精品解析：陕西省西安市雁塔区余王小学2024-2025学年苏教版六年级下学期6月模拟预测道德与法治+科学试题-小学科学

**基本信息** 立足小学科学核心素养，以生活实践（如厨房科学、塔台制作）和科技热点（刷脸支付、国际暗夜周）为情境，考查科学观念、探究实践等能力。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |选择题|10|物质变化（如第7题水果拼盘）、生物适应（第3题肺鱼行为）|结合支付科技（第4题掌纹支付）考查科学应用| |实验题|1|天体模型（第18题日食模拟）|通过篮球、乒乓球模拟考查模型建构与推理论证| |综合题|1|物质变化与营养（第19题厨房科学）|整合物理/化学变化、碘酒验淀粉等知识，体现生活探究实践|

2024—2025学年度第二学期 小学六年级常识期末模拟（二） 学校_____________姓名_____________班级_____________ 科学部分 一、选择题（把正确答案涂在填涂区域内） 1. 在制作塔台前，我们必须先进行（ ）。 A. 规划设计 B. 实施建设 C. 评估验收 【答案】A 【解析】 【详解】A.规划设计是工程制作流程的起始环节，用于确定方案和设计图，属于制作前的必要准备，A正确； B.实施建设是依据设计方案进行动手制作的过程，发生在规划设计之后，B错误； C.评估验收是在塔台制作完成后对成果进行测试和评价，属于制作结束后的环节，C错误。 故选A。 2. 塔台的承重能力可以通过（ ）来测试。 A. 在塔台上放重物 B. 用力拍打塔台 C. 用电风扇不同风力吹塔台 【答案】A 【解析】 【详解】在一项工程中，测试是重要环节，它是衡量设计是否达到规范要求的重要方法。塔高、承重、抗风能力和抗震能力为塔台模型制作的必要条件，我们需要测试塔台模型的这几项能力。测试“抗风能力”是使用电风扇三挡风力吹动塔台；将相同重物均匀放在塔台上来测试塔台的承重能力。故选A。 3. 下面的动物在水、食物、空气等发生变化时动物的行为变化不正确的是（ ）。 A. 肺鱼在缺水的季节把自己裹在泥土里，不吃不动等待雨季的到来 B. 大雨过后，蚯蚓因为土壤中空气稀少而爬到路面 C. 久旱后蝗虫数量会减少 【答案】C 【解析】 【详解】A．肺鱼在缺水的季节把自己裹在泥土里，不吃不动等待雨季的到来，这是肺鱼的一种适应干旱环境的生存策略，当水分减少时，它们会进入休眠状态以减少能量消耗，等待雨季的到来。选项不符合题意； B．大雨会导致土壤中的空气被水替代，蚯蚓为了呼吸会爬到路面等空气较多的地方。这也是一种适应环境变化的行为，选项不符合题意； C．久旱后蝗虫数量会减少这个描述是不正确的。久旱后蝗虫数量往往会增加。这是因为干旱条件有利于蝗虫的繁殖和生长，而且干旱还可能迫使蝗虫聚集在一起，形成更大的群体，从而进一步增加它们的数量。选项符合题意； 故选C。 4. 随着科技的发展，支付方式越来越多样化，现在不仅可以刷脸支付，还可以刷掌纹支付，关于这些支付方式，表述正确的是（ ）。 A. 人的脸是一辈子不会改变的，刷脸支付可以用一辈子 B. 掌纹支付是因为每个人手掌的纹路不同，但长大后掌纹变大了，就不能支付了 C. 小科的整个手掌被火灼伤，就不能完成掌纹支付了 【答案】C 【解析】 【详解】A．因为人的脸部特征在一生中会发生变化，比如随着年龄增长、体重变化或者整容等情况，面部特征可能会改变，因此刷脸支付并不是一辈子都可以使用。 B．掌纹做为生物特征识别的一种，其模式是基于纹路的独特性，而非大小，一般生物识别系统会考虑大小变化，所以长大后纹路变大并不会影响支付功能。 C．因为严重的外伤如火灼伤可能会永久改变手掌的纹路，使得掌纹识别系统无法识别，需要重新登记生物信息。 故C符合题意。 5. “国际暗夜周”活动走进了深圳校园，讲座中介绍了一些夜晚寻星的技巧和方法，下列说法错误的是（ ）。 A. 可以通过北斗七星来寻找北极星 B. 找到北斗七星，对照星座图中星座的形态，就可以找到天鹰座的其他星星 C. 使用活动星盘观星时，先低头观察星盘，再抬头观察头顶的星空 【答案】C 【解析】 【详解】A．可以通过北斗七星来寻找北极星，正确； B．找到北斗七星，对照星座图中星座的形态，就可以找到天鹰座的其他星星，正确； C．使用活动星盘观星时，先低头观察星盘，再抬头观察头顶的星空，错误；在夜晚观察星星时，应该将活动观星盘举过头顶来对照。 6. 模型可以帮助我们更直观地认识宇宙中的天体，下列做法合理的是（ ）。 A. 用一条长纸带建立完整的银河系模型 B. 用大小不同的方形纸片研究日食的成因 C. 用不同颜色的黏土表示地壳、地幔、地核 【答案】C 【解析】 【详解】A．用一条长纸带建立完整的银河系模型不合理，因为银河系是一个三维的庞大结构，纸带无法准确表示其复杂性和立体感。 B．用大小不同的方形纸片研究日食的成因也不合理，因为日食涉及的是圆形的天体（太阳、月球和地球），方形纸片无法准确模拟其运动和遮挡关系。 C．用不同颜色的黏土表示地壳、地幔、地核是合理的，因为黏土可以塑造成三维的球体，并通过颜色区分不同的地质层，直观地展示地球内部结构。 故C符合题意。 7. 小明妈妈一天中制作了不同的美食，你认为制作哪种食物的过程只发生了物理变化（ ）。 A. 将面粉蒸成松软的馒头 B. 用黄豆打一杯热气腾腾的豆浆 C. 把几种水果切成薄片，做成一个水果拼盘 【答案】C 【解析】 【详解】A．将面粉蒸成松软的馒头，发生了化学变化，故A不符合题意； B．用黄豆打一杯热气腾腾的豆浆，也产生了新物质，发生了化学变化，故B不符合题意； C．把几种水果切成薄片，做成一个水果拼盘，只是水果的形状、大小发生了改变，没有新物质产生，属于物理变化，故C符合题意。 故选：C 8. 我们在课堂上会用蜡烛来加热白糖，蜡烛在燃烧的过程中也会发生变化，依据观察到的现象，下列描述正确的是（ ）。 A. 蜡烛燃烧时，在蜡烛上方倒扣玻璃杯，杯内壁出现水雾是由于遇冷凝结成小水珠，没有新物质产生。 B. 蜡烛燃烧时的变化与小苏打遇上白醋的变化是一样的，都只有化学变化。 C. 蜡烛燃烧时会冒出黑烟，说明有新物质产生 【答案】C 【解析】 【详解】A．蜡烛燃烧时，在蜡烛上方倒扣玻璃杯，杯内壁出现水雾是由于遇冷凝结成小水珠，没有新物质产生，错误；产生了水，证明有新物质生成； B．蜡烛燃烧时的变化与小苏打遇上白醋的变化是一样的，都只有化学变化，错误；蜡烛燃烧时有物理变化，也有化学变化； C．蜡烛燃烧时会冒出黑烟，说明有新物质产生，正确。 9. 根据所学知识我们知道：下列有利于减缓铁锅生锈且做法合理的是（ ）。 A. 铁锅刷净后擦干放置 B. 用水洗刷后随意放置 C. 在锅内涂一层油漆 【答案】A 【解析】 【详解】通过对铁钉生锈的探究，隔绝空气和水与铁制品的接触，就能有效防止生锈。铁锅用水洗刷后随意放置，铁锅与水接触很容易生锈；铁锅是做饭的厨具，不能涂油漆防锈；铁锅刷净后擦干放置能防止生锈，故选A。 10. 在动植物包括人类的身体内每时每刻都在发生着各种变化，下列属于化学变化的是（ ）。 ①植物进行光合作用 ②将指甲剪短③食物消化 ④树叶腐烂 ⑤产生悲伤情绪 A. ②③④ B. ①③④⑤ C. ①②③④⑤ 【答案】B 【解析】 【详解】化学变化伴随的现象很多，最重要的特征是产生新的物质。植物进行光合作用是在叶绿体中进行的，利用阳光把二氧化碳和水转化成养分并释放氧气，有新物质产生；食物消化变成身体可以吸收的新物质；树叶腐烂产生刺激性气味，有新物质产生；情绪的产生非常复杂，但也与化学变化有关，产生悲伤情绪属于化学变化。将指甲剪短是指甲的形状、大小发生了变化，并没有产生新物质。所以属于化学变化的①③④⑤。 二、判断题。 11. 在实际制作模型的活动中，如果对塔台模型的设计有了新的想法，要经过小组讨论后，先修改图纸再实施制作。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】在制作塔台的过程中，制作塔台模型要与设计方案相一致，要按照设计图纸制作模型。生产过程中如有新的想法和发现，应先在设计图纸中进行标注和修改，经小组交流论证后再实施。 12. 长颈鹿由于长期伸长脖子吃树上的树叶，故脖子越来越长，成了现在我们看到的模样。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】长颈鹿祖先生活的地区，因自然条件变化而成为干旱地带，牧草稀少，脖子长的长颈鹿能够吃到高大树木上的叶子充饥，有利于生存，而脖子短的长颈鹿因为缺少食物被淘汰，因此现在的长颈鹿脖子都较长。 13. “金星凌日”是因为金星刚好运行到与太阳、地球三者在同一条直钱上的位置时，所看到的现象。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】金星运行到太阳与地球之间，恰巧三者排成一条直线时，就会出现金星凌日天象。凌日现象发生时，地球上的人们会看到金星在太阳的圆面上缓缓移动，从太阳的东边缘进入，最后从太阳西边缘移出。但是凌日现象发生时，金星看上去只有一个小黑点。故该说法错误。 14. 少量的小苏打与白醋混合，气体释放完后可以观察到沉淀。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】当把白醋滴入装有小苏打的瓶盖时，会有气体产生，这种气体是不同于小苏打和白醋的新物质，因此这种变化是化学变化。少量的小苏打与白醋混合，气体释放完后小苏打就被消耗完了，不会产生沉淀。 15. 煤、石油、天然气的形成与动植物的有关，与太阳能没有关系。 （ ） 【答案】× 【解析】 【详解】煤是几亿年前的植物遗体被埋入地下，与空气隔绝，在长期的压力、高温的共同作用下，慢慢形成的。石油和天然气像煤一样，是古代有机物通过漫长的压缩和加热后逐渐形成的。煤，石油，天然气是储存了亿万年前低等生物的遗体，而生物的生存离不开太阳，所以归根结底也可以说成它们所储存的化学能是储存了亿万年的太阳能。 16. 把紫甘蓝的叶片泡入水中，紫甘蓝的叶片把水染红了。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】把紫甘蓝的叶片泡入水中，紫甘蓝的叶片把水染紫色。紫甘蓝汁遇到酸性物质会变红，紫甘蓝汁遇到碱性物质会变蓝，所以题干中的说法是错误的。 三、连线题 17. 将下面生物的特征、类型、举例对应连线。 身体分为头、胸、腹三部分，有三对足 哺乳类 麻雀 终生在水中生活，用鳃呼吸 昆虫 鲤鱼 身上长有羽毛 鱼类 牛 直接生下小动物，并用乳汁喂养 鸟类 蜻蜓 【答案】 【解析】 【详解】身体分为头、胸、腹三部分，有三对足的是昆虫，比如蜻蜓。 昆虫的身体通常分为头、胸、腹三部分，且一般具有三对足。蜻蜓作为一种昆虫，符合这些特征。 终生在水中生活，用鳃呼吸的是鱼类，比如鲤鱼。 鱼类是水生动物，它们通常终生生活在水中，并且使用鳃来呼吸。鲤鱼是一种典型的鱼类。 身上长有羽毛的是鸟类，比如麻雀。 鸟类的一个显著特征是它们的身体上覆盖着羽毛。麻雀是一种常见的鸟类。 直接生下小动物，并用乳汁喂养的是哺乳类，比如牛。 哺乳类动物的特征之一是它们能够直接生下幼崽，并且通过乳腺分泌乳汁来喂养幼崽。牛是哺乳类动物的一个例子，因此这个匹配也是正确的。 四、实验题 18. 为了更直观地了解日食，果果、文文和静静用篮球、乒乓球和手电筒做了日食模拟实验；果果拿手电筒照射，拿着乒乓球的文文围着拿篮球的静静转动一周。 （1）手电筒模拟的是________，篮球模拟的是________，乒乓球模拟的是________。文文围绕静静转动时，应是________（填“顺时针”或“逆时针”）方向。 （2）通过日食模拟实验，我们知道日食是________挡住了________发出的光。 （3）模拟日食形成的过程中发现，当月球运动到________位置时，能够形成日食。在春节、端午节、中秋节这三个传统节日中，可能发生日食现象的是________。 【答案】（1） ①. 太阳 ②. 地球 ③. 月球 ④. 逆时针 （2） ①. 月球 ②. 太阳 （3） ①. 太阳和地球中间 ②. 春节 【解析】 【小问1详解】 设计模拟日食的实验。用手电筒代表太阳，地球的体积比月球大，因此，乒乓球代表月球，篮球代表地球。乒乓球围绕篮球转动一周表示月球绕地球进行公转，方向为逆时针方向。 【小问2详解】 日食是自然界的一种现象，当太阳、地球、月球三者恰好或几乎在同一条直线上（月球在太阳和地球之间），太阳到地球的光线便会部分或完全地被月球遮挡住，从而产生日食现象。 【小问3详解】 日食是因为光沿直线传播形成的，月球绕地球公转的过程中，当月球运行至太阳与地球中间时，且太阳、月球、地球三者位于同一直线上时，月球是不透光的球体，遮蔽了射向地球的太阳光，月球影子落在地球上，从而发生日食现象。日食一般发生在农历的初一，日食有日全食、日偏食、日环食三种形式。三个节日中，中秋节为农历八月十五、端午节为五月初五、春节为正月初一，因此，可能发生日食现象的是春节。 五、综合题 19. 厨房里的科学。 橙汁饮料 柠檬汽水 把去皮的橙子榨成汁，加少量的水，配成一杯橙汁饮料。 一杯水中，加少量的糖、柠檬酸和一小勺小苏打，做成的饮料会冒气泡，就是柠檬汽水了。 （1）制作橙汁饮料产生的变化属于________变化，因为____________________。制作柠檬汽水产生的变化属于_________变化，伴随的主要现象是___________________。 （2）米饭、马铃薯中主要含有的营养成分是__________。用菜刀切开马铃薯，在切口上滴一滴碘酒，马铃薯切面会变成__________色。 （3）切过柠檬的铁制刀具忘记清洗，第二天刀具生锈了，原因是柠檬表面残留的__________接触的　__________的共同作用。 【答案】（1） ①. 物理 ②. 没有产生新物质 ③. 化学 ④. 产生气泡 （2） ①. 淀粉 ②. 蓝 （3） ①. 水 ②. 氧气 【解析】 【小问1详解】 区分物理变化和化学变化的核心是是否产生新物质：制作橙汁只是橙汁和水简单混合，没有生成新物质，属于物理变化；制作柠檬汽水时，柠檬酸和小苏打反应生成了新物质二氧化碳，属于化学变化，最明显的现象是产生气泡。 【小问2详解】 米饭、马铃薯的主要营养成分是淀粉，淀粉有遇碘酒变蓝的特性，因此滴碘酒后切面会变成蓝色。 【小问3详解】 铁生锈是铁和水、空气（氧气）共同作用的结果，切过柠檬的刀具沾有柠檬的水分，同时接触空气中的氧气，因此会生锈。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年度第二学期 小学六年级常识期末模拟（二） 学校_____________姓名_____________班级_____________ 科学部分 一、选择题（把正确答案涂在填涂区域内） 1. 在制作塔台前，我们必须先进行（ ）。 A. 规划设计 B. 实施建设 C. 评估验收 2. 塔台的承重能力可以通过（ ）来测试。 A. 在塔台上放重物 B. 用力拍打塔台 C. 用电风扇不同风力吹塔台 3. 下面的动物在水、食物、空气等发生变化时动物的行为变化不正确的是（ ）。 A. 肺鱼在缺水的季节把自己裹在泥土里，不吃不动等待雨季的到来 B. 大雨过后，蚯蚓因为土壤中空气稀少而爬到路面 C. 久旱后蝗虫数量会减少 4. 随着科技的发展，支付方式越来越多样化，现在不仅可以刷脸支付，还可以刷掌纹支付，关于这些支付方式，表述正确的是（ ）。 A. 人的脸是一辈子不会改变的，刷脸支付可以用一辈子 B. 掌纹支付是因为每个人手掌的纹路不同，但长大后掌纹变大了，就不能支付了 C. 小科的整个手掌被火灼伤，就不能完成掌纹支付了 5. “国际暗夜周”活动走进了深圳校园，讲座中介绍了一些夜晚寻星的技巧和方法，下列说法错误的是（ ）。 A. 可以通过北斗七星来寻找北极星 B. 找到北斗七星，对照星座图中星座的形态，就可以找到天鹰座的其他星星 C. 使用活动星盘观星时，先低头观察星盘，再抬头观察头顶的星空 6. 模型可以帮助我们更直观地认识宇宙中的天体，下列做法合理的是（ ）。 A. 用一条长纸带建立完整的银河系模型 B. 用大小不同的方形纸片研究日食的成因 C. 用不同颜色的黏土表示地壳、地幔、地核 7. 小明妈妈一天中制作了不同的美食，你认为制作哪种食物的过程只发生了物理变化（ ）。 A. 将面粉蒸成松软的馒头 B. 用黄豆打一杯热气腾腾的豆浆 C. 把几种水果切成薄片，做成一个水果拼盘 8. 我们在课堂上会用蜡烛来加热白糖，蜡烛在燃烧的过程中也会发生变化，依据观察到的现象，下列描述正确的是（ ）。 A. 蜡烛燃烧时，在蜡烛上方倒扣玻璃杯，杯内壁出现水雾是由于遇冷凝结成小水珠，没有新物质产生。 B. 蜡烛燃烧时的变化与小苏打遇上白醋的变化是一样的，都只有化学变化。 C. 蜡烛燃烧时会冒出黑烟，说明有新物质产生 9. 根据所学知识我们知道：下列有利于减缓铁锅生锈且做法合理的是（ ）。 A. 铁锅刷净后擦干放置 B. 用水洗刷后随意放置 C. 在锅内涂一层油漆 10. 在动植物包括人类的身体内每时每刻都在发生着各种变化，下列属于化学变化的是（ ）。 ①植物进行光合作用 ②将指甲剪短③食物消化 ④树叶腐烂 ⑤产生悲伤情绪 A. ②③④ B. ①③④⑤ C. ①②③④⑤ 二、判断题。 11. 在实际制作模型的活动中，如果对塔台模型的设计有了新的想法，要经过小组讨论后，先修改图纸再实施制作。（ ） 12. 长颈鹿由于长期伸长脖子吃树上的树叶，故脖子越来越长，成了现在我们看到的模样。（ ） 13. “金星凌日”是因为金星刚好运行到与太阳、地球三者在同一条直钱上的位置时，所看到的现象。（ ） 14. 少量的小苏打与白醋混合，气体释放完后可以观察到沉淀。（ ） 15. 煤、石油、天然气的形成与动植物的有关，与太阳能没有关系。 （ ） 16. 把紫甘蓝的叶片泡入水中，紫甘蓝的叶片把水染红了。（ ） 三、连线题 17. 将下面生物的特征、类型、举例对应连线。 身体分为头、胸、腹三部分，有三对足 哺乳类 麻雀 终生在水中生活，用鳃呼吸 昆虫 鲤鱼 身上长有羽毛 鱼类 牛 直接生下小动物，并用乳汁喂养 鸟类 蜻蜓 四、实验题 18. 为了更直观地了解日食，果果、文文和静静用篮球、乒乓球和手电筒做了日食模拟实验；果果拿手电筒照射，拿着乒乓球的文文围着拿篮球的静静转动一周。 （1）手电筒模拟的是________，篮球模拟的是________，乒乓球模拟的是________。文文围绕静静转动时，应是________（填“顺时针”或“逆时针”）方向。 （2）通过日食模拟实验，我们知道日食是________挡住了________发出的光。 （3）模拟日食形成的过程中发现，当月球运动到________位置时，能够形成日食。在春节、端午节、中秋节这三个传统节日中，可能发生日食现象的是________。 五、综合题 19. 厨房里的科学。 橙汁饮料 柠檬汽水 把去皮的橙子榨成汁，加少量的水，配成一杯橙汁饮料。 一杯水中，加少量的糖、柠檬酸和一小勺小苏打，做成的饮料会冒气泡，就是柠檬汽水了。 （1）制作橙汁饮料产生的变化属于________变化，因为____________________。制作柠檬汽水产生的变化属于_________变化，伴随的主要现象是___________________。 （2）米饭、马铃薯中主要含有的营养成分是__________。用菜刀切开马铃薯，在切口上滴一滴碘酒，马铃薯切面会变成__________色。 （3）切过柠檬的铁制刀具忘记清洗，第二天刀具生锈了，原因是柠檬表面残留的__________接触的　__________的共同作用。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $