1-8单元自测练习卷-2025-2026学年一年级语文下册统编版

**基本信息** 2025-2026学年一年级语文下册1-8单元测试卷，60分钟/100分，以夏日生活情境串联字词、句子、阅读与习作，覆盖全册核心知识，适配单元复习，强化语言运用与审美创造。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |字词魔法屋|4题/32分|看拼音写词语（荷花等）、读音选择、ABAC/ABB式词语、动词搭配|结合夏日池塘情境，夯实基础字词，培养语言运用| |句子加工厂|3题/12分|扩句、仿写句子、标点运用|通过“小鸭子游泳”实例，提升句式表达能力，发展思维能力| |课文回顾亭|2题/16分|课文内容判断（《荷叶圆圆》等）、古诗名句（《池上》等）|紧扣课内重点，强化文化传承，落实文化自信| |阅读小乐园|2篇/20分|课内《荷叶圆圆》、课外《夏天的池塘》|内外阅读结合，图文情境融合，培养审美创造| |习作百花园|1题/20分|写喜欢的水果（形状、颜色、味道）|联系生活经验，引导观察表达，提升语言运用与思维能力|

2025-2026学年一年级语文下册1-8单元测试卷 考试时间：60分钟 满分：100分 【卷首语】 亲爱的小朋友，六月的微风轻轻吹过，夏日的脚步越来越近啦！在这充满生机的季节里，我们即将迎来本学期的最后一次月考。请你带上细心与自信，认真审题，把字写得漂漂亮亮的，在试卷上留下你最棒的表现吧！ 一、 字词魔法屋（32分） 1. 看拼音，写词语。（12分） 夏日的池塘里，hé huā（ ）圆圆的，绿绿的。xiǎo yú（ ）在shuǐ lǐ（ ）欢快地游来游去。qīng tíng（ ）飞累了，停在荷叶上休息。我们要养成好xí guàn（ ），每天按时xǐ zǎo（ ），做个讲卫生的好孩子。 2. 给加点字选择正确的读音，打"√"。（6分） （1）小燕子展（zhǎn zǎn）开翅膀，飞向蓝天。 （2）下雨前，蚂蚁忙着搬（bān bāng）家。 （3）壁虎借（jiè jié）尾巴，真有趣。 （4）棉花姑娘吐（tǔ tù）出雪白的棉花。 （5）我们要注意（yì yì）安全。 （6）大象的耳朵像扇（shān shàn）子一样。 3. 照样子，写词语。（6分） （1）游来游去（ABAC式）：_________、_________ （2）圆圆的（ABB式）：_________、_________ （3）碧绿的荷叶（填量词）：一（ ）蚂蚁、一（ ）尾巴 4. 选词填空。（8分） 【捉 拍 踢 跳】 （1）下课了，同学们在操场上（ ）皮球、（ ）足球，玩得真开心。 （2）小青蛙在荷叶上（ ）虫子，（ ）来跳去，真活泼。 二、 句子加工厂（12分） 1. 照样子，把句子写具体。（4分） 例：荷叶圆圆的，绿绿的。 苹果_________，_________。 2. 照样子，写句子。（4分） 例：小白兔割草。 小白兔在山坡上割草。 小白兔弯着腰在山坡上割草。 小鸭子游泳。 3. 给句子加上合适的标点符号。（4分） （1）你吃饭了吗（ ） （2）小鸟飞得真高呀（ ） 三、 课文回顾亭（16分） 1. 根据课文内容判断对错，对的打"√"，错的打"×"。（6分） （1）《荷叶圆圆》中，小水珠把荷叶当成摇篮，小蜻蜓把荷叶当成停机坪。（ ） （2）《要下雨了》告诉我们，燕子低飞、蚂蚁搬家、小鱼透气都是下雨前的征兆。（ ） （3）《棉花姑娘》中，最后是啄木鸟治好了棉花姑娘的病。（ ） 2. 补充古诗和名句。（10分） （1）小娃撑小艇，偷________白莲回。不解藏踪迹，浮萍________。（《池上》） （2）泉眼无声惜细流，树阴照水爱________。小荷才露________，早有蜻蜓立上头。（《小池》） （3）早晨下雨当日晴，____________________。 四、 阅读小乐园（20分） （一）课内阅读（8分） 阅读《荷叶圆圆》节选，完成练习。 荷叶圆圆的，绿绿的。 小水珠说："荷叶是我的摇篮。"小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。 小蜻蜓说："荷叶是我的停机坪。"小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。 小青蛙说："荷叶是我的歌台。"小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。 1. 荷叶是_________、_________、_________的。（3分） 2. 从文中找出表示动作的词语写下来：_________、_________、_________。（3分） 3. 小青蛙在荷叶上"呱呱"地唱歌，它会对荷叶说什么？（2分） （二）课外阅读（12分） 阅读短文《夏天的池塘》，完成练习。 夏天到了，池塘真热闹！ 圆圆的荷叶像一把把绿色的雨伞，撑在水面上。粉红的荷花从荷叶间冒出来，有的才展开两三片花瓣，有的全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。 小青蛙蹲在荷叶上，"呱呱"地叫着，好像在开音乐会。小鱼在荷叶下游来游去，把荷叶当成太阳伞，在下面乘凉。蜻蜓飞累了，停在荷叶上休息。 夏天的池塘，真是一幅美丽的图画！ 1. 短文一共有____个自然段。（2分） 2. 荷叶像什么？用"____"在文中画出来。（2分） 3. 池塘里有哪些小动物？请写出三种。（3分） _________、_________、_________ 4. 为什么说夏天的池塘是一幅美丽的图画？（5分） 五、 习作百花园（20分） 题目：我喜欢的水果 提示：你最喜欢什么水果？是苹果、西瓜，还是葡萄？请写出它的形状、颜色、味道等特点。注意语句通顺，正确使用标点符号，不少于100字。 附：参考答案及评分标准 一、字词魔法屋（32分） 1. 荷花、小鱼、水里、蜻蜓、习惯、洗澡（每词2分，错一字扣1分） 2. （1）zhǎn （2）bān （3）jiè （4）tǔ （5）yì （6）shàn（每题1分） 3. （1）跑来跑去、飞来飞去 （2）大大的、红红的 （3）群、条（每空1分，答案不唯一） 4. （1）拍、踢 （2）捉、跳（每空2分） 二、句子加工厂（12分） 1. 示例：圆圆的，红红的。（4分，句式合理即可） 2. 示例：小鸭子在河里游泳。小鸭子欢快地在河里游泳。（4分，逐步添加修饰语即可） 3. （1）？ （2）！（每空2分） 三、课文回顾亭（16分） 1. （1）√ （2）√ （3）×（每题2分） 2. （1）采、一道开 （2）晴柔、尖尖角 （3）晚上下雨到天明（每空2分，错一字扣1分） 四、阅读小乐园（20分） （一）1. 小水珠、小蜻蜓、小青蛙（3分） 2. 躺、立、蹲（3分） 3. 示例：谢谢你，荷叶，让我站得这么高！（2分，言之有理即可） （二）1. 4（2分） 2. 圆圆的荷叶像一把把绿色的雨伞（2分） 3. 小青蛙、小鱼、蜻蜓（3分） 4. 示例：因为池塘里有圆圆的荷叶、粉红的荷花，还有可爱的小动物们，景色非常美丽。（5分，言之有理即可） 五、习作百花园（20分） 评分标准： 1. 紧扣"喜欢的水果"主题，写出形状、颜色、味道等特点（8分）； 2. 语句通顺，正确使用标点符号，无错别字（7分）； 3. 字数达标，书写工整（5分）。 学科网（北京）股份有限公司 $