安徽芜湖皖江中学2025-2026学年高一下学期期中考试生物试卷

高一生物学 考生注意： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。 2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答。超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围：人教版必修1第6章＋必修2第1章~第3章第1节。 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下表为4种不同细胞的细胞周期（单位：h）情况。下列叙述错误的是（ ） 细胞类型 甲 乙 丙 丁 细胞周期 ① 12.3 22 22 分裂间期 15.3 10.5 ③ 20.5 分裂期 2.0 ② 1 1.5 A. 甲细胞的细胞周期持续时间为17.3h B. 丙细胞的分裂间期持续时间比丁细胞的长 C. 细胞周期中分裂间期的持续时间比分裂期的长 D. 观察有丝分裂过程时选择甲细胞最好 2. 细胞凋亡和细胞坏死是细胞死亡的两种方式。急性胰腺炎、动脉粥样硬化等疾病都是由细胞坏死引起的。存在于人体内的一种名为RIP3的蛋白激酶通过调节能量代谢，可将肿瘤坏死因子诱导的细胞凋亡转换为细胞坏死。下列叙述正确的是（　　） A. 细胞凋亡与细胞坏死都有利于机体的生长发育 B. 人体造血干细胞中不存在控制合成RIP3的基因 C. 抑制RIP3的活性能在一定程度上抑制细胞坏死 D. 人体内被病原体感染的细胞的清除属于细胞坏死 3. 某实验小组以大蒜为材料，进行“观察根尖分生区细胞有丝分裂”实验，如图是小组成员观察后绘制的图像。下列叙述错误的是（ ） A. 解离使细胞相互分离开来，但解离时间不能过长 B. 有丝分裂过程中细胞①所处时期的细胞中染色体数目最多 C. 细胞②内赤道板处细胞板向四周扩展形成新的细胞壁 D. 观察时视野中大部分细胞中染色体的着丝粒排列在赤道板上 4. 杂交、自交和测交是生物遗传实验中常用的方法，下列叙述错误的是（　　） A. 纯合子自交后代都是纯合子 B. 利用玉米进行杂交授粉时，需要对母本进行去雄处理 C. 测交结果能反映F1产生的配子种类和比例 D. 判断一株高茎豌豆基因型最简便的方法是自交 5. 水稻的非糯性（D）和糯性（d）是一对相对性状，非糯性花粉遇碘变蓝黑色，糯性花粉遇碘变橙红色。利用水稻作为材料证明分离定律，选择纯种非糯性水稻和糯性水稻杂交得F1，F1自交得F2，任取一株F2中的水稻花粉加碘液染色，放在显微镜下观察，理论上（不考虑致死等特殊情况）不可能出现的情况是（ ） A. 全为蓝黑色 B. 全为橙红色 C. 蓝黑色:橙红色=1:1 D. 蓝黑色:橙红色=3:1 6. 孟德尔在探索遗传规律时，运用了“假说-演绎法”。下列叙述正确的是（　　） A. 孟德尔首先提出假说，并据此开展豌豆杂交实验 B. 孟德尔进行的测交实验属于假说—演绎法中的实验验证阶段 C. “F1（Dd）产生数量相等的雌雄配子”属于推理内容 D. 孟德尔提出了“生物的性状是由基因决定的”这一假说 7. 某校高一生物社团在学生学习孟德尔的豌豆杂交实验后组织社团成员模拟孟德尔杂交实验，甲组同学分别从图①②所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙组同学分别从图①③所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合。均重复100次。下列叙述正确的是（ ） A. 若①烧杯内小球代表雄配子，则②烧杯内小球数应与①烧杯内相同 B. 甲组同学从①②烧杯中抓取小球模拟配子形成过程，组合到一起模拟基因的自由组合 C. 乙组同学抓取小球后组合模拟受精过程 D. 甲、乙组同学抓取小球后均需分别放回原烧杯并摇匀后才可进行下一次抓取 8. 某种蝴蝶翅膀的颜色同时受A、a与B、b两对等位基因控制，基因型为A_bb的蝴蝶翅膀为绿色，基因型为aaB_的蝴蝶翅膀为黄色。将一只红色翅蝴蝶（♀）与一只白色翅蝴蝶（♂）杂交，F1全为红色翅蝴蝶，取F1红色翅蝴蝶相互交配得F2，F2的表型及其比例为红翅蝶∶黄翅蝶∶绿翅蝶∶白翅蝶=7∶3∶1∶1.下列叙述错误的是（　　） A. F2中与亲本翅色不同的蝴蝶占1/3 B. F1产生的某种雄配子致死 C. 亲本均为纯合子，F2中的绿翅蝶基因型是杂合子 D. 取F2的绿翅蝶进行测交，子代可能只有白翅蝶 9. 下列关于观察细胞减数分裂实验的叙述，正确的是（　　） A. 用洋葱根尖细胞制成装片能观察到同源染色体联会现象 B. 用桃花雌蕊制成的装片比用雄蕊制成的装片更易观察到减数分裂各时期 C. 在低倍镜下观察蝗虫精巢装片能找到处于减数分裂Ⅰ、Ⅱ时期的细胞 D. 显微镜观察蝗虫精母细胞固定装片能看到减数分裂的连续动态变化 10. 如图为进行有性生殖的哺乳动物个体发育过程。下列叙述错误的是（　　） A. 姐妹染色单体间的互换导致配子中染色体组合的多样性 B. 受精卵中的核DNA一半来自精子，一半来自卵细胞 C. 一对夫妇的后代呈现多样性主要与过程Ⅰ和Ⅱ有关 D. 减数分裂和受精作用保证了亲子代染色体数目的恒定 11. 萨顿通过实验发现，基因与染色体的行为存在着明显的平行关系，由此推测基因在染色体上。下列相关叙述正确的是（　　） A. 萨顿的研究方法与孟德尔得出遗传规律的研究方法相同 B. 等位基因与同源染色体在细胞分裂中的一致性也是得出这一推论的理由之一 C. 萨顿通过观察果蝇精子和卵细胞的形成过程发现基因与染色体存在平行关系 D. 摩尔根在萨顿推论的基础上用白眼果蝇进行相关实验，证明基因在染色体上呈线性排列 12. 生物研究小组观察发现某正常果蝇有丝分裂后期细胞中有4条X染色体。下列叙述错误的是（　　） A. 该果蝇的初级性母细胞中含有6条常染色体 B. 该果蝇是雌果蝇，有丝分裂后期细胞中有16个核DNA分子 C. 该果蝇体细胞在有丝分裂前期时会形成4个四分体 D. 该果蝇的X染色体上有多个呈线性排列的基因 13. 人类的某些疾病总是和性别相关联，生物常见的性别决定方式为XY型和ZW型。下列叙述正确的是（ ） A. 红绿色盲男性患者产生的精子不一定含有色盲基因 B. XY型性别决定生物体细胞内都含有两条异型的性染色体 C. 人类生男生女取决于父方，鸟类也一样 D. 生物的性别都由性染色体决定，无性别之分的生物都没有性染色体 14. 某校实验小组同学重做了肺炎链球菌转化实验，他们将去除绝大部分糖类、蛋白质和脂质的S型细菌提取物分别进行不同的处理后，加入含有R型活菌的培养基中，处理条件如表所示。其中不能够观察到两种菌落的是（ ） 组别 甲组 乙组 丙组 丁组 处理条件 未处理 加蛋白酶 加RNA酶 加DNA酶 A. 甲组 B. 乙组 C. 丙组 D. 丁组 15. 下列关于“DNA是主要的遗传物质”的叙述，正确的是（ ） A. 每种生物都含有DNA和RNA，其中DNA是生物主要的遗传物质 B. 细胞生物的遗传物质是DNA，非细胞生物的遗传物质是RNA C. 细胞核中的遗传物质是DNA，细胞质中的遗传物质是RNA D. 烟草花叶病毒感染烟草实验说明烟草花叶病毒的遗传物质是RNA 二、非选择题：本题共5小题，共55分。 16. 人体红细胞的部分生命历程如图所示。BMI基因能促进造血干细胞分裂和分化为成熟红细胞，体外培养实验表明，随着造血干细胞分化为成熟红细胞，BMIl基因表达量迅速下降。回答下列问题： （1）造血干细胞通过细胞分裂和_______过程成为红细胞。对同一个体来说，造成红细胞与心肌细胞的形态、结构和功能差异的根本原因是______。 （2）红细胞在衰老过程中，细胞内水分______（填“增多”或“减少”），细胞内多种酶活性______（填“升高”或“降低”）。 （3）慢性粒细胞白血病（简称“慢粒”），是一种由骨髓造血干细胞恶性增殖引起的疾病。利用射线治疗“慢粒”时，也会导致正常细胞死亡，这些细胞的死亡属于______。我国已将治疗该病的某种特效药列入医保。该种特效药能抑制DNA的复制，在细胞周期的______期发挥作用。 （4）阿霉素对治疗白血病有显著的疗效，为探究药物阿霉素对心肌细胞凋亡是否有影响，研究者设计了如下实验：甲组加入培养液+心肌细胞+生理盐水；乙组加入______（每组设置若干个重复样品，各组样品在相同且适宜的条件下培养），一段时间后统计并计算心肌细胞的存活率。若实验结果是______，则说明使用阿霉素会导致心肌细胞凋亡。 17. 图1是某高等动物个体甲体内（基因型为AaXWY）进行细胞分裂时某一时期的细胞示意图（图中只画出部分染色体），图2表示该动物不同细胞的染色体与核DNA的数量关系，图3表示该种动物另一个体乙（基因型为AaBb）减数分裂过程简图（A~G表示细胞，①~④表示过程）。回答下列问题： （1）图1细胞分裂产生的子细胞的名称为_____，图1细胞对应于图2中的细胞_____（填字母）。 （2）图2中，d可表示的细胞分裂时期是_____，一定既含有同源染色体又含有姐妹染色单体的是细胞_____（填字母）。图2中进行减数分裂过程的细胞排列顺序依次为_____（用字母和箭头表示）。 （3）若个体甲经过减数分裂产生了一个基因型为AYY的精细胞，产生这种精细胞的原因是_____（需说明时期和染色体行为变化），若仅考虑这一次异常，则同时产生的其他精细胞的基因型是_____。 （4）若个体乙中基因A和b在同一条染色体上，基因a和B在另一条同源染色体上，该卵原细胞分裂过程中该对同源染色体发生了一次染色体互换（一次互换最多交换一对等位基因，且交换的等位基因为A/a或B/b），产生D细胞的基因组成为Ab，不考虑其他变异，则E细胞的基因组成为_____。 18. 某雌雄同株异花植物的高秆和矮秆性状由等位基因T、t控制，宽叶与窄叶性状由等位基因H、h控制，两对相对性状均为完全显性。研究人员进行如图所示的实验（a、b、c、d可能是包括0在内的任意值）。回答下列问题： （1）图中F1的基因型是____________。若无致死情况，F2的表型比例满足（a+b）：（c+d）=____________时，能说明控制该植物高秆和矮秆的一对等位基因遵循基因分离定律。 （2）研究人员曾对这两对等位基因位置关系做出两种假设：①这两对等位基因位于两对同源染色体上；②这两对等位基因位于______上。（假设减数分裂时不发生染色体互换）。若假设①成立，则F2的表型比例为a：b：c：d=_______，将F1进行测交，子代的表型及比例为_______。若假设②成立，则F2的表型比例为a：b：c：d=_________，将F1进行测交，子代的表型及比例为_______。请在图中表示出F1的基因在染色体上位置____________。 19. 下图为某家庭的遗传系谱图，甲遗传病由等位基因A/a控制，乙遗传病由等位基因B/b控制，已知甲病的女性发病概率高于男性，Ⅲ5是乙病致病基因携带者，不考虑突变及基因位于X、Y染色体同源区段的情况。请回答下列相关问题： （1）由系谱图可知，乙病的遗传方式为____。Ⅲ5乙病的致病基因可能来源于____。Ⅱ1的基因型为____。 （2）Ⅲ2和Ⅲ7基因型相同的概率为____。若Ⅲ7的性染色体组成为XXY，则导致其产生异常的原因与____（填“父亲”“母亲”或"父亲或母亲"）有关。 （3）若仅考虑甲病，Ⅲ4与某正常男性婚配，从优生优育的角度分析，他们____（填“能”或“不能”）通过对胎儿性别的选择来避免生出患甲病的孩子，并说明理由：____。 20. 赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记技术，完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验，实验的部分步骤如图所示。回答下列与噬菌体侵染细菌实验有关的问题： （1）图中第一步若选择用32P来标记T2噬菌体的DNA，其步骤是_________。 （2）第二步须将已标记的T2噬菌体与_________（填“含”或“不含”）放射性同位素标记物的大肠杆菌混合，并控制保温时间。若是用32P标记的T2噬菌体，保温时间过长的话，第五步检测放射性时可能出现的结果是上清液的放射性_________（填“偏高”或“偏低”）。 （3）第三步通过搅拌能使吸附在大肠杆菌上的噬菌体与大肠杆菌分离，若是用35S标记的T2噬菌体，搅拌不充分时，会导致_________（填“上清液”或“沉淀物”）的放射性偏高。 （4）若用14C来标记T2噬菌体，_________（填“能”或“不能”）达到实验目，原因是_________。 高一生物学 考生注意： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。 2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答。超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围：人教版必修1第6章＋必修2第1章~第3章第1节。 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】D 二、非选择题：本题共5小题，共55分。 【16题答案】 【答案】（1） ①. 细胞分化 ②. 基因的选择性表达 （2） ①. 减少 ②. 降低 （3） ①. 细胞坏死 ②. 分裂间 （4） ①. 等量的培养液+等量心肌细胞+等量药物阿霉素 ②. 甲组细胞存活率（明显）高于乙组细胞存活率 【17题答案】 【答案】（1） ①. 次级精母细胞 ②. b （2） ①. 减数第二次分裂前期、中期 ②. b ③. b→d→c→e （3） ①. Y染色体形成的染色单体在减数第二次分裂后期分离后未移向细胞两极 ②. A、aXW、aXW （4）AB或ab 【18题答案】 【答案】（1） ①. TtHh ②. 3：1 （2） ①. 一对同源染色体 ②. 9：3：3：1 ③. 高秆宽叶：高秆窄叶：矮秆宽叶：矮秆窄叶=1：1：1：1 ④. 2：1：1：0 ⑤. 高秆窄叶：矮秆宽叶=1：1 ⑥. 【19题答案】 【答案】（1） ①. 常染色体隐性遗传 ②. Ⅱ5或Ⅱ6 ③. BbXaY （2） ①. 5/9 ②. 母亲 （3） ①. 不能 ②. Ⅲ4与正常男性婚配后代中，男性和女性中均有患者 【20题答案】 【答案】（1）用含32P的培养基培养大肠杆菌，再用上述大肠杆菌培养T2噬菌体 （2） ①. 不含 ②. 偏高 （3）沉淀物 （4） ①. 不能 ②. 噬菌体的DNA和蛋白质中都含有碳元素，若用14C来标记T2噬菌体，则无法判断标记的是噬菌体的哪一部分 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $