内容正文:
2025学年第二学期素养调研三年级数学
本调研卷共有四部分5页内容,请勿漏题,调研时间为70分钟。
第一部分计算掌握
1. 直接写出得数。
270÷9= 40×45= 432÷4=
99÷30= ( )÷20=80 135÷( )=13……5
6000÷( )=30 124-24×5=
2. 按图意完成计算过程。
3. 竖式计算。
68×470= 5400÷36=(验算) 615÷31=(在中填数,使商的中间有0)
4. 递等式计算。(能巧算的要巧算)
3264÷8×70 4960-960÷2 1957-(957-333)
5. 列式计算。
从388至少减去□,再除以24,没有余数?
6. 列式计算。
计算下图阴影部分的面积。(单位:m)
第二部分概念理解
(一)填空
7. 填入适当的单位。
教室内黑板的大小约2( ) 操场一圈的长度约400( )
你步行的速度约50( ) 你下课休息时间约15( )
8. 在下面的括号内填入“<”“=”或“>”。
370cm2( )30dm2 6km7m( )3607m 100米/时( )3100米/分
9. □6□÷24,要使商是两位数,被除数百位上的□最小填( );又要使商的末尾是0,被除数个位上的□最大填( )。
10. 已知34×☆=136,则下边竖式的积是( )。
3 4
× ☆ ☆
__________
11. 金山城市沙滩上的灯带以固定的规律发出亮光。下图表示前15秒灯光明暗变化情况(第1秒是亮的,第2秒是暗的,第3秒是暗的……,如图所示,那么第18秒灯光是( )的,第201秒灯光是( )的。
12. 如图,小巧捡到一张残缺的长方形方格纸。如果每一小格的面积是4平方厘米,原来这张长方形方格纸的面积是( )平方厘米。
13. 放学了,李老师从校门口出发,以每分钟65米的速度步行回家,走了3分钟后发现有个快递落在校门口,于是以同样的速度返回去取,这样她一共走18分钟才到家。
(1)如果李老师没有返回学校,直接从学校到家,实际所用时间是( )分钟。
(2)李老师家距离校门口有( )米远。
(二)选择(将正确答案的编号填入括号内)
14. 妈妈准备用280元买30元/袋的咖啡,280元可以买( )。
A. 9袋,用去27元,还剩1元 B. 90袋,用去27元,还剩1元
C. 9袋,用去270元,还剩1元 D. 9袋,用去270元,还剩10元
15. 观察下图的计算过程,这道除法竖式中的除数是( )。
A. 50 B. 56 C. 57 D. 59
16. 如图,将一张长方形纸对折后剪去一个长方形和一个正方形,展开后的图形是( )。
A. B. C. D.
17. 三年级学生参加广播操比赛,排了5路纵队(如图),每路纵队长10米,前后两排相距1米(如图)。三年级有( )人。
A. 50 B. 45 C. 55 D. 60
第三部分综合应用
18. 校园艺术节共收到364份书画参赛作品,其中158份获奖。如果要将获奖作品全部展示出来,至少需要多少块移动展板?
19. 如图,乐乐从家到学校走了10分钟,用同样的速度,他从学校到图书馆要走多少分钟?
20. 张叔叔这个月送了多少单?
21. 学校买了其中一款泳镜32副,一共付出2500元。
(1)请先估一估,圈出学校买的是哪一款?
(2)再算一算,应该找回多少元钱?
22. 科学课上,同学们向一个装满水的水杯中投放回形针,验证水的表面张力。每人每次投放15枚回形针。当第17名同学投放完他手中的最后一枚回形针时,水刚好溢(yì)出来了。在溢出水之前,水杯里最多放了多少枚回形针?
第四部分实践拓展
23. 如表是三年级一班25名男生的身高情况(单位:厘米)。
身高
120~129
130~139
140~149
150及以上
人数
5
11
4
(1)将表格填写完整。
(2)三年级一班男生的身高在( )厘米范围的人数最多。
(3)按从高到矮的顺序,明明身高排在第7名,他的身高不可能是( )厘米。(选择序号填写在横线上)
①141;②142;③138。
24. 学校布置橱窗,打算用16朵绒花粘在正方形橱窗的四条边上,怎样粘可以让每条边上的花同样多?请用“○”代替绒花在图上画一画,写一写你的想法。
25. 解决问题。
学校组织师生参观动物园,共有95人去参观,其中有15名教师。
票价
成人票:60元/人;
学生票:30元/人;
团体票(20人及以上):40元/人。
(1)请设计出不同的购票方案并算出总价。
(2)你更喜欢哪种方案,请写出理由。
2025学年第二学期素养调研三年级数学
本调研卷共有四部分5页内容,请勿漏题,调研时间为70分钟。
第一部分计算掌握
【1题答案】
【答案】30;1800;108;
3……9;1600;10;
200;4
【2题答案】
【答案】
【3题答案】
【答案】31960;150;2;200……15
【4题答案】
【答案】28560;4480;1333
【5题答案】
【答案】388÷24=16……4
388-24×16=4
【6题答案】
【答案】64
第二部分概念理解
(一)填空
【7题答案】
【答案】 ①. 平方米##m2 ②. 米##m ③. 米/分钟 ④. 分##min
【8题答案】
【答案】 ①. < ②. > ③. <
【9题答案】
【答案】 ①. 2 ②. 3
【10题答案】
【答案】1496
【11题答案】
【答案】 ①. 暗 ②. 亮
【12题答案】
【答案】128平方厘米
【13题答案】
【答案】(1)12 (2)780
(二)选择(将正确答案的编号填入括号内)
【14题答案】
【答案】D
【15题答案】
【答案】B
【16题答案】
【答案】C
【17题答案】
【答案】C
第三部分综合应用
【18题答案】
【答案】14块
【19题答案】
【答案】18分钟
【20题答案】
【答案】1890单
【21题答案】
【答案】(1)
(2)68元
【22题答案】
【答案】254枚
第四部分实践拓展
【23题答案】
【答案】(1)5
(2)130~139
(3)③
【24题答案】
【答案】一共2种方案,方案一每条边中间贴4朵,四个顶点空白,
方案二橱窗的四个角各贴1朵,角花两边共用,
每条边中间再贴3朵
每条边总数:2个角花+中间3朵=5朵
【25题答案】
【答案】(1)方案一:教师购买成人票、学生购买学生票。总价为3300元;
方案二:购买团体票。总价为3800元;
方案三:教师15人和学生5人购团体票,其余学生购学生票,总价为3050元。
(2)我更喜欢方案三,理由是总价更低。
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