精品解析：广东广州市第五中学2025-2026学年高二下学期期中考试历史试题

广州市第五中学2026年下学期高二年级期中考试 历史 本试卷6页。总分100分。考试时间90分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 春秋时期，居于中原之地的鲁、卫、宋、郑、陈、蔡、曹、许等国多数都变成了二等、三等的小国，晋、楚、齐、秦等边地之国却成为当时的大国。其原因在于这些边地之国 A. 多竞争磨砺且易于拓展疆域 B. 不断汲取中原地区的文明 C. 善于学习少数民族的文化 D. 重视改革且实现了封建化 2. 战国时期，赵武灵王力主学习少数民族的长处，倡导胡服骑射。北魏时期，孝文帝力主迁都洛阳，全面实行汉化政策。他们共同的目的是 A. 巩固对中原地区的统治 B. 提升军事实力 C. 顺应民族交融的潮流 D. 促进本民族发展 3. 唐朝，计赃计罪罚皆以绢帛计算，如表为《唐律疏议》中的相关规定。这反映出唐朝 出处 规定 卷十一 受人财而为请求者，谓非监临之官。坐赃论加二等，即一尺以上笞四十，一匹加一等，罪止流二千五百里 卷十一 诸监临主司受财而枉法者，一尺杖一百，一匹加一等，十五匹绞 卷二十六 诸负债违契不偿，一匹以上，违二十日笞二十，二十匹加一等，罪止杖六十；三十匹加二等，百匹又加三等。各令备偿 A. 统治者重视商品经济的发展 B. 工商业者的社会地位提高 C. 绢帛具有货币的重要地位 D. 封建政府重视吏治清明 4. 汉朝董仲舒主张“君权神授”，宋朝程朱理学主张“天即理也”。二者本质的相同之处在于 A. 倡导天人合一 B. 传承儒学精华 C. 因时革新文化 D. 宣扬封建迷信 5. 明朝前期，大部分士人收取酬金为他人作应酬性文章，他们既要看买主的身份及操行，又不写违心的内容。明朝中期后，润笔成为士大夫增加经济收入的重要途径，无论买主品德如何，一律有求必应。这种现象反映出当时 A. 阶级矛盾日趋激化 B. 士大夫阶层逐渐崛起 C. 士人的生活方式发生变化 D. 儒家伦理道德的影响力增强 6. 如表为历史学家吕思勉对近代中国某一运动失败原因的总结。这一运动是 原因之一 失败之责实不在军事而在于政治 原因之二 其宗旨虽然不错，其方策则决不能行……全是极简单的思想，极灭裂的手段。知识浅陋如此，安能应付一切复杂的问题 原因之三 政治上的失败，由于文化上的落后，传播不中不西的东西，使反对西教的士大夫，认他为文化上的大敌 A. 太平天国运动 B. 义和团运动 C. 辛亥革命 D. 国民革命运动 7. 如图为中国某一时期的工业分布形势示意图。图中工业状况的形成是由于 A. 洋务运动的开展 B. 19世纪末列强掀起资本输出狂潮 C. 一战期间民族工业的发展 D. 南京国民政府的国民经济建设运动 8. 1902年，中英《续议通商行船条约》第12款规定：“中国深欲整顿本国律例，以期与各西国律例改同一律，英国允愿尽力协助，以成此举，一俟查悉中国律例情形及其审断办法及一切相关事宜皆臻妥善，英国即允弃其治外法权。”1903年的中美《通商行船续订条约》、中日《通商行船续约》也有基本相同的条款。这表明当时清政府 A. 要求逐渐摆脱列强的控制 B. 开始重视法律制度的构建 C. 已具有较为明晰的近代外交意识 D. 认识到维护国家主权的重要性 9. 1919年7月，胡适在《每周评论》发表文章指出，“空谈好听的‘主义’，是极容易的事”，奉劝人们“多多研究这个问题如何解决，那个问题如何解决”，不要高谈主义。这实质上是 A. 新文化运动阵营分化的反映 B. 阻止西学在中国的传播 C. 反对用马克思主义改造中国 D. 倡行彻底推翻军阀统治 10. 第一个五年计划时期，我国逐步建立了集中统一的计划经济管理体制。建立该体制主要基于当时 A. 人民生活亟需改善的现实状况 B. 社会主义公有制日益发展 C. 中苏进行友好交往的客观要求 D. 物资匮乏和经济基础薄弱 11. 柏拉图在其《理想国》中指出，民主制是对大众自由的限制，实行民主制其实只是无政府状态，然后导致专制暴政。亚里士多德在其《政治学》中也指出，民主制远远不是城邦的最好治理方式，更谈不上是穷人的政治。他们的观点反映出 A. 民主政治不适合雅典城邦 B. 雅典民主政治具有明显缺陷 C. 民众希望扩大民主的社会基础 D. 雅典知识分子重视人的价值 12. 英国在宗教改革中改用英语为正式语言，代替教会历来使用的拉丁文，1611年出版了钦定版英语《圣经》，在教会内使用。荷兰于1637年规定用荷兰语的“国定版”《圣经》，在荷兰共和国内推进语言标准化以及荷兰语的普遍应用。英、荷两国的做法 A. 促进了新教观念的传播 B. 推动了民族主义的发展 C. 增强了居民的宗教意识 D. 瓦解了天主教会的势力 13. 1929年，苏联领导人发表《大转变的一年》，文中强调：“过去的一年是社会主义建设的各条战线上发生大转变的一年。这个转变过去是现在仍然是在社会主义向城乡资本主义分子进攻的标志下进行的。”“社会主义向城乡资本主义分子进攻”主要表现在 A. 完善社会主义民主制度 B. 加快国家工业化的步伐 C. 逐步推行农业集体化 D. 强化国家对私营企业的控制 14. 第一次世界大战前，德国马克与美元的比值为4.2马克：1美元。1923年11月，其比值跌为4.2万亿马克：1美元。这种状况出现的原因是 A. 战争导致了德国经济的崩溃 B. 法国占领鲁尔引发了德国经济危机 C. 德国以“消极抵抗”对抗法国 D. 战胜国的宰割瓦解了德国经济 15. 20世纪50年代，美国参议员麦卡锡声称，支持共产主义的人已经渗透到从军队到好莱坞电影工作室的美国生活的各个方面。为“揭露”共产主义者，他领导了一场大规模的“扣帽子”运动。这反映出当时美国 A. 社会各阶层普遍关注“冷战” B. 社会笼罩着怀疑和恐惧氛围 C. 与苏联的矛盾日益激化 D. 利用反苏转嫁国内矛盾 二、非选择题：本题共4小题，共55分。 16. 如图为中国五千年温度变化与重农思想家的对应情况示意图。阅读材料，回答问题。 材料 图中所标注的思想家及其主张为： a贾谊（积贮论）晁错（贵粟论）； b桓谭（禁民二业论）； c王符（农工商并重论）； d傅玄（分民定业论）曹操（屯田制）司马炎（占田论）； e裴耀卿（浮户自营法）杨炎（两税法）陆贽（裁减租价论）李翱（平赋书）元稹（五民论）； f辛弃疾（徙民屯田议）叶适（移民开荒论）刘秉忠（招逃复业论）王恽（薄敛常平论）； g刘基（盗天论）解缙（太平策）刘定之（积贮备荒论）； h林希元（荒政论）陆楫（以奢救荒论）海瑞（井田难复论）张居正（一条鞭法）； i徐光启（开荒垦田论）； j张履祥（农桑长久论）顾炎武（自利论）颜元（复井田论）；张英（保田论）王源（制民恒产论）李塨（均田论）； k吴铤（定田论）。 ——据岳翔宇《气候变化、农业低产与重农理论——以晁错“贵粟论”为中心》整理 根据材料，归纳概括古代中国重农思想的基本特征，并阐述古代中国重农思想与温度变化之间的内在联系。 17. 阅读材料，回答问题。 材料 “二十一条”与国耻记忆自1915年中日“二十一条”交涉发生之后，北京政府、革命党以及社会各界从各自的立场出发，不约而同地意识到“二十一条”具有非同寻常的“历史记忆”保存价值。北京政府保存此国耻记忆，既有免责之虑，也有捍卫其统治合法性的功利性诉求；革命党将“二十一条”国耻记忆用来证明北京政府的卖国行为，以便进行革命动员；一般新闻出版界则借此刺激民族主义消费，寻求国货消费的合法性。五四运动期间，“二十一条”国耻记忆向卖国贼国耻记忆演变。由巴黎和会外交失败而凸显的民族危机与国内激烈的派系竞争纠缠在一起。在此语境下，国耻记忆扮演着对普通民众进行救亡启蒙的社会角色。 ——据马建标《历史记忆与国家认同：一战前后中国国耻记忆的形成与演变》整理 （1）根据材料并结合所学知识，说明促使一战前后中国国耻记忆形成与演变的基本因素。 （2）编写一幕发生在五四运动中北京街头的人物关于“二十一条”国耻记忆的对话场景。（要求：有人物角色定位，对话连贯，符合逻辑。） 18. 图1、图2分别是中国共产党在不同历史时期领导的农村革命斗争形势图。阅读材料，回答问题。 材料 提取图中信息，分别说明图1、图2反映的革命斗争形势及其成因，并判断其历史时期。 19. 阅读材料，回答问题。 材料 关于美国的警告只有通过观察他们自己并且——如我们现在努力说明的——通过艰苦工作和耐心，欧洲人才能在面对美国挑战的对抗中重新控制自己的命运。我们必须要做的并不难解释，因为我们反击路线可以清楚地标明。 1.创造在规模和管理上能与美国抗衡的大型工业企业。 2.进行能为欧洲保证一个独立未来的高技术“重大行动”。 3.至少有一个最小限度的联邦力量用于保护和改善欧洲商业。 4.转变商业、大学和政府之间的关系。 5.为年轻人提供更广阔和更精深的教育；为成年人提供专门化的继续教育。 6.最后，作为所有其他事情的关键，用一场革命解放我们组织方式中被遏制的能量——一场重新给予精英们新生甚至更新人与人关系的革命。 建设一个强大、独立的欧洲意味着加强共同市场的经济和政治联系。没有一个国家足够强大能单独支持在所有高科技领域的有效生产，因为国家框架太狭窄，不能为这样的生产提供足够的市场。而且，这些生产不断增长的多样化要求一种专门化，这使任何国家自足的尝试根本不可能……我们已经没有退路。我们不能既拥有经济自足又拥有经济增长。我们或者建立一个共同的欧洲工业政策，或者让美国工业继续控制共同市场。 ——据【法】施瑞伯《美国的挑战》（1967年首版）整理 提取材料信息，说明上述材料对研究20世纪60年代美欧关系的史料价值。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广州市第五中学2026年下学期高二年级期中考试 历史 本试卷6页。总分100分。考试时间90分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 春秋时期，居于中原之地的鲁、卫、宋、郑、陈、蔡、曹、许等国多数都变成了二等、三等的小国，晋、楚、齐、秦等边地之国却成为当时的大国。其原因在于这些边地之国 A. 多竞争磨砺且易于拓展疆域 B. 不断汲取中原地区的文明 C. 善于学习少数民族的文化 D. 重视改革且实现了封建化 【答案】A 【解析】 【详解】材料中的边地之国需要同异族进行斗争，因而逐渐强大，A正确；当时中原地区的文明反而不利于各国在争霸战争中获胜，主要是因为传统思想的束缚，B排除；晋国和齐国并未学习少数民族文化，C排除；各国相继实现封建化是在战国时期，D排除。故选A。 2. 战国时期，赵武灵王力主学习少数民族的长处，倡导胡服骑射。北魏时期，孝文帝力主迁都洛阳，全面实行汉化政策。他们共同的目的是 A. 巩固对中原地区的统治 B. 提升军事实力 C. 顺应民族交融的潮流 D. 促进本民族发展 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，赵武灵王的胡服骑射和孝文帝的汉化改革，都是为了促进本民族的发展，也体现了民族融合的特征，因此D正确；A只符合孝文帝改革，排除；B只符合赵武灵王改革，排除；C不属于目的，属于改革的原因之一，排除。故选D。 3. 唐朝，计赃计罪罚皆以绢帛计算，如表为《唐律疏议》中的相关规定。这反映出唐朝 出处 规定 卷十一 受人财而为请求者，谓非监临之官。坐赃论加二等，即一尺以上笞四十，一匹加一等，罪止流二千五百里 卷十一 诸监临主司受财而枉法者，一尺杖一百，一匹加一等，十五匹绞 卷二十六 诸负债违契不偿，一匹以上，违二十日笞二十，二十匹加一等，罪止杖六十；三十匹加二等，百匹又加三等。各令备偿 A. 统治者重视商品经济的发展 B. 工商业者的社会地位提高 C. 绢帛具有货币的重要地位 D. 封建政府重视吏治清明 【答案】C 【解析】 【详解】材料“坐赃论加二等，即一尺以上笞四十”、“诸负债违契不偿，一匹以上，违二十日笞二十，二十匹加一等”体现的是唐朝时期计赃计罪罚皆以绢帛计算，这说明当时绢帛具有货币的重要地位，C正确；绢帛充当货币是当时商品经济不发达的表现，A排除；BD与材料无关，排除。故选C。 4. 汉朝董仲舒主张“君权神授”，宋朝程朱理学主张“天即理也”。二者本质的相同之处在于 A. 倡导天人合一 B. 传承儒学精华 C. 因时革新文化 D. 宣扬封建迷信 【答案】C 【解析】 【详解】董仲舒的“君权神授”是对孔子儒学的革新，程朱理学则是在传统儒学基础上形成的新的思想体系，所以二者本质的相同之处在于根据社会形势的变化革新文化，故选C；汉代儒学并为倡导天人合一，排除A；二者都对儒学有所改造革新，传承儒学精华的说法有所偏颇，排除B；宣扬封建迷信的说法明显有误，排除D。 5. 明朝前期，大部分士人收取酬金为他人作应酬性文章，他们既要看买主的身份及操行，又不写违心的内容。明朝中期后，润笔成为士大夫增加经济收入的重要途径，无论买主品德如何，一律有求必应。这种现象反映出当时 A. 阶级矛盾日趋激化 B. 士大夫阶层逐渐崛起 C. 士人的生活方式发生变化 D. 儒家伦理道德的影响力增强 【答案】C 【解析】 【详解】材料“明朝中期后，润笔成为士大夫增加经济收入的重要途径，无论买主品德如何，一律有求必应”体现的是商品经济发展对士人生活方式的冲击，C正确；ABD与材料无关，未涉及相关信息，排除。故选C。 6. 如表为历史学家吕思勉对近代中国某一运动失败原因的总结。这一运动是 原因之一 失败之责实不在军事而在于政治 原因之二 其宗旨虽然不错，其方策则决不能行……全是极简单的思想，极灭裂的手段。知识浅陋如此，安能应付一切复杂的问题 原因之三 政治上的失败，由于文化上的落后，传播不中不西的东西，使反对西教的士大夫，认他为文化上的大敌 A. 太平天国运动 B. 义和团运动 C. 辛亥革命 D. 国民革命运动 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，由于农民阶级的局限性，太平天国运动利用西方宗教来麻痹群众，并且对中国儒家传统文化进行破坏，且提出的革命纲领不切实际，因此最后以失败告终。结合材料中的原因可知A符合题意；义和团运动的口号是扶清灭洋，与原因三不符，排除B；辛亥革命的指导思想是三民主义，与原因二不符，排除C；国民革命运动是由国共两党领导进行的，主要是反对帝国主义和封建军阀，与原因三不符，D排除。故选A。 7. 如图为中国某一时期的工业分布形势示意图。图中工业状况的形成是由于 A. 洋务运动的开展 B. 19世纪末列强掀起资本输出狂潮 C. 一战期间民族工业的发展 D. 南京国民政府的国民经济建设运动 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，洋务运动的口号是自强、求富，在这一口号的指导下，洋务派相继创办了天津机器局、开平矿务局、江南制造总局、福州船政局及汉阳铁厂等。因此根据材料中的图例及企业分布可以判断出这是洋务运动发展的结果，A正确；材料中的企业是民族企业，与列资本输出无关，B排除；民族资本主义企业主要集中在沿海，且与材料中的图例信息不符，C排除；材料与国民经济建设运动无关，D排除。故选A。 8. 1902年，中英《续议通商行船条约》第12款规定：“中国深欲整顿本国律例，以期与各西国律例改同一律，英国允愿尽力协助，以成此举，一俟查悉中国律例情形及其审断办法及一切相关事宜皆臻妥善，英国即允弃其治外法权。”1903年的中美《通商行船续订条约》、中日《通商行船续约》也有基本相同的条款。这表明当时清政府 A. 要求逐渐摆脱列强的控制 B. 开始重视法律制度的构建 C. 已具有较为明晰的近代外交意识 D. 认识到维护国家主权的重要性 【答案】C 【解析】 【详解】根据“中国深欲整顿本国律例，以期与各西国律例改同一律”、“一俟查悉中国律例情形及其审断办法及一切相关事宜皆臻妥善，英国即允弃其治外法权”等信息可知此时的清政府意图改革国内法律以与国际接轨，目的在于使列强放弃其在中国的治外法权，说明此时清政府已经具有较为明晰的近代外交意识，故选C；材料反映的是清政府与列强签订的条约的内容，无法单独体现清政府的意愿，排除A；“开始重视……构建”的说法与史实不符，清政府具有自己独立的法律体制制度，排除B；材料只能体现清政府外交意识的进步，无法说明其认识到维护国家主权的重要性，排除D。 9. 1919年7月，胡适在《每周评论》发表文章指出，“空谈好听的‘主义’，是极容易的事”，奉劝人们“多多研究这个问题如何解决，那个问题如何解决”，不要高谈主义。这实质上是 A. 新文化运动阵营分化的反映 B. 阻止西学在中国的传播 C. 反对用马克思主义改造中国 D. 倡行彻底推翻军阀统治 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，“问题与主义”之争是一场发生在新文化阵营内部的、具有学术辩论形式但在内容上又带有浓厚政治色彩的争论。它事关如何解决中国社会政治问题的根本方法，反映了二者指导思想上的分歧。它的实质是是否在中国传播马克思主义之争，因此C正确；A与材料无关，排除；新文化运动主张传播西学，B排除；材料与推翻军阀统治无关，D排除。故选C。 10. 第一个五年计划时期，我国逐步建立了集中统一的计划经济管理体制。建立该体制主要基于当时 A. 人民生活亟需改善的现实状况 B. 社会主义公有制日益发展 C. 中苏进行友好交往的客观要求 D. 物资匮乏和经济基础薄弱 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，我国在一五计划时期逐步建立起高度集中的计划经济管理体制是为了集中全国的人力物力进行经济建设，因此根源是物资匮乏和经济基础薄弱，D正确；ABC与材料中的原因不符，排除。故选D。 11. 柏拉图在其《理想国》中指出，民主制是对大众自由的限制，实行民主制其实只是无政府状态，然后导致专制暴政。亚里士多德在其《政治学》中也指出，民主制远远不是城邦的最好治理方式，更谈不上是穷人的政治。他们的观点反映出 A. 民主政治不适合雅典城邦 B. 雅典民主政治具有明显缺陷 C. 民众希望扩大民主的社会基础 D. 雅典知识分子重视人的价值 【答案】B 【解析】 【详解】材料“民主制是对大众自由的限制”、“民主制远远不是城邦的最好治理方式”体现的是柏拉图和亚里士多德对当时雅典民主政治的不认可，说明当时的民主政治存在一定的缺陷，B正确；雅典的民主政治是符合其国情的，排除；CD与材料无关，排除。故选B。 12. 英国在宗教改革中改用英语为正式语言，代替教会历来使用的拉丁文，1611年出版了钦定版英语《圣经》，在教会内使用。荷兰于1637年规定用荷兰语的“国定版”《圣经》，在荷兰共和国内推进语言标准化以及荷兰语的普遍应用。英、荷两国的做法 A. 促进了新教观念的传播 B. 推动了民族主义的发展 C. 增强了居民的宗教意识 D. 瓦解了天主教会的势力 【答案】B 【解析】 【详解】根据“用英语为正式语言，代替教会历来使用的拉丁文”、“用荷兰语的“国定版”《圣经》，在荷兰共和国内推进语言标准化以及荷兰语的普遍应用”等信息可以看出，英荷等国通过民族语言来解读《圣经》，有利于民族意识的觉醒，推动了民族主义的发展，B项正确；材料没有体现新教观念，排除A；材料不是要增强宗教意识，排除C；D项不是主旨，排除。 13. 1929年，苏联领导人发表《大转变的一年》，文中强调：“过去的一年是社会主义建设的各条战线上发生大转变的一年。这个转变过去是现在仍然是在社会主义向城乡资本主义分子进攻的标志下进行的。”“社会主义向城乡资本主义分子进攻”主要表现在 A. 完善社会主义民主制度 B. 加快国家工业化的步伐 C. 逐步推行农业集体化 D. 强化国家对私营企业的控制 【答案】C 【解析】 【详解】材料“这个转变过去是现在仍然是在社会主义向城乡资本主义分子进攻的标志下进行的”体现的是苏俄对农业进行社会主义改造，因此“社会主义向城乡资本主义分子进攻”主要表现在逐步推行农业集体化，C正确；AD与材料无关，排除；B侧重于工业化的发展，排除。故选C。 14. 第一次世界大战前，德国马克与美元的比值为4.2马克：1美元。1923年11月，其比值跌为4.2万亿马克：1美元。这种状况出现的原因是 A. 战争导致了德国经济的崩溃 B. 法国占领鲁尔引发了德国经济危机 C. 德国以“消极抵抗”对抗法国 D. 战胜国的宰割瓦解了德国经济 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，1922年年底，德国被指控未能按时支付赔款。为索要赔款，1923年1月初，法国和比利时军队侵占了鲁尔区——德国的工业重地。总理威廉·古诺领导下的德国政府呼吁鲁尔区的工人们拒绝侵略者的所有要求，并承诺德国将会支付他们工资。德意志银行以债务货币化的方式大肆印钞，以维持政府的流动性，弥补税收的短缺并支付工资、社会转移支付以及补贴，结果造成德国出现了严重的通货膨胀，因此C正确；ABD不属于主要原因，排除。故选C。 15. 20世纪50年代，美国参议员麦卡锡声称，支持共产主义的人已经渗透到从军队到好莱坞电影工作室的美国生活的各个方面。为“揭露”共产主义者，他领导了一场大规模的“扣帽子”运动。这反映出当时美国 A. 社会各阶层普遍关注“冷战” B. 社会笼罩着怀疑和恐惧氛围 C. 与苏联的矛盾日益激化 D. 利用反苏转嫁国内矛盾 【答案】B 【解析】 【详解】材料“支持共产主义的人已经渗透到从军队到好莱坞电影工作室的美国生活的各个方面”体现的是美国参议院麦卡锡在制造共产主义扩张的恐慌，这也说明当时社会社会笼罩着怀疑和恐惧氛围，B正确；A说法过于绝对，排除；CD说法与材料无关，排除。故选B。 二、非选择题：本题共4小题，共55分。 16. 如图为中国五千年温度变化与重农思想家的对应情况示意图。阅读材料，回答问题。 材料 图中所标注的思想家及其主张为： a贾谊（积贮论）晁错（贵粟论）； b桓谭（禁民二业论）； c王符（农工商并重论）； d傅玄（分民定业论）曹操（屯田制）司马炎（占田论）； e裴耀卿（浮户自营法）杨炎（两税法）陆贽（裁减租价论）李翱（平赋书）元稹（五民论）； f辛弃疾（徙民屯田议）叶适（移民开荒论）刘秉忠（招逃复业论）王恽（薄敛常平论）； g刘基（盗天论）解缙（太平策）刘定之（积贮备荒论）； h林希元（荒政论）陆楫（以奢救荒论）海瑞（井田难复论）张居正（一条鞭法）； i徐光启（开荒垦田论）； j张履祥（农桑长久论）顾炎武（自利论）颜元（复井田论）；张英（保田论）王源（制民恒产论）李塨（均田论）； k吴铤（定田论）。 ——据岳翔宇《气候变化、农业低产与重农理论——以晁错“贵粟论”为中心》整理 根据材料，归纳概括古代中国重农思想的基本特征，并阐述古代中国重农思想与温度变化之间的内在联系。 【答案】基本特征：以民本思想为理论依托；以稳定小农经济、发展社会生产为基本出发点；重农理论呈现多元化。 内在联系：气候和温度的变化一定程度上影响了中国古代重农思想的发展；在温度较低的时期重农思想较多，主张更多元化。 【解析】 【详解】基本特征：根据图中所标注的思想家们提出的主张可以看出，我国古代的重农理论多关注民生，以民本思想为依托；其“积贮”、“贵粟”等主张都以稳定小农经济、发展社会生产为基本出发点；而且在理论上从不同角度进行论述，包括发展农业、改革赋税、开垦荒地等，呈现出多元化的特点。 内在联系：由图示内容可以看出，论述重农思想的思想家多集中在气温在0°以下的阶段，说明气候和温度的变化一定程度上影响了中国古代重农思想的发展；在温度较低的时期重农思想较多，主张更多元化。 17. 阅读材料，回答问题。 材料 “二十一条”与国耻记忆自1915年中日“二十一条”交涉发生之后，北京政府、革命党以及社会各界从各自的立场出发，不约而同地意识到“二十一条”具有非同寻常的“历史记忆”保存价值。北京政府保存此国耻记忆，既有免责之虑，也有捍卫其统治合法性的功利性诉求；革命党将“二十一条”国耻记忆用来证明北京政府的卖国行为，以便进行革命动员；一般新闻出版界则借此刺激民族主义消费，寻求国货消费的合法性。五四运动期间，“二十一条”国耻记忆向卖国贼国耻记忆演变。由巴黎和会外交失败而凸显的民族危机与国内激烈的派系竞争纠缠在一起。在此语境下，国耻记忆扮演着对普通民众进行救亡启蒙的社会角色。 ——据马建标《历史记忆与国家认同：一战前后中国国耻记忆的形成与演变》整理 （1）根据材料并结合所学知识，说明促使一战前后中国国耻记忆形成与演变的基本因素。 （2）编写一幕发生在五四运动中北京街头的人物关于“二十一条”国耻记忆的对话场景。（要求：有人物角色定位，对话连贯，符合逻辑。） 【答案】（1）日本对中国的侵略使中日民族矛盾日趋激化；随着民族资本主义经济和新文化运动的发展，中华民族日趋觉醒；中国各派政治力量的政治需要；巴黎和会外交失败的刺激。 （2）按以下三个层次给分：层次一：对话主题不够突出，人物角色定位不准确，观点不够明确，对话不够完整，逻辑不够清晰 ；层次二：对话基本能够围绕主题展开，人物角色定位基本准确，观点较明确，对话较完整，逻辑较清晰 ；层次三：对话紧密围绕主题展开，人物角色定位准确，观点明确，对话完整，逻辑清晰 。 【解析】 【详解】（1）因素：根据材料“1915年中日‘二十一条’交涉发生之后”可知中日民族矛盾尖锐化；根据材料“一般新闻出版界则借此刺激民族主义消费，寻求国货消费的合法性”可知当时民族资本主义经济得到发展；从材料中的各党派的做法可归纳出中国各派政治力量的政治需要；根据材料“由巴黎和会外交失败而凸显的民族危机与国内激烈的派系竞争纠缠在一起”可归纳出巴黎和会外交失败的刺激和中华民族日趋觉醒。 （2）场景：本题为开放性试题，答案言之成理即可。关于“二十一条”国耻记忆的对话场景可围绕五四运动的领导者和参加者身份、五四运动的口号及目标、五四运动的性质等方面进行展开分析即可。 18. 图1、图2分别是中国共产党在不同历史时期领导的农村革命斗争形势图。阅读材料，回答问题。 材料 提取图中信息，分别说明图1、图2反映的革命斗争形势及其成因，并判断其历史时期。 【答案】图1：信息：图中的根据地主要分布在长江以南；中共中央在江西瑞金。 成因：国民革命失败后，中国共产党确立了武装反抗国民党反动统治和开展土地革命的总方针。毛泽东把革命的力量从城市转向乡村，建立了井冈山革命根据地，他及时总结了斗争经验，提出“工农武装割据”理论，井冈星火，渐成燎原之势。 时期：国共十年对峙时期。 图2：信息：根据地主要分布在长江以北；中共中央在延安。 成因：第五次反“围剿”失利后，中国共产党率领工农红军进行了长征；全面抗战爆发后，中国共产党实行人民战争的路线，把革命力量挺进敌后，建立抗日根据地。 时期：抗日战争时期。 【解析】 【详解】本题要求说明图1和图2中革命斗争形势及其成因，并判断其历史时期。解答本题要根据图中的关键信息并结合所学内容进行判断。观察图1可以看出，图中的根据地主要分布在长江以南，特别是中共中央位于江西瑞金，由此判断此时应该是国共十年对峙时期。因为国民革命失败后，中国共产党确立了武装反抗国民党反动统治和开展土地革命的总方针。毛泽东把革命的力量从城市转向乡村，建立了井冈山革命根据地，他及时总结了斗争经验，提出“工农武装割据”理论。观察图2可以看出，图中的根据地主要分布在长江以北，特别是中共中央位于延安，由此判断此时应该是抗日战争时期。因为第五次反“围剿”失利后，中国共产党率领工农红军进行了长征；全面抗战爆发后，中国共产党实行人民战争的路线，把革命力量挺进敌后，建立抗日根据地。 19. 阅读材料，回答问题。 材料 关于美国的警告只有通过观察他们自己并且——如我们现在努力说明的——通过艰苦工作和耐心，欧洲人才能在面对美国挑战的对抗中重新控制自己的命运。我们必须要做的并不难解释，因为我们反击路线可以清楚地标明。 1.创造在规模和管理上能与美国抗衡的大型工业企业。 2.进行能为欧洲保证一个独立未来的高技术“重大行动”。 3.至少有一个最小限度的联邦力量用于保护和改善欧洲商业。 4.转变商业、大学和政府之间的关系。 5.为年轻人提供更广阔和更精深的教育；为成年人提供专门化的继续教育。 6.最后，作为所有其他事情的关键，用一场革命解放我们组织方式中被遏制的能量——一场重新给予精英们新生甚至更新人与人关系的革命。 建设一个强大、独立的欧洲意味着加强共同市场的经济和政治联系。没有一个国家足够强大能单独支持在所有高科技领域的有效生产，因为国家框架太狭窄，不能为这样的生产提供足够的市场。而且，这些生产不断增长的多样化要求一种专门化，这使任何国家自足的尝试根本不可能……我们已经没有退路。我们不能既拥有经济自足又拥有经济增长。我们或者建立一个共同的欧洲工业政策，或者让美国工业继续控制共同市场。 ——据【法】施瑞伯《美国的挑战》（1967年首版）整理 提取材料信息，说明上述材料对研究20世纪60年代美欧关系的史料价值。 【答案】 角度 信息提取 史料价值 材料来源 材料选自20世纪60年代法国人出版的著作。 作为专门研究美欧关系的专著，作者又是20世纪60年代的亲历者，该著作是研究20世纪60年代美欧关系的重要文献资料。 材料内容 面对美国挑战的对抗中、或者让美国工业继续控制共同市场。 可用来研究美国对西欧控制的加强。 材料从美国对欧洲控制加强的角度反映了美欧矛盾的起因，从西欧国家的反思及应对的角度反映了美欧矛盾的激化及其对西欧发展的影响，是研究20世纪60年代美欧关系的重要资料。 重新控制自己的命运、反击路线、与美国抗衡、我们引进没有退路。 可用于研究20世纪60年代西欧力图摆脱美国的控制，美国与西欧矛盾激化。 创造……大型企业、为欧洲保证一个独立未来的高科技的“重大行动”等具体设想。 可用于研究20世纪60年代欧美关系变化对欧洲发展的影响。 【解析】 【详解】本题答案相对开放，解题关键在于对材料信息的准确提取及分析。如从材料的来源看，材料内容选自20世纪60年代法国人出版的著作，其史料价值体现为作为专门研究美欧关系的专著，作者又是20世纪60年代的亲历者，该著作是研究20世纪60年代美欧关系的重要文献资料。如从材料的内容来看，可从材料中美国和欧洲之间的关系进行提取信息及历史价值进行分析即可，其中历史价值主要体现为从美国对欧洲控制加强的角度反映了美欧矛盾的起因，从西欧国家的反思及应对的角度反映了美欧矛盾的激化及其对西欧发展的影响，是研究20世纪60年代美欧关系的重要资料。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $