第八单元自测练习卷-2025-2026学年语文一年级下册统编版

**基本信息** 一年级语文第八单元达标测试卷，60分钟100分，覆盖拼音、字词、课文理解及习作，注重语言运用与思维能力培养，适配单元复习巩固。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空|1/5|查字典（音序、部首）|结合“爬”字综合考查汉字知识，衔接组词造句| |读拼音写词语|1/10|课文词语（见到、面条等）|语境化呈现，强化生活用语积累| |阅读理解|2/20|词语搭配、课文迁移（《三个小伙伴》等）|短文含动词训练与合作意识渗透，提升思维能力| |习作|1/15|生活表达（“六一”经历）|贴近学生生活，激发审美创造与真实表达|

第八单元达标测试题 一年级语文 -----学校 -----班级 姓名_______成绩_______ 时间：60分钟　满分：100分 积累运用 一、填空。（5分） “爬”字共( )画，属于( )结构，部首是（ ），按音序查字法，先查音序（ ）再查音节（ ），组词（ ），再用所组的词语写句子（ ）。 二、把下面的音节补充完整。（5分） q_____墙　　 y______咬　　 d_____断 b______壁 b_____拨 _______ǎ傻 三、读拼音，写词语。（10分） 1、jiàn dào（ ）见到老师我们要说：“老师，nín hǎo（ ）您好！” 2、小兰jīn tiān（ ）今天生病了，méi qù（ ）没去学校上学。 3、我早晨吃的饭是miàn tiáo （ ）。 4、小鸡zhuō zhù（ ）了一条小chóng zi（ ）虫子。 四、辨字组词。（6分） 怕( ) 跟( ) 羊( ) 姑( ) 边( ) 咱( ) 根( ) 样( ) 咕( ) 这( ) 五、在括号里填入不同的表示动作的词语。(10分) 例：（ 借 ）尾巴　 （　　）尾巴　 （　　）尾巴 （　　）苹果　　 （　　）苹果　　（　　）苹果 六、巧填词语。（9分） 碧绿碧绿—— 碧绿 雪白雪白——（ ） 火红火红——（ ） 乌黑乌黑——（ ） 七、根据课文内容连一连。（4分） 瓢虫 捉树干里的害虫 啄木鸟 捉空中的害虫 燕子 捉田里的害虫 青蛙 捉蚜虫 八、选择。（4分） 1、朗读“小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！” 要用（ ）的语气读，突出小壁虎高兴的心情。 A兴奋 B难过 2、《小壁虎借尾巴》是一篇科普（ ）。它通过叙述小壁虎向小鱼、老牛、燕子借尾巴的经过，向我们介绍了鱼、牛、燕子尾巴的用途及壁虎尾巴可以再生的特点，揭示了动物尾巴都有用的道理。 A记叙文 B小说 C寓言 D童话 3、《棉花姑娘》中，我感受到了要爱护益鸟和益虫，和小动物交朋友，树立（ ）的意识。 A 保护环境 B保护祖国 4、《棉花姑娘》中，棉花姑娘生病了，下面属于帮她治病的朋友有（ ）。 A蚯蚓 B 啄木鸟 C 小猴 D 七星瓢虫 九、读句子回答问题。（6分） 青蛙跳来了。棉花姑娘高兴地说：“请你帮我捉害虫吧！”青蛙说：“对不起，我只会捉田里的害虫，你还是请别人帮忙吧！” 1、先读一读，再选择。 朗读时棉花姑娘的话要读出（高兴 伤心）的语气，青蛙的话要读出（抱歉开心）的语气。 2、青蛙能不能帮棉花姑娘治病？ 十、根据课文内容填空。（6分） 1、不久,棉花（ ）的病（ ）, （ ）了碧绿碧绿的（ ）,吐出了雪白雪白的（ ）。她咧开嘴笑啦! 2、（ ）红冠不用裁,满身（ ）走将来。（ ）不敢轻（ ）,一叫（ ）开。 阅读理解 十一、认真读短文，完成练习。 （8分） 三个小伙伴 小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。 没有锄头挖树坑怎么办?小野猪说：“不要紧,不要紧,我有硬硬的嘴巴。”不一会儿,小野猪就用嘴巴拱出了一个树坑。 没有箩筐运肥料怎么办？小袋鼠说：“不要紧，不要紧，我有一个皮口袋。”不一会儿，小袋鼠就用皮口袋运来了一堆肥料。 三个小伙伴把小树栽进坑里，施上肥料，培上泥土。 没有水桶浇水怎么办？小象说：“不要紧，不要紧，我有长长的鼻子。”小象跑到小河边，用长鼻子吸足了水，把树坑浇得湿湿的。 小树栽好啦！三个小伙伴手拉着手，围着小树又跳又笑。 1、照样子，写词语。 又跳又笑 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ） 2、在（ ）里填上合适的动词。 （ ）树坑 （ ）肥料 （ ）泥土 （ ）小手 （ ）课文 （ ）手工 3、读短文选一选，填一填。 小野猪用拱出树坑，小袋鼠用运肥料，小象用给树浇水。 ①皮口袋 ②长鼻子 ③尖嘴巴 4、用一句话来夸夸三个小伙伴吧。 _______________________________________________________ 十二、阅读提升能力。（12分） 从前，有个勤（qín）劳的农夫，他有一个葡萄园，农夫一年到头在园里辛勤地忙碌着，所以，葡萄的收成每年都很好。 农夫有三个儿子，可都很懒，（lǎn）从来不肯到园里干活，农夫心里很着急，一直在想：怎样才能使儿子勤劳起来呢？ 农夫越来越老。这年，他得了重病，知道自己快不行了。临死前，他把三个儿子叫到床前说：“我有一箱财宝埋在葡萄园里。” 农夫死后，他的三个儿子为了寻找财宝，把葡萄园翻了一遍又一遍，可是，什么财宝也没有发现。 这一年，园里的葡萄长得特别茂盛，卖葡萄的收入比农夫在世时多了许多，三个儿子心里都乐开了花。 小儿子还想到园中寻宝。大儿子对他说：“不用找了，我现在明白了，园里根本没有财宝，我们勤劳的双手才是最大的财宝。 1、写反义词。 勤劳——（ ） 茂盛——（ ） 2、组词。 园（ ） 老（ ） 有（ ） 没（ ） 3、 照样子写词语。 越来越老（ ）（ ） 4、选择正确的答案：（ ） ①园中是有财宝的，但农夫的儿子没找到。 ②园中没有财宝，农夫是为了让儿子们动手翻葡萄园，让他们变勤劳，勤劳才是用之不尽的财宝。 5、读了短文，你想说些什么？ _______________________________________________________ 习作乐园 十三、我是小作家。（15分） 你的“六一”儿童节是怎样过的？你的心情怎么样？请写下来让大家一起开心过六一。 参考答案 积累运用 一、填空。（5分） 8 半包围 爪 P pa 爬过 小蜘蛛爬过了那个小土坡。 二、把下面的音节补充完整。（5分） （5分） iánɡ ǎo uàn ì ō sh 三、读拼音，写词语。（10分） 1、 见到 您好 2、 今天 没去 3、 面条 4、捉住 虫子。 四、辨字组词。（6分） 可怕 跟着 小羊 姑姑 这边咱们 一根 一样 咕咕 这里 五、在括号里填入不同的表示动作的词语。(10分) 找 洗 买 卖 吃 六、巧填词语。（9分） 雪白 火红 乌黑 七、根据课文内容连一连。（4分） 瓢虫捉蚜虫 啄木鸟捉树干里的害虫 燕子捉空中的害虫 青蛙捉田里的害虫 八、选择。（4分） 1、A 2、D3、 A4、D 九、读句子回答问题。（6分） 1、高兴 抱歉 2、青蛙不能帮助棉花姑娘，因为青蛙只会捉田里的害虫。 十、根据课文内容填空。（6分） 1、姑娘 好了 长出 叶子 棉花 2、头上 雪白 平生 言语 千门万户 阅读理解 十一、认真读短文，完成练习。 （8分）  1、示例：高大 白胖 2、挖 运 培 拉 读 做 3、③①② 4、示例：三个小伙伴团结合作，困难就被克服啦，佩服你们！ 十二、阅读提升能力。（12分） 1、 懒惰 枯萎 2、 园子 老牛没有没说 3、越来越好 走来走去 4、② 5、勤劳才是我们生活中最大的财富。 习作乐园 十三、我是小作家。（15分） 你的“六一”儿童节是怎样过的？你的心情怎么样？请写下来让大家一起开心过六一。 学科网（北京）股份有限公司 $