亮的 “白天” 还是未被照亮的 “黑夜”,让我们能清楚观察到随着地球自转,这个地点发生的昼夜交替变化。
【小问2详解】
地球自转的同时地轴始终保持倾斜且方向不变,自转半周后,原本朝向光源、处于“白天”的小圆片会转到背光的一侧,进入“黑夜”,对照选项来看,只有C选项既保持了地轴的倾斜方向不变,又让小圆片转到了背光面,符合昼夜交替的变化规律,故选C。
【小问3详解】
地球自西向东自转,不同经度的地方迎来昼夜的时间是不同的,东边的地点会比西边的地点先迎来黎明,地球模型不同大陆上的反光小圆片,对应着地球上不同经度的地点,所以它们迎来昼或夜的时间是不同的。
【小问4详解】
地球公转示意图中,位置②代表春分(3月21日前后),位置①代表夏至(6月22日前后),2026年5月24 日处于春分和夏至之间,所以当天地球的位置大概在位置①和位置②之间。
29. 建立模型,是我们探究宇宙常用的一种方法。
(1)根据如图资料,如果要将八颗行星的位置关系建立在一根长50厘米的纸带上,那么海王星放在________厘米处比较合适。
(2)下图2是小州用大小和颜色不同的纸片摆的日食模型,如果此时从地球的观察孔能观察到日全食现象,那么要观察到如图3这样的日环食现象,需要将月球向________靠近点。
(3)小州还建立如图4所示的模型,小州建立的是________模型。
【答案】(1)45 (2)太阳
(3)银河系
【解析】
【小问1详解】
表格中是八颗行星到太阳的距离(单位:万千米),在50厘米长的纸带上建模,按比例缩小后,海王星距离太阳的图上距离约为 449600÷10000≈45厘米,因此放在45厘米处合适。
【小问2详解】
日全食是月球离地球近,视直径足够大,完全遮挡太阳形成的;日环食是月球视直径小于太阳,中心被遮挡、外围露出太阳光环形成的。原本能看到日全食,要看到日环食需要让月球远离地球、往太阳方向移动,因此月球向太阳靠近。
【小问3详解】
图4的螺旋(旋涡)结构符合银河系的形状特征,因此这是银河系模型。
30. 下图是小州绘制的正午日影四季变化统计图,据图回答问题。
(1)当处于②号位置时,正午日影最短,此时刚好是24节气中的________。
(2)当处于④号位置时,正午日影最长,此时我国________(填“昼夜平分”“昼短夜长”或“昼长夜短)
(3)为什么正午日影会随季节发生规律变化呢?小州与组内的同学们一起进行了探究(如图)。三个同学手里举的圆形卡片模拟什么呢?( )
A. 一天中太阳在天空的不同位置 B. 不同季节时地球公转到的位置
C. 不同季节时物体在地面的位置 D. 不同季节太阳在天空的不同位置
(4)在模拟实验时我们需要用到测量日影长度的工具,这种工具叫________。
【答案】(1)夏至 (2)昼短夜长 (3)D
(4)圭表
【解析】
【小问1详解】
北半球夏至日时,正午太阳高度最大,物体正午日影最短,因此②位置对应夏至。
【小问2详解】
北半球冬至日时,正午太阳高度最小,日影最长,冬至日北半球(我国位于北半球)昼短夜长,因此填昼短夜长。
【小问3详解】
该实验探究不同季节正午日影变化,不同高度的圆形卡片模拟的是不同季节太阳在正午时天空的不同位置:不同季节正午太阳高度不同,太阳在天空的位置高低不同,因此选D。A是一天的变化,不符合题目“四季变化”的探究主题,B、C描述不符合模拟对象,因此错误。
【小问4详解】
测量正午日影长度的传统工具是圭表,该实验中也使用圭表测量日影长度。
(三)工程与技术(12分)
31. 同学们的书本、文具、水杯常常堆在课桌上,既占地方又容易碰落。现邀请你们这些“小小工程师”设计一款可以挂在课桌侧面或放在桌面的多功能收纳架。要求收纳架既能稳固放置物品,又方便取用,还要考虑制作的成本等。
(1)工程师在设计前,需要明确任务要求和限制条件。下列选项中,属于本次收纳架设计的“限制条件”且优先考虑的是( )。
A. 收纳架颜色要鲜艳好看 B. 能放置水杯且防止倾倒
C. 使用环保材料制作 D. 制作时间不超过30分钟
(2)制作前,小科打算用剪刀直接在硬纸上剪出一个孔洞。以下小科剪硬纸板时的情况,最不省力的是( )。
A. B. C. D.
(3)制作时小科发现用剪刀直接剪出圆形,但剪出来的边缘毛糙、形状不规则。下列改进建议中最合理的是( )。
A. 用圆规画出圆形轮廓,再用美工刀沿轮廓切割 B. 用羊角锤和钉子,在硬纸板上钉出一圈小孔
C. 将硬纸板换成更薄的卡纸,再用剪刀剪 D. 用螺丝刀钻一个孔,再用老虎钳扩大
(4)在测试收纳架的“防倾倒能力”时,下列四种测试方法中,最科学、最能模拟真实使用场景的是( )。
A. 用弹簧测力计水平拉动收纳架,记录刚好拉动时的力的大小
B. 在收纳架顶部放置不同重量的书本,观察何时倾倒
C. 将收纳架放在倾斜桌面上,逐渐增大倾斜角度,记录开始滑落的角度
D. 请一位同学用手轻推收纳架,根据主观感受评分
(5)制作完成后,同学们对收纳架进行了测试,记录如下表,如果你是评委,你会选择哪一组的方案作为“最优方案”?( )
测试项目
第一组
第二组
第三组
承重能力
放2本书,架子变形
放5本书,架子稳定
放1本书,架子变形
水杯稳定性
轻碰桌面,水杯晃动
轻碰桌面,水杯稳定
轻碰桌面,水杯晃动
材料成本
8根竹签
12根竹签
5根竹签
A. 第一组,因为承重能力较好 B. 第二组,因为承重能力强且水杯稳定
C. 第三组,因为材料成本最低 D. 第一组,因为材料成本适中
(6)第四小组制作的收纳架在测试中出现了问题:当放置3本科学书时,收纳架的底板中间部位明显向下弯曲变形。下列改进方案中,最能有效解决这个问题的是( )。
A. 在底板四周增加围栏
B. 在底板下方增加一根横向的竹签作为支撑梁
C. 将整个收纳架做得更宽更大
D. 在底板表面涂一层防水胶
【答案】(1)B (2)D (3)A (4)B (5)B (6)B
【解析】
【小问1详解】
A.颜色鲜艳好看是美观需求,不是硬性限制,不符合题意;
B.能放置水杯且防止倾倒是硬性限制,符合题意;
C.用环保材料是优化要求,优先级低于核心功能,不符合题意;
D.制作时间限制是约束但不是最优先的功能约束,不符合题意。
故选B。
【小问2详解】
剪刀是杠杆,阻力臂越长、动力臂越短越不省力;孔洞越小、握持位置越靠近剪刀尖端(阻力臂大)越费力,结合剪刀使用原理,最不省力的是刀口张开幅度小、在剪刀尖端位置裁剪的对应选项(图中D的用力方式阻力臂最长,最不省力)。故选D。
【小问3详解】
A.先用圆规精准画轮廓,再用美工刀沿轮廓切割,能得到边缘整齐、形状标准的圆形,操作适配硬纸板,最合理;
B.锤钉小孔效率低、边缘依旧毛糙;
C.换薄卡纸改变了原材料,不符合原有材料要求;
D.螺丝打孔 + 老虎钳扩大操作复杂,边缘更不规整。
【小问4详解】
A.测水平拉力测的是滑动摩擦力,不是防倾倒能力;
B.在顶部放不同重量书本,模拟日常放书的真实负载,能科学测试防倾倒性能;
C.倾斜桌面测试的是防滑滑落,不是防倾倒;
D.主观评分不科学、没有量化标准。
故选B。
【小问5详解】
最优方案要兼顾承重、稳定性两大核心指标,再兼顾成本。第一、三组承重弱、水杯易晃动,核心性能不达标;二组能放5本书承重最强,同时轻碰桌面水杯稳定,两项核心性能都最优;
【小问6详解】
底板中间向下弯曲,需要增强底板中部的抗弯承重能力。
A.加围栏只能防止物品掉落,不能解决底板弯曲;
B.在底板下方加横向支撑梁,能直接托住底板中部,提升抗弯强度,有效改善弯曲变形;
C.做更宽会让受力跨度变大,更容易变形;
D.涂防水胶只能防水,不能增强结构强度。
故选B。
(四)探索生命的“微”与“博”(14分)
32. 当我们借助显微镜踏入“微”小世界,生命的精巧令人惊叹;当我们放眼自然,又为“博”大的生物家族而震撼。从微小到宏大,让我们一起探秘生命的奇妙。
(1)要踏入“微小世界”,首先我们要学会正确使用显微镜。如图是我们使用显微镜的( )环节。
A. 观察 B. 对光 C. 上片 D. 调焦
(2)想快速找到标本片中的微生物,合适的镜片组合是( )。
A. 目镜10X,物镜10X B. 目镜15X,物镜10X
C. 目镜10X,物镜20X D. 目镜20X,物镜20X
(3)显微镜下我们发现大部分的生命体是由细胞构成的。关于细胞,下列说法错误的是( )。
A. 罗伯特·胡克第一个发现细胞 B. 病毒没有细胞结构,无法独立生存
C. 许多生物是单细胞生物,它们只有一个细胞 D. 动物细胞和植物细胞的结构是相同的
(4)如图是小明在显微镜中观察到的微生物——草履虫,它属于生物吗?请写出两个你在显微镜下观察到的证据:_________________、________________。
【答案】(1)A (2)A (3)D
(4) ①. 草履虫靠纤毛运动 ②. 草履虫能摄取食物
【解析】
【小问1详解】
显微镜的使用步骤一般是:取镜和安放→对光→上片(放置玻片标本)→调焦→观察。 图中展示的是操作者正在通过目镜观察标本的动作,属于观察环节。故选A。
【小问2详解】
显微镜的放大倍数越小,视野范围越大,越容易快速找到标本。放大倍数 = 目镜倍数 × 物镜倍数;故选A。
【小问3详解】
A:罗伯特·胡克第一个发现细胞,正确。B:病毒没有细胞结构,必须寄生在活细胞内才能生存,无法独立生存,正确。C:许多生物是单细胞生物,如草履虫、细菌,它们只有一个细胞,正确。D:动物细胞和植物细胞的结构并不相同,植物细胞有细胞壁、叶绿体、液泡,动物细胞没有,错误。故选D。
【小问4详解】
生物的基本特征包括:需要营养、能进行呼吸、能排出废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、具有遗传和变异的特性等。 在显微镜下可以观察到草履虫的这些生命特征:① 草履虫依靠纤毛的摆动在水中运动(体现生物能运动、对外界环境作出反应);② 草履虫通过口沟摄取食物(体现生物的生活需要营养);
33. 生物的多样性不仅指现在地球上已知的200多万种生物,还包括许许多多的远古生物,如恐龙、猛犸象、三叶虫等。小明被形形色色的生物种类吸引了。
(1)科学家通过将________提供的古代生物信息,与观察到的现在生物特征进行比较,可以推测它们之间的________关系。
(2)下列有关化石的说法,不正确的是( )。
A. 化石可以帮助我们分析古代生物的生活环境
B. 通过观察猛犸象的牙齿,可以推测它的食性
C. 喜马拉雅山脉出土了一些菊石化石,是因为菊石生活在山上
D. 世界上已知的最古老的脊椎动物化石是昆明鱼化石
(3)猛犸象属于哺乳类动物,因为它有区别于其他动物的特征是( )。
A. 身体分为头、躯干、四肢、尾四部分 B. 用乳汁喂养小动物
C. 奔跑速度快,比较聪明 D. 体表有毛,用肺呼吸
【答案】(1) ①. 化石 ②. 亲缘 (2)C (3)B
【解析】
【小问1详解】
科学家通过将化石提供的古代生物信息,与观察到的现在生物特征进行比较,可以推测它们之间的亲缘关系。
【小问2详解】
A.化石可以帮助我们分析古代生物的生活环境,正确。
B.通过观察猛犸象的牙齿,可以推测它的食性,正确。
C.喜马拉雅山脉出土菊石化石,说明这里曾经是海洋,而非菊石生活在山上,错误。
D.世界上已知的最古老的脊椎动物化石是昆明鱼化石,正确
【小问3详解】
A.身体分为头、躯干、四肢、尾四部分不是哺乳动物特有的特征。
B.用乳汁喂养小动物是哺乳动物的典型特征,正确。
C.奔跑速度快、比较聪明不是哺乳动物特有的特征。
D.体表有毛、用肺呼吸不是哺乳动物特有的特征(如鸟类也有毛、用肺呼吸)。
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2025学年第二学期六年级科学分项等级评价
模块一:基础知识
一、选择题(把正确答案序号填在括号里,每小题2分,共50分)
1. 小科父母要在乡下老家重建一幢房屋,住房建造要经历( )的过程。
①选址 ②明确任务 ③建造 ④设计 ⑤验收
A. ②①③④⑤ B. ②①④③⑤ C. ①②④③⑤ D. ①②③④⑤
2. 我们可以像科学家一样研究校园中的生物,下列观点或做法不合理的是( )。
A. 生物的亲代和后代会有一定的差异
B. 对于不认识的动物和植物可以具体描述特征,画下来或拍照片
C. 用不同的标准给生物分类,分类的结果都是一样的
D. 制作校园生物分布图,给校园植物挂牌
3. 下图为电热水壶的铭牌,该电器连续工作6分钟,需要消耗的电能是( )。
产品型号:SWF15AET-150
容积:1.5L 额定功率:1500W
频率:50Hz 额定电压:220V
A. 9度 B. 0.9度 C. 0.15度 D. 1.5度
4. “西气东输”是指将我国西部丰富的天然气资源通过地下铁管道运输到需求旺盛的东部地区。下列环境中的地下钢管被腐蚀最慢的是( )。
A. 沼泽地中 B. 含较多沙粒、潮湿透气的土中
C. 河流附近酸性土中 D. 干燥且氧气含量低的土中
5. 1658年,简·施旺麦丹用显微镜首先发现了人体血液中的红细胞。如右图中的血红细胞结构,最有可能选择( )才能看到。
A. 肉眼 B. 放大镜 C. 光学显微镜 D. 电子显微镜
6. 地球在围绕太阳公转过程中,如果地轴不倾斜,而是呈竖直状态,那么,地球上依旧会产生的自然现象是( )。
A. 昼夜交替 B. 同一地方一年中正午时分物体影长变长
C. 四季变化 D. 同一地方一年中温差变化很大
7. 如图所示为一种六角扳手和六角螺丝,图甲是计划将扳手的长柄嵌入螺丝口,用手转动扳手的短柄固定螺丝;图乙则是计划将扳手的短柄嵌入螺丝口,用手转动扳手的长柄固定螺丝。在正常情况下,图示的两种方式中( )。
A. 甲比乙更省力 B. 甲比乙更费力
C. 甲和乙用的力一样 D. 甲和乙都不省力
8. 同学们用如图所示的部件做实验,下列做法能让这个部件转动的是( )。
A. 给线圈通上电流 B. 用两块磁铁靠近部件的两边
C. 接通电流并用两块不同磁极的磁铁靠近部件的两边 D. 以上三种方法都可以
9. 工程竞标要点是( )。
A. 选址 B. 项目安全和项目成本 C. 人员分工 D. 建造材料
10. 关于银河系的特点,下列叙述正确的是( )。
A. 银河系的中心是太阳 B. 银河系的直径约有10万光年
C. 银河系是宇宙中的唯一星系 D. 银河系由大约200亿至400亿颗恒星组成
11. 以下物质可以由石油制作而来的是( )。
A. 汽油 B. 医药原料 C. 衣服纤维 D. 以上都是
12. 奥地利科学家孟德尔曾用豌豆进行杂交实验,如图,根据后代豌豆茎的高矮可以推测亲代豌豆B的茎( )。
A. 一定是高茎 B. 一定是矮茎 C. 高茎矮茎都有可能 D. 高茎矮茎都不可能
13. 下列说法中错误的是( )。
A. 昆虫头部的触角就是它的“鼻子”,这个鼻子能灵敏地分辨气味
B. 圆柱形和球形的玻璃器皿装水后也有放大功能
C. 把整个洋葱放在光学显微镜下,我们可以直接观察到它的精细结构
D. 蝴蝶翅膀上粉末在显微镜下看是彩色小鳞片
14. (单选)下列诗句所描绘的现象与地球自转密切相关的是( )。
A. 早穿皮袄午穿纱,晚围火炉吃西瓜 B. 雪暗调旗画,风多杂鼓声
C. 停车坐爱枫林晚,落叶红于二月花 D. 采菊东篱下,悠然见南山
15. 随着信息技术的发展,信息传播越来越方便,下列传播方式最不方便的是( )。
A. 印刷术 B. 手工抄写 C. 手机 D. 电脑
16. 废铁收购站用电磁铁搬运废铁是利用了电磁铁的( )的性质。
A. 电和磁可以相互转化 B. 磁性强
C. 磁性强且可以控制磁性的有无 D. 磁极可以改变
17. 在港珠澳大桥建造过程中,下列关于修建人工岛的说法有误的是( )。
A. 主要为了解决海域上没有连接桥梁和隧道的天然岛屿的问题
B. 人工造岛过程中又遇到了海洋淤泥土质问题,于是用圆钢筒围岛
C. 为了使港珠澳大桥成为世界上连接岛屿最多的大桥,所以进行人工造岛
D. 港珠澳大桥共设计、建造了4个人工岛用于衔接香港、珠海和澳门
18. 下列有关星空的叙述正确的是( )。
A. 太阳是东升西落的,星星是没有东升西落现象的
B. 在杭州和北京的夜晚,同一时间看到的星空是相同的
C. 牛郎星和织女星位于银河的两侧,和地球的距离基本相同
D. 北极星在天空中的位置是几乎没有东升西落的现象的
19. 小科发现薯片遇到碘酒会变蓝色,这种蓝色物质( )。
A. 是薯片 B. 是碘酒 C. 不是薯片也不是碘酒 D. 是薯片和碘酒的混合物
20. 塔台高度也是我们衡量塔台的一个评价指标,在测试过程中我们会选择( )工具。
A. 米尺 B. 地震仪 C. 软尺 D. 电风扇
21. 下列关于遗传和变异的说法,不合理的是( )。
A. 妈妈经过美容手术割的双眼皮可以遗传给孩子 B. “一树结果,酸甜各异”描述的是变异现象
C. 动物之间也有遗传和变异现象 D. 袁隆平院士利用植物的遗传和变异培育出了杂交水稻
22. 关于人的相貌特征,下列说法错误的是( )。
A. 有无耳垂、前额发际、直发或卷发,这些都是人的相貌特征
B. 人的相貌特征来自父母的遗传,在后天也可能会发生变化
C. 根据“有无耳垂、双单眼皮、舌头能否内卷”三组性状进行组合,可以组成6种相貌组合
D. 双胞胎的相貌特征也是不一样的
23. 小科周末去良渚博物院看展,并在每个展馆打卡盖章。若想盖上如图这样的徽章,那么印章上的图案应是( )。
A. B.
C. D.
24. 蜡烛燃烧的过程中( )。
A. 只发生了物理变化 B. 既发生了物理变化又发生了化学变化
C. 只发生了化学变化 D. 没有发生变化
25. “夏季大三角”中的牛郎星和织女星分别位于( )。
A. 天蝎座和天鹅座 B. 天鹰座和天琴座 C. 天鹅座和天琴座 D. 天蝎座和天琴座
模块二:探究实践
二、综合实践题(共50分)
(一)掌握基本的科学方法(10分)
六年的科学学习,我们掌握基本的科学方法,能提出可探究的科学问题与假设,能设计控制变量的实验方案,能通过观察、实验获取信息,并用科学语言、图表等记录,能运用科学方法描述和处理信息并得出结论。
26. 电磁铁的磁性强弱与什么因素有关呢?小杭设计控制变量的实验进行探究,他准备了四组材料(下表),根据实验材料回答问题。
第一组
铁钉三枚、5cm导线三根、1.5V电池三节(全新)
第二组
铁钉一枚、50cm导线一根、1.5V电池一节(全新)
第三组
铁钉三枚、20cm、30cm、40cm导线各一根,1.5V电池三节(全新)
第四组
直径为1cm、2cm、3cm的圆柱形铁棒各一根、50cm导线三根,1.5V电池三节(全新)
(1)小杭要验证电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系,选择第( )组材料比较合理。
A. 一 B. 二 C. 三 D. 四
(2)小杭验证并获取数据,分析数据并得出结论:“线圈匝数越多,电磁铁的磁性越强”,下列数据支持这个结论的是( )。
A. 15匝时能吸引2枚垫圈;45匝能吸引7枚;80匝能吸引21枚
B. 15匝时能吸引21枚垫圈;45匝能吸引7枚;80匝能吸引2枚
C. 15匝时能吸引7枚垫圈;45匝能吸引7枚;80匝能吸引7枚
D. 15匝时能吸引2枚垫圈;45匝能吸引21枚;80匝能吸引5枚
(3)如果小杭选择第四组材料,那么小杭可以研究的问题是电磁铁的磁性强弱与________的关系。
27. 观察有气体产生的变化也是小杭非常喜欢的实验项目,请你帮他分析以下问题。
(1)如图所示,在一杯白醋中加入一小勺小苏打,待其充分反应后,杯底( )。
A. 有白色沉淀,但不是小苏打 B. 有部分白色小苏打沉淀
C. 无沉淀 D. 以上都不对
(2)在进一步研究混合产生的气体时,下列结论中( )是我们目前无法在实验室获取的。
A. 该气体不支持燃烧 B. 该气体比空气重 C. 该气体无色无味 D. 该气体是二氧化碳
(3)小杭发现小苏打和白醋发生反应后,瓶底仍有一些“液体”,这些液体中是不是还有白醋呢?请你帮小杭设计一个合理可行的检验方法。
___________________。
(二)从昼夜交替到浩瀚星河(14分)
28. 同学们,我们生活在地球上,从昼夜交替的规律,到浩瀚星河的壮丽,藏着宇宙的无穷奥秘。该题将带你串联两个单元的知识,开启探索之旅。
(1)小州在做昼夜交替模拟实验时,为什么要在地球模型上贴反光小圆片呢?你的解释是________。
(2)小州用图示法解释成因,那么自转半周后应该如何表示,下列图示合理的是( )。
A. B. C. D.
(3)如果小州在地球模型的几块大陆上分别贴上几个反光的小圆片,那么这几个反光小圆片迎来昼或夜的时间是________的。(填“相同”或“不同”)
(4)2026年5月24日,小州通过电视收看了“神舟二十三号”发射的情景。发射当天地球的位置大概处在图中位置________和位置________之间。
29. 建立模型,是我们探究宇宙常用的一种方法。
(1)根据如图资料,如果要将八颗行星的位置关系建立在一根长50厘米的纸带上,那么海王星放在________厘米处比较合适。
(2)下图2是小州用大小和颜色不同的纸片摆的日食模型,如果此时从地球的观察孔能观察到日全食现象,那么要观察到如图3这样的日环食现象,需要将月球向________靠近点。
(3)小州还建立如图4所示的模型,小州建立的是________模型。
30. 下图是小州绘制的正午日影四季变化统计图,据图回答问题。
(1)当处于②号位置时,正午日影最短,此时刚好是24节气中的________。
(2)当处于④号位置时,正午日影最长,此时我国________(填“昼夜平分”“昼短夜长”或“昼长夜短)
(3)为什么正午日影会随季节发生规律变化呢?小州与组内的同学们一起进行了探究(如图)。三个同学手里举的圆形卡片模拟什么呢?( )
A. 一天中太阳在天空的不同位置 B. 不同季节时地球公转到的位置
C. 不同季节时物体在地面的位置 D. 不同季节太阳在天空的不同位置
(4)在模拟实验时我们需要用到测量日影长度的工具,这种工具叫________。
(三)工程与技术(12分)
31. 同学们的书本、文具、水杯常常堆在课桌上,既占地方又容易碰落。现邀请你们这些“小小工程师”设计一款可以挂在课桌侧面或放在桌面的多功能收纳架。要求收纳架既能稳固放置物品,又方便取用,还要考虑制作的成本等。
(1)工程师在设计前,需要明确任务要求和限制条件。下列选项中,属于本次收纳架设计的“限制条件”且优先考虑的是( )。
A. 收纳架颜色要鲜艳好看 B. 能放置水杯且防止倾倒
C. 使用环保材料制作 D. 制作时间不超过30分钟
(2)制作前,小科打算用剪刀直接在硬纸上剪出一个孔洞。以下小科剪硬纸板时的情况,最不省力的是( )。
A. B. C. D.
(3)制作时小科发现用剪刀直接剪出圆形,但剪出来的边缘毛糙、形状不规则。下列改进建议中最合理的是( )。
A. 用圆规画出圆形轮廓,再用美工刀沿轮廓切割 B. 用羊角锤和钉子,在硬纸板上钉出一圈小孔
C. 将硬纸板换成更薄的卡纸,再用剪刀剪 D. 用螺丝刀钻一个孔,再用老虎钳扩大
(4)在测试收纳架的“防倾倒能力”时,下列四种测试方法中,最科学、最能模拟真实使用场景的是( )。
A. 用弹簧测力计水平拉动收纳架,记录刚好拉动时的力的大小
B. 在收纳架顶部放置不同重量的书本,观察何时倾倒
C. 将收纳架放在倾斜桌面上,逐渐增大倾斜角度,记录开始滑落的角度
D. 请一位同学用手轻推收纳架,根据主观感受评分
(5)制作完成后,同学们对收纳架进行了测试,记录如下表,如果你是评委,你会选择哪一组的方案作为“最优方案”?( )
测试项目
第一组
第二组
第三组
承重能力
放2本书,架子变形
放5本书,架子稳定
放1本书,架子变形
水杯稳定性
轻碰桌面,水杯晃动
轻碰桌面,水杯稳定
轻碰桌面,水杯晃动
材料成本
8根竹签
12根竹签
5根竹签
A. 第一组,因为承重能力较好 B. 第二组,因为承重能力强且水杯稳定
C. 第三组,因为材料成本最低 D. 第一组,因为材料成本适中
(6)第四小组制作的收纳架在测试中出现了问题:当放置3本科学书时,收纳架的底板中间部位明显向下弯曲变形。下列改进方案中,最能有效解决这个问题的是( )。
A. 在底板四周增加围栏
B. 在底板下方增加一根横向的竹签作为支撑梁
C. 将整个收纳架做得更宽更大
D. 在底板表面涂一层防水胶
(四)探索生命的“微”与“博”(14分)
32. 当我们借助显微镜踏入“微”小世界,生命的精巧令人惊叹;当我们放眼自然,又为“博”大的生物家族而震撼。从微小到宏大,让我们一起探秘生命的奇妙。
(1)要踏入“微小世界”,首先我们要学会正确使用显微镜。如图是我们使用显微镜的( )环节。
A. 观察 B. 对光 C. 上片 D. 调焦
(2)想快速找到标本片中的微生物,合适的镜片组合是( )。
A. 目镜10X,物镜10X B. 目镜15X,物镜10X
C. 目镜10X,物镜20X D. 目镜20X,物镜20X
(3)显微镜下我们发现大部分的生命体是由细胞构成的。关于细胞,下列说法错误的是( )。
A. 罗伯特·胡克第一个发现细胞 B. 病毒没有细胞结构,无法独立生存
C. 许多生物是单细胞生物,它们只有一个细胞 D. 动物细胞和植物细胞的结构是相同的
(4)如图是小明在显微镜中观察到的微生物——草履虫,它属于生物吗?请写出两个你在显微镜下观察到的证据:_________________、________________。
33. 生物的多样性不仅指现在地球上已知的200多万种生物,还包括许许多多的远古生物,如恐龙、猛犸象、三叶虫等。小明被形形色色的生物种类吸引了。
(1)科学家通过将________提供的古代生物信息,与观察到的现在生物特征进行比较,可以推测它们之间的________关系。
(2)下列有关化石的说法,不正确的是( )。
A. 化石可以帮助我们分析古代生物的生活环境
B. 通过观察猛犸象的牙齿,可以推测它的食性
C. 喜马拉雅山脉出土了一些菊石化石,是因为菊石生活在山上
D. 世界上已知的最古老的脊椎动物化石是昆明鱼化石
(3)猛犸象属于哺乳类动物,因为它有区别于其他动物的特征是( )。
A. 身体分为头、躯干、四肢、尾四部分 B. 用乳汁喂养小动物
C. 奔跑速度快,比较聪明 D. 体表有毛,用肺呼吸
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