云南文山壮族苗族自治州富宁上海新纪元实验学校2026年春季第二次月考 生物学（高一）

2026年春期新纪元云贵发展中心第二次月考 生物学（高一） 本卷共6页，2个大题，满分100分考试时间：75分钟 注意事项： 1.答卷前，考生务必用黑色碳素笔将自己的学校、姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上，并认真核准条形码上的学校、准考证号、姓名、考场号、座位号，在规定的位置贴好条形码及填涂准考证号。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 孟德尔运用“假说—演绎”法研究豌豆花色性状的遗传现象，发现了分离定律。下列叙述属于“演绎”的是（ ） A. F1自交后代出现紫花植株和白花植株 B. F1形成配子时，成对的基因彼此分开 C. 预期测交后代植株中紫花∶白花≈1∶1 D. 测交结果为85株开紫花，81株开白花 2. 一对杂合黑豚鼠产仔4只，其中3只黑色，关于第4只鼠仔表型的说法正确的是（ ） A. 一定是白色 B. 最可能是白色 C. 一定是黑色 D. 3/4可能是黑色 3. 孟德尔成功的经验之一是科学地设计了实验程序，其实验程序是（ ） A. 杂交→测交→自交 B. 杂交→自交→测交 C. 杂交→杂交→测交 D. 自交→杂交→测交 4. 如图，①~④为某动物精巢中的四个细胞，相关说法错误的是（ ） A. 细胞①含有4对同源染色体 B. 细胞②中正发生同源染色体的分离 C. 细胞③中每条染色体的着丝粒排列在赤道板上 D. 细胞④正处于减数分裂Ⅱ后期，细胞中含有2对同源染色体 5. 蜂群中的蜂王和工蜂均由受精卵发育而来，但两者在形态、行为等方面存在差异，这是一种表观遗传现象。其内在原因是（ ） A. 染色体断裂 B. 细胞质遗传 C. 基因重组 D. DNA甲基化 6. 决定猫的毛色的基因位于X染色体上，B基因决定黑色，b基因决定黄色，杂合子表型为虎斑色。现有虎斑色雌猫与黄色雄猫交配，生下四只虎斑色小猫，它们的性别是（　　） A. 三雄一雌 B. 全为雌猫 C. 雌雄各半 D. 全为雄猫 7. 兔的毛色由毛囊细胞产生的黑色素决定，黑色素分为黑色的真黑素和褐色的褐黑素两类，细胞中色素合成过程如下图。下列相关叙述不正确的是（　　） A. 图中3种基因通过控制酶的合成控制兔的毛色性状 B. 图中A、B基因的表达产物分别是真黑素和褐黑素 C. 基因型分别为ttAAbb和ttaaBB的兔毛色性状相同 D. TtAabb与TTAAbb个体毛色相同与酶的高效性有关 8. DNA甲基化发生于DNA的CG序列密集区。发生甲基化后，该段DNA和甲基化DNA结合蛋白相结合，DNA链发生高度紧密排列，无法与RNA聚合酶结合，所以这段DNA的基因就无法得到表达。下列相关说法错误的是（　　） A. DNA甲基化的修饰可遗传给后代 B. 柳穿鱼的Lcyc基因高度甲基化导致Lcyc基因不表达 C. 基因碱基序列的甲基化程度越高，基因表达受到的抑制作用越明显 D. DNA甲基化后，基因的碱基序列发生改变 9. 下图是显微镜下拍到的二倍体百合（2n=24）的减数分裂不同时期的图像。下列相关表述错误的是（ ） A. 上述观察到的细胞图像按减数分裂的时序进行排序①③④②⑤ B. 图②中的细胞的特点是同源染色体分离，非同源染色体自由组合 C. 图③中的细胞内同源染色体联会可形成12个四分体 D. 该实验的目的是观察植物细胞的减数分裂图像，识别不同时期 10. 下列关于基因与性状关系的叙述不正确的是（ ） A. 生物体每一个性状对应一个基因 B. 生物体的性状主要由基因决定 C. 基因型相同的个体表型可能不同 D. 基因型不同的个体表型可能相同 11. 肺炎链球菌转化实验中，使R细菌转化为S型细菌的转化因子是（ ） A. 荚膜多糖 B. 蛋白质 C. R型细菌的DNA D. S型细菌的DNA 12. 下列关于基因的叙述中，不正确的是（ ） A. 基因能够储存遗传信息 B. 基因通常是有遗传效应的DNA片段 C. 基因在染色体上呈线性排列 D. 基因的基本组成单位是含氮碱基 13. 人类基因组中有大量短串联重复序列（STR），重复次数在不同个体间存在差异，具有高度多样性。提取某犯罪现场证据DNA及嫌疑人DNA，结果如图，据此可排除嫌疑的是（　　） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 14. 下列关于遗传物质的说法，错误的是（ ） ①真核生物的遗传物质是DNA②原核生物的遗传物质是RNA③细胞核中的遗传物质是DNA④细胞质中的遗传物质是RNA⑤烟草花叶病毒的遗传物质是DNA或RNA A. ①②③ B. ②③④ C. ②④⑤ D. ③④⑤ 15. 生物模型构建是理解复杂生物结构的有效手段。某学习小组利用四种特定形状的卡片（甲、乙、丙、丁）及其连接物，开展“DNA结构模型”的构建活动。下列说法正确的是（　　） A. 构建双链DNA片段时，乙和丙位于外侧，甲和丁位于内侧 B. 构建双链DNA片段时，甲与乙的数量一定相等 C. 若搭建10个碱基对的DNA结构模型，磷酸与脱氧核糖之间的连接物需要38个 D. 制作DNA双螺旋结构模型时，每个脱氧核糖上连接一个磷酸和一个碱基 16. 一条DNA单链的序列是5´-GATACC-3´，那么它的互补链的序列是（ ） A. 5´-GGTATC-3´ B. 5′-CTATGG-3´ C. 5´-GATACC-3´ D. 5′-CCATAG-3´ 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17. 某观赏植物花色有红、粉、白三种类型，由两对等位基因控制（分别用A、a，B、b表示）。现有甲、乙两个（纯合）白花品系，分别与一纯合的粉花品系列丙（AAbb〉进行杂交实验，结果如下表，据此回答问题。 杂交组合 实验1 实验2 P 甲×丙 乙×丙 F1类型及比例 全是粉花 全是红花 F2类型及比例 粉花：白花=3：1 红花：粉花：白花=9：3：4 （1）控制该植物花色的两对基因的遗传___（填遵循或不遵循）基因自由组合定律，原因是___。 （2）实验2中亲本乙的基因型为___，F2中粉花与白花个体杂交，后代出现白花个体的概率是___。 （3）实验1中亲本甲的基因型为___。 （4）实验2的F2中粉花个体的基因型可能为___。 18. 萨顿提出“染色体可能是基因的载体”的假说，摩尔根起初对此假说持怀疑态度，他和同事设计果蝇杂交实验对此进行研究，杂交实验如左下图所示，右下图是果蝇的染色体模式图。请回答下列问题。 （1）果蝇的性别决定属于________型，家养的鸡的性别决定属于________型。 （2）从以上杂交实验的结果可以看出，隐性性状是________。 （3）根据实验判断，果蝇的眼色遗传是否遵循基因的分离定律？________（填“遵循”或“不遵循”）。请写出判断的理由：________。 （4）根据上述果蝇杂交实验现象，摩尔根等人提出控制眼色的基因只位于X染色体上，Y染色体上没有它的等位基因的设想，并对实验现象进行了合理解释。下面的实验图解是他们完成的测交实验之一： ①该测交实验并不能充分排除该对基因在常染色体上，其原因是_________。 ②为充分验证其假设，请你再设计一个测交方案，并用遗传图解写出该过程（要求：需写出配子，控制眼色的等位基因用B、b表示）_________。 19. 如图为T₂噬菌体侵染细菌实验的部分步骤和结果，请据图回答下列问题： （1）T₂噬菌体的化学成分是_____________，用放射性32P 标记的是 T₂噬菌体的__________________。 （2）要获得32P标记的T₂噬菌体，必须用含32P的大肠杆菌培养，而不能用含32P的培养基直接培养，原因是___________________________________。 （3）实验过程中搅拌的目的是___________________________________。离心后放射性较高的是______(填“上清液”或“沉淀物”)。 （4）接种噬菌体后培养时间过长，发现上清液中放射性增强，最可能的原因是___________________________________。 （5）赫尔希和蔡斯还设计了35S的一组实验，理论上放射性只出现在上清液，而实际上沉淀物中也有少量放射性，原因可能是____________________________。噬菌体侵染细菌的实验结论是_______________________。 20. 下图甲为DNA分子的结构示意图，乙为某动物细胞DNA复制过程模式图。请根据图示过程，回答下列问题： （1）DNA的基本骨架由______和______（填序号和名称）交替连接构成，④表示______，⑨代表______。 （2）由图乙可知，1个DNA复制出a、b两个DNA分子，其复制方式是______。复制时需要的酶1、酶2的名称依次是______、______。 （3）DNA分子保证复制准确进行的结构特点是：______。 （4）5-BrU（5溴尿嘧啶）既可以与A配对，又可以与C配对。将一个正常的具有分裂能力的细胞，接种到含有A、G、C、T、5-BrU五种核苷酸的适宜培养基上，至少需要经______次复制后，才能实现细胞中某DNA分子某位点上碱基对从T—A到C—G的替换。 21. 如图表示细胞生物某DNA片段遗传信息的传递过程，①―⑤表示物质或结构。a、b表示生理过程。请据图回答下列问题。（可能用到的密码子：AUG—甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—赖氨酸、UUC—苯丙氨酸、UCU—丝氨酸、UAC—酪氨酸） （1）生理过程b是__________，完成该过程需要_______酶的参与。 （2）图中所示②的片段是以DNA的____为模板形成的，该过程发生的主要场所是_____。 （3）在物质或结构①―⑤中，含有核糖的是________；由图中所示②的片段指导合成的多肽链中氨基酸的序列是________（填氨基酸名称）。 2026年春期新纪元云贵发展中心第二次月考 生物学（高一） 本卷共6页，2个大题，满分100分考试时间：75分钟 注意事项： 1.答卷前，考生务必用黑色碳素笔将自己的学校、姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上，并认真核准条形码上的学校、准考证号、姓名、考场号、座位号，在规定的位置贴好条形码及填涂准考证号。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】A 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 【17题答案】 【答案】（1） ①. 遵循 ②. 实验2中，子二代的表现型及比例是红花：粉花：白花＝9：3：4，是9：3：3：1的变式，因此两对等位基因在遗传时遵循自由组合定律 （2） ①. aaBB ②. 1/3 （3）aabb （4）AAbb或Aabb 【18题答案】 【答案】（1） ①. XY  ②. ZW （2）白眼 （3） ①. 遵循 ②. F₁红眼相互交配后，F₂红眼:白眼≈3:1 （4） ①. 若基因位于常染色体上，该测交结果也会出现四种表现型，且比例为1:1:1:1，与图示结果一致，无法区分  ②. 方案：选择白眼雌果蝇与红眼雄果蝇测交 遗传图解： 【19题答案】 【答案】（1） ①. 蛋白质和DNA ②. DNA （2）T₂噬菌体是细菌病毒，不能独立生活，必须生活在活细胞中 （3） ①. 使吸附在细菌表面的噬菌体与细菌分离 ②. 沉淀物 （4）培养时间过长，增殖形成的子代噬菌体会从细菌体内释放出来 （5） ①. 搅拌不充分，一部分吸附在细菌表面的噬菌体未与细菌分离 ②. DNA是噬菌体的遗传物质 【20题答案】 【答案】（1） ①. ①磷酸 ②. ②脱氧核糖 ③. 鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸 ④. 氢键 （2） ①. 半保留复制 ②. DNA聚合酶 ③. 解旋酶 （3）DNA分子独特的双螺旋结构，为复制提供了精确的模板；通过碱基互补配对，保证了复制能够准确地进行。 （4）3##三 【21题答案】 【答案】（1） ①. 转录 ②. RNA聚合 （2） ①. 一条链 ②. 细胞核 （3） ①. ②③⑤ ②. 甲硫氨酸—丙氨酸—丝氨酸—苯丙氨酸 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $