精品解析:广东佛山市高明区2024-2025学年度人教版第二学期一年级数学学业情况跟踪

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2026-06-12
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 一年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 佛山市
地区(区县) 高明区
文件格式 ZIP
文件大小 607 KB
发布时间 2026-06-12
更新时间 2026-06-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-12
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年度第二学期 小学一年级数学科学业情况跟踪 (答卷时间:50分钟,满分:100分。认真答题哦!) 一、算一算。(共24分) 1. 直接写出得数。 12-7= 16-9= 9+60= 40-4= 87-70= 54-8= 38+9= 65-52= 33+45= 48-5= 64-8= 52-6= 2. 列竖式计算。 27+52= 73-43= 90-27= 33+48= 3. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 58( )40+12 20+30( )80-30 45-10( )38+17 53+19( )61-8 40+28( )30+50 98-20( )60+28 二、填一填。(每空1分,共27分) 4. 6个十和9个一合起来是( ),它前面的一个数是( ),后面的一个数是( )。 5. 看图填空。 写作( ) 写作( ) 写作( ) 读作( ) 读作( ) 读作( ) 6. 6角=( )分 4角+9角=( )元( )角 4元2角=( )角 4元6角-5角=( )元( )角 7. 比26多20的数是( ),9比35少( ). 8. 7个十是( ),与它相邻的两个数是( )和( )。 9. 在( )里填上合适的数。 8+( )=56 16-( )=7 ( )-40=18 10. 阳阳今年8岁,爸爸比阳阳大30岁。5年后,他们相差( )岁。 11. 根据百数表的规律,图中☆挡住的数是( )。 12. 有49个苹果,每10个装1袋,可以装满( )袋,再拿来( )个苹果,正好装满5袋。 三、选择题。(每小题2分,共10分) 13. 用下面的( )可以画出圆。 A. 篮球 B. 电池 C. 粉笔盒 14. 76最接近的整十数是( )。 A. 70 B. 75 C. 80 15. 买一支笔需要3元,小花付给收银员20元钱,应找回( )。 A. 17元 B. 23元 C. 17角 16. 54减去一个一位数,差的十位上不可能是( )。 A. 3 B. 4 C. 5 17. 用5个珠子在下边的表中摆数,能摆出( )个不同的数。 十位 个位 A. 5 B. 6 C. 7 四、看图列式计算。(每题4分,共12分) 18. 看图列式计算。 (个) 19. 看图列式计算。 (元) 20. 看图列式计算。 (个) 五、解决问题。(共27分) 21. 妈妈买来25个苹果,全家吃了2天后,还剩7个,吃掉了多少个? 22. 动物园里有55只老虎,36只猴子,猴子和老虎一共几只? 23. 图书角原来有17本绘本,同学们借走了8本,又还回来了5本。 24. 兔妈妈拔了52个萝卜,小白兔比兔妈妈少拔了37个,小白兔拔了多少个萝卜?小白兔和兔妈妈一共拔了多少个? 25. 一共有多少人排队? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024-2025学年度第二学期 小学一年级数学科学业情况跟踪 (答卷时间:50分钟,满分:100分。认真答题哦!) 一、算一算。(共24分) 1. 直接写出得数。 12-7= 16-9= 9+60= 40-4= 87-70= 54-8= 38+9= 65-52= 33+45= 48-5= 64-8= 52-6= 【答案】5;7;69;36; 17;46;47;13; 78;43;56;46 2. 列竖式计算。 27+52= 73-43= 90-27= 33+48= 【答案】79;30;63;81 【解析】 【分析】相同数位对齐,满十向前一位进一,不够减向前一位借一当十。 【详解】 3. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 58( )40+12 20+30( )80-30 45-10( )38+17 53+19( )61-8 40+28( )30+50 98-20( )60+28 【答案】 ①. > ②. = ③. < ④. > ⑤. < ⑥. < 【解析】 【分析】先按照整数加减法的计算法则,算出每一个算式的结果,然后比较结果的大小,即可解决。两位数的比较大小,先比较十位上的数,十位上大的数就大,十位上相同的,就比较个位上的数,个位上大的数就大。 【详解】,。 ,,。 ,,。 ,,。 ,,。 ,,。 二、填一填。(每空1分,共27分) 4. 6个十和9个一合起来是( ),它前面的一个数是( ),后面的一个数是( )。 【答案】 ①. 69 ②. 68 ③. 70 【解析】 【分析】6个十表示十位上的数是6,即60,9个一表示个位上的数是9,即9,将两部分相加即可得到这个数;它前面的一个数比它本身小1,即减去1,它后面的一个数比它本身大1,即加1,据此解答。 【详解】6个十表示60,9个一表示9; 60+9=69 69-1=68 69+1=70 因此,6个十和9个一合起来是69,它前面的一个数是68,后面的一个数是70。 5. 看图填空。 写作( ) 写作( ) 写作( ) 读作( ) 读作( ) 读作( ) 【答案】 ①. 35 ②. 77 ③. 100 ④. 三十五 ⑤. 七十七 ⑥. 一百 【解析】 【分析】一捆小棒有10根,表示1个十;一串珠子有10个,表示1个十;计数器上,一颗珠子在哪一位,就代表1个几。 【详解】(1)3捆小棒+5根小棒,表示3个十+5个一,合起来是35,读作三十五; (2)7串珠子+7个珠子,表示7个十+7个一,合起来是77,读作七十七; (3)百位上一颗珠子表示1个百,写作100,读作一百。 6. 6角=( )分 4角+9角=( )元( )角 4元2角=( )角 4元6角-5角=( )元( )角 【答案】 ①. 60 ②. 1 ③. 3 ④. 42 ⑤. 4 ⑥. 1 【解析】 【分析】根据题意,1元=10角,1角=10分,有两个数相加减的把单位统一再加减。 【详解】因为1角=10分,所以6角=60分; 因为4角+9角=13角,13角=10角+3角, 13角=1元+3角,所以4角+9角=1元3角; 因为4元=40角,40角+2角=42角,所以4元2角=42角; 因为6角-5角=1角,所以4元6角-5角=4元 1角。 7. 比26多20的数是( ),9比35少( ). 【答案】 ①. 46 ②. 26 【解析】 【详解】略 8. 7个十是( ),与它相邻的两个数是( )和( )。 【答案】 ①. 70 ②. 69 ③. 71 【解析】 【分析】 【详解】略 9. 在( )里填上合适的数。 8+( )=56 16-( )=7 ( )-40=18 【答案】 ①. 48 ②. 9 ③. 58 【解析】 【分析】一个加数=和-另一个加数,减数=被减数-差,被减数=减数+差,据此解答。 【详解】56-8=48,所以8+48=56; 16-7=9,所以16-9=7; 40+18=58,所以58-40=18。 10. 阳阳今年8岁,爸爸比阳阳大30岁。5年后,他们相差( )岁。 【答案】30 【解析】 【分析】今年阳阳8岁,爸爸比阳阳大30岁,可计算爸爸今年的年龄,五年后,他们年龄分别加5,用爸爸年龄减去阳阳年龄即可。 【详解】根据分析: 爸爸年龄:(岁) 五年后爸爸年龄:(岁) 五年后阳阳年龄:(岁) 他们年龄相差:(岁),即5年后,他们相差30岁。 11. 根据百数表的规律,图中☆挡住的数是( )。 【答案】58 【解析】 【分析】百数表中,相邻的两个数,左边这个数比右边这个数小1,右边这个数比左边这个数大1;上边这个数比下边这个数小10,下边这个数比上边这个数大10,由此解答。 【详解】图片中先看65同一行:65右边依次是:66,67,68 再看68同一列:68上面的数是:58 12. 有49个苹果,每10个装1袋,可以装满( )袋,再拿来( )个苹果,正好装满5袋。 【答案】 ①. 4 ②. 1 【解析】 【分析】根据题意,用总数量依次减去每袋装的数量,减到最后不够装满一袋为止。减了几个10就能装满几袋,最后的得数就是还剩的数量,用每袋的数量-剩下的数量=需要再拿来的数量。 【详解】49-10=39(个) 39-10=29(个) 29-10=19(个) 19-10=9(个) 10-9=1(个) 即,有49个苹果,每10个装1袋,可以装满4袋,再拿来1个苹果,正好装满5袋。 三、选择题。(每小题2分,共10分) 13. 用下面的( )可以画出圆。 A. 篮球 B. 电池 C. 粉笔盒 【答案】B 【解析】 【分析】要想用一个立体图形画出一个圆,则这个立体图形至少有一个面是圆形的,据此解答。 【详解】A.篮球是球体,属于立体图形,没有固定的平整圆形平面,无法直接画出规范的圆,选项错误; B.电池的上下底面是平整的圆形,将底面边缘紧贴纸面,沿着边缘描绘就能画出圆,选项正确; C.粉笔盒是正方体,所有面都是正方形,不存在圆形平面,不能画出圆。 因此,能画出圆的是电池。 14. 76最接近的整十数是( )。 A. 70 B. 75 C. 80 【答案】C 15. 买一支笔需要3元,小花付给收银员20元钱,应找回( )。 A. 17元 B. 23元 C. 17角 【答案】A 【解析】 【分析】已知买一支笔需要3元,小花付给收银员20元钱,求应找回的钱数,需要用付给收银员的钱数减去买一支笔需要的钱数。 【详解】20-3=17(元) 应找回17元。 16. 54减去一个一位数,差的十位上不可能是( )。 A. 3 B. 4 C. 5 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意,我们可以代入数字计算,代入一个较小的数和一个较大的数,算出结果即可解答。 【详解】由分析得: 54-1=53,十位是5; 54-9=45,十位是4。 则54减去一个一位数,差的十位上可能是4或5,不可能是3。 故答案为:A 17. 用5个珠子在下边的表中摆数,能摆出( )个不同的数。 十位 个位 A. 5 B. 6 C. 7 【答案】B 【解析】 【分析】十位上摆几个珠子表示几个十(几个十就是几十),个位上摆几个珠子表示几个一(几个一就是几),据此解答。 【详解】十位摆5个,组成的数是50; 十位摆4个,个位摆1个,组成的数是41; 十位摆3个,个位摆2个,组成的数是32; 十位摆2个,个位摆3个,组成的数是23; 十位摆1个,个位摆4个,组成的数是14; 个位摆5个,组成的数是5。 能摆出6个不同的数。 四、看图列式计算。(每题4分,共12分) 18. 看图列式计算。 (个) 【答案】30+6=36 【解析】 【分析】求总数量,总数量=左边数量+右边数量。 【详解】左边箱子里有30个,右边有6个,列式为: 30+6=36(个) 19. 看图列式计算。 (元) 【答案】42-6=36 【解析】 【分析】求台灯的价钱,用总价-杯子的价钱=台灯的价钱。 【详解】两件物品一共42元,杯子6元,求台灯的价钱,列式为: 42-6=36(元)。 20. 看图列式计算。 (个) 【答案】13-8=5 【解析】 【分析】根据题意,总共有13个笑脸,左边框起来了8个,右边有5个,用总数减去框起来的数量即可。 【详解】由以上分析列式为:13-8=5(个) 五、解决问题。(共27分) 21. 妈妈买来25个苹果,全家吃了2天后,还剩7个,吃掉了多少个? 【答案】18个 【解析】 【分析】苹果的总数量-剩下的数量=吃了的数量。 【详解】25-7=18(个) 答:吃掉了18个。 22. 动物园里有55只老虎,36只猴子,猴子和老虎一共几只? 【答案】91只 【解析】 【分析】把老虎和猴子的数量合起来,用加法计算。老虎的数量+猴子的数量=总数。 【详解】55+36=91(只) 答:猴子和老虎一共91只。 23. 图书角原来有17本绘本,同学们借走了8本,又还回来了5本。 【答案】14本 【解析】 【分析】借走表示数量减少,用减法计算,还回来表示数量增加,用加法计算。 【详解】(本) (本) 答:现在图书角有14本绘本。 24. 兔妈妈拔了52个萝卜,小白兔比兔妈妈少拔了37个,小白兔拔了多少个萝卜?小白兔和兔妈妈一共拔了多少个? 【答案】 15个;67个 【解析】 【分析】兔妈妈拔了52个萝卜,小白兔比兔妈妈少拔了37个,则小白兔拔的萝卜数量等于兔妈妈拔的萝卜数量52个减去37个即可;将兔妈妈拔的萝卜数量和小白兔拔的萝卜数量相加,即可求得小白兔和兔妈妈一共拔了多少个。 【详解】52-37=15(个) 52+15=67(个) 答:小白兔拔了15个萝卜,小白兔和兔妈妈一共拔了67个萝卜。 25. 一共有多少人排队? 【答案】33人 【解析】 【分析】由图可知,求一共有多少人在排队,可以把前面排队等候的30人和后面的3人加起来,即可解答。 【详解】30+3=33(人) 答:一共有33人排队。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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