精品解析：江苏省苏州工业园区莲花学校2024-2025学年七年级下学期期末历史试卷

苏州工业园区莲花学校2024-2025学年 七年级下学期期末测试历史卷 （满分50分，时间50分钟） 一、选择题（共24题，每题1分，共24分。每题只有一个选项最符合题意） 1. 宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩，他认为隋文帝“有雄才大略，过人之聪明，其所建立，又有卓然出于后世者”。李纲的高度评价反映了隋文帝一生最大的作为是（ ） A. 加强中央集权 B. 社会经济迅速发展 C. 开通京杭大运河 D. 结束分裂实现统一 【答案】D 【解析】 【详解】A.隋文帝确实推行了改革加强中央集权，但这不是题干中“混南北为一区”所指向的核心功绩，错误。 B.隋文帝统治时期出现“开皇之治”，社会经济得到发展，但这是统一全国后带来的治世成果，并非题干“混南北为一区”所描述的核心作为，错误。 C.开通京杭大运河是隋炀帝时期的史实，错误。 D.589年隋文帝灭陈，结束了魏晋南北朝近四百年的分裂割据局面，重新实现全国统一，正好对应“混南北为一区”的评价，这也是隋文帝对中国历史发展最重要的贡献，正确。 2. 魏晋以来，寒门子弟多担任“浊吏”等中低级官吏，士族、门阀几乎独占中高层“清官”；隋唐以后，科举出身的官员成为“清官”的主要选拔对象以及卿相等高层文官的最主要来源。该材料主要说明科举制（ ） A. 彻底颠覆选拔标准 B. 选拔过程客观公正 C. 动摇儒家正统地位 D. 打破士族门阀垄断 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干材料和所学可知，魏晋南北朝时期，官吏的选拔权由上层权贵垄断，选官看重门第，不注重才能。隋唐以后，通过科举考试选拔官员，许多重要的官职大多是通过科举考试选拔出来的，打破了世族门阀的垄断，D项正确；彻底颠覆选拔标准，说法过于绝对，排除A项；题干材料没有体现出科举考试的选拔过程客观公正，排除B项；题干材料没有涉及儒家思想，排除C项。故选D项。 3. 含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮库。经考古发掘，遗址面积达40多万平方米，有数百个粮窖，其中考古重点发掘的160号粮窖，保存有约50万斤炭化谷粒。这反映了隋朝（ ） A. 商业相当发达 B. 社会环境安定 C. 皇帝奢侈腐化 D. 社会经济繁荣 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，含嘉仓作为隋朝最大的国家粮库，遗址规模庞大（40 多万平方米）、粮窖数量众多（数百个），且单个粮窖保存的炭化谷粒达 50 万斤，这些都直观体现了隋朝粮食储备的丰厚。粮食储备是社会经济发展的重要指标，充足的储备反映出当时农业生产的发达和社会经济的繁荣，D项正确；材料聚焦于国家粮库的粮食储备，与商业活动无关，排除A项；粮食储备丰厚可能与社会安定有关，但材料未直接体现社会环境的状态，更多反映的是经济成果，排除B项；含嘉仓是国家粮库，用于储备粮食以应对灾荒或军需，与皇帝个人奢侈无关，排除C项。故选D项。 4. 有关隋朝大运河的开凿，杜佑说“自是天下利于传输”“运漕商旅，往来不绝”；中唐后，韩愈说“今赋出天下，江南居十九”。由此可知，隋朝大运河的开辟（ ） A. 满足了隋炀帝游江都的愿望 B. 是经济重心南移的客观要求 C. 促进了南北经济文化的交流 D. 是隋朝完成统一的政治需要 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“自是天下利于传输”“运漕商旅，往来不绝”“今赋出天下，江南居十九”可知，材料是经济交往，大运河的开辟促进了南北经济文化的交流，C项正确；满足了隋炀帝游江都的愿望与材料不符，材料不涉及隋炀帝，材料是经济交流，排除A项；隋朝大运河的开辟主要是巩固统治，不是经济重心南移的客观要求，排除B项；是隋朝完成统一的政治需要与材料不符，隋朝大运河开辟之前，隋朝已经统一，排除D项。故选C项。 5. 有学者认为，在久乱承平之后，社会秩序的重建需要一个较长的时期，应渐进地实行。隋却急于收到其成效，一味依靠政治强力推进，最终引发了剧烈的政治动荡。该学者强调隋末政治动荡是由于（ ） A. 滥用酷吏 B. 操之过急的施政 C. 修建运河 D. 三征辽东的行动 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，学者指出隋朝在 “久乱承平” 后，本应渐进重建社会秩序，却 “急于求成”“依靠政治强力” 推进改革（如急政、大兴土木等），最终引发动荡。这直接对应 “操之过急的施政”，是题干中强调的核心原因，B项正确；题干中学者强调的是 “急于收到成效”“依靠政治强力推进”，未提及酷吏压迫，排除A项；题干未具体提及运河工程，而是从整体施政策略角度分析 “急于求成” 的问题，排除C项；题干未涉及军事行动，而是聚焦于 “施政节奏过快” 的策略性问题，排除D项。故选B项。 6. 唐代《贞观政要》载：“比至（隋文帝）末年，计天下储积，得供五六十年。”能够直接印证这一说法的证据是（ ） A. 运河贯通南北 B. 含嘉仓遗址发现 C. 科举制度创立 D. 开元盛世景象 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，含嘉仓是隋唐时期的国家粮仓，考古发现其遗址中存有大量粮窖，部分粮窖内还保留有碳化的粮食，印证了当时粮食储备的规模。含嘉仓作为隋文帝时期开始修建的仓储工程，直接体现了‘天下储积’的实物证据，B项正确；运河本身是运输渠道，不能直接证明储备的物资数量或仓储规模，与 “储积得供五六十年” 的描述无关，排除A项；科举制与国家物资储备无关，无法证明 “计天下储积” 的数量或规模，排除C项；开元盛世是唐玄宗时期的治世局面，而题干提及的是隋文帝末年的储备情况，排除D项。故选B项。 7. 唐朝高僧鉴真历经六次东渡，最终抵达日本。他在日本传授佛经，还带去了医药、建筑等知识。这反映了唐朝（ ） A. 对外战争频繁 B. 文学艺术繁荣 C. 中外文化交流密切 D. 民族政策开明 【答案】C 【解析】 【详解】A.题干反映的是唐朝鉴真东渡推动中日文化交流，未涉及对外战争频繁的内容，错误。 B.题干反映的是唐朝中外文化交流，未涉及文学艺术繁荣的内容，错误。 C.唐朝高僧鉴真历经六次东渡，最终抵达日本，他在日本传授佛经，还带去了医药、建筑等知识，这反映了唐朝中外文化交流密切，正确。 D.题干反映了唐朝中外文化交流密切，未涉及国内民族政策，错误。 8. 唐宪宗亲自出面礼佛，引发朝廷内外信佛的狂潮。韩愈历数古代史实，力陈“佛不足信”“事佛求福，乃更得祸”的结论，还提出应把佛骨烧掉，由此得罪皇帝也不后悔。这反映了他（ ） A. 对平淡生活的喜爱 B. 文学知识的渊博 C. 对外来事物的仇视 D. 忧国忧民的赤诚 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“唐宪宗亲自出面礼佛，引发朝廷内外信佛的狂潮。韩愈历数古代史实，力陈‘佛不足信’‘事佛求福，乃更得祸’的结论，还提出应把佛骨烧掉，由此得罪皇帝也不后悔。”可知，韩愈反对唐宪宗礼佛，甚至冒死进谏，这体现了他以儒家思想为根本，担忧佛教盛行对国家经济和社会秩序的负面影响（如寺庙扩张、百姓沉迷宗教等），展现了他以国家利益为重、敢于直谏的忧国忧民情怀，D项正确；“对平淡生活的喜爱”与题干无关，韩愈的行为是政治谏言，无关个人生活态度，排除A项；“文学知识的渊博”虽符合韩愈的文学家身份，但题干未涉及文学成就，排除B项；“对外来事物的仇视”说法片面，韩愈反对的是佛教盛行对社会的危害，而非单纯排斥外来文化，排除C项。故选D项。 9. 某同学利用下图的行政系统简表进行研究性学习，他研究的主题应该是（ ） A. 加强边疆管理 B. 重视科举考试 C. 强化中央集权 D. 完善地方官制 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“行政系统简表”和所学知识可知，唐太宗时期推行了一系列革新的措施，在政治上，进一步完善三省六部制（三省：中书省、门下省和尚书省；六部：吏部、户部、礼部、兵部、刑部和工部），明确中央机构的职权及决策程序，完善了中央官制，C项正确；图片主要展示的是唐朝完善三省六部制，与加强边疆管理无关，排除A项；材料未涉及唐代重视科举制的信息，仅展示整体中央架构，排除B项；图片仅显示中央机构（三省六部），未涉及唐代地方行政制度的信息，排除D项。故选C项。 10. “做人莫做军，做铁莫做针”“苏湖熟，天下足”“国家根本，仰给东南”“欲得天下好，无如召寇老”，以上谚语和民谣应出现在（ ） A. 隋朝 B. 唐朝 C. 宋朝 D. 清朝 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，“做人莫做军，做铁莫做针”这反映的是宋朝文人地位高于军人，体现宋朝重文轻武的政策；“苏湖熟，天下足”的谚语，体现的是宋代经济重心的南移；“欲得天下好，莫如召寇老”暗示着民众对寇准的喜爱与期望，他们认为只有召回寇准这位老资格的官员，才能够治理天下，让国家恢复稳定和繁荣，结合以上信息，此朝代应为宋朝，C项正确；隋朝没有重文轻武的政策，排除A项；寇准是北宋时期的宰相，与唐朝和清朝无关，排除BD项。故选C项。 11. 据《宋史》记载，宋代有27人获得科技奖励，或树碑立传，或加官进爵；还将一些民间科技研究者列入“赐处士号”的序列，给予一定的国家补贴。由此可见，宋朝（ ） A. 科技发展领先世界 B. 中外科技交流频繁 C. 政府重视科技创新 D. 科技推动社会发展 【答案】C 【解析】 【详解】根据《宋史》记载，宋朝政府通过树碑立传、加官进爵、赐予“处士号”及发放国家补贴等方式，对科技人才和民间科技研究者给予物质与精神奖励，这些举措直接体现了政府在科技领域的主动作为和政策支持，C项正确；材料未提及宋朝科技与世界其他地区的比较，无法得出“领先世界”的结论，排除A项；材料仅涉及国内对科技人才的奖励，未涉及中外交流，排除B项；材料强调政府对科技的支持，而非科技对社会的影响，排除D项。故选C项。 12. 熙宁六年（1073），当朝宰相王安石在与神宗议论天下户口时，说：“户口之盛，无如今日。本朝太平百年，生民未尝见兵革，……见户口之众，数倍前日此”，这反映出北宋（ ） A. 经济发展水平领先世界 B. 政局稳定促进宋朝人口增长 C. 贸易繁荣经济重心南移 D. 改革增强了宋朝的经济实力 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“户口之盛，无如今日。本朝太平百年，生民未尝见兵革，……见户口之众，数倍前日此”可知，材料反映了太平环境促进宋代人口的增长，B项正确；材料体现的是政局稳定促进人口增长，与经济水平无关，排除A项；材料体现的是政局稳定促进人口增长，不能得出经济重心南移，排除C项；材料体现的是政局稳定促进人口增长，与改革无关，排除D项。故选B项。 13. 1269年，忽必烈下令创制能“译写一切文字”的蒙古新字。八思巴综合藏文字母、蒙古语和汉语语音创制出41个字母，被称为八思巴文，通行全国。八思巴文是（ ） A. 多民族融合的历史见证 B. 统一蒙古草原时创制 C. 人类初次尝试“书同文” D. 唯一通行全球的文字 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“八思巴文由藏文字母、蒙古语和汉语语音综合创制，且通行全国”可知，说明八思巴文融合了多民族元素，是元朝多民族交流的产物，A项正确；统一蒙古草原的是成吉思汗，而八思巴文创制于忽必烈时期，排除B项；秦朝“书同文”才是首次统一文字的尝试，排除C项；八思巴文通行全国，“唯一通行全球”明显不符合史实，排除D项。故选A项。 14. 考古资料显示，在西夏遗址、城址等出土的钱币中大概97—98%是宋钱，宋钱是西夏境内流通的主要货币。宋仁宗得知元昊自立为国后，“即诏陕西、河东绝其互市”，导致西夏粮食、布帛、茶叶及日用品供给奇缺，物价飞涨。仁宗时期名相庞籍讲：“夏人仰吾和市，如婴儿之望乳。”由此可见（ ） A. 西夏缺乏自己铸造货币的能力 B. 北宋控制了西夏政治经济命脉 C. 北宋与西夏民族矛盾非常尖锐 D. 西夏对宋朝经济的依赖程度高 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“在西夏遗址、城址等出土的钱币中大概97—98%是宋钱”“夏人仰吾和市，如婴儿之望乳”可知，西夏境内流通货币主要为宋钱，且北宋断绝互市后，西夏物资短缺、物价飞涨，而这个比喻更凸显西夏对北宋经济的依赖，D项正确；西夏有自铸货币能力，其不仅有汉文钱，还有西夏文钱，排除A项；“控制政治经济命脉”属于过度推断，题干仅体现经济依赖，排除B项；题干侧重于反映西夏对于宋朝经济的依赖程度，不是强调民族矛盾尖锐，排除C项。故选D项。 15. 文物是解读历史的密码。观察下列图片所示货币样式，可以得出的历史信息是（ ） A. 朝廷注重发展海外贸易 B. 手工业技术稳定发展 C. 崇文抑武方针普遍施行 D. 各民族政权交流互鉴 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料仅展示货币样式，无法体现朝廷对海外贸易的重视，错误。 B.材料没有体现手工业技术的发展状态，错误。 C.崇文抑武是北宋的治国方针，和货币样式无关，也并未被各政权普遍实行，错误。 D.从图片可知，北宋汉族政权与契丹、西夏少数民族政权的货币都采用中原传统圆形方孔的形制，说明少数民族政权借鉴了中原王朝的货币制度，体现了各民族政权之间的交流互鉴，正确。 16. 南宋有一位阿拉伯商人运载货物到泉州销售，他抵达泉州后办理手续应该去的机构是（ ） A. 枢密院 B. 宣政院 C. 尚书省 D. 市舶司 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“南宋有一位阿拉伯商人运载货物到泉州销售”结合所学可知，宋朝鼓励海外贸易，在主要的港口设立市舶司，管理进出口贸易，D项正确；枢密院是元朝的中央行政机构，负责全国的军事事务，排除A项；宣政院是管理西藏事务的机构，排除B项；尚书省是隋唐时期的中央行政机构，主要负责政令的执行，排除C项。故选D项。 17. “五代之乱，朝廷威令不行，藩帅劫财之风，甚于盗贼，强夺枉杀，无复人理”，由此可见武将掌权后出现的现象是（ ） A. 藩镇守将劫掠财物，滥杀无辜 B. 北方战事不断发生，政局动荡 C. 南方政局相对稳定，北人南迁 D. 各地经济联系密切，交往加强 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“五代之乱，朝廷威令不行，藩帅劫财之风，甚于盗贼，强夺枉杀，无复人理”并结合所学知识可知，五代时期武将掌权，藩镇割据，藩镇守将劫掠财物，滥杀无辜，导致社会秩序混乱，A项正确；北方战事不断在材料中未提及，仅强调武将暴行而非战事频率，排除B项；南方稳定、北人南迁是五代背景，但材料未涉及南北对比或人口迁移，排除C项；各地经济联系密切与材料描述的混乱割裂局面相悖，排除D项。故选A项。 18. 清朝统治者通过机构调整很巧妙地把大臣的权力给削弱了，而自己则完全掌握了一切军国大事的决策权，所以清朝成为历朝历代政体最为稳定的一个朝代。能够证明这一观点的是（ ） A. 废除丞相制度 B. 设立锦衣卫 C. 设立军机处 D. 实行闭关锁国政策 【答案】C 【解析】 【详解】A. 废除丞相制度是明朝的措施，不是清朝，错误。 B. 设立锦衣卫是明朝的特务机构，不是清朝，错误。 C. 军机处是清朝雍正时期设立，军机处的大臣只是跪受笔录，没有决策权，军国大事完全由皇帝裁决，极大地强化了君主集权，符合题意，正确。 D. 实行闭关锁国政策是清朝的对外政策，和“机构调整、削弱大臣权力”无关，错误。 19. 小史同学在学习某一朝代的统治时做了如下笔记。这个朝代是（ ） 措施：1．废除丞相制度 2．设立三司，互不统属 3．设立锦衣卫 A. 西汉 B. 唐朝 C. 南宋 D. 明朝 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“废除丞相制度”“设立三司，互不统属”“设立锦衣卫”和所学知识可知，明朝建立后，明太祖朱元璋为加强皇权，在中央废除丞相制度和中书省，提升吏、户、礼、兵、刑、工六部的职权，并使六部直接向皇帝负责；在地方，取消行中书省，设立“三司”，将原来行中书省的权力一分为三，互不统属，从而使行省的权力分散；为监视官民，朱元璋设立了由皇帝直接指挥的锦衣卫，D项正确；西汉时期没有废除丞相制度，也未设立三司和锦衣卫，排除A项；唐朝实行三省六部制，有丞相，没有三司和锦衣卫，排除B项；南宋同样有丞相，不存在三司和锦衣卫，排除C项。故选D项。 20. “郑和是中国第一位航海英雄。他下西洋，跟公元前二世纪张骞出使西域一样，都是为中国凿开了一个过去很少人知道的混沌而广大的天地”。材料反映了郑和下西洋 A. 最早开通了古代海上丝绸之路 B. 到达了亚洲和欧洲的多个国家 C. 堪称世界航海史上的空前壮举 D. 属于民间自发的远洋航海活动 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干材料“他下西洋，跟公元前二世纪张骞出使西域一样，都是为中国凿开了一个过去很少人知道的混沌而广大的天地”反映了郑和下西洋为中国开辟了更广阔的天地。结合课本所学，郑和的远航，时间之长，规模之大。堪称世界航海史上的空前壮举，提高了明朝的地位，促进了中国与亚非国的经济交流，加强了我国同叶飞各国的友好关系。C正确；张骞通西域开通了古代海上丝绸之路，A排除；郑和的远航先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区，B排除；明成祖称帝后，派郑和率领船队出使西洋，属于官方组织的远航。D排除；故选C。 21. 从乾隆二十二年起，政府实行独口通商政策，将国内与西洋各国的贸易集中于粤海关一口：清政府还严格限制出口商品种类和出海船只的载重量等。这些政策（ ） A. 杜绝了中外经济的交流 B. 保护本国资本主义萌芽 C. 出于抵抗列强侵略目的 D. 使中国逐渐落伍于世界 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料和结合所学知识可知反映的是清朝实行闭关锁国政策，它阻碍了中外经济的交流，使中国逐渐落伍于世界，D项正确；闭关锁国政策只是限制对外贸易，并未杜绝中外经济的交流，排除A项；闭关锁国政策阻碍了资本主义萌芽的发展，排除B项；鸦片战争后，列强侵略加剧，时间不符，排除C项。故选D项。 22. 在漫长的历史发展中，我国各民族相互依存、休戚与共、水乳交融，逐渐形成了中华民族多元一体的格局。下面年代尺反映出的我国古代对边疆民族地区的管理方式是（ ） A. 设置管理机构 B. 开放边境贸易 C. 册封宗教领袖 D. 平定民族叛乱 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干年代尺结合所学知识可知，西域都护与伊犁将军分别是西汉、清朝为加强对新疆地区的管辖而设立的机构，宣政院与驻藏大臣分别是元朝、清朝对西藏地区加强管辖而设立的机构，A项正确；边境贸易指两国接壤地区的居民之间的集市贸易，排除B项；册封是指中华天子以举行典礼颁发册书的形式，授予四夷君主本蕃、本国君长称号或王位，承认其四夷君主对本蕃或本国的统治，排除C项；为了维护了国家的统一和民族的团结，平定民族叛乱，排除D项。故选A项。 23. 下图是南京夫子庙的江南贡院，是古代科举考试的重要考场。明朝时期的考生若想要高中，复习准备应该（ ） A. 阅读并背熟百家的经典著作 B. 以“四书”“五经”为复习资料 C. 答题时随意发表自己的见解 D. 游历山川，培养自己的创新能力 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“南京夫子庙的江南贡院，是古代科举考试的重要考场。明朝时期的考生若想要考中”并结合所学知识可知，明朝严格规定考试的题目必须来自“四书”“五经”，以“四书”“五经”为复习资料，才有可能高中，B项正确；明朝时期的科举考试，考查科目是儒家的四书五经，而非先秦时期诸子百家的经典，排除A项；明朝时期实行八股取士，八股文内容空疏，形式呆板，又脱离实际，禁锢思想。应试的人为了能够被录取，只有死读“四书”“五经”，成为皇帝旨意的顺从者，不能随意发表自己的见解，游历山川，培养自己的创新能力不符合史实，排除CD项。故选B项。 24. 如表内容是中国古代一本科技著作的目录节选，由此判断这本著作可能是（ ） 上篇——乃粒：关于粮食作物的栽培技术 彰施：植物染料的染色方法 中篇——冶铸：金属物件的铸造 舟车：船舶、车辆的结构、制作和用途 下篇——五金：金属的开采和冶炼 佳兵：兵器的制造方法 A. 《本草纲目》 B. 《天工开物》 C. 《农政全书》 D. 《齐民要术》 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“乃粒：关于粮食作物的栽培技术”“冶铸”“船舶、车辆的结构、制作和用途”“五金”“兵器的制造方法”并结合所学知识可知，《天工开物》是明代科学家宋应星所著的科技著作，全书详细记载了农业和手工业的生产技术，涵盖粮食栽培、金属冶炼、兵器制造等内容，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，B项正确；《本草纲目》是明代医药学家李时珍编著的药物学巨著，内容以药物的分类、性味、功效为主，与题干无关，排除A项；《农政全书》是明代徐光启编著的农业科学著作，内容以农业生产技术、农政思想为主，并未系统记载全面的手工业技术，排除C项；《齐民要术》是北朝贾思勰所著的农学著作，是我国现存最早的一部完整的农书，内容仅围绕农业生产技术展开，不涉及手工业制造技术，排除D项。故选B项。 二、非选择题（共4题，共26分） 25. 隋唐时期是中国历史上最强盛的时期，中国的封建社会得到很大的发展。阅读材料，回答问题。 材料一 材料二 尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。 ——（唐）皮日休《汴河怀古·其二》 （1）写出材料一A、B、C代表的地点。 （2）结合所学分别指出材料二中“隋亡为此河”和“共禹论功不较多”的原因？ 材料三 为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。……舟所以须比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能救舟。 ——（唐）吴兢《贞观政委》 材料四 开元初，四方丰稔，城镇商铺林立，客商如云。丁壮之夫，不识兵器。安西诸国悉平为郡县，置开远门，亘地万余里。 ——《开元纪事》 （3）依据材料三、四分别写出唐朝盛世局面名称及其统治者？ 材料五 “自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。” ——司马光《资治通鉴·唐纪》 （4）材料五体现了唐朝实行怎样的民族政策？结合所学知识列举唐朝民族交往的方式？ （5）结合上述材料和所学知识，概括隋唐时期最主要的时代特征？ 【答案】（1）A：涿郡；B：洛阳；C：余杭郡。 （2）原因：大运河的开通加重了人民的负担，加速了隋朝的灭亡；大运河的开通加强了南北地区政治、经济和文化交流。 （3）名称、统治者：贞观之治——唐太宗李世民；开元盛世——唐玄宗李隆基。 （4）开明的民族政策；和亲、战争、册封、设置机构。（答一点即可） （5）时代特征：繁荣和开放。 【解析】 【小问1详解】 地点：根据图片可以得出，图片指的是大运河，结合所学知识，隋炀帝在位时期，修建了北抵涿郡、南达余杭，以东都洛阳为中心的大运河，加强了南北方的沟通，所以A指的是大运河的北端涿郡；B指的是大运河的中心洛阳；C指的是大运河的南端余杭。 【小问2详解】 原因：“隋亡为此河”：结合所学知识，这个观点认为修筑大运河是隋朝灭亡的原因，是因为大运河的开通加重了人民的负担，加速了隋朝的灭亡；“共禹论功不较多”：结合所学知识，这个观点认为大运河的作用很积极，结合所学知识，大运河北抵涿郡、南达余杭，大运河的开通加强了南北地区政治、经济和文化交流。 【小问3详解】 名称、统治者：根据材料“舟所以须比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟”，结合所学知识，这是唐太宗李世民的观点，唐太宗年号贞观，统治时期被称为贞观之治，所以指的是贞观之治——唐太宗李世民；根据材料“开元初，四方丰稔，城镇商铺林立，客商如云。丁壮之夫，不识兵器”，结合所学知识，开元指的是唐玄宗李隆基的年号，这一时期是唐朝鼎盛时期，被称为“开元盛世”，所以指的是开元盛世——唐玄宗李隆基。 【小问4详解】 民族政策：根据材料“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”，这体现出唐朝推行开明的民族政策；方式：结合所学知识，唐朝民族交往的方式包括和亲，包括文成公主入藏、战争，例如唐太宗发兵击败东突厥、册封，例如唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王，封回纥首领为怀仁可汗，封南诏首领为云南王、设置机构，例如唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府，管辖西域的天山南北地区。 【小问5详解】 时代特征：结合所学知识，隋朝建立后，统一南北，结束了长时间政权分立的局面。隋朝开通了贯通南北的大运河，创立了科举制，对后世有深远影响。继起的唐朝，前期政治开明，经济发展，在民族关系、对外交流、科学技术、文学艺术等多方面都有很大的建树，呈现出繁荣、富强的盛唐景象，成为当时世界上具有影响力的强大国家，所以隋唐时期最主要的时代特征是繁荣和开放。 26. 阅读材料，回答问题。 材料一 尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。 材料二 （贞观初期，洛阳东至沿海）茫茫千里，人烟断绝，鸡犬不宁，道路萧条。……（经太宗一段统治后）天下大稔（成熟），流散咸归乡里，米斗不过三四钱，终岁断死刑二十九人。东至于海，南及五岭，皆外户不闭，行旅不赍（抱着，怀着）粮，取给于道路焉。 材料三 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。 ——杜甫《忆昔》 （1）材料一中的“此河”是指哪条河？“此河”开通于哪位帝王在位时期？ （2）材料二描绘了唐朝出现的哪一治世局面？当时，唐太宗在经济方面采取了哪些重要措施？ （3）材料三中“开元”是唐朝哪位皇帝的年号？诗中称他的统治为“全盛日”，你认为取得全盛的原因是什么？ 【答案】（1）河：隋朝大运河。帝王：隋炀帝。 （2）治世局面：贞观之治。 经济上：重视发展生产，减轻农民的赋役。 （3）皇帝：唐玄宗。 原因：唐太宗、武则天时期奠定的基础；唐玄宗本人的才能；唐玄宗采取了正确的治国措施；人民的辛勤劳动。 【解析】 【小问1详解】 根据材料“尽道隋亡为此河”并结合所学知识可知，“此河”是隋朝大运河，是隋炀帝开通的。 【小问2详解】 治世局面：“（经太宗一段统治后）天下大稔（成熟），流散咸归乡里，米斗不过三四钱，终岁断死刑二十九人”→提炼“贞观之治”。 经济上：唐太宗在经济上重视发展生产，减轻农民的赋役。 【小问3详解】 皇帝：“开元”是唐玄宗的年号。 原因：开元盛世出现的原因包括唐太宗、武则天时期奠定的基础；唐玄宗本人的才能，励精图治；唐玄宗采取了正确的治国措施；广大劳动人民的辛勤劳动。 27. 观察下列图示，回答问题。 如图是中国古代某阶段示意图。 （1）请写出材料中建立①政权的是什么民族？材料中②代表的政权名称是什么？ （2）材料中北宋的建立者是谁？元灭南宋，完成全国的统一是在哪一年？ （3）元朝地方实行的行政区划与管理制度被称为什么 （4）结合图示中从两宋与民族政权并立到元朝的统一谈谈你对统一的认识？ 【答案】（1）民族：契丹族。政权：金。 （2）建立者：赵匡胤。时间：1279年 （3）制度：行省制度。 （4）认识：统一是历史发展的主流，统一是历史发展的必然趋势等。 【解析】 【小问1详解】 民族：结合所学知识，北宋与辽、西夏政权并立，辽是由契丹族建立的少数民族政权。 政权：结合所学知识，南宋与金、西夏政权并立，②代表由女真族建立的金。 【小问2详解】 建立者：结合所学知识，960年，后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变，夺取后周政权，改国号为宋，以开封为东京，作为都城，史称北宋。 时间：结合所学知识，1279年，元军攻灭南宋残部，完成了全国的统一，结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面。 【小问3详解】 制度：结合所学知识，元朝时期实行行省制度，加强了中央对地方的管理，加强中央集权，在历史上影响深远。 【小问4详解】 认识：本题属于开放性试题，可以从分裂走向统一的角度作答，如统一是历史发展的主流，统一是历史发展的必然趋势等。 28. 明朝曾是当时世界上最强大的国家，皇权巩固，经济繁荣，科技成就突出。然而，由于种种社会矛盾，它最终走向灭亡。阅读材料，回答问题。 材料一 明朝的国家体制形成了“我朝罢丞相，设五府（五军都督府）、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务，彼此颉颃，不敢相压，事皆朝廷总之”的格局。明朝还设立锦衣卫和东厂，监视官民。 ——摘编自部编《中国历史》教师教学用书 （1）根据材料一并结合所学知识，明朝在中央官制的设置上发生了什么变化？同时，在地方官制中做了怎样的改动？锦衣卫和东厂这两个机构的设置说明了什么？ 材料二 明朝的建立、君主专制中央集权的强化，形成了较为安定的政治局面，为经济的发展创造了有利的环境。明朝的农业、手工业和商业都在前代的基础上有了较快的发展。 ——摘自部编《中国历史》教师教学用书 （2）根据材料二，明朝经济繁荣的原因是什么？结合所学知识，农业上引进了原产于哪里的新品种？并列举一项明朝手工业发展的表现？ 材料三 （3）材料三中的图一巨著的作者是谁？ （4）学习历史就是汲取历史智慧服务现在，明朝的兴衰历史对我国的社会主义建设有哪些借鉴之处？ 【答案】（1）中央官制变化：废除丞相制度，权分六部。 地方官制改动：取消行中书省，设立“三司”。 说明：明朝君主专制强化（或皇权高度集中、特务统治强化等）。 （2）原因：明朝建立、君主专制中央集权强化，形成较安定政治局面。 原产地：美洲。 表现：如苏州是明代丝织业中心；景德镇是全国制瓷中心，所产青花瓷畅销海内外等（任举一项）。 （3）作者：李时珍。 （4）借鉴之处：要重视政治清明，防止腐败；关注民生，减轻百姓负担；重视科技创新与文化传承；维护社会稳定，妥善处理社会矛盾等。（言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 中央官制变化：“我朝罢丞相，设五府（五军都督府）、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务”→废除丞相制度，权分六部。 地方官制改动：明朝为削弱地方权力，取消行中书省，设立布政使司、按察使司、都指挥使司“三司”，将行政、司法、军事权力分开，互不统属，直接听命于中央。 说明：“明朝还设立锦衣卫和东厂，监视官民”→明朝君主专制强化（或皇权高度集中、特务统治强化等）。 【小问2详解】 原因：“明朝的建立、君主专制中央集权的强化，形成了较为安定的政治局面，为经济的发展创造了有利的环境”→明朝建立、君主专制中央集权强化，形成较安定政治局面。 原产地：明朝中后期，随着新航路开辟，原产于美洲的玉米、甘薯、马铃薯等作物传入中国。 表现：列举明朝手工业的典型成就，如丝织业中心苏州、制瓷业中心景德镇（青花瓷代表），任选其一作答即可。 【小问3详解】 作者：图一为《本草纲目》插图→明代医药学家李时珍编写了药物学巨著《本草纲目》。 【小问4详解】 借鉴之处：本题是开放性问题，结合明朝的兴衰历程，可从政治清明、民生、科技创新、文化传承、社会稳定等角度进行提炼，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 苏州工业园区莲花学校2024-2025学年 七年级下学期期末测试历史卷 （满分50分，时间50分钟） 一、选择题（共24题，每题1分，共24分。每题只有一个选项最符合题意） 1. 宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩，他认为隋文帝“有雄才大略，过人之聪明，其所建立，又有卓然出于后世者”。李纲的高度评价反映了隋文帝一生最大的作为是（ ） A. 加强中央集权 B. 社会经济迅速发展 C. 开通京杭大运河 D. 结束分裂实现统一 2. 魏晋以来，寒门子弟多担任“浊吏”等中低级官吏，士族、门阀几乎独占中高层“清官”；隋唐以后，科举出身的官员成为“清官”的主要选拔对象以及卿相等高层文官的最主要来源。该材料主要说明科举制（ ） A. 彻底颠覆选拔标准 B. 选拔过程客观公正 C. 动摇儒家正统地位 D. 打破士族门阀垄断 3. 含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮库。经考古发掘，遗址面积达40多万平方米，有数百个粮窖，其中考古重点发掘的160号粮窖，保存有约50万斤炭化谷粒。这反映了隋朝（ ） A. 商业相当发达 B. 社会环境安定 C. 皇帝奢侈腐化 D. 社会经济繁荣 4. 有关隋朝大运河的开凿，杜佑说“自是天下利于传输”“运漕商旅，往来不绝”；中唐后，韩愈说“今赋出天下，江南居十九”。由此可知，隋朝大运河的开辟（ ） A. 满足了隋炀帝游江都的愿望 B. 是经济重心南移的客观要求 C. 促进了南北经济文化的交流 D. 是隋朝完成统一的政治需要 5. 有学者认为，在久乱承平之后，社会秩序的重建需要一个较长的时期，应渐进地实行。隋却急于收到其成效，一味依靠政治强力推进，最终引发了剧烈的政治动荡。该学者强调隋末政治动荡是由于（ ） A. 滥用酷吏 B. 操之过急的施政 C. 修建运河 D. 三征辽东的行动 6. 唐代《贞观政要》载：“比至（隋文帝）末年，计天下储积，得供五六十年。”能够直接印证这一说法的证据是（ ） A. 运河贯通南北 B. 含嘉仓遗址发现 C. 科举制度创立 D. 开元盛世景象 7. 唐朝高僧鉴真历经六次东渡，最终抵达日本。他在日本传授佛经，还带去了医药、建筑等知识。这反映了唐朝（ ） A. 对外战争频繁 B. 文学艺术繁荣 C. 中外文化交流密切 D. 民族政策开明 8. 唐宪宗亲自出面礼佛，引发朝廷内外信佛的狂潮。韩愈历数古代史实，力陈“佛不足信”“事佛求福，乃更得祸”的结论，还提出应把佛骨烧掉，由此得罪皇帝也不后悔。这反映了他（ ） A. 对平淡生活的喜爱 B. 文学知识的渊博 C. 对外来事物的仇视 D. 忧国忧民的赤诚 9. 某同学利用下图的行政系统简表进行研究性学习，他研究的主题应该是（ ） A. 加强边疆管理 B. 重视科举考试 C. 强化中央集权 D. 完善地方官制 10. “做人莫做军，做铁莫做针”“苏湖熟，天下足”“国家根本，仰给东南”“欲得天下好，无如召寇老”，以上谚语和民谣应出现在（ ） A. 隋朝 B. 唐朝 C. 宋朝 D. 清朝 11. 据《宋史》记载，宋代有27人获得科技奖励，或树碑立传，或加官进爵；还将一些民间科技研究者列入“赐处士号”的序列，给予一定的国家补贴。由此可见，宋朝（ ） A. 科技发展领先世界 B. 中外科技交流频繁 C. 政府重视科技创新 D. 科技推动社会发展 12. 熙宁六年（1073），当朝宰相王安石在与神宗议论天下户口时，说：“户口之盛，无如今日。本朝太平百年，生民未尝见兵革，……见户口之众，数倍前日此”，这反映出北宋（ ） A. 经济发展水平领先世界 B. 政局稳定促进宋朝人口增长 C. 贸易繁荣经济重心南移 D. 改革增强了宋朝的经济实力 13. 1269年，忽必烈下令创制能“译写一切文字”的蒙古新字。八思巴综合藏文字母、蒙古语和汉语语音创制出41个字母，被称为八思巴文，通行全国。八思巴文是（ ） A. 多民族融合的历史见证 B. 统一蒙古草原时创制 C. 人类初次尝试“书同文” D. 唯一通行全球的文字 14. 考古资料显示，在西夏遗址、城址等出土的钱币中大概97—98%是宋钱，宋钱是西夏境内流通的主要货币。宋仁宗得知元昊自立为国后，“即诏陕西、河东绝其互市”，导致西夏粮食、布帛、茶叶及日用品供给奇缺，物价飞涨。仁宗时期名相庞籍讲：“夏人仰吾和市，如婴儿之望乳。”由此可见（ ） A. 西夏缺乏自己铸造货币的能力 B. 北宋控制了西夏政治经济命脉 C. 北宋与西夏民族矛盾非常尖锐 D. 西夏对宋朝经济的依赖程度高 15. 文物是解读历史的密码。观察下列图片所示货币样式，可以得出的历史信息是（ ） A. 朝廷注重发展海外贸易 B. 手工业技术稳定发展 C. 崇文抑武方针普遍施行 D. 各民族政权交流互鉴 16. 南宋有一位阿拉伯商人运载货物到泉州销售，他抵达泉州后办理手续应该去的机构是（ ） A. 枢密院 B. 宣政院 C. 尚书省 D. 市舶司 17. “五代之乱，朝廷威令不行，藩帅劫财之风，甚于盗贼，强夺枉杀，无复人理”，由此可见武将掌权后出现的现象是（ ） A. 藩镇守将劫掠财物，滥杀无辜 B. 北方战事不断发生，政局动荡 C. 南方政局相对稳定，北人南迁 D. 各地经济联系密切，交往加强 18. 清朝统治者通过机构调整很巧妙地把大臣的权力给削弱了，而自己则完全掌握了一切军国大事的决策权，所以清朝成为历朝历代政体最为稳定的一个朝代。能够证明这一观点的是（ ） A. 废除丞相制度 B. 设立锦衣卫 C. 设立军机处 D. 实行闭关锁国政策 19. 小史同学在学习某一朝代的统治时做了如下笔记。这个朝代是（ ） 措施：1．废除丞相制度 2．设立三司，互不统属 3．设立锦衣卫 A. 西汉 B. 唐朝 C. 南宋 D. 明朝 20. “郑和是中国第一位航海英雄。他下西洋，跟公元前二世纪张骞出使西域一样，都是为中国凿开了一个过去很少人知道的混沌而广大的天地”。材料反映了郑和下西洋 A. 最早开通了古代海上丝绸之路 B. 到达了亚洲和欧洲的多个国家 C. 堪称世界航海史上的空前壮举 D. 属于民间自发的远洋航海活动 21. 从乾隆二十二年起，政府实行独口通商政策，将国内与西洋各国的贸易集中于粤海关一口：清政府还严格限制出口商品种类和出海船只的载重量等。这些政策（ ） A. 杜绝了中外经济的交流 B. 保护本国资本主义萌芽 C. 出于抵抗列强侵略目的 D. 使中国逐渐落伍于世界 22. 在漫长的历史发展中，我国各民族相互依存、休戚与共、水乳交融，逐渐形成了中华民族多元一体的格局。下面年代尺反映出的我国古代对边疆民族地区的管理方式是（ ） A. 设置管理机构 B. 开放边境贸易 C. 册封宗教领袖 D. 平定民族叛乱 23. 下图是南京夫子庙的江南贡院，是古代科举考试的重要考场。明朝时期的考生若想要高中，复习准备应该（ ） A. 阅读并背熟百家的经典著作 B. 以“四书”“五经”为复习资料 C. 答题时随意发表自己的见解 D. 游历山川，培养自己的创新能力 24. 如表内容是中国古代一本科技著作的目录节选，由此判断这本著作可能是（ ） 上篇——乃粒：关于粮食作物的栽培技术 彰施：植物染料的染色方法 中篇——冶铸：金属物件的铸造 舟车：船舶、车辆的结构、制作和用途 下篇——五金：金属的开采和冶炼 佳兵：兵器的制造方法 A. 《本草纲目》 B. 《天工开物》 C. 《农政全书》 D. 《齐民要术》 二、非选择题（共4题，共26分） 25. 隋唐时期是中国历史上最强盛的时期，中国的封建社会得到很大的发展。阅读材料，回答问题。 材料一 材料二 尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。 ——（唐）皮日休《汴河怀古·其二》 （1）写出材料一A、B、C代表的地点。 （2）结合所学分别指出材料二中“隋亡为此河”和“共禹论功不较多”的原因？ 材料三 为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。……舟所以须比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能救舟。 ——（唐）吴兢《贞观政委》 材料四 开元初，四方丰稔，城镇商铺林立，客商如云。丁壮之夫，不识兵器。安西诸国悉平为郡县，置开远门，亘地万余里。 ——《开元纪事》 （3）依据材料三、四分别写出唐朝盛世局面名称及其统治者？ 材料五 “自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。” ——司马光《资治通鉴·唐纪》 （4）材料五体现了唐朝实行怎样的民族政策？结合所学知识列举唐朝民族交往的方式？ （5）结合上述材料和所学知识，概括隋唐时期最主要的时代特征？ 26. 阅读材料，回答问题。 材料一 尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。 材料二 （贞观初期，洛阳东至沿海）茫茫千里，人烟断绝，鸡犬不宁，道路萧条。……（经太宗一段统治后）天下大稔（成熟），流散咸归乡里，米斗不过三四钱，终岁断死刑二十九人。东至于海，南及五岭，皆外户不闭，行旅不赍（抱着，怀着）粮，取给于道路焉。 材料三 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。 ——杜甫《忆昔》 （1）材料一中的“此河”是指哪条河？“此河”开通于哪位帝王在位时期？ （2）材料二描绘了唐朝出现的哪一治世局面？当时，唐太宗在经济方面采取了哪些重要措施？ （3）材料三中“开元”是唐朝哪位皇帝的年号？诗中称他的统治为“全盛日”，你认为取得全盛的原因是什么？ 27. 观察下列图示，回答问题。 如图是中国古代某阶段示意图。 （1）请写出材料中建立①政权的是什么民族？材料中②代表的政权名称是什么？ （2）材料中北宋的建立者是谁？元灭南宋，完成全国的统一是在哪一年？ （3）元朝地方实行的行政区划与管理制度被称为什么 （4）结合图示中从两宋与民族政权并立到元朝的统一谈谈你对统一的认识？ 28. 明朝曾是当时世界上最强大的国家，皇权巩固，经济繁荣，科技成就突出。然而，由于种种社会矛盾，它最终走向灭亡。阅读材料，回答问题。 材料一 明朝的国家体制形成了“我朝罢丞相，设五府（五军都督府）、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务，彼此颉颃，不敢相压，事皆朝廷总之”的格局。明朝还设立锦衣卫和东厂，监视官民。 ——摘编自部编《中国历史》教师教学用书 （1）根据材料一并结合所学知识，明朝在中央官制的设置上发生了什么变化？同时，在地方官制中做了怎样的改动？锦衣卫和东厂这两个机构的设置说明了什么？ 材料二 明朝的建立、君主专制中央集权的强化，形成了较为安定的政治局面，为经济的发展创造了有利的环境。明朝的农业、手工业和商业都在前代的基础上有了较快的发展。 ——摘自部编《中国历史》教师教学用书 （2）根据材料二，明朝经济繁荣的原因是什么？结合所学知识，农业上引进了原产于哪里的新品种？并列举一项明朝手工业发展的表现？ 材料三 （3）材料三中的图一巨著的作者是谁？ （4）学习历史就是汲取历史智慧服务现在，明朝的兴衰历史对我国的社会主义建设有哪些借鉴之处？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $